Notification-kpsc-fda-sda-hk-posts.pdf

  • Uploaded by: raju
  • 0
  • 0
  • April 2020
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Notification-kpsc-fda-sda-hk-posts.pdf as PDF for free.

More details

  • Words: 10,201
  • Pages: 37
ಕ ಾರ್ಟಕ ೂೕಕ ೕ ಾ ಆ

ೕಗ

“ಉ ೂಯ್ೕಗ ೌಧ ಧ’’ ಂಗಳೂ ೂರು-560 001. 0 ಸಂಖೆಯ್: ಇ ಇ(2) 7272/22018-19/ಪಿಎ ಎಸ್

ದಿನಾಂಕ ಕ:

11- 02-2019 0

ಅ ಸೂಚ ಆ

ೕಗವು ಕಾಲ ಲಕಾಲಕೆಕ್

ದುುದ್ಪ

ಂಗಳೂರು ನಗರ ರದ

ಯಮಗ ಗಳು 1978 ರನವ್ಯ ರ ಮತುತ್

ಾಜಯ್ದ



ಾದ ಕ ಾರ್ಟಕ

ಾಲ್ ಮತುತ್ ಮ ಸತರ್

ಾಾಯ್

ಾಗ ಾ ೕಕ

ಲ್

ಾಯ್

ೕ ಗಳು ಗ (

ಕ ಹ ಹು ದ್ಗಳ

ಾಲಯ, ಲಘು ವಯ್ವ ಾರಗಳ

ಾಲಯಗಳ ಲ್ನ



ಕೆಳಕಂಡ

ೕಮಕಾ ೕ ಾಯ್ಯ್

)

ಾಲಯ

ೖದ ಾ ಾದ್ ದ್-ಕ ಾರ್ಟಕ

ಪರ್ ೕಶದ ದ ಸಥ್ ೕಯ ವೃಂದದ ವ ಪರ್ಥಮ ಮ ದ ರ್ ಸ ಾಾಯಕರ ಮತುತ್ತ್ ವ್ ೕಯ ದ ರ್ ಸ ಾಯಕಕರ ಹು ದ್ಗಳ ಳನುನ್ ಭ ರ್ ಾಡಲು ಅಹರ್ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಂದ ಆನ್ ನ್ ೖನ್ ಮೂ ೂಲಕ ಅ ರ್ಗಳನ ನುನ್ ಆ ಾವ್ ಕರ್ಮ

ಾಯ್

ಾಲಯ

ಪರ್ಥ ಥಮ ದ ರ್

ವ್ ೕಯ ದ ರ್

ಸ ಾಯಕರು

ಸ ಾಯಕರು

ಒಟುಟ್ ಟ್ ಹು ದ್ಗಳ

ಒಟುಟ್ ಹು ದ್ಗಳ

ಸಂಖೆಯ್ ಸ

ಸಂಖೆಯ್

(2)

(3)

(4)

ಾಲಯ ಯ, ಂಗಳೂರು

10

23

ಾಲಯ, ಂಗಳೂರ ರು

01

01

ಸಂಖೆಯ್

(1) ಲ್ ಾಯ್

1

ನಗರದ

2

ಲಘು ವಯ್ವ ಾರಗಳ ಾಯ್

3

ಾಲ್ ಮತುತ್ ುತ್ ಸತರ್ ಾಯ್

ಾಲ ಲಯ ೕದರ್

03

08

4

ಾಲ್ ಮತುತ್ ುತ್ ಸತರ್ ಾಯ್

ಾಲ ಲಯ, ಬ ಾಳ್

09

25

5

ಾಲ್ ಮತುತ್ ುತ್ ಸತರ್ ಾಯ್

ಾಲ ಲಯ ಕಲುಬ್ಗಿರ್

10

08

6

ಾಲ್ ಮತುತ್ ುತ್ ಸತರ್ ಾಯ್

ಾಲ ಲಯ ಕೊಪಪ್ಳ

02

01

7

ಾಲ್ ಮತುತ್ ುತ್ ಸತರ್ ಾಯ್

ಾಲ ಲಯ ಾಯಚೂರ ರು

12

08

8

ಾಲ್ ಮತುತ್ ುತ್ ಸತರ್ ಾಯ್

ಾಲ ಲಯ,

03

07

50

81

ಾದಗಿ

ಒಟುಟ್

2.

(1)) ಅ ರ್ ಸ ಲ್ಸಲು ಲ್ ಗ ಪ (2)) ಅ ರ್ ಸ ಲ್ಸಲು ಕೊ ಯ

ರುವ ಾರ್ರ ರಂ ಕ

ಾಂಕಕ:. 11-02-2 2019

ಾಂಕ:. 1 12-03-2019 9

(3)) ಶುಲಕ್ವನುನ್ನ್ ಾವ ಸಲು ಕೊ ಯ

ಾಾಂಕ:. 13-03 3-2019

ಸಪ್ ಾರ್ತ ತಮ್ಕ ಪ ೕ ಗಳ ಳನುನ್ 07,13 ಮತುತ್ 28 ೕ ಏ ರ್ಲ್ ಅ ರ್ಗ ಗಳನುನ್ Onlin ne ಮೂಲಕ ೕ ಭ ರ್ ವ

.



/

ಾಯ್ಹರ್

ಾಗೂ ಕೋ ದ

ಾ ಯ ಲ್

ಾ (CSC ಗಳ ಳ ಲ್ಯೂ ೕೕಸ ಾ ಗೆ ಸಂಬ ಬಂ

ಾತೂಪ್ ರ್ಕ ಾಗಿ ನ ಸ ಾಗ ಗುವುದು. ಾಡಬಹು ಾಗಿಗಿ ) , ಾವ ತರ್/ಸ

ದ ಎ ಾಲ್ ಾಖ ಗಗಳನುನ್ ಅ ೂಲ್ ಲ್ೕಡ್

ಾ ದ ನಂತರ ಪ ೕ ಾ ಶುಲಕ್ವನುನ್ Service Center ನ ಲ್ (CSC)

ಟ್ ಾವ

ಾಯ್ಂಕಿಂಗ್/

ಾಡಬಹು ಾಗಿರುತತ್ . ಶುಲಕ್ವನುನ್

ಾಖ ಗಳನುನ್/ ಾವ ತರ್/ಸ ಯನುನ್ ಅ ೂಲ್ೕಡ್ ಾ ರುವ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳ ಾವ ಸಲು

ಟ್ ಕಾಡ್ರ್ /ಕೆರ್ ಟ್ ಕಾಡ್ರ್ ಅಥ ಾ Common

ಾಡ ೕ ಇರುವ / ಅಸಪ್ಷಟ್

ಾವ ಸ ೕ

ಾಗೂ

ಾಖ ಗಳನುನ್ ಅ ೂಲ್ೕಡ್

ಅ ರ್ಗಳನುನ್ ರಸಕ್ ಸ ಾಗುವುದು. Common Service Centerನ ಲ್(CSC)

ಅವಕಾಶ ರುವುದ ಂದ, ಈ ಕೇಂದರ್ಗಳ ಲ್ಯೂ ಅ ರ್ಗಳನುನ್

ಆನ್

ೖನ್ ಮೂಲಕ

ಸ ಲ್ಸಬಹು ಾಗಿ . .ಸೂ: ಅಹರ್ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳನುನ್ counselling ಮೂಲಕ ಾಡ ಾಗುವುದು. Counselling ಪರ್ಕಿರ್ ಆ

ೕಗವು

ಧ ಾಯ್

ಾಲಯಗ ಗೆ ಹಂ ಕೆ

ಗೆ ಗೈರು ಾಜ ಾದ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ

ಾಡುವುದು ಾಗೂ ಈ ಷಯದ ಲ್ ಆ

ಾಯ್

ಾಲಯಗಳ ಹಂ ಕೆಯನುನ್

ೕಗದ ೕ ಾರ್ನ ೕ ಅಂ ಮ ಾಗಿದುದ್ ಅಭಯ್ ರ್ಯು

ಇದಕೆಕ್ ಬದಧ್ ಾಗಿರು ಾತ್ . 3.

ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಅ ರ್ ಭ ರ್ ಭ ರ್

ಾಡುವ

ದಲು ಅ ಸೂಚ , ಅನುಬಂಧ-1 ರ ಲ್

ೕ ರುವ ಅ ರ್

ಾಡುವ ಕು ತ ಸೂಚ ಗಳು, ಅಹರ್ ಾ ಷರತುತ್ಗಳನುನ್ ಓ ಕೊಳಳ್ತಕಕ್ದುದ್. ಅ ರ್ಯ ಲ್

ೕಸ ಾ ಗೆ ಸಂಬಂ

ದ ಅಂಕಣದ ಲ್ ಉಪ

ೕಗಿ ದ ಪದಗಳ ಅಥರ್ವನುನ್ ಈ ಕೆಳಕಂಡಂ

ಅ ೖರ್ ಕೊಳಳ್ ೕಕು:ಾ.ಅ

ಾ ಾನಯ್ ಅಹರ್

GM

General Merit

ಪ. ಾ



ಷಟ್ ಾ

SC

Scheduled Caste

ಪ.ಪಂ



ಷಟ್ ಪಂಗಡ

ST

Scheduled Tribe

ಪರ್.-1

ಪರ್ವಗರ್-1

2ಎ

ಪರ್ವಗರ್-2ಎ

2A

Category – 2A

2

ಪರ್ವಗರ್-2

2B

Category – 2B

3ಎ

ಪರ್ವಗರ್-3ಎ

3A

Category – 3A

3

ಪರ್ವಗರ್-3

3B

Category – 3B

ಾ. ೖ



Cat–1

ೖ ಕ

Ex-MP

Category – I

Ex-Military Person

ಗಾರ್ ೕಣ

ಗಾರ್ ೕಣ ಅಭಯ್ ರ್

Rural

Rural Candidate

ಕ. ಾ.ಅ

ಕನನ್ಡ

KMS

Kannada Medium Student

ಅಂ. .

ಅಂಗ ಕಲ ಅಭಯ್ಥಿರ್

ೕ.ಅ. ೖ.ಕ.

ಾಧಯ್ಮ ಅಭಯ್ ರ್

ೕಜ ಾ

ಾ ರ್ತ ಅಭಯ್ಥಿರ್

ೖದ ಾ ಾದ್-ಕ ಾರ್ಟಕ ಅಭಯ್ಥಿರ್

PH

Physically Handicapped

PDP

Project Displaced Person

HK

Hyderabad-Karnataka Student

4.

ಶುಲಕ್:ಾ ಾನಯ್ ಅಹರ್ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ

ರೂ.600/-

ಪರ್ವಗರ್ 2(ಎ), 2( ), 3(ಎ), 3( ) ಗೆ ೕ ದ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ

ರೂ.300/-

ೖ ಕ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ ( ಾ ಾನಯ್ ಅಹರ್ ಮತುತ್ ಪರ್ವಗರ್ 2(ಎ), 2( ), ರೂ. 50/-



3(ಎ), 3( ) ಗೆ ೕ ದವ ಗೆ ) ಪ



ಷಟ್ ಾ , ಪ



ಷಟ್ ಾ , ಪ ಾತರ್

4.1





ಾವ

ಂದ



ಇ ಂದ

ಇ . ಆದ ಇವರು Application processing charges ಾವ ಸ ೕಕು. ದ ಶುಲಕ್ವನುನ್ ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ ಾವ ಸತಕಕ್ದುದ್. ಒ ಮ್ ಶುಲಕ್ವನುನ್

ದ ನಂತರ ಅದನುನ್

ಾವು ೕ ಸಂದಭರ್ದ ಲ್ಯೂ ಂ ರುಗಿಸ ಾಗುವು ಲಲ್ ಅಥ ಾ ಅದನುನ್

ೕಗವು ನ ಸುವ ಇತ ಪ ೕ ಅಥ ಾ ೕಮಕಾ ಗ ಗೆ ೂಂ

ಸಂ ಾಯ

ಶುಲಕ್

ಷಟ್ ಪಂಗಡ ,ಪರ್ವಗರ್-1 ಾಗೂ ಅಂಗ ಕಲ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ ಶುಲಕ್ ಾವ

ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಗ ಪ ಾವ

5.

ಷಟ್ ಪಂಗಡ ,ಪರ್ವಗರ್-1 ಾಗೂ ಅಂಗ ಕಲ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ

ಾಡ ದದ್ ಲ್ ಅಂತಹ ಅ ರ್ಗಳನುನ್

ಕೊಳಳ್ ಾಗುವು ಲಲ್. ಶುಲಕ್ವನುನ್

ರಸಕ್ ಸ ಾಗುವುದು.

ಅಹರ್ ಾ ಷರತುತ್ಗಳು:ಅ)

ಾರ ೕಯ ಾಗ ೕಕ ಾಗಿರತಕಕ್ದುದ್.

