Octahedron 13th Issue (20 November 2007)

  • Uploaded by: Bank WinG
  • 0
  • 0
  • May 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Octahedron 13th Issue (20 November 2007) as PDF for free.

More details

  • Words: 1,378
  • Pages: 7
จดหมายข่าว PCC CHIANG RAI VIII ฉบับที่ 13/2550 ชมรมนักเรียนเก่าจุฬาภรณราชวิทยาลัย เชียงราย รุ่น 8 “ถ้วยพระราชทาน” 20 กันยายน 2550

The Eighth PCC Chiang Rai Alumni Society 2007

ถึงพวกเราชาวแคแสด ช่อที่ 8 ทุกคน เร็ ว เหมื อ นกัน แฮะ แป๊ บๆก็ จ ะผ่ า นไปอี ก เทอม พวกเรายัง ไม่ มี โปรแกรมเที่ยวกันเลย !? แต่ล่องแก่ง เที่ยวถํ้า นํ้าตก คงงดก่อนเน้อ เพร ช่วงนี้ อากาศแปรปรวน นํ้าป่ าถล่มแม่วาง ปายดินถล่ม รอสักหน่อย จากฉบับ ก่ อ นเราได้ล งภาพงานคื น สู่ เ หย้า ของ จ.ภ.สตู ล และมี แบบสอบถามความคิ ด เห็ น ให้พ วกเรากรอก ก็ มี พ่ ี ๆน้อ งๆหลายรุ่ น ส่ ง ความเห็ นเข้ามากว่า 50 ฉบับ!! จดหมายข่าวฉบับนี้ เลยเอาตัวอย่าง ความเห็ น มาลงให้พ วกเราได้อ่ า นกัน คาดว่ า จะมี แ รงผลัก ดัน ให้ง านนี้ เกิดขึ้ นจริงในเร็วๆนี้ อย่างไรก็ตามพวกเราคงไม่ได้เป็ นกําลังทรัพย์เพราะ ยัง ไม่ มี ร ายได้ แต่ เ รื่ องประสานงานรุ่ น เราไม่ เ คยพลาด ขอให้พ วกเรา ช่ วยกันเหมือนทุกๆงานที่ ผ่านมา คิ ดว่ างานนี้ จะประสบความสําเร็ จและ ประทับใจพวกเราทุกคน เมื่อวันที่ 19 กันยายนที่ผ่านมา มีประกาศผลสอบโอลิมปิ กรอบที่ 1 น้องๆของพวกเราปี นี้ ทําลายสถิติได้มากถึง 11 คน เที ยบเท่ ากับ โรงเรี ยนประจํ าจังหวัดเป็ นครั้งแรกในประวัติศาสตร์เลยที เดียว ถือเป็ น เรื่องดีมากๆ สาขาดาราศาสตร์เรายังได้มากที่สุดในภาคเหนืออีกด้วย เป็ น ปรากฏการณ์ใหม่ตอ้ นรับการเปิ ดห้องเรียนพิเศษสําหรับนักเรี ยนทุนของ กระทรวงวิ ทยาศาสตร์และเทคโนโลยี จํ านวน 24 คน ซึ่ งเริ่มต้นในปี การศึกษาหน้า ฉบับ นี้ ถ้า พวกเรายัง จํ า ได้ต อนที่ พวกเราเข้า ม.1 หรื อ ม.4 โรงเรียนจะแจกคู่มือให้คนละ 1 เล่ม ในนั้นมีอะไรบ้าง มีคนส่งเรื่องมาให้ อ่านกัน และมีวิเคราะห์เล็กๆน้อยๆเกี่ยวกับน้องๆโรงเรียนเราด้วย ส่วนผล ผลสรุปแบบสํารวจจะเอามาให้อ่านในฉบับหน้านะ สําหรับการสอบปลายเทอมที่กําลังจะมาถึงขอให้พวกเราเต็มที่ละ กันนะ เป็ นกําลังใจให้เพื่อนๆทุกคนนะครับ ^ ^

(นายศรัญพงศ์ ยิ้ มกลัน่ ) ประธานนักเรียนเก่าจุฬาภรณราชวิทยาลัย เชียงราย รุ่น 8 “ถ้วยพระราชทาน”

