Presente y futuro de los tests psicológicos. D. José Muñiz La Comisión de Tests fue creada en 1995 por el Consejo General de la Psicología (COP) para tratar de promocionar y potenciar el uso adecuado de los tests en nuestro país. Con el objetivo de saber de primera mano el funcionamiento y los proyectos de esta Comisión, así como la situación en la que se encuentra el uso de los tests en España, José Muñiz Fernández, catedrático de Psicometría de la Universidad de Oviedo, coordinador de esta Comisión de Tests, anterior presidente de la Asociación Europea de Metodología y de la International Test Commission (ITC), así como representante del COP en la Comisión de Tests de la EFPA y representante de España de la Comisión Internacional que desarrolló la Norma ISO 10667, explica, en esta entrevista, el estado de la cuestión. ENTREVISTA
José Muñiz Fernández
¿Por qué es necesaria una Comisión de Tests? José Muñiz Fernández: Como bien señalas, el objetivo fundamental de la Comisión de Tests es tratar de mejorar la utilización de los tests en España. Los tests y otros instrumentos de medida son herramientas que los psicólogos usan en el ejercicio diario de su profesión, así que es fundamental que se utilicen de forma adecuada. Como ocurre con cualquier otra tecnología científica, si se utilizan bien los tests son de gran ayuda para los psicólogos, pero si no se les da un buen uso pueden perjudicar a las personas evaluadas. Por ello, y creo que con muy buen criterio, el COP tomó la decisión de establecer una Comisión de Tests para canalizar y potenciar los esfuerzos que se vienen haciendo desde distintas instancias para mejorar el uso de los instrumentos de evaluación. Actualmente existen comisiones similares en otros países, y también las hay a nivel europeo e internacional. ¿Cuál es la composición de la Comisión de Tests? Los miembros son especialistas nombrados por el Consejo General de la Psicología y provienen del mundo académico y profesional, estando también representados en la Comisión los editores de tests. Es fundamental que los distintos sectores implicados en el uso, construcción y edición de los tests tengan cabida en la Comisión, para así aportar distintas perspectivas, todas ellas importantes. ¿Podría hablarnos sobre cuáles han sido las tareas de esta Comisión durante estos veinte años? Bueno, resumir veinte años de trabajo no es fácil, pues se han llevado a cabo numerosas acciones y proyectos, pero en líneas generales puede decirse que las actividades realizadas se encuadran dentro de dos grandes estrategias, por un lado difundir todo tipo de información rigurosa sobre los tests, y por otro tratar de que el uso de los tests lo lleven a cabo personas con la debida cualificación. Parodiando el famoso aforismo de Monterroso, de que parece destino de las mejores ideas caer en manos de los peores hombres, tratamos de mejorar los tests y de evitar que caigan en manos de los peores profesionales. Un buen ejemplo de actividad de la primera estrategia serían las evaluaciones anuales que se hacen de los tests y que están a libre
disposición de los profesionales en la página Web del COP, un ejemplo de la segunda sería la restricción de uso de los tests a profesionales que acrediten su formación como psicólogos. En la página Web del COP, apartado Comisión de Tests, pueden consultarse abundante documentación sobre la Comisión. ¿Cuáles son los objetivos y proyectos, actuales y futuros, de la Comisión? Como te comentaba antes, el objetivo general siempre es el mismo: tratar por todos los medios que los tests se usen de forma adecuada, pues con ello, defendemos a la profesión y a las personas e instituciones que acuden a los psicólogos en busca de ayuda. Recientemente hemos participado en la Comisión Internacional que ha desarrollado una nueva Norma ISO-10667, que regula todo lo relativo a la evaluación de personas en entornos laborales, dicha norma ya está disponible en España. Actualmente estamos traduciendo tres directrices de la International Test Commission (ITC), que regulan a) el uso de los tests en investigación, b) la seguridad de los tests, y c) su control de calidad. En breve esperamos tener dichas normas disponibles para los colegiados. Actualmente la Comisión de Tests está llevando a cabo la evaluación de diferentes tests publicados. ¿Cuál es la finalidad de este proceso de evaluación? Efectivamente, en la actualidad estamos llevando a cabo ya la cuarta evaluación de tests editados en España, bajo la dirección de la profesora Paula Elosua, las tres anteriores fueron coordinadas por Ana Hernández, Vicente Ponsoda y yo mismo. Cada año, la Comisión de Tests elige una serie de pruebas para ser evaluados por expertos, utilizando el modelo de evaluación de la Federación Europea de Tests (EFPA). Los resultados de la evaluación están disponibles en la página Web del Consejo General de Psicología. Poco a poco iremos evaluando la mayoría de los tests editados en España y así los profesionales podrán disponer de una información rigurosa sobre ellos elaborada por expertos. Para llevar a cabo su tarea, la Comisión de Tests funciona de forma coordinada con otros grupos de trabajo internacionales con fines similares, ¿podría contarnos qué acciones conjuntas están llevando a cabo? La Comisión de Tests Española siempre ha colaborado con otras comisiones nacionales e internacionales, tales como la Comisión de Tests de la Federación Europea de Psicólogos (EFPA) y la International Test Commission (ITC), de hecho el coordinador de la Comisión de Tests del COP fue en su momento presidente de ambas comisiones internacionales. Hemos participado activamente en la subcomisión que revisó recientemente el modelo de evaluación de tests de la EFPA, y actualmente estamos trabajando en la versión española. Con la ITC también mantenemos una relación muy estrecha, hemos publicado en español sus directrices para la adaptación y traducción de los tests, y como señalé antes, llevamos muy avanzadas las traducciones de sus directrices para el uso de los tests en investigación, el control de calidad y la seguridad. También hemos participado en la comisión internacional que desarrolló la nueva norma ISO 10667 para la evaluación de personas en entornos laborales. En definitiva, no se entendería una comisión nacional de tests sin esta conexión internacional, pues la ciencia y la profesión no saben de fronteras, los problemas son muy similares en todas partes.