ಆ) ಒಬಬ್ ೕವಂತ ಪ ನ್ಗಿಂತ ಚುಚ್ ಮಂ ಪ ನ್ಯರನುನ್ ೂಂ ರುವ ಪುರುಷ ಅಭಯ್ ರ್ ಮತುತ್ ಈಗಾಗ ೕ ಇ ೂನ್ಬಬ್ ಂಡ

ರುವ ವಯ್ಕಿತ್ಯನುನ್ ಮದು

ಾಗಿರುವ ಮ

ಾ ಅಭಯ್ ರ್ಯು

ಸಕಾರ್ರ ಂದ ಪೂ ಾರ್ನುಮ ಯನುನ್ ಪ ಯ ೕ ೕಮಕಾ ಗೆ ಅಹರ್ ಾಗುವು ಲಲ್. ಇ) ಅಭಯ್ ರ್ಯು

ಾನ ಕ ಾಗಿ ಮತುತ್ ೖ ಕ ಾಗಿ ಆ ೂೕಗಯ್ವಂತ ಾಗಿರ ೕಕು ಮತುತ್ ಅವರ

ೕಮಕಾ ಯು ಕತರ್ವಯ್ಗಳ ದಕಷ್ ವರ್ಹ ಗೆ ಆತಂಕವನುನ್ಂಟು ೖ ಕ ನೂಯ್ನ ಈ)

ಾಡುವ ಸಂಭವ ಇರುವ

ಂದ ಮುಕತ್ ಾಗಿರ ೕಕು.

ೖ ಕ ಾಗಿ ಅನಹರ್ ಾಗಿ ಾದ್ ಂಬು ಾಗಿ ೖದಯ್ಕೀಯ ಮಂಡ ಯ ವರ ಯ ರಸಕ್ ಸುವ ಪೂಣರ್ ೕಚ ಯು

ಾವು ೕ

ೕಚ ಯನುನ್ ಾಜಯ್ ಸಕಾರ್ರವು ಕಾ

ದ್

ಕೊಂ

ೕ ಅನಹರ್ ಂಬು ಾಗಿ ಮತುತ್ ಸಕಾರ್ರದ

ಾವು ೕ ಧದಲೂಲ್ ಈ ಯಮಗಳ ಮೂಲಕ ೕ ತ ಾಗಿರುವು ಲಲ್.

6.

ೕಮಕಾ

ಾನ:-

ಸಪ್ ಾರ್ತಮ್ಕ ಪ ೕ ಮೂಲಕ ೕಮಕಾ : ಕಾಲಕಾಲಕೆಕ್ ದುದ್ಪ

ಾದ ಕ ಾರ್ಟಕ ಾಗ ೕಕ ೕ ಗಳು(

ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಆ

ೕಗವು ನ ಸುವ ಸಪ್ ಾರ್ತಮ್ಕ ಪ ೕ ಯ ಲ್ ಗ

ಾ ತ್ಯ ಲ್ರುವ ಅನುಗುಣ ಾಗಿ ಆ

ೕಸ ಾ

ಯಮಗಳನವ್ಯ

ಕ್ ಪ ಟ್ ತ

ಸಪ್ ಾರ್ತಮ್ಕ ಪ ೕ ಗಳು: ಬಹು ಆ

ಕ್

ಕ ಹು ದ್ಗಳ ೕಮಕಾ ) ಯಮಗಳು , 1978 ರನವ್ಯ

ಾಗೂ



ೕ ರುವ ಆಧಯ್ ಯನವ್ಯ ಪರ್ಕ

ಗ ಪ



ಪ ೕ ಾ

ಅಂಕಗಳು

ಅವ

150

1 1/2

ಕ ಾಡ್ಯ ಕನನ್ಡ ಾ ಪ ೕ ಾ ಾನಯ್ ಕನನ್ಡ / ಾ ಾನಯ್

100

ಇಂಗಿಲ್ಷ್ ಪ ರ್ಕೆ-3 ಕ ಾಡ್ಯ ಕನನ್ಡ

ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ

ೕಗರ್

ಗ ಪ

ಾದ / Objective

1 1/2

Multiple Choice

ಗಂ ಗಳು

Type

ಷಯಗಳ ೂಲ್ಂ ಾಗಿರ ಾರದು)





ಕ್ಗೆ

ಕ್ಗೆ ಪ ಗ ಸುವು ಲಲ್.

ಬಗೆಗ್ ಕೆಳಕಂಡ ಷರತುತ್ಗಳನುನ್ ೕಪರ್ ಸ ಾಗಿರುತತ್ .

ಾಗಿ

ಅಥ ಾ

ಾಗಿರುವ ಅಥ ಾ ಕ ಾರ್ಟಕ

ೕಗ ನ ಸುವ

ದ ಕ ಷಠ್ 50 ಅಂಕಗಳನುನ್ ಪ ಯದ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಆ

ಪ ೕ ಯ ಲ್ ಅಥ ಾ ಎಸ್.ಎಸ್.ಎಲ್. . ಪ ೕ ಗಿಂತ ವ್ ೕಯ

ಕ್

ಾ ಯ ಮಟಟ್ದ 150 ಅಂಕಗಳ ಪ ೕ ಯ ಲ್ ಕ ಷಠ್ 50 ಅಂಕಗ ೂಂ ಗೆ

``ಎಸ್.ಎಸ್.ಎಲ್. . ಅಥ ಾ ಇದಕೆಕ್ ತತಸ್ ಾನ ಂದು

ೕಗರ್

ವಸುತ್ ಷಠ್ ಬಹು ಆ

ಕ್ಗೆ ಅಹರ್ ಾಗಲು ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಆ

ಆದ ಕ ಾಡ್ಯ ಕನನ್ಡ ಾ ಾ ಪ ೕ ಯ

ಪ ೕ ಯ ಲ್

1 1/2



ೂಂದ ೕ ೕಕು.

ಅಥ ಾ

Descriptive Type

100

ಪ ೕ : ಈ ಹು ದ್ಗಳ ಆ

ಾನ

ಗಂ ಗಳು

ಾ ಾನಯ್ ಾನ

ಅಹರ್ ಾಗುವು ಲಲ್ ಾಗೂ ಈ ಕನನ್ಡ ಪ ೕ ಯ ಲ್ ಪ ದ ಅಂಕಗಳನುನ್ ಆ

ಾಗಿ,

ಪ ೕ ಾ

ವರ ಾತಮ್ಕ ಪ ರ್ಕೆ/

ಗಂ ಗಳು

ಎಸ್.ಎಸ್.ಎಲ್. .ಯ ಕನನ್ಡ ಪರ್ಥಮ

ಾಜಯ್ ಸಕಾರ್ರ ಂದ ಘೋ ಸಲಪ್ಟಟ್ ಇತ ೕಲಮ್ಟಟ್ದ

ಅಥ ಾ

ೕ ನ

ೂೕಕ ೕ ಾ ಆ

ಐ ಛ್ಕ

ಪ ೕ ಗಳ ಲ್ ೕಗ ಂದ ಈ

ಾಗಿರುವ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು, ಕ ಾಡ್ಯ ಕನನ್ಡ

ಾವು ೕ

ಾವು ೕ ಪ ೕ ಯ ಲ್ ಕನನ್ಡವನುನ್ ಮುಖಯ್ ಷಯ ಾಗಿ ಕನನ್ಡ ಂ

(ಆದ

ಸಂಯುಕತ್

ಾಧಯ್ಮದ ಲ್

ಪ ರ್ಕೆಯ

ಾಯ್ಸಂಗ

ನ ಸಲಪ್ಟಟ್ ಕ ಾಡ್ಯ ಕನನ್ಡ

ಾ ಾ

ಾ ಾ ಪ ೕ ಯ ಲ್ ಉ ತ್ೕಣರ್ ಾಗುವುದ ಂದ

ೂಂ ರು ಾತ್ ''.

ಸಕಾರ್ರದ ಪತರ್ ಸಂಖೆಯ್ ಆಸುಇ 39 ಒಂದು

ರುವ ಹು ದ್ಗಳ ಸಂಖೆಯ್ಗೆ

ೕಲಕ್ಂಡ ಯಮಗಳನು ಾರ ಸಪ್ ಾರ್ತಮ್ಕ ಪ ೕ ಗಳು ವರ ಾತಮ್ಕ ಮತುತ್ ವಸುತ್ ಷಠ್

ಷಯ

ಪ ರ್ಕೆ-2



ಮತುತ್

ಾದ ಯ ಈ ಕೆಳಕಂಡ ಮೂರು ಪ ರ್ಕೆಗಳನುನ್ ೂಂ ರುತತ್ .

ಪ ರ್ಕೆ-1

ೕಗರ್

ಟ್

ಾ ಸ ಾಗುವುದು.

ಪ ರ್ಕೆ



ಒಟುಟ್ ಅಂಕಗಳ





ಹು ದ್ಗ ಗಾಗಿ ಆ

ೕವ

2018

ೕಗವು ನ ಸುವ ಕ ಾಡ್ಯ ಕನನ್ಡ

ಾಂಕ 17-04-2018 ರ ಸಪ್ ಟ್ೕಕರಣದನವ್ಯ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಾ

ಪ ೕ ಯ ಲ್ ಉ ತ್ೕಣರ್ ಾದ ಲ್ ಮ ೂತ್ ಮ್ ಇತ

ೕಗವು ನ ಸುವ ಕ ಾಡ್ಯ ಕನನ್ಡ ಪ ೕ ಯನುನ್ ಗೆದು ಕೊಳುಳ್ವುದ ಂದ



ೕಡ ಾಗಿ .

ೕಷ ಸೂಚ :- (1)ಎಸ್.ಎಸ್.ಎಲ್. . ಪ ೕ ಯ ಲ್ ಕನನ್ಡ ಾ ಯನುನ್ ತೃ ೕಯ ಾ ಯ ಾನ್ಗಿ ಅಭಯ್

ದದ್ ಲ್

ಅಥ ಾ ಇತ ಕನನ್ಡ ಾ ಾ ಪ ೕ ಗಳ ಲ್ / ಇ ಾಖಾ ಪ ೕ ಗಳ ಲ್ ೕಗರ್ ಾ

ೂಂ ದಂತಹ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ ಈ

ೕ ನ

ಪ ಯಲು ಅವಕಾಶ ಇರುವು ಲಲ್. ಆದುದ ಂದ, ಇವರು ಕ ಾಡ್ಯ ಕನನ್ಡ ಾ ಾ ಪ ೕ ಯನುನ್

ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ ಗೆದುಕೊಳಳ್ ೕ ೕಕಿರುತತ್ . (2) ಸದ

ಅ ಸೂ ಗೆ ಅನುಗುಣ ಾಗಿ ನ ಯ ಾಗುವ ಕ ಾಡ್ಯ ಕನನ್ಡ

ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ , ಅವರು ಈ ಪ ೕ ಯನುನ್ ನ ಸುವ ಉ ೕಣರ್

ೂಂ ದದ್ ಲ್

(3) ಕ ಾಡ್ಯ ಕನನ್ಡ ೕಡತಕಕ್ದುದ್. ಸ ಾ

ಾದ





ಾ ಾ ಪ ೕ ಾ

ಂದ

ಒದಗಿಸ ದದ್ ಲ್ ಾ

ಾಡು ಾಗ ಎ ಾಲ್

ಕ ಾಡ್ಯ ಕನನ್ಡ

ಂದ



ದ ಕ ಾಡ್ಯ ಕನನ್ಡ

ಇಲಲ್ದ

ಾ ಪ ೕ ಯ ಲ್

ಪ ಯಲು ಅ ರ್ಯ

ೕ ನ





ಗ ತ ಸಥ್ಳದ ಲ್

ಗಳನುನ್ ಪ ಯಲು ಅಹರ್

ವರಗಳನುನ್

ೕಡುವು ಲಲ್.

ಾಗೂ

ೕ ದ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳನುನ್ ಅನಹರ್ಗೊ ಸ ಾಗುವುದು. ಮುಂದುವ ದು, ಅ ರ್ಯ ಲ್

ನಂತರ ೕ ಒ ಪ್ಗೆಯನುನ್ ೕಡ ೕಕೆಂದು ಸೂ •



ಯನುನ್ ತ ಾಪ್ಗಿ ೕ ದ ನಂತರ ಇದನುನ್ ಸ ಪ

ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಅ ರ್ ಭ ರ್

ೕಗವು ನ

ಪ ೕ

ೕಡ ಾಗುವುದು.

ಪ ಯಲು ತ ಾಪ್ಗಿ



ದಲು ಆ



ಕೊಳಳ್ಲು ಅವಕಾಶ

ಷಯಗಳನುನ್ ಪ



ೕಡ ಾಗುವು ಲಲ್.

, ಸ

ಆದುದ ಂದ,

ಾಗಿರುವ ಬಗೆಗ್ ಖ ತಪ

ಕೊಂಡ

.

