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L’excellence dans le journalisme multimédia Exemples et organisation de la production
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I.
Le storytelling multimédia Comment être accrocheur et sérieux à la fois.
Le storytelling est-il du « vrai journalisme »? Critiques - surjoue le caractère émotionnel de l’information au détriment des faits - constitue un cadre rigide dans lequel on ne peut faire entrer la réalité sans la déformer => vrai pour un certain type de cinéma hollywoodien et pour les documentaires animaliers de National Geographic. => Mais on peut parfaitement combiner la puissance du storytelling avec le sérieux journalistique.
+ A. Les données techniques au service du storytelling
+ 1. Animation interactive sur l’incident aérien du vol US Airways 1549 (15 janvier 2009) Lien: http:// www.nytimes.com/ interactive/2009/01/15/ nyregion/20090115plane-crash-970.html
+ 2. Animation interactive sur l’ascension du Kilimandjaro par Tom Bissel, journaliste et écrivain (oct. 2007) http:// www.nytimes.com/ interactive/2007/10/26/ magazine/ 20071028_KILIMANJARO _GRAPHIC.html
+ 3. Animation interactive sur la tuerie de Virginia Tech (16 avril 2007) http:// www.nytimes.com/ 2007/04/17/us/ 20070417_SHOOTING_G RAPHIC.html
+ 4- NYT: Les discours d’investiture des présidents américains de 1789 à 2009 Lien: http:// www.nytimes.com/ interactive/2009/01/17/ washington/ 20090117_ADDRESSES.ht ml
+ B. Faire fusionner les supports pour enrichir le reportage ou l’investigation
+ 1. « One in 8 million » portraits de NewYorkais sous forme de diaporamas sonores. http://www.nytimes.com/ packages/html/nyregion/ 1-in-8-million/index.html
+ 2. MediaStorm: site de storytelling utilisant photo, video et son. http://mediastorm.org/
+ 3. reportage dans une communauté multiculturelle de New-York à l’approche de l’investiture de Barack Obama (Janvier 2009) http://www.nytimes.com/ interactive/2009/01/18/ us/politics/20090119-cityblock.html
+ 4. Journalisme d’ investigation: Comment le Pentagone a organisé la réponse aux critiques de ses généraux (avril 2008). http://www.nytimes.com/ interactive/2008/04/20/ washington/ 20080419_RUMSFELD.html? ref=multimedia
Autres exemples de storytelling multimédia Des frères et des sœurs jumeaux parlent de leur expérience: http:// blogs.courierpostonline.com/visualjournalist/ Un réfugié irakien récemment installé à San José raconte son déracinement: http://www.mercurynewsphoto.com/blog/ L’histoire de deux familles voisines délogées à la suite de la crise des subprimes (ce projet a remporté l’Emmy Award 2008 de la meilleure « nouvelle approche documentaire »): http://www.mercurynewsphoto.com/ flicks/ fin de campagne électorale vue par le new york times: http:// www.nytimes.com/packages/html/politics/2008-election-overview/? ref=multimedia Web-documentaire français sur la faim en Haïti: http://www.espritblog.com/ wp-content/uploads/2009/04/web_reportage.html Web-documentaire sur la piraterie en Somalie: http://www.france24.com/ static/infographies/somalie/
+ I. Le storytelling multimédia Comment être accrocheur sans rien céder au sérieux.
II. Les agrégateurs de données Rendre visibles des phénomènes en exploitant des bases de données.
Quel rapport entre les agrégateurs de données et le journalisme?
On est au cœur du métier de journaliste: rendre compréhensibles et visibles des réalités qui sans lui ne le seraient pas.
C’est même une forme particulièrement aboutie de journalisme: en embrassant la totalité d’un phénomène donné, on est certain d’éviter l’écueil de la « vision partielle » qui nous vaut souvent des critiques.
Point important: le journalisme dans les exemples que vous allez voir n’est pas dans la maîtrise technique de l’outil, il est dans le choix des phénomènes qu’on cherche à rendre visibles et dans la forme utilisée pour cela.
