Master En Administración Y Dirección Estratégica De Capital Humano

CERTIFICADO POR:

La Formación amplía tu Horizonte

Desde el comienzo de su actividad, Ibecon se ha propuesto un objetivo primordial: hacer de la Formación el principal valor añadido de los profesionales.

[4] Ibecon, garantía de formación y política de calidad. [6] Por qué Ibecon. [7] El máster en Administración y Dirección del Capital Humano. [8] Programa del curso. [10] Metodología y Evaluación. [11] Titulación, documentación y financiación. [13] Claustro Docente. [14] Club de Antiguos Alumnos. [15] La formación: clave para las empresas. [16] Información y Contacto.

Actualmente nos encontramos en una sociedad marcada por la alta competencia y variedad de servicios. En este marco, la formación se convierte en un elemento esencial para la diferenciación de las empresas, aportando un gran valor tanto a sus trabajadores como al proyecto empresarial en conjunto. Nuestros proyectos formativos miran al futuro. El conocimiento es uno de los más importantes capitales del ser humano. Por ello, desde Ibecon ponemos a disposición de todos nuestros alumnos unos programas formativos especializados de calidad que les convertirán en unos profesionales capaces de afrontar cualquier reto al que tengan que enfrentarse. Los títulos máster y experto impartidos por Ibecon son la respuesta perfecta a los requisitos y perfiles que actualmente más demandan las empresas. Esta es la razón por la que ya son muchas las personas y organizaciones que han depositado su confianza en nosotros. Es esta confianza la que nos motiva más aún para continuar trabajando, ya que nuestro compromiso con la formación de calidad siempre será nuestro principal reto.

Lorenzo Alonso Mistal Director General de Ibecon

Nuestro compromiso: tu Futuro La calidad formativa de Ibecon junto con tu talento son los elementos claves para lograr tu éxito profesional.

Máster en Administración y Dirección del Capital Humano - Ibecon

Máster en Administración y Dirección del Capital Humano - Ibecon

Ibecon, garantía de formación y política de calidad.

• Misión: La capacitación especializada de cualquier persona para que pueda enfrentarse a los nuevos retos profesionales de la sociedad actual.

Durante los últimos 15 años hemos desarrollado una

de Estudios Universitarios La Salle correspondiente a

novedosa metodología que hemos integrado dentro

dos cursos de experto universitario.

• Valores: fundamentar nuestra actividad formadora en el principio de la mejora continua y en la continua exigencia de calidad en todas nuestras actuaciones.

• Visión: ser una institución formativa de referencia en Europa.

de nuestra plataforma e-learning, dotándola de un carácter semipresencial. Nos permite impartir clases

Hemos realizado un esfuerzo configurando un precio

on line con un sistema webconference y además

muy competitivo en relación a la calidad de nuestros

facilitar el contacto con los tutores para poder con-

programas y de la plataforma de e-learning. Debe-

sultarles todas las cuestiones y dudas que surjan du-

mos tener en cuenta que el título es expedido por

rante el transcurso de los estudios.

una Universidad Privada de gran prestigio, La Salle,

acreditaciones Ibecon cuenta en la actualidad con el aval de importantes acreditaciones nacionales:

adscrita a la Universidad Autónoma de Madrid. Una ¿Por qué no atreverse con “tu curso a medida”? Otra

vez obtenidos los conocimientos, la visión teórica y

de las grandes ventajas que tienes con nuestra pla-

práctica del curso que te interese, habrás alcanzado

taforma de e-learning es que puedes conectarte,

los requisitos necesarios para optar a un puesto de

cuándo y como quieras: 24 horas al día, siete días a

trabajo dónde rentabilizar tu esfuerzo.

· Certificación ISO 9001: 2000 · Certificación ISO 14.000 · Miembro de la CECAP (más información en www.cecap.es)

la semana. Adquiriendo los conocimientos suplementarios que Olvídate de los nervios de los exámenes y estudia a

te ofrecen nuestros máster y expertos podrás ac-

tu ritmo. No te haremos exámenes presenciales, te

ceder a desarrollar nuevas funciones en tu actual o

guiamos para que realices un proyecto que entregar

futura empresa, dotándote de una polivalencia que

al finalizar los estudios. Eso sí, periódicamente irás

hará posible que puedas cubrir varios roles y puestos

realizando y enviando, las evaluaciones que tienes al

de trabajo, blindando así tu futuro.