ಪ ೕ ಯ ಲ್ ಕ ಷಠ್ 50 ಅಂಕಗಳನುನ್ ಗ ಸದ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳ

ಕನನ್ಡ/ ಾ ಾನಯ್ ಇಂಗಿಲ್ಷ್ ಮತುತ್

ಾ ಾನಯ್

ಾನ ಪ ರ್ಕೆಯ ಉತತ್ರ ಪು ತ್ಕೆಗಳನುನ್

ಾ ಾನಯ್ ೌಲಯ್ ಾಪನ

ಾಡ ಾಗುವು ಲಲ್

.ಸೂ: ಪ ರ್ಕೆ-2 ರ ಾ ಾನಯ್ ಕನನ್ಡ ಅಥ ಾ ಾ ಾನಯ್ ಇಂಗಿಲ್ಷ್ ಇವುಗಳ ಲ್ ಾತರ್ ಉತತ್ ಸ ೕಕಾಗಿರುವುದ ಂದ, ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಅ ರ್ಯ ಲ್

ಾವು ಾದರೂ ಒಂದಕೆಕ್

ೕ ಅವರು ಾ ಾನಯ್ ಕನನ್ಡ ಅಥ ಾ

ಾ ಾನಯ್ ಇಂಗಿಲ್ಷ್ ಷಯವನುನ್ ಆಯುದ್ಕೊಳಳ್ ೕಕು. ೕಷ ಸೂಚ :- 1. ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಸಪ್ ಾರ್ತಮ್ಕ ಪ ೕ ಗೆ ಅವರ ಪರ್ ೕಶ ಪತರ್ ಗುರು ನ ೌಕರರ

ಾಗೂ ಅವರ

ಾವ ತರ್ ರುವ

ೕ (ಚು ಾವ ಾ ಐ / ಆ ಾರ್ ಕಾಡ್ರ್/ ರ್ೖ ಂಗ್ ೖಸನ್ಸ್/ ಾನ್ ಕಾಡ್ರ್/ ಾಸ್ ೂೕಟ್ರ್ / ಸಕಾರ್ ಐ ) ಯನುನ್ ಪ ೕ ಾ ಕೇಂದರ್ದ ಲ್ ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ

ಾಜರುಪ ಸತಕಕ್ದುದ್. ತ ಪ್ದ ಲ್

ಪ ೕ ಾ

ಕೇಂದರ್ಕೆಕ್ ಪರ್ ೕಶವನುನ್ ೕಡ ಾಗುವು ಲಲ್ . 2. ಸದ ಹು ದ್ಗಳ ೕಮಕಾ ಗಳ ಸಪ್ ಾರ್ತಮ್ಕ ಪ ೕ ಯ ಪ ರ್ಕೆ 2 ಮತುತ್ 3 ಅನುನ್ ಆಫ್

ೖನ್-ಓಎಂಆರ್

ಾದ (Offline- OMR type) ಅಥ ಾ ಗಣಕ ಯಂತರ್ದ ಮೂಲಕ ಸಪ್ ಾರ್ತಮ್ಕ ಪ ೕ (Computer based recruitment test)

ಮುಖಾಂತರ ನ ಸ ಾಗುವುದು. ಈ

ಷಯದ ಲ್ ಆ

ೕಗದ

ೕ ಾರ್ನ ೕ

ಅಂ ಮ ಾಗಿರುತತ್ . ಗಣಕ ಯಂತರ್ದ ಮೂಲಕ ಸಪ್ ಾರ್ತಮ್ಕ (Computer based recruitment test ) ಪ ೕ ಯನುನ್ ನ ಸಲು ಪ ೕ ಯನುನ್

(Mock

ೕ ಾರ್ test)

ದ ಲ್ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ ಈ ಸಂಬಂಧ ಸೂಚ ಗಳನುನ್ ಗೆದುಕೊಳುಳ್ವ

ಬಗೆಗ್



ಯನುನ್



ೕಗದ

ಾಗೂ ಅಣಕು ಅಂತ ಾರ್ಲದ ಲ್

ಪರ್ಕ ಸ ಾಗುವುದು. ಸೂಚ :- (1)ಕನನ್ಡ ಕ ಾಡ್ಯ ಆ

ೕಗದ

ಬ್ ೖಟ್

ಾ ಾ ಪ ೕ

ಾಗೂ ಸಪ್ ಾರ್ತಮ್ಕ ಪ ೕ ಯ ಪಠಯ್ಕರ್ಮಗಳ

“http:://kpsc.kar.nic.in.syllabus “

ಅ ಸೂಚ ಗೆ ಅನುಬಂಧ-3 ಅನುಬಂ ಸ ಾಗಿ .

ಂಕ್ ರ ಲ್

ತತ್ ಸ ಾಗಿ

ವರಗಳನುನ್ ಾಗೂ ಈ

(2)ಸಪ್ ಾರ್ತಮ್ಕ ಪ ೕ ಯ ಪ ರ್ಕೆ -3 ರ ಪರ್ ನ್ ಪ ರ್ಕೆಗಳು ಕನನ್ಡ ಮತುತ್ ಆಂಗಲ್ ಕನನ್ಡ

ಾ ಯ ಲ್ರುವ ಪರ್ ನ್ಗಳ

ಾ ಾಂತರದ ಲ್ ಏ ಾದರೂ ಅಸಪ್ಷಟ್

ಾ ಗ ರಡರಲೂಲ್ ಇರುತತ್ .

ಇದದ್ ಲ್ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಆಂಗಲ್

ಾ ಯ ಲ್ರುವ ಪರ್ ನ್ಗಳನುನ್ ೂೕಡುವುದು ಾಗೂ ಇ ೕ ಅಂ ಮ ಾಗಿರುತತ್ . (3)ಸಪ್ ಾರ್ತಮ್ಕ ಪ ೕ ಗೆ ಪರ್ ೕಶ ಪತರ್ಗಳನುನ್ ಪರ್ ಯ್ೕಕ ಾಗಿ ಕಳು ಸ ಾಗುವು ಲಲ್. ಆ ೌ ೂಲ್ೕಡ್

ಾ ಕೊಳಳ್ಲು ಅವಕಾಶ ಕ ಪ್ ಪ ರ್ಕಾ ಪರ್ಕಟ

ಪತರ್ವನುನ್ ೌ ೂಲ್ೕಡ್

ಾ ಕೊಂಡು

ೕಮಕಾ ಪರ್ಕಿರ್

ೕಗದ ಅಂತ ಾರ್ಲ ಂದ

ೂರ ಸ ಾಗುವುದು. ಆಗ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಪರ್ ೕಶ

ಮುಗಿಯುವವ ಗೆ ಭದರ್ ಾಗಿಟುಟ್ಕೊಳಳ್ತಕಕ್ದುದ್.

ಾವು ೕ ಕಾರಣಕೆಕ್ ಈ ಪರ್ ೕಶ ಪತರ್ದ ನಕಲು ಪರ್ ಪ ಯಲು ಅವಕಾಶ ಇರುವು ಲಲ್. ಪಪ್ :- ಪರ್ ನ್ ಪ ರ್ಕೆ ಬಗೆಗ್ ನ ೕ

ಸಂಬಂ ತ

ಾವು ೕ ಬಗೆಯ ಆ ೕಪ

ೕ ವ್ ಾರಕರ

ಇದದ್ ಲ್, ಪ ೕ ಾ ಕೇಂದರ್ವನುನ್

ಮುಖಾಂತರ

ಖಿತ

(Acknowledgement) ಪ ಯ ೕಕು. ಪ ೕ ಾ ಕೇಂದರ್

ಮನ ಯನುನ್



ೕಗಕೆಕ್

ಟಟ್ ನಂತರ ಕಳು ಸುವ

ಡುವ

ದ ೕ ಪ ೕ ಾ

ಸ ಲ್

ವ್ೕಕೃ

ಾವು ೕ ಆ ೕಪ ಯನುನ್

ಾನಯ್

ಾಡ ಾಗುವು ಲಲ್.

7.

ೖಕಷ್ ಕ

7.1 ೖಕಷ್ ಕ

ಾಯ್ಹರ್ /ವ



/ ೕತನ ರ್ೕ

ಾಯ್ಹರ್ :- ಅ ರ್ಗಳನುನ್ ಭ ರ್

ಹು ದ್ಗ ಗೆ ಗ ಪ



/ವಗೀರ್ಕರಣ:-

ಾಡಲು ಗ ಪ

ದ ಕೊ ಯ

ಾಂಕದಂದು ಆ



ಾಯ್ಹರ್ ಯನುನ್ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ೂಂ ರ ೕ ೕಕು.

(1) ಪರ್ಥಮ ದ ರ್ ಸ ಾಯಕರ ಹು ದ್ಗ ಗೆ: ಾರತದ ಲ್ ಕಾನೂನು ೕತಯ್ ಾಥ್ ತ ಾದ ಶವ್

ಾಯ್ಲಯದ ಪದ ಪ ೕ ಯ ಲ್ ೕಗರ್

ಅಥ ಾ ಸಕಾರ್ರವು ಅಂತಹ ಪ ೕ ಗೆ ಸ ಾನ ಂದು ಅಂಗೀಕ ಪಪ್ :



ಸ ಾನ ಂದು ಅ ಸೂ (2)

ಸ ಾಗ ಂದ ಪ ದ ರತನ್, ಕ ಾರ್ಟಕ

ಾಗ ೕಕ



ಾಯ್ಹರ್ ಯನುನ್ ೂಂ ರ ೕಕು.

ಾರದ , ಪಂ ತ, ಇ ಾಯ್ ೕ ಗಳು(



ಾಗಿರ ೕಕು

ಾಯ್ಹರ್ ಗಳನುನ್

ಹು ದ್ಗಳ

ೕಮಕಾ )

ಪದ ಗೆ

ಯಮಗಳ ಲ್

ರುವು ಲಲ್.

ವ್ ೕಯ ದ ರ್ ಸ ಾಯಕರ ಹು ದ್ಗ ಗೆ : 1. ಪದ ಪೂವರ್ ಕಷ್ಣ ಮಂಡ ಯು ನ ಸುವ .ಯು. . ಅಥ ಾ ತತಸ್ ಾನ ತತಸ್ ಾನ

ಾಯ್ಹರ್ ಗಳು:

(ಅ) . .ಎಸ್. (ಆ)ಇತ

ಾಯ್ಹರ್

ಮತುತ್ ಐ.ಎಸ್. ಮಂಡ ಯು ನ ಸುವ ಕಾಲ್ಸ್ 12 ಪ ೕ .

ಾಜಯ್ ಸಕಾರ್ರದ ಪ ೕ ಾ ಮಂಡ ಗ ಂದ ನ ಸುವ ಕಾಲ್ಸ್ 12 ಪ ೕ

(ಇ) ಾಯ್ಷನಲ್ ಇನ್ ಟ್ಟೂಯ್ಟ್ ಆಫ್ ಓಪನ್ ಸೂಕ್ ಂಗ್ (ಎನ್.ಐ.ಓ.ಎಸ್)ವ

ಂದ ನ ಸುವ ಉನನ್ತ

ೌರ್ಢ

ಕಷ್ಣ ಕೋಸ್ರ್ / ಚ್.ಎಸ್. (ಈ) ಮೂರು ವಷರ್ಗಳ ಕಷ್ಣ

ೂಲ್ ಾ ಅಥ ಾ ಎರಡು ವಷರ್ಗಳ ಐ. .ಐ ಕೋಸ್ರ್ ಅಥ ಾ ಎರಡು ವಷರ್ಗಳ ವೃ ತ್

ೂಲ್ ಾ ( .ಓ. ./ .ಓ. . / .ಎಲ್. . ) ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು

ಎನ್.ಐ.ಓ.ಎಸ್ ನ ವ (ದೂರಕ ಕೆ

ಂದ ನ ಸುವ ಒಂದು ಾ ಾ ಕೋಸ್ರ್ ಮತುತ್ ಒಂದು ೖಕಷ್ ಕ ಷಯದ ಲ್

ಾದ ಯ ಲ್) ಅಥ ಾ ಪದ ಪೂವರ್ ಮಂಡ ಯು ನ ಸುವ ಪ ೕ ಯ ಲ್ ಒಂದು ಾ

ಮತುತ್ ಒಂದು ಷಯದ ಲ್ ಉ ತ್ೕಣರ್ ಾದ ಲ್

7.2 ವ





ಯನುನ್ ೂಂ ರ ೕಕು ಾಗೂ ಗ ಷಠ್ ವ



:- ಅ ರ್ ಸ ಲ್ಸಲು ಗ ಪ

ಾತರ್ .ಯು. ತತಸ್ ಾನ ಂದು ಪ ಗ ಸಬಹುದು.

