Pembentangan Perdagangan Mrsm 2

  • July 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Pembentangan Perdagangan Mrsm 2 as PDF for free.

More details

  • Words: 646
  • Pages: 21
NAMA: A. HADI BIN A. INGTANG SMK TELOK KERANG BIODATA GURU: Pengalaman Mengajar Subjek Perdagangan. * Dari Tahun 1998 – 2009 * Jurulatih Utama Daerah Pontian * Ketua Bidang Teknik & Vokasional

PENGENALAN •Terbahagi kepada: kertas (1)-objektif dan kertas (2)-esei •Subjek elektif di bawah Teknik dan vokasional 2007

- Keputusan SPM

2006 2007 2008 2006

2008

-SPM 2006 (100%-GPS 6.32) Kedudukan pertama daerah dan tempat ke 24 negeri -SPM 2007 (100%-GPS 5.83) Kedudukan pertama daerah dan tempat ke 11 negeri -SPM 2008 (100%-GPS 5.32) Kedudukan pertama daerah dan tempat ke 5 negeri -Percubaan SPM 2009 *Keputusan : 100% *Kedudukan pertama daerah dan pertama negeri *Calon: 22 orang,( Pelajar Melayu: 17, Pelajar Cina : 5 )

PENCAPAIAN HEADCOUNT PERCUBAAN SPM 2009 SECARA KESELURUHAN

GRAF PENCAPAIAN HEADCOUNT PERCUBAAN SPM 2009 100 90 80

TOV

OTR1

AR2

OTR3

AR3

ETR

70 60 50 40 30 20 10 0 %

GPK

%

GPK

TOV

94.12

4.06

OTR1

94.12

4.06

OTR2

94.12

4

AR2

100

3

OTR3

94.12

4

AR3

100

3.47

ETR

100

3.47

SENARAI NAMA PELAJAR CALON SPM 2009 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22.

Mohamad Noramin Sarkawi Mohd Riduan Basok Mohd Salehuddin Sanusi Muhammad Noor Harun Tang Li Cher Usamah Musanip Zainal Ariffin Abd Razak Fatin Nabila Abd Razak Goh Xin Yi Intan Farah Hida Mohd Faisal Lee Kai Lin Nor Hidayah Idris Nurasikin Nur Alam Shah Nur Syafiqah Mohd Halil Nur Syafiqah Serowan Ruhani Mukhtar Shazlyana Ruszayda Siti Asmira Khalid Syakinah Yusof Tan Shi Mei Toh Lee Teng Zarina Suliman

STRATEGI

MENCAPAI 100% PERDAGANGAN

1. MESYUARAT PANITIA • •

Di buat minggu pertama persekolahan Bincang kaedah P&P, kenalpasti pelajar, latarbelakang pelajar, T.O.V, kewangan panitia dll

2. HUBUNGAN MESRA GURU DENGAN PELAJAR • • •

Pelajar rasa disanjung, disayangi dan dihargai Berikan nombor telefon / e-mail guru kepada pelajar Minta nombor telefon setiap pelajar

3. TEKNIK MENJAWAB SOALAN 

a) Kertas: 1 (soalan objektif) - Minimum 30 soalan bagi setiap bab dari Tingkatan 4 hingga 5 - Bagi pelajar galus, minimum 50 soalan bagi setiap bab dari Tingkatan 4 hingga 5









Terangkan - fakta - huraian Nyatakan – fakta Mengapakah – fakta -huraian Apakah – fakta



Huraikan –fakta - huraian -contoh



Kirakan – tunjuk jalan pengiraan



Bezakan – tunjuk pembezaan

4. PENDEKATAN P&P  Edaran nota bercetak mengikut bab untuk Tingkatan 4 dan 5  Modul Latihan Terpimpin (Koleksi soalan SPM sebenar – isi tempat kosong)

5. TEKNIK PENGAJARAN Tingkatan: 4 - Bulan Jan – Ogos (silibus mesti dihabiskan melalui edaran nota bercetak - Bulan Sept – Nov (Modul Latihan Terpimpin – koleksi soalan SPM)

Tingkatan: 5 - Bulan Jan – Jun ( silibus mesti dihabiskan melalui edaran nota bercetak) - Bulan Julai – Nov (Modul Latihan Terpimpin koleksi soalan SPM)

6. GANJARAN A1 – RM100.00 A2 – RM 50.00

7. BENGKEL MENJAWAB PERDAGANGAN a) Peringkat Dalaman (sekolah): * memanggil penceramah luar b) Peringkat Luaran: * Program PPPD Tek & Vok daerah (contoh: Program “A” dan Program Galus)

8. PROGRAM IN HOUSE TRAINING KEPADA GURU

 Dilaksanakan  Item

di awal tahun

program: * Teknik Penandaan * Teknik Pengajaran * Bab / Topik penting

9. DEDAHKAN KEPADA PELAJAR KONSEP T.O.V, O.T.I, E.T.R 

Galak dan wajibkan pelajar mengira sendiri unjuran / bakal markah yang akan diperolehi bagi setiap ujian / peperiksaan



Merangsang pelajar untuk meningkatkan pencapaian markah pada ujian / peperiksaan akan datang

10. RANGKAIAN USAHASAMA GURU LUAR (DAERAH, NEGERI DAN KEBANGSAAN).

Cuba dapatkan sebanyak mana maklumat soalan jangkaan / ramalan yang bakal keluar

11. RANGKAIAN USAHASAMA GURU LUAR (DAERAH, NEGERI DAN KEBANGSAAN).  Perjumpaan

pengetua dengan murid cemerlang (4x)  Perjumpaan pengetua dengan kelas murid berkenaan (2x)  Perjumpaan pengetua dengan ibu bapa murid cemerlang (3x)  Perjumpaan pengetua dengan guru-guru kelas berkenaan (4x)

GAMBAR PROSES P&P

PERBINCANGAN DALAM KUMPULAN

AKTIVITI PEMBENTANGAN KUMPULAN

Related Documents

Perdagangan
December 2019 27
Mrsm 08 Physics 2
October 2019 19
Mrsm Sej 2
November 2019 16
Pembentangan Bnk
May 2020 12