O Que Os Pais Precisam Saber

O QUE OS PAIS DEVEM SABER… .O governo privilegia o ensino privado em relação à escola pública. Até as actividades extra-curriculares no 1º ciclo estão a ser geridas por empresas privadas em vez de ser o estado a colocar os professores directamente. .O Estatuto do Aluno premeia os absentistas , os professores estão impedidos de reprovarem os alunos por faltas e são obrigados a realizarem "n" provas de recuperação aos alunos que não colocam os pés nas aulas. . O professor é responsabilizado pelo abandono escolar dos alunos, sendo penalizado na sua avaliação caso algum aluno abandone a escola. Que culpa terá um professor se tiver uma aluna que engravide? E se tiver alunas de etnia cigana, que segundo a sua cultura, saem da escola por volta dos 12, 13 anos? .Os pais, os alunos e os professores sabem que o Governo anda a distribuir diplomas do 9º ano e do 12º ano a torto e a direito, numa formação feita em 6 meses, dando o nome de Programa Novas Oportunidades ao truque de construção de números para a estatística, desvalorizando o esforço dos alunos que fazem a escolaridade normal. .Tudo isto tem consequências avassaladoras para a quebra da qualidade de ensino. Para quê estudar muito, perguntam os alunos diligentes, se o prémio é igual para todos? .Se os absentistas relapsos não reprovam por faltas e ainda têm direito a que os professores andem atrás deles, acenando-lhes com provas de recuperação, por que razão hei-de dar-me ao trabalho de ir às aulas, perguntam os alunos cumpridores?

.A luta dos professores contra o novo ECD, a avaliação burocrática de desempenho e o regresso dos directores às escolas é também a luta dos pais contra a aniquilação da democracia nas escolas. .O ME desvaloriza as funções lectivas dos professores. O professor, está afogado em funções administrativas, burocráticas, de prestação de contas às diversas instâncias burocráticas, apoio social e ocupação de tempos livres. São essas função não lectivas, e a realizar fora da sala de aula, com exigência de um sem número de reuniões, que está a destruir a profissão docente. .Os professores

dizem ao país que querem ensinar e que estão a ser

impedidos de o fazer por uma legislação injusta, iníqua e prejudicial para os alunos. .O facilitismo dos exames transformaram num único ano, os alunos de fracos a Matemática em muito bons a Matemática. .As consequências deste escândalo serão grandes: os alunos mais esforçados ficarão a saber que não vale a pena esforçarem-se muito; os alunos pouco esforçados ficaram a saber que o pouco esforço até compensa. É claro que todos eles ficarão a perder. .As médias de acesso aos cursos mais elitistas sobem e os docentes sentem-se pressionados a exigir ainda menos. .É um ciclo vicioso que, no fundo, espelha o retrato do país que estes senhores estão a criar, um país medíocre, cheio de desigualdade, mentiras, pobreza e injustiças. .O Governo premeia os alunos dos privados, para que um dia sejam estes os dirigentes, e desvaloriza a escola pública de forma a que estes passem

de ano sem esforço. Para que um dia sejam “mão de obra barata” com um diploma de escolaridade obrigatória, mas sem cultura suficiente para saberem lutar pelos seus direitos. Isto acontecia no Estado Novo; não se podia dar muita escolaridade ao povo, para que este não de revoltasse contra a ditadura. .O professor generalista, é um professor que chegará no ano lectivo de 2010/2011. Será essa a altura escolhida para a concretização do plano traçado pelo estudo do Conselho Nacional de Educação, titulado "A Educação Básica dos 3 aos 12 anos". Será criado : o professor faz-tudo. . Passará a haver como no 1º ciclo, um único Professor no 2º ciclo do ensino básico que leccionará Língua Portuguesa, Matemática, História e Geografia de Portugal e Ciências da Natureza). .São estas as razões que levaram os professores à rua! .São estas as mudanças que a escola sofreu e que a comunicação social não divulgou!

.OS

ENCARREGADOS

DE

EDUCAÇÃO

E

OS

PROFESSORES,

LUTARÃO JUNTOS, PARA SALVAR A ESCOLA PÚBLICA!