ದ ಕೊ ಯ

ಾಂಕದಂದು ಅಭಯ್ ರ್ಯು ಈ ಕೆಳಕಂಡ ಕ ಷಠ್



ಯನುನ್

ೕ ರ ಾರದು:

ಕ ಷಠ್

18 ವಷರ್

ಗ ಷಠ್: ಾ ಾನಯ್ ಅಹರ್ ಯ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ

35 ವಷರ್ಗಳು

ಪರ್ವಗರ್ 2ಎ/2 /3ಎ/3 ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ

38 ವಷರ್ಗಳು



40 ವಷರ್ಗಳು

ಷಟ್ ಾ /ಪ

ಷಟ್ ಪಂಗಡ/ಪರ್ವಗರ್-1 ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ

ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸಂದಭರ್ಗಳ ಲ್ ೕಮಕಾ ಯ ಗ ಷಠ್ ವ



ಯನುನ್ ಕೆಳಗೆ

ರುವಷಟ್ರ ಮ ಟ್ಗೆ

ಚ್ಸ ಾಗುವುದು (ಅ)

ಕ ಾರ್ಟಕ ಾಜಯ್ ಸಕಾರ್ರದ ಲ್ ಅಥ ಾ ಸಥ್ ೕಯ

ಾರ್ ಕಾರದ ಲ್ ಅಥ ಾ ಾಜಯ್ ಅ

ಅಥ ಾ ಕೇಂದರ್ ಅ

ಾದ ಅಥ ಾ ಾಜಯ್ ಅ

ಕೇಂದರ್ ಅ

ಯಮದ ಮೂಲಕ ಾಥ್ಪ

ಯಮದ ಅಥ ಾ

ಯಮದ ಮೂಲಕ ಾಥ್ಪ ಗೊಂಡು ಕ ಾರ್ಟಕ ಾಜಯ್ ಸಕಾರ್ರದ ಾವ್ಮಯ್ ಅಥ ಾ

ಯಂತರ್ಣದ ಲ್ರುವ

ಗಮದ ಲ್

ಹು ದ್

ೂಂ ರುವ

ಅಥ ಾ





ಯಮ

ೂಂ ದ

ಸ ಲ್ ರುವಷುಟ್ಟ್

ವಷರ್ಗಳು ಅಥ ಾ 10 ವಷರ್ಗಳ ಅವ

ಅದರ ಲ್

ಾವುದು



ೕ ಅಷುಟ್ ವಷರ್ಗಳು.

ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ.

(ಆ)



ೖ ಕ ಾಗಿದದ್ ಲ್



ಸ ಲ್ ರುವಷುಟ್ಟ್

ವಷರ್ಗ ಗೆ

ಮೂರು

ವಷರ್ಗಳನುನ್



ಎಷುಟ್



ವಷರ್ಗ ಾಗುವು ೂೕ

ಅಷುಟ್ ವಷರ್ಗಳು. (ಇ)

ಾಯ್ಷನಲ್ ಕಾಯ್ ಟ್ ಕೋರ್ನ ಲ್ ಪೂಣರ್ಕಾ ಕ ಪ ಡುಗ

ೕಕಷ್ಕ ಾಗಿ



ಸ ಲ್

ಾಗಿರುವ ವಯ್ಕಿತ್ಗ ಗೆ.

ಕಾಯ್ ಟ್



ೕಕಷ್ಕ ಾಗಿ



ಸ ಲ್ ದಷುಟ್

ವಷರ್ಗಳು. (ಈ)

ಾಜಯ್ ಸಕಾರ್ರ ಂದ ಪುರಸಕ್ೃತ ಾದ ಗಾರ್ ೕಣ ಔದಯ್ ೕಕರಣ ೕಮಕಗೊಂಡ ಗಾರ್ಮ ಸಮೂಹ ಪ ಂ ಇದದ್ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ.

(ಉ)

ಅಂಗ ಕಲ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ

ೕಲಕ ಾಗಿ ಈಗ ಕೆಲಸ

ೕಜ ಯ ಾಡು ತ್ದದ್

ೕ ಗೆ ಅಥ ಾ

ಗಾರ್ಮ ಪ

ಸಮೂಹ

ೕಲಕ ಾಗಿ

ಸ ಲ್ ದಷುಟ್ ವಷರ್ಗಳು. 10 ವಷರ್ಗಳು



(ಊ)

ಕ ಾರ್ಟಕ

ಾಜಯ್ದ ಲ್ರುವ

ಾರತ ಸಕಾರ್ರದ ಜನಗಣ

ಹು ದ್ಯನುನ್ ೂಂ ದದ್ ಅಥ ಾ ಂ

ಸಂ ಥ್ಯ ಲ್ ಈಗ

ೂಂ ದದ್ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ.



ಸ ಲ್ ರುವ ವಷರ್ಗಳು

ಅಥ ಾ 5 ವಷರ್ಗಳ ಅವ ಅದರ ಲ್ ಕ

ಾವುದು ೕ

ಅಷುಟ್

ವಷರ್ಗಳು. (ಋ)



ಾಗಿದದ್ ಲ್ (ಅಭಯ್ ರ್ಯು ಸಕಷ್ಮ

ಾಗೂ ಮರು ಮದು ಆ

ಾಗ ಇದರ ಮೂಲ ಪರ್ ಯನುನ್ ಪ

ೕತ ಕಾ ರ್ಕ ಾಗಿದದ್ ಪಕಷ್ದ ಲ್ ಸದ ಅ

ಾಡುವ ಾಯ್



7.3

(ರ ದ್ ಂದ



ಂದು

ೕ ಗೆ

ೕಲ ಗೆ ಾಜರುಪ ಸ ೕಕು)

ೕತ

ೕಗವು ಸೂ

ೕತ

10 ವಷರ್ಗಳು

ಾಲವನುನ್ ಸಂ ಾಯ

ಾಗಿ ಾದ್ ಂದು ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ವನುನ್

ಟುಟ್ಕೊಂಡು ಆ

10 ವಷರ್ಗಳು

ಟುಟ್ಕೊಂಡು

ಯಮ ಅಥ ಾ 1975ರ ಕ ಾರ್ಟಕ

ಾ ) ಆ ೕಶದ ಡುಗ

ಟ್ರ್ೕಟ್ ಂದ ಪ

ಪರ್ ಯನುನ್ ಪ

ಾನು

ಾಗಿರುವು ಲಲ್ ಂಬ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ವನುನ್ ಪ

ೕಗವು ಸೂ

(IÄÄ) ಕಾ ರ್ಕ ಪದಧ್

ಾರ್ ಕಾರ ಂದ

ಾಲ್

ಾಗ ಇದರ ಮೂಲ

ೕಲ ಗೆ ಾಜರುಪ ಸ ೕಕು.

ೕತನ ರ್ೕ : (ಅ)ಪರ್ಥಮ ದ ರ್ ಸ ಾಯಕರ ಹು ದ್ಗ ಗೆ: ರೂ. 27650-650-29600-750-32600-85036000-950-39800-1100-46400-1250-52650

(ಆ) ವ್ ೕಯ ದ ರ್ ಸ ಾಯಕರು ಹು ದ್ಗ ಗೆ: ರೂ.21400-500-22400-550-24600-60027000-650-29600-750-32600-850-36000-950-39800-1100-42000

7.4

ಹು ದ್ಗಳ ವಗೀರ್ಕರಣ: ಹು ದ್ಗಳ ವಗೀರ್ಕರಣವನುನ್

ಅನುಸೂ ಯ ಲ್

ೂೕ

.

ಈ ವಗೀರ್ಕರಣ

ಬದ ಾವ ಗೆ ಒಳಪ ಟ್ರುತತ್ . 8.

ಾ / ೕಸ ಾ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳು:ೕಸ ಾ ಕೋರುವ ಎಲಲ್ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಅ ರ್ಯನುನ್ ಸ ಲ್ಸಲು ಗ ಪ

ಸಂಬಂ



ೕಸ ಾ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳನುನ್ ಪ

ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ ಅ ೂಲ್ೕಡ್ ಾಖ ಾ



ೕಲ

ಾಂಕ ೂಳಗೆ

ಟುಟ್ಕೊಂ ರ ೕಕು. ಈ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳನುನ್ ಅ ರ್

ಾಡ ೕಕು, ತ ಪ್ದದ್ ಲ್ ಇವರ

ಸಮಯದ ಲ್

ದ ಕೊ ಯ

ಂ ಗೆ

ೕಸ ಾ ಯನುನ್ ಪ ಗ ಸ ಾಗುವು ಲಲ್. ಮೂಲ

ಇ ೕ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳ ಮೂಲ

ಪರ್ ಗಳನುನ್ ಪ

ೕಲ ಗೆ ತಪಪ್ ೕ

ಾಜರುಪ ಸತಕಕ್ದುದ್, ತ ಪ್ದ ಲ್ ಅಂತಹ ಅಭಯ್ ರ್ತನವನುನ್

ಅಭಯ್ ರ್ಗಳ

ಾ ಾನಯ್ ಅಹರ್ ಯ ಯ ಲ್ ಅಹರ್ ಾದ ಲ್

ಪತರ್ಗಳ ನಮೂ ಗಳನುನ್ ಅನುಬಂಧ-4ರ ಲ್ ಾವು ೕ ನಮೂ ಗಳ ಲ್ ಪ ಯ ಾದ ಾಂಕದ ನಂತರ ಪ ದ ಎ ಾಲ್ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಪ

ೂೕ ಸ ಾಗಿ . ೕಸ ಾ

ಈ ನಮೂ ಗಳನುನ್

, ಅವರ

ಈ ಪರ್

ೂರತುಪ

ರಸಕ್ ಸ ಾಗುವುದು.

ಾಣ ಇತ

ಕೊ ಯ

ೕಸ ಾ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳನುನ್ ರಸಕ್ ಸ ಾಗುವುದು. {ಪ. ಾ/ಪ.ಪಂ/ಪರ್.1 ರ

ರುವ/ಪ ಯುವ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳು ೕ ತ ಅವ ಯವ

(ಸಕಾರ್ರದ ಸು ೂತ್ೕ

ರದುದ್ಪ

ಾತರ್ ಪ ಗ ಸ ಾಗುವುದು.

ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳನುನ್

ಂಧುತವ್ವನುನ್ ೂಂ ದುದ್, ಇಂತಹ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳನುನ್

ಅ) ಪ

ೕಸ ಾ ಯನುನ್

ಾಂಕದ

ಸಂಖೆಯ್ SWD 155 BCA 2011

ಷಟ್ ಾ ಮತುತ್ ಪ

ಗೆ ಅಥ ಾ ರದುದ್

ಾಡುವವ

ಗೆ

ಲಲ್ ೕ ಪ ಗ ಸ ಾಗುವುದು

ಾಂಕ 22-02-2012)}

ಷಟ್ ಪಂಗಡಕೆಕ್ ೕ ದ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು, ನಮೂ

` '

ಆ) ಪರ್ವಗರ್-1 ಕೆಕ್ ೕ ದ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ನಮೂ `ಇ' ಇ) ಪರ್ವಗರ್-2ಎ, 2 , 3ಎ ಮತುತ್ 3

ೕಸ ಾ ಗೆ ೕ ದ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು, ನಮೂ `ಎಫ್'

ಂದು ದ ವಗರ್ಗಳ ಪರ್ವರ್ಗ-2(ಎ), ಪರ್ವಗರ್-2( ), ಪರ್ವಗರ್-3(ಎ) ಮತುತ್ ಪರ್ವಗರ್-3( ) ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳು 05 ವಷರ್ ಾ ತ್ಯ ಲ್ರುತತ್ . ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಪ ಸ ಲ್ಸಲು ಗ ಪ

ದ ಕೊ ಯ

8.1 ಗಾರ್ ೕಣ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ

ಸಕಾರ್

ೕಸ ಾ

ಆಸುಇ 08

2001

ೕಸ ಾ ಯನುನ್ ಕೋರುವ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಪರ್ಸುತ್ತ ಗಾರ್ ೕಣ

ಉ ತ್ೕಣರ್ ಾಗಿರುವವರು ೕಸ

ೕಸ ಾ ಗೆ



ರುಜು

ೂಂ ಗೆ

ಾಂಕ 13-02-2001ರನವ್ಯ ಗಾರ್ ೕಣ

ಾ ತ್ಯ ಲ್ರುವ ಯಮಗಳ ೕ ಾಯ್ 1 ಂದ 10 ೕ ಒಳಪಡುವ

ಪರ್ ೕಶಗಳ ಲ್

ೕಸ ಾ ಯನುನ್ ಪ ಯಲು ಅಹರ್ರು.

ದ ಹು ದ್ಗಳನುನ್ಕೆಲ್ೕಮ್

ಸಂಬಂಧಪಟಟ್

ರುವ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ವು ಅ ರ್

ಾಂಕದಂದು ಾ ತ್ಯ ಲ್ರತಕಕ್ದುದ್ .

