اختبار المهارات 1
This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA
Overview
Download & View اختبار المهارات 1 as PDF for free.
More details
- Words: 1,459
- Pages: 7
س /1ضع علمة )صح( أمام العبارة الصحيحة وعلمة )خطأ( أمام العبارة الخاطئة فيما يلي: -1يعتمد السلوب العلمي في حل المشكلت على الراء ووجهات النظر الشخصية.
)خطأ(
-2في مرحلة تحليل البيانات يتم تحديد أنواع البيانات المطلوبة ومصادرها .
)خطأ(
-3في مرحلة تحديد البدائل الممكنة لبد من وجود بديلين على القل يصلحان لبلوغ الهدف.
)صح(
-4عند اختيار البديل النسب يتم تجربته على نطاق واسع قبل تنفيذه.
)خطأ(
-5يعد تنفيذ القرار الخطوة الخيرة من خطوات السلوب العلمي في حل المشكلت.
)خطأ(
-6جميعنا يقع في المشاكل ،ولكن ل نشعر بها حتى تستفحل ويصعب حلها.
)خطأ(
-7التصرف السليم عندما نشعر بالمشكلة أن ل تبدأ بحلها حتى نعرفها ونحدد أبعادها.
)صح(
-8قانون الجبل الجليدي يفترض أن الجزء الظاهر من المشكلة أكبر من الجزء الخفي منها.
)خطأ(
-9عندما نقوم بإزالة أعراض المشكلة نكون قد قضينا على المشكلة الساسية.
)خطأ(
-10للتعرف على المشكلة وتحديد أبعادها نقوم بطرح عدد من السئلة التي تدور حول المشكلة) .صح( -11معرفة أسباب المشكلت يساعد كثيرا في جمع المعلومات اللزمة حول المشكلت.
)صح(
-12يتم حل المشكلة بعد استخدام نموذج كبنر وتريجو مباشرة.
)خطأ(
-13يمكننا عن طريق بعض نماذج السئلة تحديد السباب التي أدت لحصول المشكلة.
)صح(
-14لحل المشكلة لبد من الجابة عن جميع السئلة الواردة في نموذج كبنر وتريجو.
)خطأ(
-15معرفة السباب الحقيقية للمشكلة يوفر الوقت والجهد في طريقنا لحل المشكلت.
)صح(
-16يمكننا استنتاج عدد من الحلول من خلل معرفة السباب التي أدت لحدوث المشكلة.
)صح(
-17مرحلة إيجاد البدائل والحلول هي الخطوة الخيرة من خطوات خل المشكلت.
)خطأ(
-18من القواعد الساسية للعصف الذهني عدم الخذ بالفكار الجامحة.
)خطأ(
-19جميع المشكلت الدارية تحتاج إلى الجتهاد ليجاد حل لها.
)خطأ(
-20أسلوب العصف الذهني صمم أساسا لستخدامه كأسلوب جماعي.
)صح(
-21يتم الحكم على البديل عن طريق المقارنة بين عدد مزاياه وعدد عيوبه.
)خطأ(
-22تسند مهمة اختيار البديل للدارة العليا إذا كانت المشكلة من النوع الحساس.
)صح(
-23في مرحلة تضييق البدائل يتم عادة البقاء على نصف البدائل.
)خطأ(
-24أحيانا يكون عامل الوقت مهما في اختيار أحد البدائل دون غيرها.
)صح(
-25في المرحلة الخيرة من عملية الختيار يكون الختيار سهل لقلة عدد البدائل.
)خطأ(
-26تنتهي حل المشكلت عند مرحلة اختيار البديل الفضل.
)خطأ(
-27عندما نقوم بتحديد حل المشكلة ول ننفذ الحل الذي توصلنا إليه فيعد ذلك مضيعة للوقت والجهد. )صح( -28من الفضل تجربة الحل الذي تم اختياره على شريحة محدودة قبل تعميمه بشكل واسع.
)صح(
-29تقييم تنفيذ البديل هي المرحلة الخيرة من مراحل حل المشكلت.
)صح(
-30إذا لم نقضي على المشكلة من خلل البديل الذي اخترناه ,نبدأ في حل المشكلة من جديد) .خطأ( -31تكون عملية اتخاذ القرار للختيار ما بين الصواب والخطأ فقط.
)خطأ(
-32تعبر عملية اتخاذ القرار عن المرحلة الولى من مراحل خطوات حل المشكلت.