ชมรมนักเรียนเก่าจุฬาภรณราชวิทยาลัย เชียงราย รุ่น 8 “ถ้วยพระราชทาน” 40 ห้อง 308 บ้านพิมาลัย หมู่ 8 ถ.สุเทพ ต.สุเทพ อ.เมือง จ.เชียงใหม่ 50200 

ภาพเก่า ชาวรุ่น 8  

  

 

 

 

      

 

 

 

           

 

 

        

                                              “จะผ่านไปกีปี

พวกเราก็ยงั คงเหมือนเดิม”

Iเรื่องราวจากคู่มือนักเรียนและผูป้ กครอง: ตอนที่ 1 จริงเหรอ!? ไม่เห็นรูม้ าก่อนเลย i   Ko’Tanthyke 

   

ลืมแล้วหรือยัง !? 555+ มองไปทางขวามือดิ หนังสืออารายเอ่ยย ?? “ฮาทิงไปนานแล้ว” ไม่น่าแปลกใจถ้านี่จะเป็ นคําตอบสําหรับคนทัว่ ไป ผมก็เหมือนกาน แต่ผมทิ้ งไว้ในตูโ้ ชว์ในบ้าน มันเลยไม่หายไปไหน เหอะๆ หนังสือคู่มือเล่มนี้ พิมพ์เมื่อต้นปี 2541 ตอนนั้นเรายังอยู่ ป.6 กันอยู่เลย ข้างในมีเอกสารสําคัญๆแสดงไว้ เช่น เอกสารประกาศการจัดตั้งโรงเรียน ประกาศเปลี่ยนชื่อโรงเรียน รูห้ รือเปล่าว่าโรงเรียนเรา ตั้งขึ้ นเป็ น 1 ใน 3 โรงเรียนแรกของกลุ่มจุฬาภรณราชวิทยาลัย ม่ายรูอ้ ่าดิ เหอะๆ อ้อ ! แล้วรูป้ ่ าวชื่อแรกของโรงเรียนเรา คือ “โรงเรียนเฉลิมพระเกียรติสมเด็ จพระเจ้าลูกเธอเจ้าฟ้ าจุฬาภรณวลัยลักษณ์ อัครราชกุมารี จังหวัดเชียงราย” แล้วเปลี่ยนชื่อมา เป็ น “โรงเรียนจุฬาภรณราชวิทยาลัย เชียงราย” หลังจากตั้ง จ.ภ.บุรีรมั ย์ เป็ นโรงเรียนที่ 4 ในปี เดียวกัน ไม่เชื่อดูซะ เหอะๆ ^ ^

เอกสารสําคัญเหล่านี้ อยู่ในหนังสือเล่มสีฟ้าๆนี่แหละ นอกจากเรื่องการก่อตั้งโรงเรียนแล้ว เชื่อหรือไม่ !? ทั้งโรงเรียนใช้ช่ ือย่อโรงเรียนผิดโดยไม่รูต้ วั จริงๆ พวกเราก็เหมือน กาน ในหนังสือบอกชัดเจนว่าชื่อย่อพระนาม คือ จ.ภ. ชื่อย่อจังหวัดเชียงราย คือ ชร. ดังนั้นชื่อย่อโรงเรียนเราก็ควรเป็ น จ.ภ.ชร. ไม่ใช่ จภ.ชร. ซึ่งไม่มีบญ ั ยัติความหมายของอักษรย่อ จภ. แต่อย่างใด !? พวกเรารูม้ ้ยั ล่ะ หุหุ

 

ผมสังเกตชื่อย่อโรงเรียนที่พ่นติดไว้ท่ ีโต๊ะอาหารเมื่อตอน ม.1 แล้วรูส้ ึกแปลกใจ แล้วหนังสือเล่มนี้ ก็ให้คําตอบได้ค่อนข้างชัดว่า ควรใช้แบบไหนดี

