Investigación-formativa.docx

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  • April 2020
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  • Pages: 4
UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA : SISTEMATIZACIÓN DE LA EMPRESA HVGRAF ASIGNATURA: ADMINISTRACION Y DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN DOCENTE: ING. VENEGAS VERGARA, MARIA DEL PILAR INTEGRANTES: DENZER ALVAREZ, DIEGO ALEXANDER

CUSCO - PERÚ 2019

0

INDICE 2

CAPÍTULO I

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ASPECTOS GENERALES 1.1.

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Planteamiento del problema

1.1.1.

Descripción del problema

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1.1.2.

Identificación del problema

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1.2.

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Objetivos

1.2.1.

Objetivo General

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1.2.2.

Objetivo Específicos

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1.3.

Limitaciones

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1.4.

Delimitaciones

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1.5.

Metodología

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CAPITULO II

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REFERENCIAS DE HVGRAF 2.1. Reseña Histórica

2

2.2. Misión

3

2.3. Principios de la Empresa

3 Error! Bookmark not defined.

2.4. Ubicación Geográfica

1

CAPÍTULO I FUNCIONALIDADES 1.1. Funcionalidades Get Connected 

Plataforma de enseñanza, sin costo y de intercomunicación digital.



Video tutoriales a cargo de instructores con formación en sistemas digitales.



Auto inscripción en Línea sin costo alguno.



Contenido interactivo, y con ilustraciones que hacen más fácil el entendimiento de sistemas.



Dirigido a principiantes y con contenido de fácil entendimiento.



Contribución a la adquisición de habilidades digitales.



Alcance a nivel mundial, gracias a plataforma e - learning.



Plataforma de estudio académico.



Utilización de la red para el autoeducación global.



Planificación de 30 horas para el estudio de sistemas.

CAPITULO II METODOLOGIA A USAR PARA LA MEJORA DE CISCO NETWORKING 2.1. Metodología Actual Cisco Networking es una plataforma interactiva que utiliza como técnica de obtención de datos el cuestionario con preguntas centradas y cerradas hacia los estudiantes. Utiliza video tutoriales como método de aprendizaje, omitiendo algunos detalles que el receptor no pueda entender ya que los videos son grabados.

2

2.2. Metodología propuesta 

Los videos son tomados en tiempo real, y con una cantidad específica de alumnos para la no sobre carga del curso. Se permitirá preguntas en tiempo real mediante una plataforma de mensajería inmediata. Un punto a mencionar es que se cerrara la mensajería mientras el instructor este hablando para evitar confusiones y molestias. A su vez los mensajes serán seleccionados para evitar posibles bromas o mensajes de contenido inapropiado.



La plataforma en forma de cuestionario será diferente para cada alumno y solo se permitirá dos intentos para evitar posibles plagios.

2.3. Prueba

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