)خطأ(
-33تبدأ عملية صنع القرار بالتعرف على المشكلة ,وتشخيصها تشخيصا جيدا.
)صح(
-34يقوم المديرون في مختلف المستويات الدارية بعملية اتخاذ القرار.
)خطأ(
-35نقوم أحيانا باتخاذ بعض القرارات دون المرور بعملية صنعها لنها قرارات روتينية.
)صح(
-36تنقسم القرارات في المنظمات إلى نوعين رئيسين.
)خطأ(
-37يتم اتخاذ القرارات الستراتيجية من قبل الدارة الوسطى.
)خطأ(
-38القرارات التي يتم اتخاذها يوميا وبكثرة ,يطلق عليها :قرارات روتينية.
)صح(
-39قد يتم اتخاذ بعض القرارات المتعلقة بمجموعة من الناس من قبل فرد واحد.
)صح(
-40القرار الذي ل يكون له تأثير خطير أو مهم يطلق عليه قرار مصيري.
)خطأ(
-41التطوير والتحسين يعد من أحد أغراض ودواعي التخطيط.
)صح(
-42العمال الروتينية والمتكررة ل تحتاج منا إلى تخطيط.
)خطأ(
-43يستخدم التخطيط في حل بعض المشكلت الدارية.
)صح(
-44عملية التخطيط تعني الوصول إلى تحقيق الهداف مهما كانت التكلفة.
)خطأ(
-45من فوائد التخطيط أنه يوفر الرضا والرتياح النفسي للعاملين.
)صح(
-46الجراءات هي المبادئ التي تضعها المنظمة ,ويتم السترشاد بها.
)خطأ(
-47من أكثر أنواع الخطط دقة ,الخطة قصيرة الجل.
)صح(
-48السياسات تبين سلسلة العمال والخطوات التي يتم إتباعها لتنفيذ عمل معين.
)خطأ(
-49تقف أحيانا العادات والتقاليد عائقا أمام نجاح الخطة المراد تنفيذها.
)صح(
-50التخطيط طويل الجل يتم استخدامه عادة من الدارة الوسطى في المنظمة.
)خطأ(
-51من الشروط الواجب توافرها في الهداف ,أن تكون واقعية بعيدة عن المبالغة.
)صح(
-52وضع الفتراضات هي الخطوة الخيرة من خطوات عملية التخطيط.
)خطأ(
-53يجب جمع المعلومات عن الخطة بصورة سريعة والنتقال للخطوة التالية لنسرع في عمل الخطة. )خطأ( -54يتم التنبؤ بالمستقبل في التخطيط بالعتماد على صحة المعلومات ,والتحليل العلمي الجيد . )صح(
-55تأتي خطوة "تحديد البدائل واختيار البديل من بينها " بعد أن تقوم بجمع المعلومات مباشرة. )خطأ( -56عادة تظهر نتيجة التفكير البداعي عن طريق المصادفة .
)خطأ(
-57من أهم النماذج التي تصف العملية البداعية نموذج )والس( والمكون من أربع مراحل . )خطأ( -58في مرحلة الكمون خلل العملية البداعية يتم معالجة المعطيات والمعلومات ل شعوريا فقط . )خطأ( -59كثير من الفكار البداعية تتعثر في المرحلة الخيرة ,وهي مرحلة التحقق والتجريب . )صح( -60مرحلة الشراق من مراحل العملية البداعية وهي تأتي بعد مرحلة التركيز .
)خطأ(
س /2اربط كل عبارة في القائمة الولى بما يناسبها من القائمة الثانية: ) كل خيار أمامه خياره الصحيح ( -1تجفيف المشكلة
-القضاء على المشكلة كليا .
-2تخفيف المشكلة
-تقليل حدة المشكلة .
-3التكيف مع المشكلة
-التأقلم مع المشكلة والتعايش معها .
-4اختيار البديل النسب
-جوهر عملية اتخاذ القرارات .
-5جمع البيانات
-تحديد أنواع البيانات المطلوبة ومصادرها .
-6المتابعة والتقييم
-الخطوة الخيرة من خطوات حل المشكلة .
-7تقييم البدائل
-توضيح مزايا وعيوب كل بديل .
-8تحليل البيانات
-دراسة السباب المختلفة لحدوث المشكلة .
-9من العوامل المؤثرة على اختيار البديل
-التكلفة والوقت .
-10تحليل مزايا وعيوب كل بديل
-عمل قائمتين لكل بديل .
-11تضيق البدائل
-استبعاد عدد من البدائل .