Ibecon es una empresa puntera en materia de formación. Así lo demuestra el hecho de que:

finalizar cada una de los unidades en la que se divide la acción formativa.

Tienes la opción de financiar tus estudios hasta en 12 meses sin intereses. Si estás desarrollando algún

Si no estás en posesión de un título universitario, tie-

tipo de actividad laboral en la actualidad te asesora-

nes la opción de realizar dos expertos en lugar de un

mos para que puedas conseguir una importante bo-

máster, ya que para el máster es necesario ser titula-

nificación de los estudios, que incluso puede llegar

do universitario. Los contenidos de nuestro másters

a ser del 100%. Pregúntanos cómo hacerlo, somos

se dividen en dos expertos, de tal manera que ob-

especialistas.

- Cuente con más de 50 profesores especializados a disposición de sus alumnos. - Oferte más de 200 acciones formativas cubriendo todos los sectores laborales y profesionales.

tendrías el Certificado Oficial Homologado del Centro

- Se forme a más de 20.000 alumnos anuales mediante su plataforma on line. - Accedan a sus cursos presenciales más 3.000 personas al año. - Ya hayan depositado su confianza en su proyecto formativo más de 1.000 empresas y más de 100.000 alumnos. - Cuente con la colaboración de universidades e instituciones de alto prestigio como es, por ejemplo, el Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle, centro adscrito a la Universidad Autónoma de Madrid.

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Máster en Administración y Dirección del Capital Humano - Ibecon

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El máster en Administración y Dirección del Capital Humano

Por qué elegir Ibecon Porque desde nuestro punto de partida nos hemos comprometido con la calidad y la mejora continua de nuestros proyectos formativos con el objetivo primordial de ofrecer a nuestros alumnos la oportunidad de crecer profesionalmente para poder adaptarse a una sociedad en continuo cambio y evolución. √√ Prestigio en formación: Nuestra vocación es y será realizar una formación de excelencia del alumnado con el objetivo de que se conviertan en profesionales altamente capacitados y reconocidos. Aportamos a nuestros alumnos las capacidades para desempeñar con éxito su labor profesional.

• Presentación.

• Objetivos.

Actualmente, el capital humano en las empresas es la clave del éxito, y constituye un elemento cada vez más importante en la consecución de los objetivos empresariales. Para funcionar bien y crecer, las compañías necesitan profesionales que diseñen, organicen y gestionen correctamente las líneas maestras de la política de personal. En este sentido, los profesionales de Recursos Humanos deben estar familiarizados con las áreas claves de la gestión empresarial. Deben tener una buena formación en técnicas de selección, desarrollo, gestión de carreras profesionales, retribución, evaluación del desempeño y formación, y estar al día en avances tales como la gestión del conocimiento, la gestión por competencias o las nuevas formas de trabajo.

Que los alumnos adquieran las competencias, es decir, los conocimientos, habilidades y actitudes, necesarias para el desempeño de su trabajo como directivos o mandos intermedios en el campo de la Dirección de Recursos Humanos, con el objetivo de disponer de los recursos adecuados para mejorar la competitividad de la empresa, y que desarrollen su actividad teniendo en cuenta la necesidad de acoplar la política de Recursos Humanos con la estrategia de la empresa para mejora su competitividad y adaptabilidad a los mercados cada vez más globalizados. 

Al hablar de Recursos Humanos, se entiende personas y todo lo que estas llevan consigo, como son sus capacidades, motivaciones, aptitudes, conocimientos, actitudes…, por lo que es fácil interpretar que en la situación del mundo empresarial, las personas, es decir, los Recursos Humanos, son la principal diferenciación entre una u otra organización, lo que supone que las empresas den cada vez mayor importancia a una excelente gestión de lo que entienden como su principal activo.

