SyJ IyA AyH SyJ C C C SyJ C SyJ SyJ SyJ SyJ SyJ SD C SD AyH AyH SyJ C SD AyH SyJ C SyJ AyH AyH AyH IyA IyA IyA IyA
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Biolog ía
Titulaciones (*) Administración y Dirección de Empresas Arquitecto Bellas Artes Biblioteconomía y Documentación Biología Biotecnología Ciencias Ambientales Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Ciencias del Mar Ciencias Políticas y de la Administración Comunicación Audiovisual Derecho Economía Educación Social Enfermería Estadística Farmacia Filología Filosofía Finanzas y Contabilidad Física Fisioterapia Geografía Geografía y Gestión del Territorio Geología Gestión y Administración Pública Historia Historia del Arte Humanidades Ingeniería de la Edificación Ingeniería Diseño Industrial Ingeniería en Topografía Ingeniero Aeronáutico
C o n o c i m R i a e md n a e t s l o
Anális is Mus ical II
Ramas del Conocimiento A y H: Artes y Humanidades C= Ciencias I y A: Ingeniería y Arquitectura SD: Ciencias de la Salud S y J: Sociales y Jurídicas
bienta les
Relación de los parámetros de ponderación de la materias de modalidad del bachillerato en relación con las enseñanzas universitarias (para ingreso al curso 2010-2011)
0,1 0,15 0,2 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,15 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,15 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,15 0,15 0,15 0,2
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Químic a
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Matem á
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co-Plá s
las CC .SS
0,2 0,2
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II Latín
H ª de l Arte
I
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Griego I
Geogr afí
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Lengu aje y P ráctica M
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Artísti
Medio am Tierra y CC.de la
Biolog ía
Titulaciones (*) Ingeniero Agrónomo Ingeniero Caminos, Canales y PuertosIngeniero Industrial Ingeniero Informática Ingeniero Minas Ingeniero Montes Ingeniero Naval Ingeniero Químico Ingeniero Telecomunicación Logopedia Maestro en Educación Infantil Maestro en Educación Primaria Máquinas Navales Marketing e Investigación de Mercado Matemáticas Medicina Navegación Marítima Nutrición Humana y Dietética Odontología Óptica y Optometría Pedagogía Periodismo Podología Psicología Publicidad y Relaciones Públicas Química Radioelectrónica Naval Relaciones Laborales y Recursos Humanos Sociología Terapia Ocupacional Trabajo Social Traducción e Interpretación Turismo Veterinaria
C o n o c i m R i a e md n a e t s l o
Anális is Mus ical II
Ramas del Conocimiento A y H: Artes y Humanidades C= Ciencias I y A: Ingeniería y Arquitectura SD: Ciencias de la Salud S y J: Sociales y Jurídicas
bienta les
Relación de los parámetros de ponderación de la materias de modalidad del bachillerato en relación con las enseñanzas universitarias (para ingreso al curso 2010-2011)
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(*) Los nombre de los estudios que se oferten en el curso 2010-2011 tendrán la denominación de "Grado en ...", desapareciendo las actuales denominaciones de "Diplomado en ...", "Ingeniero o Arquitecto Técnico en ..." o Licenciado en ...". Todo ello de acuerdo con el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales. No obstante y de forma transitoria para el ingreso al curso 2010-2011, en las enseñanzas de: Bellas Artes, Estadística, Filosofía, Geografía, Humanidades, Ingeniero Diseño Industrial, Logopedia, Psicología, Terapia Ocupasional y Traducción e Interpretación, la Comisión del Distrito Único Universitario de Andalucía tomará las medidas oportunas para que no se limiten los derechos de admisión de quienes se matricularon en el curso 2008-2009 en 1º de bachillerato en una modalidad que otorgaba acceso preferente a cualquiera de estos estudios. 2/2
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Administración y Dirección de Empresas Arquitecto Bellas Artes Biblioteconomía y Documentación Biología Biotecnología Ciencias Ambientales Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Ciencias del Mar Ciencias Políticas y de la Administración Comunicación Audiovisual Derecho Economía Educación Social Enfermería Estadística Farmacia Filología Filosofía Finanzas y Contabilidad Física Fisioterapia Geografía Geografía y Gestión del Territorio Geología Gestión y Administración Pública Historia Historia del Arte Humanidades Ingeniería Diseño Industrial Ingeniería en Topografía Ingeniería de la Edificación Ingeniero Aeronáutico