-12تقييم البدائل والختيار من بينها
-تحديد الشخص الذي يقوم بعملية الختيار .
-13سياسة المركزية
-الختيار مناط بالدارة العليا .
-14القرارات التكتيكية
-يتخذها المسئولون في الدارة الوسطى .
-15القرارات العادية
-مثل اختيارك للون السيارة التي ستشتريها .
-16القرارات المصيرية
-قرارات قد تغير مسار حياتك .
-17القرارات الستراتيجية
-يتم اتخاذها في الدارة العليا .
-18القرارات الطارئة
-تأتي دون سابق إنذار .
-19التخطيط متوسط الجل
-يعد تفصيل للتخطيط طويل الجل .
-20السياسات
-ثابتة ل تتغير إل نادرا .
-21الهداف
-يجب أن تكون قابلة للقياس .
-22معوقات التخطيط
-عدم اشتراك المرؤوسين في عملية التخطيط .
-23التخطيط قصير الجل
-يتم في المستويات التنفيذية من التنظيم الداري .
-24نحدد فيها ما نريد الوصول إليه
-خطوة تحديد الهدف .
-25تحديد البدائل والختيار من بينها
-من مهام متخذي القرار .
-26جمع البيانات
-يتم فيها إشراك العاملين .
-27التنفيذ وتقويم النتائج
-تنقسم إلى مرحلتين .
س /3أجب عن السئلة التالية : -1
مفهوم المشكلة :هي عائق أما ما تريد تحقيقه .
-2نستخدم أسلوب حل المشكلت في المواقف السيئة والمكدرة ما رأيك في هذه العبارة ؟ ج /2ل يستخدم في المواقف السيئة والمكدرة فقط بل أنه يتعدى ذلك ويساعدنا في أي عمل نقوم به وعائق أمامنا . -3
الساليب التي يمكن أن يلجأ إليها الفرد لحل مشكلة من المشكلت هي :
ج /3أ-السلوب التقليدي .
ب -السلوب البداعي .
ج -السلوب العلمي .
-4يقصد بالسلوب التقليدي لحل المشكلة: هو اللجوء للشخص الخبير في مجال الحياة أو في مجال معين يمكن أن يساعد . ما المقصود السلوب البداعي في التفكير: -5 هي عملية التيان بجديد . ما الفكرة التي يقوم عليها قانون الجبل الجليدي تتلخص في : -6 أن المشكلة الساسية أو الحقيقية هي التي مخفية لنا أي غير ظاهرة والظاهر لنا العوارض للمشكلة الناتجة عنها. اذكر ثلثة من أسباب الفشل في حل المشكلت: -7 التفسير الخاطئ للمشكلة ,أو عدم تعريفها بشكل جيد . -1 -2عدم اللتزام الجدي بحل المشكلة من أحد المستويات الدارية المختلفة . ج -عدم كفاية المعلومات التي تم جمعها ,أو عدم صحة هذه المعلومات.
-8ما المقصود بالقرار من الناحية الدارية ؟ ج /8الختيار بين عدة بدائل مطروحة بقصد تحقيق هدف أو عدة أهداف محددة . -9ما هي أنواع القرارات الدارية ؟ ب -قرارات تكتيكية. أ -قرارات إستراتيجية.
ج -قرارات روتينية.
اذكر ثلث من فوائد التخطيط. -10 ج /10أ -التنبؤ بالمستقبل. ب -تحديد الهداف. ج -أساس للقرارات الرشيدة.
ّسم إليها الخطط حسب الفترة الزمنية . -11اذكر النواع التي تق ج /11أ -تخطيط طويل الجل. -2تخطيط متوسط الجل. ج -تخطيط قصير الجل. -12عدد العناصر التي يقوم عليها التخطيط ،مع تقديم تعريف لحد تلك العناصر . ج /12أ -الهداف :هي ما نريد أن نحققه في المستقبل. د -الجراءات. ج -القواعد. ب -السياسات. -13عدد خطوات عملية التخطيط حسب الترتيب المناسب خلل عمل الخطة . ج /13أ -تحديد الهدف. -3جمع المعلومات. -4وضع الفتراضات. -5تحديد البدائل والختيار من بينها. -6التنفيذ وتقويم النتائج. مع تمنياتي لكم بالتوفيق أخوكم الطالب :مصطفى محمد سالم الحفيان.
شعبة .3 :
)خطأ(
-2في مرحلة تحليل البيانات يتم تحديد أنواع البيانات المطلوبة ومصادرها .