√√ Respaldo empresarial: Son muchas las empresas e instituciones que ya han confiado en nuestros servicios. El hecho de que los profesionales que componen Ibecon tengan entre 10 y 15 años de experiencia acreditada en sus respectivos campos, nos ha permitido atesorar una nutrida cartera de clientes con los que continuamos trabajando gracias a nuestra premisa de alcanzar y mantener la satisfacción de nuestros clientes.

√√ Promoción Laboral: Con objeto de facilitar y potenciar la inserción y promoción laboral de nuestros alumnos se han diseñado y habilitado los siguientes servicios:

• Bolsa de empleo, accesible desde la página cor-

Perfil del alumno.

porativa de Ibecon donde pueden acceder empresas e instituciones con procesos de selección de personal cualificado.

Licenciados y/o diplomados universitarios. Profesionales que, sin tener una formación específica en Dirección de Recursos Humanos, deben utilizar en su práctica habitual esos conocimientos, o los precisan para su promoción. Esta acción formativa está dirigida, principalmente, a trabajadores cualificados y técnicos con necesidades de acreditar y/o mejorar su cualificación profesional en el área de la Gestión de Recursos Humanos. Así como todos aquellos que estén interesados en trabajar en cualquie-

• Orientación personalizada para la búsqueda de empleo.

• Acuerdos con empresas e instituciones para la realización de prácticas en empresas.

• Contactos y eventos con empresas e instituciones.

ra de estos ámbitos.

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Máster en Administración y Dirección del Capital Humano - Ibecon

Máster en Administración y Dirección del Capital Humano - Ibecon

Programa del curso Unidad 1: planificación estratégica de recursos humanos.

Unidad 5: valoración de puestos y política retributiva.

Unidad 9: gestión laboral de la empresa y negociación colectiva.

Unidad 14: equipos de alto rendimiento.

• Introducción. Enfoque estratégico. • Proceso general de la planificación. • Misión y elementos de la planificación estratégica. • Cuadro de mando integrral.

• • • • • • •

• La relación laboral. El desarrollo laboral en la empresa. • Modalidades de contratación. • Infracciones y sanciones. • Negociación colectiva. El convenio colectivo. • Representación sindical. • Seguridad Social y retenciones.

• Introducción. • El trabajo en equipo. • Definición de equipos de trabajo de alto rendimiento. • Formación y motivación de equipos de alto rendimiento. • Cohesión y dinámica de trabajo en equipo. • Liderazgo en los equipos de alto rendimiento.

Unidad 2: habilidades directivas. • • • • • •

Análisis y descripción de puestos. Valoración de puestos. Métodos cualitativos y cuantitativos. Introducción a la política retributiva. Sistemas retributivos. La estructura salarial. Niveles profesionales.

Liderazgo. Comunicación interpersonal. Gestión de conflictos. Negociación profesional. Gestión del tiempo. Dirección de grupos y equipos de trabajo. Gestión de reuniones. • Autocontrol emocional.

• • • • •

Unidad 3: comunicación interna y externa.

Unidad 7: gestión de la formación en la empresa.

Unidad 11: evaluación del desempeño.

• • • • • • • • •

• • • • •

• • • •

Concepto de comunicación. La comunicación corporativa. La comunicación interna. La importancia de la comunicación interna. Tipos de comunicación en la empresa. El plan de comunicación. Recursos físicos del plan de comunicación. Redacción de una comunicación interna. Concepto de comunicación externa: la imagen de una empresa. • Funciones de la comunicación externa de una empresa. • El plan de comunicación externa.

Unidad 4: gestión por competencias. • • • • •

¿Qué son las competencias? Modelo de gestión por competencias. Elaboración de perfiles competenciales. Valoración del nivel competencial. Desarrollo de Competencias

Unidad 6: selección de personal y e-recuitment

Unidad 10: dirección por objetivos.

Planificación de plantillas. Selección de personal. Selección por competencias. Definición de e-recruiment. Jobsites.

• • • •

Gestión de la demanda de formación. Gestión de ofertas de formación. Marcoo de ayudas y subvenciones. Evaluación de la formación. Las tecnologías en la formación. E-learning.

Introducción. Cuestiones básicas. Dirección por objetivos (DPO). Etapas en la elaboración e implantación de la dirección por objetivos.

