Ejercitación De Clase 02 Octavo.docx

Colegio para Deportistas de Alto Rendimiento. Asignatura: Lengua y Literatura. Unidad: Nivelación. 8° año Básico - 2019.

EJERCITACIÓN DE CLASE 2: “La Comunicación: una necesidad del ser humano.” Objetivo: Identificar los conceptos teóricos que intervienen en el proceso comunicativo y facilitan la actuación lingüística de emisores y receptores en la comunicación. social.

ÍTEM I: Observa la siguiente situación comunicativa y luego responde.

¡Qué lindo se ve el mar…...se pasó! Me quedaría a vivir aquí. ¿Qué les parece a ustedes?

Ah, no, yo no cambio el campo. Esto está re bonito, pero nunca tanto tampoco

Yo nunca me había subido a un barco. O sea, cuando chico dice mi mamá, pero yo no me acuerdo. No, sé perro, igual es re entrete.

1.- Describe el contexto de la situación comunicativa.

2.- ¿Qué tipo de relación, norma y variable lingüística se evidencia entre los interlocutores? ¿Por qué?

3.- ¿Qué tipo de Funciones del Lenguaje predominan en esta situación? ¿Por qué?

4.- ¿Cuál es la intención comunicativa de cada uno? Fundamenta a partir del factor de la comunicación empleado por cada sujeto.

5.- ¿Se respetan los principios dialógicos? ¿Por qué?