SyJ IyA AyH SyJ C C C SyJ C SyJ SyJ SyJ SyJ SyJ SD C SD AyH AyH SyJ C SD AyH SyJ C SyJ AyH AyH AyH IyA IyA IyA IyA
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Biolog ía
Titulaciones (*)
C o n o c i m R i a e md n a e t s l o
Anális is Mus ical II
Ramas del Conocimiento A y H: Artes y Humanidades C= Ciencias I y A: Ingeniería y Arquitectura SD: Ciencias de la Salud S y J: Sociales y Jurídicas
bienta les
Relación de los parámetros de ponderación de la materias de modalidad del bachillerato en relación con las enseñanzas universitarias (para el ingreso al curso 2011-2012)
0,1 0,15 0,2 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,15 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,15 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,15 0,1 0,15 0,15 0,15 0,2
15/06/2009-13:50
Ingeniero Agrónomo Ingeniero Caminos, Canales y PuertosIngeniero Industrial Ingeniero Informática Ingeniero Minas Ingeniero Montes Ingeniero Naval Ingeniero Químico Ingeniero Telecomunicación Logopedia Maestro en Educación Infantil Maestro en Educación Primaria Máquinas Navales Marketing e Investigación de Mercado Matemáticas Medicina Navegación Marítima Nutrición Humana y Dietética Odontología Óptica y Optometría Pedagogía Periodismo Podología Psicología Publicidad y Relaciones Públicas Química Radioelectrónica Naval Relaciones Laborales y Recursos Humanos Sociología Terapia Ocupacional Trabajo Social Traducción e Interpretación Turismo Veterinaria
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0,1 0,1
0,1 0,1
0,2 0,2
0,2 0,2
0,2 0,2
0,2 0,2
0,2 0,2
0,2
0,1
0,1
0,1
0,1
0,1
0,1
0,1 0,2
0,1 0,1
0,1 0,1
0,1 0,2
0,1 0,1
0,1 0,1
0,1 0,2
0,1
0,1
0,1
0,1
0,1
0,1
0,1
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0,1 0,1
0,1 0,1
0,1 0,1
0,1 0,1
0,1 0,1
0,1 0,1
0,2 0,2 0,2
0,1 0,2 0,1
0,1 0,1 0,1
0,1 0,2 0,2
0,1 0,2 0,1
0,1 0,1 0,1
0,1 0,2 0,2
0,2 0,2 0,2
0,1 0,2
0,1
0,2 0,2 0,2 0,1 0,2
tica
0,1 0,2
l ndustr ia Tecno
logía I
xpresió
n Gráfi
0,2 0,1 0,15 0,1 0,2 0,2 0,1 0,2 0,1 0,1 0,2 0,2 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,2 0,2 0,1 0,1 0,1 0,2 0,2 0,1 0,2 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1
Tcas. E
Químic a
plic. a ticas A
I
0,1 0,1
Matem á
ticas I
0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 0,2 0,1 0,1 0,2 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,2 0,2 0,1 0,1 0,1 0,1
co-Plá s
las CC .SS
0,2 0,2
Matem á
tura U nivers al Litera
II Latín
H ª de l Arte
I
la Mús H ª de
Griego I
Geogr afí
Física
0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,1 0,2 0,2 0,2 0,2 0,2 0,15 0,2 0,1 0,1 0,2 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,2 0,2 0,1 0,1 0,1 0,1
Lengu aje y P ráctica M
usical
la Dan za
0,1 0,15 0,2 0,2 0,15 0,1 0,15 0,1 0,2
a
otécnia Electr
0,1 0,2 0,2 0,1 0,2 0,1 0,2 0,1 0,1
ica y d e
la Emp resa mía de Econo
Técnic o II Diseño
Dibujo
0,2 0,1 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,15 0,1 0,1 0,2 0,2 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1 0,2 0,2 0,1 0,1 0,1 0,2 0,2 0,1 0,15 0,1 0,1 0,1 0,2 0,1
Dibujo
Artísti
c o II
Medio am Tierra y CC.de la
Biolog ía
Titulaciones (*)
C o n o c i m R i a e md n a e t s l o
Anális is Mus ical II
Ramas del Conocimiento A y H: Artes y Humanidades C= Ciencias I y A: Ingeniería y Arquitectura SD: Ciencias de la Salud S y J: Sociales y Jurídicas
bienta les
Relación de los parámetros de ponderación de la materias de modalidad del bachillerato en relación con las enseñanzas universitarias (para el ingreso al curso 2011-2012)
0,15 0,2 0,2 0,15 0,2 0,15 0,2 0,15 0,15 0,2 0,2 0,2 0,1 0,1 0,2
0,1 0,1 0,1
0,2 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1
(*) Los nombre de los estudios que se oferten en el curso 2011-2012 tendrán la denominación de "Grado en ....", desapareciendo las actuales denominaciones de "Diplomado en ...", "Ingeniero o Arquitecto Técnico en ..." o Licenciado en ...". Todo ello de acuerdo con el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.
2/2
15/06/2009-13:50