‐   ‐       

ดู ซา้ ยมือดิ นี่คือคุณลักษณะของนักเรียนโรงเรียน เรา ไม่รูว้ ่ าตอนนี้ ทั้ง 20 ข้อ นักเรี ยนจะรู ก้ นั ซักกี่คนเชี ยว สังเกตข้อ 5 ให้ดี เรื่องความสง่างามของนักเรียน เมื่อก่อน โรงเรียนเราเป็ นที่ 1 อยู่แล้ว ยิ่งดูขอ้ 19 แล้วท่าจะเป็ นเรื่อง ตลกซะแล้วสําหรับเด็กที่รกั การค้นคว้าหาความจริง แม้ท้ งั 20 ข้อนี้ จะเป็ นลักษณะอันพึงประสงค์เท่านั้น ไม่ใช่ขอ้ บังคับ แต่ ลองคิ ดดู ถ้าน้องๆของเราทุ กคนมีคุณลักษณะทั้ง 20 ข้อแล้วโรงเรี ยนเราจะดี ขึ้นมากมายขนาดไหน ส่ วนข้อ 7 เหอะๆ อย่าว่ าแต่ ลอกเลย ไม่ส่งเลยยังมี หุหุ ข้อ 14 พวก เรามีอยู่แล้วมีไรไม่เคลียร์ก็เรียกมาคุยกันให้รูเ้ รื่อง ข้อ 3 ไม่ ต้อ งพู ด ถึ ง เป็ นมาจนถึ ง รุ่ น ปั จ จุ บ นั 2 คนมาด้ว ยกัน ชื่ อ เดียวกัน เหอะๆ                 คุณลักษณะของนักเรียนโรงเรียนเรา

มีดว้ ยเหรอเนี่ย !? เหอะๆ   

 

ถ้ามีโอกาสได้กลับไปเป็ นเด็กนักเรียนอีก พวกเราจะใส่ใจเรื่องพวกนี้ หรือไม่ บางเรื่องเป็ นเรื่องที่ใครๆก็รูก้ นั ไม่ตอ้ งอ่าน ผมเพิ่งมารูค้ ุณค่าของหนังสือเล่มนี้ เมื่อตอนเปิ ดตูท้ ําความสะอาด ลองมานัง่ อ่านแล้วคิดถึงตอนเป็ นนักเรียน แม้มนั จะไม่มีผล ต่อตัวเราแล้ว แต่มนั เป็ นตัวที่ย้ าํ เตือนผมอยู่เสมอ ว่าผมเป็ นนักเรียนโรงเรียนนี้

 

ชมรมนักเรียนเก่าจุฬาภรณราชวิทยาลัย เชียงราย รุ่น 8 “ถ้วยพระราชทาน” หมายเหตุ บทความในจดหมายข่าวนี้ เป็ นความคิดเห็นส่วนบุคคล จะนําไปเป็ นเอกสารอ้างอิงใดๆมิได้

Iเรื่องเล่าจากภาพ: เย้ๆๆ ห้องพวกเราได้รางวัล !? i  

   

 

 

 

 

 

               

