Pelosi - Pag. 4 Metacomprensione Stabilire Rapp

Prove d’ingresso - classe I A.S. 2006 - 2007

Alunno………………………………………. sez……….

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Prova n. 3 - Metacomprensione Individuare e stabilire rapporti logici Es. n.1 - Segna accanto a ciascuno effetto il numero corrispondente alla causa che lo completa Cause: 1. 2. 3. 4. 5.

perché aveva viaggiato tutta la notte in treno poiché guidare lo affaticava perché non aveva sentito la sveglia perché non c’era posto sull’aereo a causa dei lavori in corso sulla linea

Effetti : a. b. c. d. e.

Il treno era in ritardo Si sentiva stanco Aveva perso il treno Viaggiava sempre in treno Aveva prenotato un posto in treno

n. n. n. n. n.

…… …… …… …… ……

Ordinare logicamente Es. n. 2 - Trova l’ordine in cui devono essere lette le frasi per poter capire la favola. Scrivi nelle caselle numerate le lettere corrispondenti. Il leone e la rana a. b. c. d. e.

1

– Poi vide la rana che stava uscendo dal pantano – “D’ora in poi non mi spaventerò più prima di aver visto di che cosa si tratta” – Credette che fosse una bestia enorme, visto che emetteva grida così forti – Una volta un leone sentì una rana gracidare molto forte e si spaventò – Il leone la schiacciò con un colpo di zampa e disse:

2

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5

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