Introducción. Conceptos básicos. Objetivos de la evaluación del desempeño. La entrevista de evaluación del desempeño. • Implantación de la evaluación del desempeño. • Facilitadores de la implantación de la evaluación del desempeño.

Unidad 8: las tecnologías en la administración de recursos humanos. • Aplicaciones informáticas de gestión de recursos humanos. • Herramientas para la gestión y evaluación del desempeño. • Herramientas de gestión del talento y del conocimiento. • Tecnologías aplicadas a la metodología de orientación y formación individualizada. • Intranet y Extranet como herramientas de comunicación.

Unidad 12: gestión del talento. • • • •

Introducción. Talento. Selección. Consideraciones en un proceso de selección. • Fases del proceso de selección.

Unidad 13: gestión del conocimiento. • • • •

Introducción. ¿Qué es la gestión del conocimiento? El aprendizaje de una organización. La implantación de un programa de gestión del conocimiento. • Evaluación de la gestión empresarial del conocimiento.

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Unidad 15: prevención de riesgos laborales. • Introducción: historia de los derechos del hombre con especial referencia a la seguridad, higiene y salud laboral. • Legislación básica en prevención de riesgos laborales. • La prevención. • Salud y trabajo. • Estructura organizativa de la salud laboral. • El ambiente en el trabajo. • Condiciones de trabajo I. • Condiciones de trabajo II. • Riesgos específicos en oficinas. Introducción. • Primero auxilios.

Unidad 16: salud laboral • Presentación. • • • • •

La salud y sus determinantes. Condiciones de trabajo. Salud laboral. Normativa legal. Principales organismos competentes en materia de salud laboral. • La salud laboral en la empresa.

Unidad 17: responsabilidad social corporativa. • La responsabilidad social corporativa: una nueva forma de gestión de las organizaciones. • Dimensiones y grupos de interés en la RSC. • Herramientas de gestión de la RSC. • Aplicaciones de la RSC.

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Titulación, documentación y financiación

Metodología y Evaluación • Metodología. Ibecon apuesta por un modelo de formación semipresencial. Este sistema de formación no solo permite compaginar a sus alumnos el curso formativo con el día a día sino que, además, debido a su metodología, aporta una calidad equivalente a la de un curso presencial. De nuestra metodología cabe destacar, no sólo la flexibilidad que ofrece a la hora de administrar las actividades y el proceso de estudio, sino también la gran capacidad de interrelación que el entorno virtual favorece entre profesores y alumnos. Para que esta interrelación se haga efectiva Ibecon cuenta con una plataforma de formación e-learning para el acceso a los contenidos y evaluaciones del curso. Este sistema ofrece diferentes sistemas de comunicación y colaboración, favoreciendo de este modo la interacción entre los diferentes participantes y el aprendizaje colaborativo. El sistema tutorial se realiza a través de la plataforma mediante un sistema de comunicación interno en el que los alumnos pueden comunicarse con el tutor y el resto de los alumnos.

Titulación.

Son ya más de 100.000 alumnos los que avalan el alto nivel de éxito y satisfacción de la metodología de aprendizaje de nuestros programas educativos.

Obtención del Certificado Oficial homologado por el Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle centro adscrito a la Universidad Autónoma de Madrid.

• Evaluación. El máster se divide en unidades de aprendizaje o capítulos. Cada unidad contiene una serie de elementos multimedia que facilitan el aprendizaje (fotos, aplicaciones, ejercicios interactivos, etc.). Existen pruebas de evaluación mediante las cuales se valoran los conocimientos adquiridos por los alumnos tras el estudio de los contenidos correspondientes. Cada Unidad incluye recursos programados por el equipo docente para reforzar aún más el aprendizaje (Referencias Bibliográficas, conexiones a otras páginas Web). El proceso de aprendizaje está tutorizado permanentemente por especialistas de las materias que ofrecen al alumno una asistencia personalizada mediante el servicio de tutorías on line a través de la plataforma, videoconferencia, teléfono, fax y correo electrónico. El alumno debe realizar todas las evaluaciones propuestas y realizar un proyecto final.

Además, el programa on line se complementa con sesiones presenciales que sirven como refuerzo a los contenidos on line.