ถ่ายเมื่อ: 10 กุมภาพันธ์ 2543 เวลาหลังเข้ าแถวหน้ าเสาธง  สถานที่: อาคารเรียนรวม 4 ชั้น ห้ อง ม.2/4 ชั้น 3  เทอม 2 ปี การศึกษา 2542 มีการประกวดห้องเรียนสะอาด มีรางวัลเป็ นเกียรติบตั รขนาดใหญ่สีแดง พวกเรายังอยู่ ม.2 วันนั้นเป็ นวันพฤหัสบดีพวกเรามีเรียนพละศึกษา ตอนเข้าได้มีประกาศผลการประกวดห้องเรียนสะอาด ห้องเราได้รบั คัดเลือกให้ เป็ นห้องเรียนสะอาดไปรับมอบใบเกียรติบตั รหน้าเสาธง ด้วยความภูมใจเราเลยเก็บภาพไว้เป็ นหลักฐาน กันครับ ดูท่าทางแต่ละ คน เหอะๆ ใครเป็ นใครบ้างเอ่ยย   คนกลางนายไอซ์นอ้ ย ‘ฉัตรศิราช’ เขาหล่อเป็ นพิเศษตลอดเวลา ส่วนซ้ายมือสุด ‘ทันที’ ตอนนี้ เป็ นคุณหมอแผนกสูตินารี ไปแล้ว หน้าสุด ‘ฐิติพนั ธุ์’ นายตั้มหัวเม่น ตอนนั้นพกเยลมาโรงเรียนเป็ นกระปุกๆ กับผมทรงหัวเม่น ส่วนนายมด ’อัครพล’  ตอน นั้นหุ่นยังเพรียวบาดใจสาวๆ นายบึ้ ม ‘อภิชน’ เมืองจุนตอนนี้ ก็เป็ นนายร้อยตํารวจไปแล้ว ตอนนั้นยังเป็ นเด็กน้อยอยู่เลยแฮะ นาย กุก๊ ไก่ ‘ทวิช’  เจ้าของฉายาหงานซ้าแดงเพิ่งกลับมาจากแข่งขันแกะสลักผลไม้ไทย ส่วนนายเบิ้ มหรือ ‘นฤดล’ ผีญ่ ีปุ่นเพิ่งออกจาก โรงพยาบาลหลังจากหยุดหายใจไปกว่าครึ่งวินาที ดูพื้นห้องพวกเราซะก่อนดิ งายๆ สมราคาป่ าว    

ใครมีรูปไหนจะมาเล่าให้เพื่อนฟั งเชิญส่งมาได้นะคร้าบบบ

ชมรมนักเรียนเก่าจุฬาภรณราชวิทยาลัย เชียงราย รุ่น 8 “ถ้วยพระราชทาน” หมายเหตุ บทความในจดหมายข่าวนี้ เป็ นความคิดเห็นส่วนบุคคล จะนําไปเป็ นเอกสารอ้างอิงใดๆมิได้

บทวิเคราะห์: แคแสดเมล็ดพันธุแ์ ห่งอนาคตกับ 6 ปี โอลิมปิ กวิชาการ สอวน. i

I  

ศรัญพงศ์ ยิ้ มกลัน่ ภาควิชาเคมี คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ประธานนักเรียนเก่าจุฬาภรณราชวิทยาลัย เชียงราย รุ่น 8 “ถ้ วยพระราชทาน”  

จะว่าไปแล้ ว ตั้งแต่ปีการศึกษา 2543 ที่โครงการโอลิมปิ กวิชาการ สอวน. ได้ เริ่ มขึ้นตามศูนย์ภมู ิภาคต่างๆ โครงการนี้เปิ ดรับ สมั ค รนั ก เรี ย นระดั บ มั ธ ยมศึ ก ษาตอนปลายเพื่ อเข้ า ค่ า ยอบรมเข้ ม ในสาขาต่ า งๆ ได้ แ ก่ เคมี ชี ว วิ ท ยา ฟิ สิก ส์ คณิต ศาสตร์ และ คอมพิวเตอร์ และเมื่ อปี การศึกษา 2545 มีการเพิ่ มดาราศาสตร์เข้ าไปอีก 1 สาขาวิชา ทั้งนี้ เพื่ อเป็ นการกระจายความกระตือรือร้ นต่อ การแข่งขันโอลิมปิ กวิชาการระดับนานาชาติส่ภู มู ิภาค ซึ่ งผลที่ ตามมาก็คือ มีการพัฒนาการเรียนการสอนให้ มีระดับสูงขึ้น มีการอบรมครู สาขาวิชาต่างๆ ซึ่ งได้ ผลเป็ นอย่างดี โดยเฉพาะครูโรงเรียนวิทยาศาสตร์อย่างโรงเรียนเราควรอย่างยิ่ งที่ จะเข้ าร่วมโครงการนี้