ಆ ೕಶ ಸಂಖೆಯ್

ತರಗ ಯವ ಗೆ

ೕಸ ಾ

ಾಡುವ

ಾಯ್ಸಂಗ



ಗಾರ್ ೕಣ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆಂದು

ಾ ಾನಯ್ ಅಹರ್ ಯ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ನಮೂ -2ನುನ್

ಾ ಾ ಮುಖೊಯ್ೕ ಾ ಾಯ್ಯರ ಸ ಾಗೂ ಈ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ವಲಲ್ ೕ

ಮತುತ್

ೕತರ್

ಕಷ್ ಾ ಕಾ ಯವರ

ೕಲು

ೕಲುಸಥ್ರಕೆಕ್ (Creamy layer) ೕ ಲಲ್ ರುವ

ಬಗೆಗ್ ನಮೂ -1 ರ ಲ್ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ವನುನ್ ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ ಸಂಬಂ ತ ತಹ ೕ ಾದ್ರ್ ರವ ಂದ ಪ

ಟುಟ್ಕೊಂ ರತಕಕ್ದುದ್

ಾಗೂ ಈ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳನುನ್ ಅ ರ್

ಾಡ ೕಕು, ತ ಪ್ದದ್ ಲ್ ಇವರ ಈ ಅಂ

ೕ ಗಾರ್ ೕಣ

2ಎ, 2 , 3ಎ, 3

ಂ ಗೆ ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ ಅ ೂಲ್ೕಡ್

ೕಸ ಾ ಯನುನ್ ಪ ಗ ಸ ಾಗುವು ಲಲ್.

ೕಸ ಾ ಕೋರುವ ಪ

ಷಟ್

ಾ , ಪ

ಷಟ್ ಪಂಗಡ, ಪರ್ವಗರ್-1, ಪರ್ವಗರ್-

ೕಸ ಾ ಗೆ ೕ ದ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ ಗಾರ್ ೕಣ

ೕಸ ಾ ಯ ಪರ್ ಾಣ

ಪತರ್ವನುನ್ ನಮೂ -2ರ ಲ್ ಸಂಬಂಧಪಟಟ್ ಾ ಾ ಮುಖೊಯ್ೕ ಾ ಾಯ್ಯರ ಸ ,

ಹರು ಮತುತ್ ೕತರ್

ಕಷ್ ಾ ಕಾ ಯವರ

ೕಲು ರುಜು,

ಹರು

ಾಗೂ



ಾ ದ

ಾಂಕ ೂಂ ಗೆ

ಗ ತ

ನಮೂ ಯ ಲ್ ಪ

ಟುಟ್ಕೊಂ ರತಕಕ್ದುದ್

ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ ಅ ೂಲ್ೕಡ್ ಮೂಲ

ಾಖ ಾ ಪ

ತಪಪ್ ೕ

ಾಡ ೕಕು, ತ ಪ್ದದ್ ಲ್ ಇವರ ಈ

ರದುದ್ಪ ಸ ಾಗುವುದು (ಇತ ರಸಕ್ ಸ ಾಗುವುದು)

ತ ಪ್ದ ಲ್

ಅಂತಹ

ಕೋ ರುವ ಗಾರ್ ೕಣ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳ



ಂ ಗೆ

ಪರ್ ಗಳನುನ್ ಪ

ಅಭಯ್ ರ್ಗಳ

ನಮೂ ಗಳ ಲ್ ಸ ಲ್ಸಲಪ್ಡುವ

ಾಗೂ ಅಂತಹವರು ಗಾರ್ ೕಣ

ಅ ರ್

ೕಸ ಾ ಯನುನ್ ಪ ಗ ಸ ಾಗುವು ಲಲ್

ೕಲ ಸಮಯದ ಲ್ ಇ ೕ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳ ಮೂಲ

ಾಜರುಪ ಸತಕಕ್ದುದ್.

ಗಾರ್ ೕಣ

ಾಗೂ ಈ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳನುನ್

ೕಸ ಾ

ೕಲ ಗೆ

ೕಸ ಾ ಯನುನ್ ಪರ್ ಾಣ

ೕಸ ಾ ಗೆ ಅನಹರ್ ಾಗು ಾತ್ .

ಪತರ್ಗಳನುನ್ ಾ

ೕಸ ಾ

ೕಸ ಾ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳು ರಸಕ್ೃತಗೊಂಡ ಲ್ ಅಂತಹವರು

ೕಸ ಾ ಗೂ ಸಹ ಅನಹರ್ ಾಗು ಾತ್ . ಈ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳ

ನಮೂ ಗಳನುನ್ ಅನುಬಂಧ-2

ರ ಲ್ ೂೕ ಸ ಾಗಿ . 8.2 ಕನನ್ಡ

ಾಧಯ್ಮ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ

ೕಸ ಾ

ಸಕಾರ್ ಅ ಸೂಚ ಸಂಖೆಯ್ ಆಸುಇ 71 ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆಂದು ತರಗ ಯವ ಗೆ

ೕಸ ಕನನ್ಡ

ಾಧಯ್ಮದ ಲ್

ಟುಟ್ಕೊಂ ರತಕಕ್ದುದ್

ಾಗೂ

ಾಡುವ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು 1 ೕ ತರಗ

ಾಯ್ಸಂಗ

ಹರು ಮತುತ್

ಾಡ ೕಕು, ತ ಪ್ದದ್ ಲ್ ಇವರ ಈ ಸಮಯದ ಲ್

ಾಂಕ 24-10-2002 ರನವ್ಯ ಕನನ್ಡ

ದ ಹು ದ್ಗಳನುನ್ ಕೆಲ್ೕಮು

ಮುಖೊಯ್ೕ ಾ ಾಯ್ಯರ ಸ , ಪ

2001

ಾ ರುವ



ಾ ದ

ಂ ಗೆ

ಂದ 10 ೕ

ಸಂಬಂಧಪಟಟ್

ಾಂಕ ೂಂ ಗೆ

ಈ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳನುನ್ ಅ ರ್

ಾ ಯ

ಗ ತ ನಮೂ ಯ ಲ್

ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ ಅ ೂಲ್ೕಡ್

ೕಸ ಾ ಯನುನ್ ಪ ಗ ಸ ಾಗುವು ಲಲ್. ಮೂಲ ಾಖ ಗಳ ಪ

ಇ ೕ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳ ಮೂಲ ಪರ್ ಗಳನುನ್ ಪ

ತ ಪ್ದ ಲ್ ಅಂತಹ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳ

ಬಗೆಗ್

ಾಧಯ್ಮದ



ೕಲ ಗೆ ತಪಪ್ ೕ

ೕಲ

ಾಜರುಪ ಸತಕಕ್ದುದ್.

ೕಸ ಾ ಯನುನ್ ರದುದ್ಪ ಸ ಾಗುವುದು. ಈ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ದ

ನಮೂ ಯನುನ್ ಅನುಬಂಧ-2ರ ಲ್ ೂೕ ಸ ಾಗಿ .

8.3



ೖ ಕ ಗೆ

ವರ :-(1) ದಳದ ಲ್

ೕಸ ಾ ಾ

ೖ ಕ ಎಂದ ಸಶಸತ್ರ್ ದಳಗ ಾದ ಯ ತ ಭೂದಳ, ೌಕಾದಳ ಮತುತ್ ಾಯು

ಾವು ೕ ರ್ೕ ಯ ಲ್ (

ಅಥರ್. ಆದ

ನ್ಸ್ ಕುಯ್

ೕ ಾ ಮತುತ್ ಾಯ್ ಾ (ಅ) ಅಂತಹ ೕ

ೕಧ ಅಥ ಾ

ೕಧ ಾಗಿಲಲ್ ೕ) ೕ ಸ ಲ್ ರುವ ವಯ್ಕಿತ್ ಎಂದು

ಕೋರ್, ಜನರಲ್ ಸವ್ರ್ ಇಂ

ಯ ಂಗ್ ೂೕಸ್ರ್, ೂೕಕ ಸ ಾಯಕ

ಟ ದಳದ ಲ್ ೕ ಸ ಲ್ ದ ವಯ್ಕಿತ್ ೕಪರ್

ಾಗುವು ಲಲ್; ಮತುತ್

ಂದ ವೃ ತ್ ೂಂ ದ ನಂತರ ವೃ ತ್ ೕತನ ಪ ಯು ತ್ರುವ ಅಥ ಾ

(ಆ) ೖದಯ್ಕೀಯ ಕಾರಣಗ ಂದ ೕ ದಪ ೕ ಯ ಲ್





ಂದ ಡುಗ

ಾದ ಅಥ ಾ ವಯ್ಕಿತ್ಯ

ಥ್ ಗ ಂದ ಮತುತ್ ೖದಯ್ಕೀಯ ಅಥ ಾ ಅ ಾಮಥಯ್ರ್ದ ಂಚ ಡುಗ

ಾದವನು ಅಥ ಾ

ತಕೂಕ್

ಪ ದು ಅಂತಹ

(ಇ) ಸವ್ಂತ ಕೋ ಕೆ ೂರತುಪ

ಬಬ್ಂ ಕ ತದ ಪ

ಾಮ ಂದ ಅಂತಹ ೕ

ಂದ ಡುಗ

ೂಂ ದ ವಯ್ಕಿತ್ ಅಥ ಾ (ಈ) ತನನ್ ಸವ್ಂತ ಕೋ ಕೆಯ

ೕ ಗೆ ಅಥ ಾ ದುನರ್ಡ ಅಥ ಾ ಅ ಾಮಥಯ್ರ್ದ ಕಾರಣ ಂ ಾಗಿ

ಗೆದು ಾಕಿರುವ ಅಥ ಾ ಕತರ್ವಯ್ ಂದ ವ ಾ

ಾ ದ ವಯ್ಕಿತ್ಗಳನುನ್

ಅವ ಯನುನ್ ಪೂ ೖ ದ ತರು ಾಯ ಡುಗ

ೂರತುಪ

,

ರ್ಷಟ್

ೂಂ ದ ವಯ್ಕಿತ್ ಮತುತ್ ಗಾರ್ಚುಯ್ ಪ ಯು ತ್ರುವ

ವಯ್ಕಿತ್ ಮತುತ್ ಾರ್ಂ ೕಯ ೕ ಯ ಈ ಕೆಳಗೆ ಸ (i)

ರಂತರ ೕ ಸ ಲ್

(ii)





ವೃ ತ್ ೂಂ ದ ಂಚ

ಾರರು.

ಂ ಾಗಿ ಉಂ ಾದ ೖ ಕ ಅ ಾಮಥಯ್ರ್

(iii) ಗಾಯ್ಲಂ ರ್ ಪರ್ಶ ತ್ ವರ

ದ ವಗರ್ದ ಬಬ್ಂ ಯವರು. ೂಂ

ಡುಗ

ಾದ ವಯ್ಕಿತ್.

ೕತರು

:- ಕೇಂದರ್ ಸಶಸತ್ರ್ದಳದ

ೕ ಯ ಲ್ ವಯ್ಕಿತ್ಗಳು



ಂದ

ವೃ ತ್

ೂಂ ದ ನಂತರ



ೖ ಕರ ವಗರ್ದ ಬರುವ ವಯ್ಕಿತ್ಗೆ ಒಪಪ್ಂದವು ಪೂಣರ್ ಾಗಲು ಒಂದು ವಷರ್ಕೆಕ್ ಮುನನ್ ಉ ೂಯ್ೕಗಕೆಕ್ ಅ ರ್ ಾಕಿಕೊಳಳ್ಲು

ಾಗೂ ಅವ ಗೆ

ೕಡ ಾಗಿ . ಆದ



ೖ ಕ ಗೆ ೂ ಯುವ ಎ ಾಲ್ ೌಲಭಯ್ಗಳನುನ್

ಸಮವಸತ್ರ್ವನುನ್ ತಯ್ ಸಲು ಅನುಮ

ೕಡುವವ ಗೆ

ಾಜಯ್

ೂಂದಲು ಅನುಮ

ಾಗ ೕಕ



ಅಥ ಾ

ಹು ದ್ಗ ಗೆ ೕಮಕ ೂಂದುವಂ ಲಲ್. (2)

ೖ ಕರು ಕೇಂದರ್ ಸಶಸತ್ರ್ ದಳಗಳ ಲ್ ೕ ಸ ಲ್ಸು ಾಗ ಯುದಧ್/ಯುದಧ್ದಂತಹ ಕಾ

ಮ ದ ಅಥ ಾ ಅಂಗ ಕಲ

ೂಂ ದ ವಯ್ಕಿತ್ಗಳ ಕುಟುಂಬದವರು (ಸಂದ ಾರ್ನು ಾರ

ಮತುತ್ ಮಕಕ್ಳು ಮತುತ್ ಮಲಮಕಕ್ಳು) ಅಂತಹವರುಗ ಗೆ ವ





ಡುಗ

ವೃ

ಂದ

ಅ ೂಲ್ೕಡ್ ಾಖ ಾ

ಡುಗ

ಸ ಲ್ಸು ಾಗ ಯುದಧ್/ಯುದಧ್ದಂತಹ ಕಾ ಟುಟ್ಕೊಂ ರತಕಕ್ದುದ್ ೕಲ

ೕಸ ಾ ಗೆ ಅಹರ್ ಾಗಿರು ಾತ್ . ಆದ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ವನುನ್(ಗುರು ನ

ಾರ್ಚರ ಯ ಲ್

ೖ ಕರು ಮ ದ / ಅಂಗ ಕಲ

ಾಗೂ ಈ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ವನುನ್ ಅ ರ್

ಮ ದ ಅಥ ಾ ಂ ಗೆ



ೖ ಕರು

ಮೂಲ

ೕಲ ಗೆ ತಪಪ್ ೕ

ೕಸ ಾ ಯನುನ್ ರದುದ್ಪ ಸ ಾಗುವುದು.