)خطأ(
-3في مرحلة تحديد البدائل الممكنة لبد من وجود بديلين على القل يصلحان لبلوغ الهدف.
)صح(
-4عند اختيار البديل النسب يتم تجربته على نطاق واسع قبل تنفيذه.
)خطأ(
-5يعد تنفيذ القرار الخطوة الخيرة من خطوات السلوب العلمي في حل المشكلت.
)خطأ(
-6جميعنا يقع في المشاكل ،ولكن ل نشعر بها حتى تستفحل ويصعب حلها.
)خطأ(
-7التصرف السليم عندما نشعر بالمشكلة أن ل تبدأ بحلها حتى نعرفها ونحدد أبعادها.
)صح(
-8قانون الجبل الجليدي يفترض أن الجزء الظاهر من المشكلة أكبر من الجزء الخفي منها.
)خطأ(
-9عندما نقوم بإزالة أعراض المشكلة نكون قد قضينا على المشكلة الساسية.
)خطأ(
-10للتعرف على المشكلة وتحديد أبعادها نقوم بطرح عدد من السئلة التي تدور حول المشكلة) .صح( -11معرفة أسباب المشكلت يساعد كثيرا في جمع المعلومات اللزمة حول المشكلت.
)صح(
-12يتم حل المشكلة بعد استخدام نموذج كبنر وتريجو مباشرة.
)خطأ(
-13يمكننا عن طريق بعض نماذج السئلة تحديد السباب التي أدت لحصول المشكلة.
)صح(
-14لحل المشكلة لبد من الجابة عن جميع السئلة الواردة في نموذج كبنر وتريجو.
)خطأ(
-15معرفة السباب الحقيقية للمشكلة يوفر الوقت والجهد في طريقنا لحل المشكلت.
)صح(
-16يمكننا استنتاج عدد من الحلول من خلل معرفة السباب التي أدت لحدوث المشكلة.
)صح(
-17مرحلة إيجاد البدائل والحلول هي الخطوة الخيرة من خطوات خل المشكلت.
)خطأ(
-18من القواعد الساسية للعصف الذهني عدم الخذ بالفكار الجامحة.
)خطأ(
-19جميع المشكلت الدارية تحتاج إلى الجتهاد ليجاد حل لها.
)خطأ(
-20أسلوب العصف الذهني صمم أساسا لستخدامه كأسلوب جماعي.
)صح(
-21يتم الحكم على البديل عن طريق المقارنة بين عدد مزاياه وعدد عيوبه.
)خطأ(
-22تسند مهمة اختيار البديل للدارة العليا إذا كانت المشكلة من النوع الحساس.
)صح(
-23في مرحلة تضييق البدائل يتم عادة البقاء على نصف البدائل.
)خطأ(
-24أحيانا يكون عامل الوقت مهما في اختيار أحد البدائل دون غيرها.
)صح(
-25في المرحلة الخيرة من عملية الختيار يكون الختيار سهل لقلة عدد البدائل.
)خطأ(
-26تنتهي حل المشكلت عند مرحلة اختيار البديل الفضل.
)خطأ(
-27عندما نقوم بتحديد حل المشكلة ول ننفذ الحل الذي توصلنا إليه فيعد ذلك مضيعة للوقت والجهد. )صح( -28من الفضل تجربة الحل الذي تم اختياره على شريحة محدودة قبل تعميمه بشكل واسع.
)صح(
-29تقييم تنفيذ البديل هي المرحلة الخيرة من مراحل حل المشكلت.
)صح(
-30إذا لم نقضي على المشكلة من خلل البديل الذي اخترناه ,نبدأ في حل المشكلة من جديد) .خطأ( -31تكون عملية اتخاذ القرار للختيار ما بين الصواب والخطأ فقط.
)خطأ(
-32تعبر عملية اتخاذ القرار عن المرحلة الولى من مراحل خطوات حل المشكلت.
)خطأ(
-33تبدأ عملية صنع القرار بالتعرف على المشكلة ,وتشخيصها تشخيصا جيدا.
)صح(
-34يقوم المديرون في مختلف المستويات الدارية بعملية اتخاذ القرار.
)خطأ(
-35نقوم أحيانا باتخاذ بعض القرارات دون المرور بعملية صنعها لنها قرارات روتينية.
)صح(
-36تنقسم القرارات في المنظمات إلى نوعين رئيسين.