ภาพบรรยากาศภายในค่ายโอลิมปิ ก สอวน. ไม่ใช่เพียงค่ายวิชาการเท่านั้น มีอะไรเยอะแยะในค่ายนี้ !? ค่ายนี้สาํ คัญอย่างไร ? คําตอบ คือ ถ้ าเราจําได้ มีช่วงหนึ่ งมีการจัดอันดับโรงเรียนทั่วประเทศ เกณฑ์หนึ่ งที่ ใช้ ในการตัดสิน คือ จํานวนนักเรียนโอลิมปิ ก มันสําคัญมั้ย ? ก็ไม่เท่าไหร่ อาจมองว่าเป็ นเรื่ องของคนบางกลุ่มเท่านั้น เพราะแต่ละรุ่นมีคนสนใจสอบไม่มาก แต่ลองมาคิดดูดีๆ เพื่ อนบ้ านเราโรงเรียนจุ ฬาภรณราชวิทยาลัย มุกดาหาร มีนักเรียนผ่านเข้ าค่าย 1 ไม่ตา่ํ กว่า 60 คน จากจํานวน นักเรียนพอๆกับเรา เกิดอะไรขึ้น !? งั้นไม่เปรียบเทียบก็ได้ เดียวเป็ นเรื่ องอีก แต่ทแน่ ี่ ๆคือ คนอื่นเขาไม่ร้ ูว่าเรามีมาตรฐานเพียงไร เขาสนใจแค่ว่า ปี นี้มีเด็กโอลิมปิ กกี่ คน ? สอบติด กพ. กี่ คน ? ได้ โควตากี่ คน ? จริงมั้ยลองคิดดูดีๆ

อ้ าว ! จะไปสนใจทําไม ? เราเป็ นเราแล้ วใครจะทําไม ? มันไม่ ง่ายอย่างนั้นสิ โรงเรียนเราไม่ได้ เปิ ดมาให้ แค่พวกเราเรียน น้ องๆของเรา อาจถึง ลูกๆของเรา หลานๆของเราด้ วยซํา้ ไปที่ ต้องอาศัยโรงเรียนในการศึกษา เล่าเรียน “ถ้าเราไม่ทําให้โรงเรียนโดดเด่นขึ้ นมากว่าโรงเรียนประจํ าจังหวัด เราก็ไม่ต่าง จากโรงเรียนประจํ าอําเภอดีๆนี่เอง” แล้ วจะตั้งมาทําไม โรงเรียนมีต้งั เยอะแยะ แล้ วไงอ่า !? ชื่ อเสียงหรือมาตรฐานโรงเรียนเกี่ ยวอะไรกับเรา ลอง กลับไปอ่านอีกรอบ มันจะไม่เกี่ ยวกับเราเชียวหรือ ? แต่ อ ย่ า วิ ต กไป น้อ งๆของพวกเราทํ า ได้ดี ที เ ดี ย ว ปี นี้ ทํ า สถิติ ใ หม่ สอบผ่านค่าย 1 ได้มากที่สุดในจังหวัดเชียงราย เทียบเท่าโรงเรียนประจํา จังหวัด ทีเดียว !!!    

 

 

 

 

 

  35

   

10 8

8 8 6

6

 

5

6

4

2

32

11

จํานวนนักเรี ยนที่ผ่านค่ าย 1

 

จํานวนนักเรี ยนที่ผ่านค่ าย 1

12

1

30

28

27

 

25

 

 

 

  19

20

 

14

15

11 8

10 5 0

0 2544

2545

2546

2547

2548

2549

2544

2550

2545

2547

2548

2549

2550

ปี การศึกษา

ปี การศึกษา

 

2546

PCC SWK สถิติเหล่านี้ บอกอะไรแก่เราได้บา้ ง ? มีช่วงขึ้ น-ลง !? ตรงกับที่พวกเราทํานายไว้หรือไม่ !? เปรียบเทียบกับโรงเรียนประจํ าจังหวัดเชียงราย แนวโน้มต่างกันมั้ย ?

