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Documento de Evaluación de los Ejercicios del Módulo de Diseño

Este documento define los criterios de evaluación utilizados para calificar los ejercicios del Módulo de Diseño de las maestrías en Proyecto. Es necesario remarcar que las notas que se informen en el Documento de Aprobación de cada Ejercicio, son provisorias y no necesariamente son las definitivas, ya que una vez culminados los nueve ejercicios, el Tutor puede modificar las notas por el RESULTADO COMPLETO que se haya alcanzado. También se aclara que la definida en dicho documento es la nota grupal, que no necesariamente será coincidente con la nota obtenida por cada integrante del grupo, ya que ésta puede ser modificada por el Tutor y por la Secretaría Académica en base al cumplimiento y desarrollo de las siguientes actividades: -

Entrega de los Puntos Clave Entrega y desarrollo de los Talleres Transversales Pertinencia en la participación en los foros internos y generales de los ejercicios.

A continuación se presentan los criterios de evaluación con los que se calificarán los ejercicios del Módulo de Diseño.

Aspectos a valorar

1 a 10

1. Cumple con los requisitos de la Guía

8

15%

2. Aprovecha y aplica los conceptos del MT

7

10%

3. Calidad de los contenidos del ejercicio

7

25%

4. Cumple plazos y formatos

8

10%

5. Correlación con ejercicios Precedentes

8

20%

6. Versión de aprobación

8

20%

Nota del Ejercicio

7,75

1. Cumple con los requisitos de la Guía Se evalúa si el contenido del ejercicio cumple con las consignas especificadas en la guía del ejercicio, donde se detalla con precisión lo que se pretende que se desarrolle en cada ítem del ejercicio, aportando en algunos casos desarrollos de conceptos y ejemplos. 2. Aprovecha y Aplica los conceptos del Módulo Teórico Se evalúa si el contenido del ejercicio denota conocimiento de los conceptos desarrollados en el Material Teórico de estudio. En dicho material se aportan

conceptos fundamentales a comprender para desarrollar un ejercicio que respete y represente la metodología de formulación propuesta. 3. Calidad de los contenidos del ejercicio Se evalúa el nivel en la producción de contenidos, la calidad en cuanto a la asertividad y la coherencia; la información utilizada y presentada; la claridad en la expresión y la redacción. 4. Cumple plazos de entrega y respeta el formato y las nomenclaturas Se evalúa el cumplimiento de los plazos de entrega del ejercicio en función de las fechas especificadas en el foro y en el calendario; el respeto al formato establecido y utilización de los espacios apropiados; el correcto nombramiento de los archivos y de los encabezados de los ejercicios. 5. Correlación con ejercicios precedentes Se evalúa la coherencia y pertinencia de los contenidos del ejercicio en relación al trabajo realizado en los ejercicios precedentes. 6. Versión en que el ejercicio alcanza la aprobación La realización de una mayor cantidad de versiones de trabajo, implica el desarrollo de una mayor cantidad de intentos para aprobar el ejercicio, y por tanto, una disminución en las calificaciones.