)خطأ(
-37يتم اتخاذ القرارات الستراتيجية من قبل الدارة الوسطى.
)خطأ(
-38القرارات التي يتم اتخاذها يوميا وبكثرة ,يطلق عليها :قرارات روتينية.
)صح(
-39قد يتم اتخاذ بعض القرارات المتعلقة بمجموعة من الناس من قبل فرد واحد.
)صح(
-40القرار الذي ل يكون له تأثير خطير أو مهم يطلق عليه قرار مصيري.
)خطأ(
-41التطوير والتحسين يعد من أحد أغراض ودواعي التخطيط.
)صح(
-42العمال الروتينية والمتكررة ل تحتاج منا إلى تخطيط.
)خطأ(
-43يستخدم التخطيط في حل بعض المشكلت الدارية.
)صح(
-44عملية التخطيط تعني الوصول إلى تحقيق الهداف مهما كانت التكلفة.
)خطأ(
-45من فوائد التخطيط أنه يوفر الرضا والرتياح النفسي للعاملين.
)صح(
-46الجراءات هي المبادئ التي تضعها المنظمة ,ويتم السترشاد بها.
)خطأ(
-47من أكثر أنواع الخطط دقة ,الخطة قصيرة الجل.
)صح(
-48السياسات تبين سلسلة العمال والخطوات التي يتم إتباعها لتنفيذ عمل معين.
)خطأ(
-49تقف أحيانا العادات والتقاليد عائقا أمام نجاح الخطة المراد تنفيذها.
)صح(
-50التخطيط طويل الجل يتم استخدامه عادة من الدارة الوسطى في المنظمة.
)خطأ(
-51من الشروط الواجب توافرها في الهداف ,أن تكون واقعية بعيدة عن المبالغة.
)صح(
-52وضع الفتراضات هي الخطوة الخيرة من خطوات عملية التخطيط.
)خطأ(
-53يجب جمع المعلومات عن الخطة بصورة سريعة والنتقال للخطوة التالية لنسرع في عمل الخطة. )خطأ( -54يتم التنبؤ بالمستقبل في التخطيط بالعتماد على صحة المعلومات ,والتحليل العلمي الجيد . )صح(
-55تأتي خطوة "تحديد البدائل واختيار البديل من بينها " بعد أن تقوم بجمع المعلومات مباشرة. )خطأ( -56عادة تظهر نتيجة التفكير البداعي عن طريق المصادفة .
)خطأ(
-57من أهم النماذج التي تصف العملية البداعية نموذج )والس( والمكون من أربع مراحل . )خطأ( -58في مرحلة الكمون خلل العملية البداعية يتم معالجة المعطيات والمعلومات ل شعوريا فقط . )خطأ( -59كثير من الفكار البداعية تتعثر في المرحلة الخيرة ,وهي مرحلة التحقق والتجريب . )صح( -60مرحلة الشراق من مراحل العملية البداعية وهي تأتي بعد مرحلة التركيز .
)خطأ(
س /2اربط كل عبارة في القائمة الولى بما يناسبها من القائمة الثانية: ) كل خيار أمامه خياره الصحيح ( -1تجفيف المشكلة
-القضاء على المشكلة كليا .
-2تخفيف المشكلة
-تقليل حدة المشكلة .
-3التكيف مع المشكلة
-التأقلم مع المشكلة والتعايش معها .
-4اختيار البديل النسب
-جوهر عملية اتخاذ القرارات .
-5جمع البيانات
-تحديد أنواع البيانات المطلوبة ومصادرها .
-6المتابعة والتقييم
-الخطوة الخيرة من خطوات حل المشكلة .
-7تقييم البدائل
-توضيح مزايا وعيوب كل بديل .
-8تحليل البيانات
-دراسة السباب المختلفة لحدوث المشكلة .
-9من العوامل المؤثرة على اختيار البديل
-التكلفة والوقت .
-10تحليل مزايا وعيوب كل بديل
-عمل قائمتين لكل بديل .
-11تضيق البدائل
-استبعاد عدد من البدائل .
-12تقييم البدائل والختيار من بينها
-تحديد الشخص الذي يقوم بعملية الختيار .
-13سياسة المركزية
-الختيار مناط بالدارة العليا .
-14القرارات التكتيكية
-يتخذها المسئولون في الدارة الوسطى .
-15القرارات العادية
-مثل اختيارك للون السيارة التي ستشتريها .
-16القرارات المصيرية
-قرارات قد تغير مسار حياتك .