นักเรียนโรงเรียนเราเริ่ มเข้ าสู่ค่ายโอลิมปิ กวิชาการ สอวน. ตั้งแต่ปีการศึกษา 2544 ครั้งนั้น มีนักเรียนสมัครสอบเพียงไม่กี่คน เท่านั้น แต่ในปี ถัดมา (ตอนพวกเราอยู่ ม.5 พอดีเลย) โรงเรียนเราได้ เข้ าร่วมมากถึง 8 คน อย่างไรก็ตาม จํานวนนักเรียนที่ผ่านเข้ าค่าย 1 ก็มีข้ ึนลงบ้ างดังแผนภูมิข้างบน ถ้ าไม่มองจํานวนแล้ ว แนวโน้ มของโรงเรียนเรากําลังอยู่ช่วงขาขึ้น ส่วนโรงเรียนประจําจังหวัดล่ะ ? เหอะๆ วิเคราะห์เอง ! 12

 

35

10

30

 

25

8

20 6

15 4

10 2 0 2543

5

2544

2545

2546

2547

PCC

2548

2549

2550

2551

0 2543

2544

2545

2546

2547

2548

2549

2550

2551

SWK

กราฟแสดงแนวโน้มจํ านวนนักเรียนที่สอบผ่านค่ายโอลิมปิ กวิชาการ สอวน. ค่าย 1 โดยใช้โปรแกรม Excel พวกเราเห็นอะไรมั้ย ? ดูดีๆ เส้นสีแดงบอกถึงอะไร ? หุหุ โรงเรียนของเรากําลังอยู่ในช่วงขึ้นผลจากน้ องๆของพวกเราแห่กนั ไปสมัครสอบมากที่ สุดในประวัติศาสตร์ ผลที่ ออกมาจึง มีจาํ นวนที่ สวยงาม ดีแล้ วเพราะเขาไม่ได้ สนใจเปอร์เซ็นต์ แต่ถ้าคิดเทียบเปอร์เซ็นต์เราก็เป็ นอันดับต้ นๆของภาคเหนืออยู่แล้ วไม่ ต้ องสงสัย จํานวนที่ โรงเรียนเราสอบได้ ยังมากกว่าจํานวนรวมของบางจังหวัดด้ วยซํา้ ไป กอปรกับโรงเรียนเพิ่ งได้ รับคัดเลือกให้ จัด ตั้งห้ องเรียนวิทยาศาสตร์ข้ นึ เป็ นครั้งแรกอย่างเป็ นทางการ โรงเรียนควรใช้ โอกาสนี้ในการเรียกคืนความเป็ นที่ หนึ่ งของเราคืนมา กลับมาที่ คณะ ตึกที่ ผมทํางานอยู่เป็ นส่วนที่ ใช้ จัดกิจกรรมค่ายโอลิมปิ ก เวลาเดินผ่านเห็นน้ องๆใส่ชุดโรงเรียนเรา มองดู เรียบร้ อย สง่างาม บางคนจําผมได้ ก็ทกั ทาย มันรู้สึกดีอย่างบอกไม่ถูก ที่เห็นน้ องๆของพวกเรามาเข้ าค่ายใหญ่ๆยืนเทียบเคียงได้ กับโรงเรียนดังๆได้ อย่างภาคภูมิใจ จะว่าไปแล้ ว บทความนี้เป็ นความคิดเห็นส่วนตัวเท่านั้น ใครมีข้อสงสัยหรือแนะนําอะไรก็บอก ได้ และแนะนําว่าไม่ควรเผยแพร่ต่อ เกรงจะกระทบต่อชื่ อเสียงโรงเรียนประจําจังหวัดได้ อิอิ ชมรมนักเรียนเก่าจุฬาภรณราชวิทยาลัย เชียงราย รุ่น 8 “ถ้วยพระราชทาน” หมายเหตุ บทความในจดหมายข่าวนี้ เป็ นความคิดเห็นส่วนบุคคล จะนําไปเป็ นเอกสารอ้างอิงใดๆมิได้

Iกระทูข้ ําขําจาก Pantip.com i ่ ิ่ ชวยคิ ดหน่อยคร ับ ว่าสงใดต่ อไปนีไม่เข้าพวก มี 3 ข ้อครับ 1. นกเพนกวิน นกกระจอกเทศ นกกีว ี นกไนติงเกล 2. มืด สว่าง ร ้อน บ่าย 3. หนู ค ้างคาว ปลาวาฬ ม ้านํ้ า คือ อยากรู ้ว่า แต่ละข ้อมันจะมีได ้หลายคําตอบแล ้วแต่หลักการคิดหรือเปล่า