ೕ ಯ ಲ್ ಾದ್ಗ ಕೊಲಲ್ಲಪ್ ಟ್ರುವ /

ಅಂಗ ಕಲ ಾದ ಬಗೆಗ್ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ದ ನಮೂ ಯನುನ್ ಅನುಬಂಧ-4ರ ಲ್ ೂೕ ಸ ಾಗಿ .

ಾಣ

ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ

ೕಸ ಾ ಯನುನ್ ಪ ಗ ಸ ಾಗುವು ಲಲ್.

ಾಜರುಪ ಸತಕಕ್ದುದ್. ತ ಪ್ದ ಲ್ ಅಂತಹ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳ

ಅಂಗ

ೂಂ ದ ಬಗೆಗ್ ಪರ್

ಸಮಯದ ಲ್ ಇ ೕ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ದ ಮೂಲ ಪರ್ ಯನುನ್ ಪ

ೖ ಕರ ಅವಲಂ ತರು

ೕ ,

ಡುಗ ಪುಸತ್ಕ ಮತುತ್ ಪದ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್) / ೖ ಕರು ಕೇಂದರ್ ಸಶಸತ್ರ್

ಾಡ ೕಕು, ತ ಪ್ದದ್ ಲ್ ಇವರ ಈ ಪ

ಂಡ ಅಥ ಾ ಗಂಡ

ಕೆಯನುನ್ ೕಡ ಾಗುವು ಲಲ್.

ೂಂ ದ ವಯ್ಕಿತ್ಗಳ ಕುಟುಂಬದವರು

ಪತರ್ವನುನ್ ಪ

ೖ ಕ

ಾದ ವಯ್ಕಿತ್ಗಳು ಅವರ

ೕತನ ಸಂ ಾಯದ ಪತರ್,

ದಳಗಳ ಲ್ ೕ ಕಲ





ಾರ್ಚರ ಯ ಲ್



ಾಶವ್ತ ಾಗಿ

8.4.

ೕಜ ಗ ಂದ

ಾ ರ್ತ ಅಭಯ್ ರ್(PDP)

ಸಕಾರ್ ಆ ೕಶ ಸಂಖೆಯ್ ಆಸುಇ 23 (ಆದ ಈ ಯಮಗಳು ಾ

99

ಾಂಕ 23-11-2000ರನವ್ಯ

ಾಗುವ 20 ವಷರ್ಕೆಕ್ ಮುನನ್ ವರ್ ತ ಾದ ಕುಟುಂಬ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ ಈ

ಅನವ್ಯ ಾಗುವು ಲಲ್) ಕುಟುಂಬದ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ ಸಂಬಂ ತ ತಹ ೕ ಾದ್ರ್ರವ ಂದ ಾಂಕ ೂಳಗೆ ಪ ಅ ೂಲ್ೕಡ್

ೕಜ ಗ ಂದ ವರ್ ತ ಾದ

ೕಸ

ದ ಹು ದ್ಗ ಗೆ ಅ ರ್ ಸ ಲ್ಸುವಂತಹ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು

ಗ ತ ನಮೂ ಯ ಲ್ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ವನುನ್

ಟುಟ್ಕೊಂ ರತಕಕ್ದುದ್

ೕಸ ಾ

ಗ ಪ

ಾಗೂ ಈ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ವನುನ್ ಅ ರ್

ಾಡ ೕಕು, ತ ಪ್ದ ಲ್ ಅಂತಹ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳ

ದ ಕೊ ಯ

ಂ ಗೆ ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ

ೕಸ ಾ ಯನುನ್ ರದುದ್ಪ ಸ ಾಗುವುದು (ಈ

ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ದ ನಮೂ ಯನುನ್ ಅನುಬಂಧ-2ರ ಲ್ ೂೕ ಸ ಾಗಿ ). 8.5 ಅನು ಛ್ೕಧ 371 ( ) ರಂ

ೖದ ಾ ಾದ್ – ಕ ಾರ್ಟಕ ಪರ್ ೕಶಕೆಕ್ ೕ ದ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ

ೕಸ ಾ ಕ ಾರ್ಟಕ

ಾವರ್ಜ ಕ ಉ ೂಯ್ೕಗ ( ೖದ ಾ ಾದ್ – ಕ ಾರ್ಟಕ ಪರ್ ೕಶಕೆಕ್

(ಅಹರ್ ಾ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳ ವಯ್ಕಿತ್

ಂಬ

ೕ ಕೆ)

ೕರ

ಾರ್ ಕಾರ ಾದ ಸಂಬಂಧಪಟಟ್ ಉಪ

ಟುಟ್ಕೊಳಳ್ತಕಕ್ದುದ್. ಮೂಲ

ಪರ್ ಯನುನ್ ಪ ರದುದ್ಪ

ದಂ

ೕಲ ಗೆ ತಪಪ್ ೕ

ಾಖ ಾ ಗಳ ಪ

ೕಲ ಾ ಸಮಯದ ಲ್ ಈ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ದ ಮೂಲ

ೕಸ ಾ ಯ

ನಮೂ ಯನುನ್ ಈ ಅ ಸೂಚ ಯ ಅನುಬಂಧ-2

ೕ ಅಹರ್ ಾ

ಾಗದ ಸ ಾಯಕ ಆಯುಕತ್ ಂದ

ಾಜರುಪ ಸತಕಕ್ದುದ್, ತ ಪ್ದ ಲ್ ಅಂತಹ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳ

ಅವರ ಅಭಯ್ ರ್ತನವನುನ್ ಸದ

ೕಸ ಾ )

ೕಮಕಾ ಯ ಲ್ ಸಥ್ ೕಯ

ೕಸ ಾ ಯನುನ್ ಕೋರುವ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಅನುಬಂಧ-ಎ ಯ ಲ್ರುವ ನಮೂ ಯ ಲ್

ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ವನುನ್ ಸಕಷ್ಮ ಪ

ಯಮಗಳು 2013ಕೆಕ್ ಸಂಬಂ

ೕಮಕಾ ಯ ಲ್

ಪ ಗ ಸ ಾಗುವು ಲಲ್.

ೕಸ ಾ ಯನುನ್

ಈ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ದ

ೂೕ ಸ ಾಗಿ . ಈ ನಮೂ ಯನುನ್

ೂರತುಪ

ಇತ

ಾವು ೕ ನಮೂ ಗಳ ಲ್ ಪ ಯ ಾದ ಅಹರ್ ಾ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ವನುನ್ ರಸಕ್ ಸ ಾಗುವುದು. 8.7 ಅಂಗ ಕಲ ಅಭಯ್ ರ್ ಸಕಾರ್ರದ ಅ ಸೂಚ ಸಂಖೆಯ್:

ಎಆರ್ 50 ಎಸ್ಆರ್ಆರ್ 2000

ಾಂಕ 03-09-2005 ರ ಲ್ ಾಜಯ್

ಲ್ ೕ ಗಳ ಸಮೂಹ-`ಎ' ಮತುತ್ ` ' ಗುಂ ನ ಹು ದ್ಗ ಗೆ ೕಕಡ 3 ರಷುಟ್ ಮತುತ್ ಸಮೂಹ ` ' ಗುಂ ನ ಹು ದ್ಗ ಗೆ ೕಕಡ 5 ರಷುಟ್ ಹು ದ್ಗಳನುನ್ ಅಂಗ ಕಲ ಗೆ

ೕಸ ಾ ಕ ಪ್ ದುದ್, ಇದರನವ್ಯ ೕಕಡ 40 ಕಿಕ್ಂತ



ಾತರ್ ಈ

ಇಲಲ್ದಂತಹ ಅಂಗ ಕಲ ಯುಳಳ್ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು

ಸಕಾರ್ರದ ಅ ಕೃತ

ಾಪನ ಸಂಖೆಯ್

ಆಸುಇ 115

2005

ಾಂಕ 19-11-2005ರ ಲ್

ನಮೂ ಯ ಲ್ ಅಂಗ ಕಲ ಬಗೆಗ್ ಸಕಾರ್ರದ ಆ ೕಶ ಸಂಖೆಯ್: ಮಮಇ 65 ರಂ

ಾರ್ಥ ಕ ಆ ೂೕಗಯ್ ಕೇಂದರ್ದ ಲ್ಯ

ಾರ್ ಕಾರ/

ಾಲ್ ಮಟಟ್ದ

ಪತರ್ವನುನ್ ಗ ಪ ಅ ರ್

ೖದಯ್ಕೀಯ

ದ ಕೊ ಯ

ೖದಯ್ಕೀಯ

ಾರ್ ಕಾರ/

ಾಂಕ ೂಳಗೆ ಪ

ಂ ಗೆ ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ ಅ ೂಲ್ೕಡ್

ಂಗಳೂರು

ೕಸ ಾ ಯನುನ್ ಕೋರಲು ಅಹರ್ರು. ಚ್ 2010

ೖದಯ್ಕೀಯ

ರುವ

ಾಂಕ 18-02-2011

ಾರ್ ಕಾರ/ ಾಲೂಲ್ಕು ಮಟಟ್ದ

ಟುಟ್ಕೊಂ ರತಕಕ್ದುದ್

ೖದಯ್ಕೀಯ

ಾರ್ ಕಾರ ಇವ ಂದ ಪರ್ ಾಣ ಾಗೂ ಈ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ವನುನ್

ಾಡ ೕಕು, ತ ಪ್ದ ಲ್ ಅಂತಹ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳ

ರದುದ್ಪ ಸ ಾಗುವುದು (ಈ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ದ ನಮೂ ಯನುನ್

ಗ ಪ

ಅನುಬಂಧ-2ರ ಲ್

ೕಸ ಾ ಯನುನ್

ೂೕ ಸ ಾಗಿ ).

ಇತ

ಾವು ೕ ನಮೂ ಯ ಲ್ ಅಂಗ ಕಲ ಯ ಬಗೆಗ್ ಪ ಯ ಾಗಿರುವ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳನುನ್ / ಗುರು ನ

ೕ ಯ

ಪರ್ ಗಳನುನ್ ಪ ಗ ಸಲು ಬರುವು ಲಲ್. ಸಕಾರ್

ಆ ೕಶ ಸಂಖೆಯ್

ಅಂಧ/ದೃ ಟ್

ಆಸುಇ 74

ಾಂದಯ್ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳ ಅಂಗ ಕಲ



2006

ಾಂಕ 30-10-2007ರ ಲ್

ೕಸ ಾ ಯು ಆ

ಗ ಪ

ದಂ

ೕಗವು ಪ ೕ ಾ ಪೂವರ್ ಅಥ ಾ ನಂತರದ ಲ್

ನ ಸುವ ೖಧಯ್ಕೀಯ ಪ ೕ ಯ ವರ ಗೆ ಬದಧ್ ಾಗಿ . 9.

ೕ ಾ ರತ ಅಭಯ್ ರ್:- ಕ ಾರ್ಟಕ ಾಗ ೕಕ ೕ ಾ ( ಾ ಾನಯ್ ೕಮಕಾ ) ಯಮಗಳು 1977ರ ಯಮ

5(4)ರನವ್ಯ “

ಾ ೕ ಅ ರ್ ಾರನು

ಇ ಾಖೆಯ ಲ್ ಅಥ ಾ ಸಕಾರ್ರವು

ರ್ಷಟ್ಪ

ಮತುತ್ ಆತನು

ಾವು ೕ ಇತ

ಾವು ೕ ಇತರ ಾಜಯ್ ಸಕಾರ್ರದ ಅಥ ಾ ಕೇಂದರ್ ಸಕಾರ್ರದ ಅಥ ಾ ಈ ಸಂಬಂಧ ಾಗಿ ದ

ಾವು ೕ ಇತರ

ಾರ್ ಕಾರದ ಲ್ ಖಾಯಂ ಅಥ ಾ

ಾ ಾಕ್ ಕ

ೌಕ ಯ ಲ್ದದ್

ಾರ ಅ ೕನದ ಲ್ ಉ ೂಯ್ೕಗದ ಲ್ರುವ ೂೕ ಆ ಇ ಾಖಾ ಮುಖಯ್ಸಥ್ ಂದ ಅಥ ಾ

ಸಂದ ಾರ್ನು ಾರ ಸಕಾರ್ರ ಂದ ಅಥ ಾ ಸಕಾರ್ರದ

ಾನು ಅ ರ್ ಸ ಲ್ಸುವ ಸಮಯದ ಲ್ ಸಕಾರ್ರದ

ಾರ್ ಕಾರ ಂದ ಒ ಪ್ಗೆ ಪ ಯ

ೕ ಅ ರ್ಯನುನ್ ಸ ಲ್ ದದ್ ಆತನು

ಾವು ೕ ಇ ಾಖೆಯ ಲ್ನ ಹು ದ್ಯ ೕಮಕಕೆಕ್ ಅಹರ್ ಾಗಿರತಕಕ್ದದ್ಲಲ್.