El sistema de aprendizaje semipresencial ofrece una gran flexibilidad a nuestros alumnos. La calidad de su metodología, basada en la continua interacción entre alumno y profesor a través de nuestra plataforma elearning, es equivalente a la de un curso presencial, lo que garantiza el éxito y satisfacción de los participantes en nuestros proyectos formativos.

• Documentación. A través de nuestra plataforma e-learning, el alumno podrá contar con toda la documentación necesaria para su descarga y gestión personal. Al formalizar la matrícula y una vez realizado el primer pago, hacemos entrega del siguiente material:

•

Financiación y formas de pago del programa formativo.

Una vez presentada la solicitud de inscripción y admitida por el centro, el alumno podrá optar por dos modalidades de pago: Pago al contado por transferencia bancaria o mediante recibo domiciliado con un descuento del 3% del precio del curso. Financiación sin intereses: domiciliación de 10 mensualidades.

• Acceso a nuestra plataforma de e-learning interactiva donde se encuentran los contenidos teóricos y prácticos del curso. • Un pen drive USB con los contenidos del curso. • Manuales de apoyo. • Maletín, cuaderno y bolígrafo.

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• Bonificación para empresas.

Existe la posibilidad de que las empresas bonifiquen el coste de la formación de sus trabajadores. Consulte con nosotros las posibilidades de bonificación.

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Claustro docente El profesorado que forma parte de Ibecon está formado por un equipo de profesionales y docentes, especialistas en sus ámbitos de actuación. Un nutrido grupo de docentes que aportan a los cursos no sólo los conocimientos teóricos necesarios sino todo el peso de su experiencia, enriqueciendo los contenidos de los cursos y dando valor añadido a la enseñanza de las diversas materias.

Nombre Apellidos Estudios Cargo profesional, cv

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Club antiguos alumnos Ibecon En la actualidad Ibecon está desarrollando el Club de Antiguos Alumnos. El objetivo no es otro que crear una red de comunicación que facilite el apoyo de sus miembros. Los alumnos no sólo podrán mantener un contacto entre sí, sino que, además, a través del Club podrán satisfacer todas sus expectativas y necesidades de información y formación, colaborando así en su crecimiento y desarrollo formativo. Más de 20.000 alumnos confían anualmente en el proyecto formativo de Ibecon. Queremos brindar la posibilidad de que todos esos conocimientos, experiencias y opiniones se pongan en común para enriquecer al alumnado. El Club ofrecerá un apoyo y refuerzo al aprendizaje de nuestros alumnos.

El principal objetivo: ofrecer una red de apoyo en la que opiniones, conocimientos y experiencias puestas en común ayuden a reforzar el aprendizaje recibido y contribuyan al enriquecimiento formativo e intelectual de nuestros alumnos.

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Información y contacto Para cualquier duda, aclaración o información adicional que necesites, no dudes en ponerte en contacto con nosotros. Estaremos encantados de poder ayudarte.

902 362 908 [email protected] www.ibecon.org MADRID Agustina de Aragón, 7 28903 - Getafe SEDE CENTRAL VALLADOLID Paseo Alfredo Basanta, 4 47008 - Valladolid DEPARTAMENTO TECNOLÓGICO VALLADOLID C/ Final, 1 47008 - Valladolid CENTRO DE FORMACIÓN VALLADOLID C/ de las Mercedes, 7-9 47008 - Valladolid LEÓN C/ Campanillas, 26 - Bajo 24008 - León BURGOS CEEI - Edif. Centro de Empresas Ctra. Madrid-Irún km. 244 09007 Burgos

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MADRID Agustina de Aragón, 7 28903 - Getafe SEDE CENTRAL VALLADOLID Paseo Alfredo Basanta, 4 47008 - Valladolid DEPARTAMENTO TECNOLÓGICO VALLADOLID C/ Final, 1 47008 - Valladolid CENTRO DE FORMACIÓN VALLADOLID C/ de las Mercedes, 7-9 47008 - Valladolid LEÓN C/ Campanillas, 26 - Bajo 24008 - León BURGOS CEEI - Edif. Centro de Empresas Ctra. Madrid-Irún km. 244 09007 Burgos 902 362 908 [email protected] www.ibecon.org