จากคุณ : zero_O

- [ 18 ก.ย. 50 07:46:02 ]

ความคิดเห็นที 6 1. เพนกวิน เพราะ น่ารักสุดในกลุม ่ o^_^o 2. บ่าย เพราะ เป็ นการบอกเวลา อันอืนเป็ นการบอกลักษณะ 3. ม ้านํ้ า เพราะ ม ้านํ้ าไม่เลีย ้ งลูกด ้วยนม อันอืนเลีย ้ งลูกด ้วยนม ั พันทัพ จากคุณ : ราชนย์

- [ 18 ก.ย. 50 09:27:44 ]

ความคิดเห็นที 8 1.เพนกวิน เพราะมันว่ายนํ้ าได ้ 2.ร ้อน เพราะคิดเหมือน #7 3.ค ้างคาว เพราะมันบินได ้ตัวเดียวเท่านัน ้ จากคุณ : AW Milan

- [ 18 ก.ย. 50 10:12:31 ]

ความคิดเห็นที 11 เล่นด ้วย ข ้อ 1. ตอบ นกกระจอกเทศไม่เข ้าพวกเพราะ ผมขีนกกระจอกเทศได ้ แต่ขอี ี กสามชนิดทีเหลือไม่ได ้(นังทับได ้ แต่ขไม่ ี ได ้) ่ มืดแล ้ว สว่างแล ้ว บ่ายแล ้ว ข ้อ 2. ตอบ ร ้อน ไม่เข ้าพวกเพราะ มืด สว่าง บ่าย บอกเวลาได ้ เชน ข ้อ 3. ตอบ ปลาวาฬ ไม่เข ้าพวกmเพราะ ปลาวาฬไม่สามารถฆ่าด ้วยมือเปล่าได ้ทีเหลือมนุษย์จัดการได ้ด ้วยมือเปล่า ยอมรับโดยดีวา่ เข ้ามาป่ วนจ ้า ^_^ จากคุณ : Chaiyohohew

- [ 18 ก.ย. 50 11:36:48

ความคิดเห็นที 18 1.นกเพนกวิน นกกระจอกเทศ นกกีว ี นกไนติงเกล ื ง2ตัว - ขณะทีนกตัวอืนมี ก.ไก่ในชอแค่ ื ตอบ นกกระจอกเทศ เพราะมีก.ไก่ในชอถึ ตัวเดียว 2.มืด สว่าง ร ้อน บ่าย ตอบ บ่าย เพราะตัวอืนเป็ นคําขยาย - ขณะทีบ่าย เป็ นคํากริยา (แปลว่า เบือนหน ้าไปทางอืน) 3.หนู ค ้างคาว ปลาวาฬ ม ้านํ้ า ี เคยออกทัง้ ฮอลิวด ี ตอบ ค ้างคาวเพราะเป็ นซุปเปอร์ฮโร่ ู (แบทแมน) และเมืองจีน(ชอลิว้ เฮยงถล่ มวังค ้างคาว) มาแว ้วววว

แก ้ไขเมือ 18 ก.ย. 50 17:11:36 จากคุณ : หมีเซอะ

- [ 18 ก.ย. 50 17:07:07 ]

ฉบับหน้าพบกับ... 

 

“...เราตัง้ ใจไม่ทอ้ การศึกษา

ทุกวิชามุ่งหน้าให้เชีย่ วชาญ

ฉบับที่ 14/2550 วันที่ 20 ตุลาคม 2550   

• • •

นานาทัศนะ “คืนสู่เหย้า ต้องการจริงหรือ ?”  ตะลึง ! เรตติ้ ง เรียนต่อ ม.4 จ.ภ.ชร. สูงขึ้ น ?  เรื่องราวจากคู่มือนักเรียนและผูป้ กครอง: ตอนที่ 2 กฎเหล็ก !? 

จุฬาภรณฯเราร่วมรักสถาบัน เราร่วมกันสร้างชือ่ ระบือไกล...” ชมรมนักเรียนเก่าจุฬาภรณราชวิทยาลัย เชียงราย รุ่น 8 “ถ้วยพระราชทาน”

Related Documents


More Documents from "Bank WinG"