ಪರಂತು, ಈ ಉಪ

ಯಮವು ಸಕಾರ್ರದ

ಾವು ೕ ಇ ಾಖೆಯ ಲ್ ಸಥ್ ೕಯ ಅಭಯ್ ರ್

ೕಮಕಗೊಂ ರುವ ವಯ್ಕಿತ್ಗೆ ಅವನನುನ್ ಎ ಲ್ಯವ ಗೆ

ಾಗಿ

ಾಗೆಂದು ಪ ಗ ಸ ಾಗುವು ೂೕ ಅ ಲ್ಯವ ಗೆ

ಅನವ್ಯ ಾಗತಕಕ್ದದ್ಲಲ್’’. ೕ ಯ ಲ್ರುವ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಅ ರ್ ಸ ಲ್ಸುವ ಮುನನ್ ಅನುಮ ಯನುನ್ ಅಂದ ಪತರ್ವನುನ್ (NOC) ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ ಅವರುಗಳ ಾಂಕ ೂಂ ಗೆ



ಟುಟ್ಕೊಂ ರತಕಕ್ದುದ್

ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ ಅ ೂಲ್ೕಡ್ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಮೂಲ ಪತರ್ವನುನ್(NOC)

ಾರ್ ಕಾ ಗಳ ಸ ,

ಾಗೂ



ಪರ್ ಾಣ

ಹರು ಮತುತ್ ಪತರ್ವನುನ್



ಾ ದ

ಅ ರ್

ಂ ಗೆ

ಾಡ ೕಕು, ತ ಪ್ದದ್ ಲ್ ಇವರ ಅಭಯ್ ರ್ತವ್ವನುನ್ ಪ ಗ ಸ ಾಗುವು ಲಲ್.

ಾಖ ಗಳ ಪ

ಮೂಲ ಪರ್ ಯನುನ್

ೕಮಕಾ

ಾ ೕಪ ಾ ಪರ್ ಾಣ



ೕಲ ಗೆ

ೕಲ ಯ ಸಮಯದ ಲ್ ಈ ತಪಪ್ ೕ

ಾ ೕಪ ಾ ಪರ್ ಾಣ

ಾಜರುಪ ಸತಕಕ್ದುದ್,

ಪತರ್ದ (NOC)

ಾ ೕಪ ಾ

ಪರ್ ಾಣ

ಾಜರುಪ ಸ ದದ್ ಲ್ ಅಂತಹ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳ ಅಭಯ್ ರ್ತವ್ವನುನ್ ರದುದ್ಗೊ ಸ ಾಗುವುದು. ಈ

ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ದ ನಮೂ ಯನುನ್ ಅನುಬಂಧ-4 ರ ಲ್ ೂೕ ಸ ಾಗಿ . ೖ ಕರ

ೕ ಾ

ೕ ಾ ಕಾ ಗ ಂದ ಅ ರ್

ಒಪಪ್ಂದದ

ಮುಕಾತ್ಯಕೆಕ್

ಮುನನ್

ಅ ರ್

ಾ ೕಪ ಾ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ವನುನ್ ಪ ದು ಅದರ

ಂ ಗೆ ಅ ೂಲ್ೕಡ್

ಾಡತಕಕ್ದುದ್,

ಾಗೂ ಮೂಲ

ಸ ಲ್ಸುವ

ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು

ಅವರ

ಾಂಕವನುನ್ ಅ ರ್ಯ ಲ್ ನಮೂ

ಾಖ ಗಳ ಪ

ೕಲ ಯ ಸಮಯದ ಲ್

ಇ ೕ

ಾ ೕಪ ಾ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ದ ಮೂಲ ಪರ್ ಯನುನ್ ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ ಾಜರುಪ ಸ ೕಕು. 10. ಪ ೕ ಾ ಕೇಂದರ್ಗಳು:- ಸಪ್ ಾರ್ತಮ್ಕ ಪ ೕ ಗಳನುನ್ ಕ ಾರ್ಟಕ ಾಜಯ್ ಎ ಾಲ್ ಆ

ಾಲ್ ಕೇಂದರ್ಗಳ ಲ್ ಅಥ ಾ

ೕಗವು ಗ ಪ ಸುವ ಕೇಂದರ್ಗಳ ಲ್ ನ ಸ ಾಗುವುದು. ಈ ಷಯದ ಲ್ ಆ

ಅಂ ಮ ಾಗಿ .

ೕಗದ ೕ ಾರ್ನ ೕ

11. ಆ

ೕಗ ೂಡ ಪತರ್ ವಯ್ವ ಾರ:-



ೕಗವು ಅಭಯ್ ರ್ಗ ೂಂ ಗೆ

ಇದದ್ ಲ್ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು

ಾವು ೕ ಪತರ್ ವಯ್ವ ಾರವನುನ್ ನ ಸುವು ಲಲ್.

ಖಿತ ಮನ ಯ ಮೂಲಕ ಆ

ಬದ ಾವ ಯನುನ್ ಪ ಗ ಸಲು ಆ ಾವು ೕ ಜ ಾ ಾದ್ ಯನುನ್ ವ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಆ ಾ

ೕಗ ೂಡ

ಾಸ ಬದ ಾವ

ೕಗದ ಗಮನಕೆಕ್ ತರತಕಕ್ದುದ್. ಈ

ೕಗವು ಪರ್ಯ ನ್ಸುವುದು. ಆ ಾಗೂಯ್ ಈ

ಾರದ ಲ್ ಆ

ಾಸ ೕಗವು

ಕೊಳುಳ್ವು ಲಲ್. ಈ ಬಗೆಗ್ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಎಚಚ್ರವ ಸತಕಕ್ದುದ್.

ಸಂಪಕಿರ್ಸ ೕ ೕಕಾದ ಸಂದಭರ್ದ ಲ್ ತಮಮ್ ಮನ ಯ ಲ್ ಕೆಳಕಂಡ

ಗಳು ಒದಗಿಸತಕಕ್ದುದ್:-

(i) ಹು ದ್ಯ / ಷಯದ ಸರು (ii) ಅಭಯ್ ರ್ಯ ಪೂಣರ್ ಸರು ಾಗೂ ಇ- ೕಲ್ ಐ (iii) ಅ ರ್ಯ ಲ್ ನಮೂ 12.

ರುವ ಅಂ

ಾಸ

ಾರ್ಮುಖಯ್ ಾದ ಸೂಚ ಗಳು: ಈ ಕೆಳಕಂಡ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳನುನ್ ಅ ರ್ ಸ ಲ್ಸಲು ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ



ಟುಟ್ಕೊಂಡು

ಅ ರ್

ಂ ಗೆ

ೕಸ ಾ /ಅಭಯ್ ರ್ತವ್ವನುನ್ ಪ ಗ ಸ ಾಗುವು ಲಲ್ ಇ ೕ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳ ಮೂಲ ಪರ್ ಗಳನುನ್ ಪ 1) ಹು ದ್ಗೆ ಗ ಪ ಸ ಾದ ಪ

ಗ ಪ

ದ ಕೊ ಯ

ಅ ೂಲ್ೕಡ್

ಾಡ ೕಕು

ಾಗೂ ಮೂಲ

ಾಖ ಾ ಪ

ಾಂಕ ೂಳಗಾಗಿ

ತ ಪ್ದದ್ ಲ್

ಅವರ

ೕಲ ಸಮಯದ ಲ್

ೕಲ ಗೆ ಾಜರುಪ ಸತಕಕ್ದುದ್.

ಾಯ್ಹರ್ ಯನುನ್ ಅ ರ್ ಸ ಲ್ಸಲು ಗ ಪ

ದ ಕೊ ಯ

ಾಂಕ ೂಳಗೆ

ರುವ ಬಗೆಗ್ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳು/ಎ ಾಲ್ ವಷರ್ಗಳ ಅಂಕಪ ಟ್ಗಳು/ಪದ ಯ ಘ ಕೋತಸ್ವ

ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್. 2) ಜನಮ್

ಾಂಕವನುನ್ ನಮೂ

ರುವ ಎಸ್.ಎಸ್.ಎಲ್. . ಅಥ ಾ ತತಸ್ ಾನ ಪ ೕ ಯ ಅಂಕಪ ಟ್/

ಎಸ್.ಎಸ್.ಎಲ್. ವಗಾರ್ವ ಯ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ /ಜನಮ್

ಾಂಕವನುನ್ ೂೕ ಸುವ ಸಂ ತ

ಾಖ ಯ

ಉಧೃತ ಾಗ (Extract of cumulative record). 3)

ೖ ಕ ೕ

ಂದ ಡುಗ

ಾದ/ ಮುಕಿತ್ ೂಂ ದ ಬಗೆಗಿನ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ (ಪೂಣರ್ ಾಗಿ)

(Discharge certificate) ಮತುತ್ ನಷ್ನ್ ಪ ಯು ತ್ರುವ ಾಖ ಯ ಪರ್ / ಅವಲಂ ತ ಾಗಿದದ್ ಲ್,





ೖ ಕರ

ೖ ಕರು ೕ ಯ ಲ್ರು ಾಗ ಮೃತಪ ಟ್ರುವ ಅಥ ಾ ಖಾಯಂ ಆಗಿ

ಗಾಯಗೊಂ ರುವ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ (Dependant certificate) ( ಾ

ೖ ಕ

ೕಸ ಾ

ಕೋ ದದ್ ಲ್). 4) ಪ

ಷಟ್ ಾ , ಪ

ನಮೂ 5)

ಷಟ್ ಪಂಗಡ, ಪರ್ವಗರ್-1, ಪರ್ವಗರ್-2ಎ, 2 , 3ಎ, 3

/ಇ/ಎಫ್ ನ ಲ್ ತಹ ೕ ಾದ್ರ್ ಂದ ಪ ದ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್.( ೕಸ ಾ ಕೋ ದದ್ ಲ್)

ಾ ಾನಯ್ ಅಹರ್ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಗಾರ್ ೕಣ 2ರ ಲ್ / ಇತ

6) ಕನನ್ಡ

ಸ ಾ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು

ೕಸ ಾ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ ನಮೂ -1 ಮತುತ್

ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ನಮೂ - 2ರ ಲ್ ( ೕಸ ಾ ಕೋ ದದ್ ಲ್)

ಾಧಯ್ಮದ ಲ್ ಾಯ್ಸಂಗ

ಾ ದ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ ( ೕಸ ಾ ಕೋ ದದ್ ಲ್)

7)

ೕಜ ಗ ಂದ

8) ಅಂಗ ಕಲ 9)

ಾ ರ್ತ ಅಭಯ್ಥಿರ್ಗಳ ಪರ್ಮಾಣ ಪತರ್ (

ೕಸ ಾ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ ( ೕಸ ಾ ಕೋ ದದ್ ಲ್)

ೕ ಯ ಲ್ರುವ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು

10)

ೖ-ಕ

ೕಸ ಾ ಕೋ ದದ್ ಲ್)

ೕಸ ಾ

ಾ ೕಪ ಾ (NOC) ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್

ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ ( ೕಸ ಾ ಕೋ ದದ್ ಲ್)

ೕಷ ಸೂಚ ಗಳು : * ಅಪೂಣರ್ ಾಗಿರುವ, ೂೕ ೂೕ ಮತುತ್ ಸ ಯನುನ್ / ಾಖ ಗಳನುನ್ ಅಪ್ ೂೕಡ್ ಾಗೂ ಶುಲಕ್ ಸಂ ಾಯ

**

ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ತಮಮ್ ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ ತ

***



ಾಡದ ಅ ರ್ಗಳನುನ್ ರಸಕ್ ಸ ಾಗುವುದು. ಗಾಗಿ ಭ ರ್

ಾ ಸ ಲ್ ದ ಅ ರ್ಯ ಒಂದು ೂೕ ೂೕ ಪರ್ ಯನುನ್

ಮ್ಂ ಗೆ ಇಟುಟ್ಕೊಳಳ್ಲು ಸೂ

ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ತಮಮ್ ಅ ರ್ಗಳ ಲ್ ೕಡುವ

.