-17القرارات الستراتيجية
-يتم اتخاذها في الدارة العليا .
-18القرارات الطارئة
-تأتي دون سابق إنذار .
-19التخطيط متوسط الجل
-يعد تفصيل للتخطيط طويل الجل .
-20السياسات
-ثابتة ل تتغير إل نادرا .
-21الهداف
-يجب أن تكون قابلة للقياس .
-22معوقات التخطيط
-عدم اشتراك المرؤوسين في عملية التخطيط .
-23التخطيط قصير الجل
-يتم في المستويات التنفيذية من التنظيم الداري .
-24نحدد فيها ما نريد الوصول إليه
-خطوة تحديد الهدف .
-25تحديد البدائل والختيار من بينها
-من مهام متخذي القرار .
-26جمع البيانات
-يتم فيها إشراك العاملين .
-27التنفيذ وتقويم النتائج
-تنقسم إلى مرحلتين .
س /3أجب عن السئلة التالية : -1
مفهوم المشكلة :هي عائق أما ما تريد تحقيقه .
-2نستخدم أسلوب حل المشكلت في المواقف السيئة والمكدرة ما رأيك في هذه العبارة ؟ ج /2ل يستخدم في المواقف السيئة والمكدرة فقط بل أنه يتعدى ذلك ويساعدنا في أي عمل نقوم به وعائق أمامنا . -3
الساليب التي يمكن أن يلجأ إليها الفرد لحل مشكلة من المشكلت هي :
ج /3أ-السلوب التقليدي .
ب -السلوب البداعي .
ج -السلوب العلمي .
-4يقصد بالسلوب التقليدي لحل المشكلة: هو اللجوء للشخص الخبير في مجال الحياة أو في مجال معين يمكن أن يساعد . ما المقصود السلوب البداعي في التفكير: -5 هي عملية التيان بجديد . ما الفكرة التي يقوم عليها قانون الجبل الجليدي تتلخص في : -6 أن المشكلة الساسية أو الحقيقية هي التي مخفية لنا أي غير ظاهرة والظاهر لنا العوارض للمشكلة الناتجة عنها. اذكر ثلثة من أسباب الفشل في حل المشكلت: -7 التفسير الخاطئ للمشكلة ,أو عدم تعريفها بشكل جيد . -1 -2عدم اللتزام الجدي بحل المشكلة من أحد المستويات الدارية المختلفة . ج -عدم كفاية المعلومات التي تم جمعها ,أو عدم صحة هذه المعلومات.
-8ما المقصود بالقرار من الناحية الدارية ؟ ج /8الختيار بين عدة بدائل مطروحة بقصد تحقيق هدف أو عدة أهداف محددة . -9ما هي أنواع القرارات الدارية ؟ ب -قرارات تكتيكية. أ -قرارات إستراتيجية.
ج -قرارات روتينية.
اذكر ثلث من فوائد التخطيط. -10 ج /10أ -التنبؤ بالمستقبل. ب -تحديد الهداف. ج -أساس للقرارات الرشيدة.
ّسم إليها الخطط حسب الفترة الزمنية . -11اذكر النواع التي تق ج /11أ -تخطيط طويل الجل. -2تخطيط متوسط الجل. ج -تخطيط قصير الجل. -12عدد العناصر التي يقوم عليها التخطيط ،مع تقديم تعريف لحد تلك العناصر . ج /12أ -الهداف :هي ما نريد أن نحققه في المستقبل. د -الجراءات. ج -القواعد. ب -السياسات. -13عدد خطوات عملية التخطيط حسب الترتيب المناسب خلل عمل الخطة . ج /13أ -تحديد الهدف. -3جمع المعلومات. -4وضع الفتراضات. -5تحديد البدائل والختيار من بينها. -6التنفيذ وتقويم النتائج. مع تمنياتي لكم بالتوفيق أخوكم الطالب :مصطفى محمد سالم الحفيان.
شعبة .3 :
Related Documents
1 1 1 1 1 1 1 1 1 .pdf
June 2020 90
Drew_resume[1][1][1][1]
November 2019 116
Dependedequiensonlasmanos1[1][1][1][1]
November 2019 125
Manzanitas[1][1][1][1][1][1][1].......preciosas
May 2020 121
Esta_foto_es_muy_rara[1][1][1][2][1][1][1][1]..
November 2019 110
Clasedefarmacocineticaab[1][1][1][1]
November 2019 114More Documents from ""
Ramadan Preparation
May 2020 12