1. NYT: « Immigration Explorer »: origines et lieu d’installation des immigrés aux Etats-Unis.
http://www.nytimes.com/ interactive/2009/03/10/us/ 20090310-immigrationexplorer.html
2. FinViz: une autre façon de visualiser la crise financière.
http://finviz.com/map.ashx
3. NYT: Visualisation de l’évolution des principaux indices boursiers et de matières 1ères aux USA.
http://www.nytimes.com/ interactive/2008/12/31/ business/ 20081231_MARKETS.html
4. NYT: Carte interactive de l’élection présidentielle américaine
http://elections.nytimes.com/ 2008/results/president/map.html
Autres exemples d’agrégateurs AP: agrégat d’indicateurs économiques et d’histoires individuelles. http://hosted.ap.org/dynamic/files/specials/ interactives/_national/stress_index/index.html? SITE=YAHOO&SECTION=HOME NYT: Visualisation des homicides à New York: http:// projects.nytimes.com/crime/homicides/map
+ I. Le storytelling multimédia Combiner tous les médias en un même objet journalistique
II. Les agrégateurs de données Rendre visibles des phénomènes en exploitant des bases de données.
III. L’organisation de la production Comment produire du contenu multimédia de façon réactive?
+ A. L’exemple du San Jose Mercury News Source: Interview de Richard Koci Hernandez, rédacteur en chef multimédia du SJMN de 2005 à 2008 (50 minutes à Berkeley le 14 mai 2009).
Quelques données sur le San Jose Mercury News
Fondé en 1851.
A connu une vague de célébrité à l’époque de la première bulle Internet en raison de sa proximité à la Silicon Valley.
Circulation en 2007: 230 000 (source: media monitoring)
Début de l’offre multimédia en 2005.
Emy award multimédia en 2008.
Structure humaine de la production multimédia au Mercury News
Cadres
Un codeur/ spécialiste FLASH
Redac’ chef Graphiste/ designer
Un spécialiste Final Cut Pro
Spécialistes
15 photographes formés en interne à la vidéo et à la prise de son
Nonspécialistes
Journalistes de presse écrite sommairement formés à la vidéo, auxquels les cadres confient de petites tâches multimédia.
Organisation du travail pour couvrir un grand prix automobile au San Jose Mercury News
8h
18h Evénement
Production 10h
12h
Reportage
14h
16h
Organisation du travail pour couvrir un grand prix automobile au San Jose Mercury News
8h
18h Evénement
Production La production doit être entamée en amont: - Construire des modèles - Storyboarder le produit final
10h
12h
Reportage
14h
16h
Organisation du travail pour couvrir un grand prix automobile au San Jose Mercury News Le contenu livré par les reporters ne doit pas Evénement dépasser un certain volume pour laisser le temps aux éditeurs de le mettre en forme dans les délais impartis.
8h
Production 10h
12h
Reportage
14h
16h
18h
Organisation du travail pour couvrir un grand prix automobile au San Jose Mercury News Dans les heures qui suivent la mise en ligne du projet, il est envisageable de lui apporter quelques changements mineurs Evénement
8h
Production 10h
12h
Reportage
14h
16h
18h
En résumé: Produire du contenu multimédia
Le processus de production multimédia étant à la fois plus lourd et plus rigide, la réactivité ne peut s’obtenir qu’au prix: d’une réalisation en amont d’une grande partie du processus de production.
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En résumé: Produire du contenu multimédia
Le processus de production multimédia étant à la fois plus lourd et plus rigide, la réactivité ne peut s’obtenir qu’au prix: d’une réalisation en amont d’une grande partie de ce processus. de la limitation très stricte du volume de matière première fournie par les journalistes aux éditeurs.
+ B. Quelques informations sur l’équipe multimédia de AP Source: Michel LévyProvençal, directeur du studio multimédia de France 24 et Karine Broyer, redactrice en chef du site internet sur leurs blogs respectifs (liens en annexe)
Le pôle multimédia de l’Associated Press
L’équipe multimédia comprend 40 personnes.
AP a composé son équipe en recrutant des profils spéciaux de graphistes/codeurs/journalistes mais aussi en faisant évoluer des membres de la rédaction vers les métiers techniques.
La meilleure production multimédia de la semaine est récompensée par une prime de 500 dollars versée à son auteur.
Une des principales activités à l’heure actuelle: créer des objets graphiques à partir de bases de données:
des journalistes sont employés à plein temps pour dénicher des bases de données. celles-ci sont parfois obtenues en invoquant le droit à a liberté d’informer, mais elle peuvent aussi être achetées à des institutions privées
Liens utiles - Le site de l’ancien rédacteur en chef multimédia du San José Mercury News: http://www.richardkocihernandez.com/ - Un blog sur les rapports entre journalisme et technologie, par un ancien étudiant de l’école de journalisme de Berkeley: http://10000words.net/ - Un site qui recense les projets multimédia de qualité: http:// www.interactivenarratives.org/ - Le blog du chef du studio multimédia de France24: www.mikiane.com - - Journalistiques, le blog de Alain Joannes: http:// www.journalistiques.fr/#blognav
Cette présentation est téléchargeable à l’adresse suivante:
http://www.davidcastellolopes.com/MM.pdf.zip
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Merci beaucoup