ಗಳ ಆ ಾರದ

ಪ ೕ ಯನುನ್ ಬ ಯಲು ಅಹರ್ ಎಂಬುದನುನ್ ಆ ಅಹರ್ ಂದು ಕಂಡುಬಂದ ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ ೌನ್ ೂೕಡ್ ಾಯ್ಹರ್ ,



ೕ ೂನ್ೕಟಕೆಕ್

ಾತರ್ ಪರ್ ೕಶಪತರ್ಗಳನುನ್ ಆನ್ ೖನ್ ಮುಖಾಂತರ

ೕಸ ಾ , ಇ ಾಯ್ ಗ ಗನುಗುಣ ಾಗಿ ಅ ರ್ಯ ಲ್ ಸ ಾಗಿರುತತ್ . ತಪುಪ್

ಅಭಯ್ ರ್ಗಳನುನ್ ಅ ವಷರ್ಕೆಕ್

ೕಗವು ಪ

ೕ ಅವರುಗಳು ಸಪ್ ಾರ್ತಮ್ಕ

ಾ ಕೊಳಳ್ಲು ಅನುಮ ಸ ಾಗುವುದು. ಆದದ್ ಂದ ಗ ಪ

ಅಭಯ್ ರ್ಗಳ ಜ ಾ ಾದ್

ಾರ್

ೕ ರುವ ಎ ಾಲ್

ಾಡ ೕ ಇರುವ

ೕಗವು ನ ಸುವ



ರುವ ವ

ಾದ





,

ೕಡುವುದು

ೕ ದ ಲ್ ಅಂತಹ

ಾವು ೕ ೕಮಕಾ /ಪ ೕ ಗ ಂದ 03

ಾಡ ಾಗುವುದು. ಆದುದ ಂದ, ಅ ರ್ ಸ ಲ್ಸುವ ಮುನನ್ ಅವರು ಾ

ಯು ಸ

ಾಗಿ ಎಂದು ಖ ತಪ

ಕೊಂಡು ದೃ ೕಕರಣ

ೕಡು ಾಗ ಎಚಚ್ರ ವ ಸ ೕಕು. **** ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಮೂಲ

ಾಖ ಗಳ ಪ

ೕಲ ಗೆ

ಾಜ ಾದ ಲ್ ತಮಮ್

ಅ ರ್ಯ ಲ್ ಕೋ ರುವ

ೕಸ ಾ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳನುನ್ ಗ ತ ನಮೂ ಯ ಲ್ ಸ ಲ್ಸ ದದ್ ಲ್ ಅಂತಹ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳ ೕಸ ಾ ಗಳನುನ್ ರಸಕ್ ಸ ಾಗುವುದು. ಆದುದ ಂದ ಅ ರ್ ಸ ಲ್ಸಲು ಾಂಕ ೂಳಗಾಗಿ ಗ ತ ನಮೂ ಯ ಲ್ ಎ ಾಲ್ ಕೋ ರುವ) ಪ

ಟುಟ್ಕೊಂ ದುದ್, ಅ ರ್

ಮೂಲ ಪರ್ ಗಳನುನ್ ಪ 13.

ೕಸ ಾ

ಂ ಗೆ ಅ ೂಲ್ೕಡ್

ಗ ಪ

ದ ಕೊ ಯ

ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳನುನ್ ( ೕಸ ಾ ಾ ಸದ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ಗಳ

ೕಲ ಗೆ ಾಜರುಪ ಸಕಕ್ತದುದ್.

ೕಷ ಸೂಚ ಗಳು:(1) Online ಮೂಲಕ ಅ ರ್ ಸ ಲ್ಸು ಾಗ ಎ ಾಲ್ ಖ ತಪ



ಗಳನುನ್ ಸ

ಾಗಿ ಭ ರ್

ಾ ರುವ ಬಗೆಗ್

ಕೊಂಡು ನಂತರ ಅದರ ಒಂದು ಪರ್ ಯನುನ್ ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ ೌನ್ ೂೕಡ್

ೕಮಕಾ ಪರ್ಕಿರ್

ಮುಗಿಯುವವ ಗೂ ಭದರ್ ಾಗಿ ಗೆ ಟುಟ್ಕೊಂ ರತಕಕ್ದುದ್.

ಾ ಕೊಂಡು

(2) ಈಗಾಗ ೕ ೕ ಯ ಲ್ರುವ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಅವರುಗಳ ೕಮಕಾ ಸ ಲ್ಸಲು ಗ ಪ

ದ ಕೊ ಯ

ಾರ್ ಕಾ ಗ ಂದ ಅ ರ್

ಾಂಕ ೂಳಗೆ ಅನುಬಂಧದ ಲ್ ೂೕ

ಾ ೕಪ ಾ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ವನುನ್ ಪ

ಟುಟ್ಕೊಂಡು ಅ ರ್

ರುವ ನಮೂ ಯ ಲ್

ಂ ಗೆ ಅ ೂಲ್ೕಡ್

ಾಡ ೕಕು

ಾಗೂ ವರಗಳನುನ್ ಅ ರ್ಯ ಲ್ ನಮೂ ಸತಕಕ್ದುದ್. (3)

ಚ್ನ



ಗಾಗಿ ದೂರ ಾ

ಕೇಂದರ್ ಕ ೕ ಯ

:

080-30574957/ 30574901

:

0821-2545956

:

0831-2475345

ಾರ್ಂ ೕಯ ಕ ೕ ಕಲಬುಗಿರ್

:

08472-227944

ಾರ್ಂ ೕಯ ಕ ೕ

:

08182-228099

ಾರ್ಂ ೕಯ ಕ ೕ ಾರ್ಂ ೕಯ ಕ ೕ

14.



ಸಂಖೆಯ್ಗಳು:

ಕೇಂದರ್ ೖಸೂರು

ಳಗಾ ವ

ಗಗ್

ದುನರ್ಡ :- ಒಬಬ್ ಅಭಯ್ ರ್ಯು ನಕ ವಯ್ಕಿತ್

ಾಗಿರುವ ಂದು ಅಥ ಾ ಖೋ ಾ ದ ಾತ್ ೕಜು ಅಥ ಾ

ದದ್ ಾದ ದ ಾತ್ ೕಜುಗಳನುನ್ ಸ ಲ್ ರುವ ಂದು ಅಥ ಾ ತಪುಪ್ ಅಥ ಾ ಸುಳುಳ್ ೕ ಕೆ ೕ ರುವ ಂದು ಅಥ ಾ ಾಸತ್ ಕ



ಯನುನ್ ಮ

ಾ ರುವ ಂದು ಅಥ ಾ ೕಮಕಾ ಉ ದ್ೕಶಗ ಗಾಗಿ ನ ಸ ಾದ

ಸಪ್ ಾರ್ತಮ್ಕ ಪ ೕ ಯ ಲ್ ಅನು ತ

ಾಗರ್ವನುನ್ ಅನುಸ ಸು ತ್ರುವ ಂದು ಅಥ ಾ ಅನುಸ ಸಲು

ಪರ್ಯ ನ್ ರುವ ಂದು ಅಥ ಾ ಅವರ

ೕಮಕಾ ಯ ಸಂಬಂಧದ ಲ್

ಅನು ತ

ಾಗರ್ವನುನ್ ಅವಲಂ

ಾವು ೕ ಇತ ಅಕರ್ಮ ಮತುತ್

ರುವ ಂದು, ಕಂಡುಬಂದ ಲ್ ಅವನು/ಅವಳು ಸವ್ತ: ಕಿರ್ ನಲ್

ವಯ್ವಹರ ಗ ಗೆ ಮತುತ್ ಸುತ್ ಕರ್ಮಕೆಕ್ ಒಳಪಡುವುದಲಲ್ ; ಹು ದ್ಯ ಸಂದಶರ್ನ ಂದ/ಆ

ಕ್

ಂದ

ಅಭಯ್ ರ್ತವ್ವನುನ್ ರದುದ್ಪ ಸ ಾಗುವುದು. ಸ /(ಆರ್.ಆರ್.ಜನುನ್) ಕಾಯರ್ದ ರ್, ಕ ಾರ್ಟಕ ೂೕಕ ೕ ಾ ಆ

ೕಗ.

ಅನುಸೂ ¥ÀæxÀªÀÄ zÀeÉð ¸ÀºÁAiÀÄPÀgÀ ºÀÄzÉÝUÀ¼À ªÀVÃðPÀgÀt 1. £ÀUÀgÀ ¹«¯ï £ÁåAiÀiÁ®AiÀÄ, ¨ÉAUÀ¼ÀÆgÀÄ-10 ºÀÄzÉÝUÀ¼ÀÄ {¥ÁægÀA©üPÀ ©AzÀÄ-1£Éà ¸ÉÊPÀ°£À 08) «ÄøÀ¯Áw E ªÀÄ UÁæ. CA. MlÄÖ. ¥À.eÁ. 01 01 02 ¥Àæ-2(J) 01 01 ¥Àæ-2(©) 01 01 ¥Àæ-3(J) 01 01 ¸Á.C. 01 02 01 01* 05 MlÄÖ 03 04 02 01 10 * CAzsÀ/zÀ馅 ªÀiÁAzÀåªÀżÀî C¨sÀåyðUÀ½UÉ 2. ®WÀÄ ªÀåªÀºÁgÀUÀ¼À £ÁåAiÀiÁ®AiÀÄ, ¨ÉAUÀ¼ÀÆgÀÄ-01 ºÀÄzÉÝ {¥ÁægÀA©üPÀ ©AzÀÄ-1£Éà ¸ÉÊPÀ°£À 02} ¸ÁªÀiÁ£Àå CºÀðvÉ (EvÀgÉ)-01

3. ¥ÀæzsÁ£À f¯Áè ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀvÀæ £ÁåAiÀiÁ®AiÀÄ, ©ÃzÀgï-03 ºÀÄzÉÝUÀ¼ÀÄ {¥ÁægÀA©üPÀ ©AzÀÄ-01£Éà ¸ÉÊPÀ°£À 22} «ÄøÀ¯Áw E ªÀÄ CA. MlÄÖ. ¥À.eÁ. - - 01* 01 ¸Á.C. - 02 - 02 MlÄÖ - 02 01 03 * CAzsÀ/zÀ馅 ªÀiÁAzÀåªÀżÀî C¨sÀåyðUÀ½UÉ 4. ¥ÀæzsÁ£À f¯Áè ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀvÀæ £ÁåAiÀiÁ®AiÀÄ, §¼Áîj-09 ºÀÄzÉÝUÀ¼ÀÄ «ÄøÀ¯Áw E ¥À.eÁ. ¥Àæ-1 ¥Àæ-2(J) ¸Á.C. MlÄÖ * CAzsÀ/zÀ馅 ªÀiÁAzÀåªÀżÀî C¨sÀåyðUÀ½UÉ  

 

ªÀÄ 01 01 01 02 05

UÁæ. PÀ.ªÀiÁ CA. MlÄÖ. - - - 01 - - - 01 - - 01* 02 02 01 - 05 02 01 01 09

5. f¯Áè ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀvÀæ £ÁåAiÀiÁ®AiÀÄ, PÉÆ¥Àà¼À-02 ºÀÄzÉÝUÀ¼ÀÄ {¥ÁægÀA©üPÀ ©AzÀÄ-1£Éà ¸ÉÊPÀ°£À 14} «ÄøÀ¯Áw E ªÀÄ UÁæ. MlÄÖ. ¥À.eÁ. 01 01 ¸Á.C. 01 01 MlÄÖ 01 01 02

6. ¥ÀæzsÁ£À f¯Áè ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀvÀæ £ÁåAiÀiÁ®AiÀÄ, PÀ®§ÄVð-10 ºÀÄzÉÝUÀ¼ÀÄ {¥ÁægÀA©üPÀ ©AzÀÄ-01£Éà ¸ÉÊPÀ°£À 28} «ÄøÀ¯Áw ªÀÄ UÁæ. PÀ.ªÀiÁ AiÉÆÃ.C MlÄÖ. ¥À.eÁ. - 01 01 ¥Àæ-1 01 - 01 ¥Àæ-2(J) 01 01 02 ¥Àæ-2(©) 01 - 01 ¸Á.C. 02 01 01 01 05 MlÄÖ 05 03 01 01 10 7. ¥ÀæzsÁ£À f¯Áè ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀvÀæ £ÁåAiÀiÁ®AiÀÄ, gÁAiÀÄZÀÆgÀÄ-12 ºÀÄzÉÝUÀ¼ÀÄ {¥ÁægÀA©üPÀ ©AzÀÄ-À 1£Éà ¸ÉÊPÀ°£À 14} «ÄøÀ¯Áw ¥À.eÁ. ¥Àæ-2(J) ¥Àæ-3(J) ¥Àæ-3(©) ¸Á.C. MlÄÖ

E 01 01 01 03

ªÀÄ 03 03

UÁæ. ªÀiÁ.¸ÉÊ. CA. MlÄÖ. 01 - 01* 02 01 - 01* 02 - 01 - 01 01 01 - 06 03 01 02 12

8. f¯Áè ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀvÀæ £ÁåAiÀiÁ®AiÀÄ, AiÀiÁzÀVj-03 ºÀÄzÉÝUÀ¼ÀÄ {¥ÁægÀA©üPÀ ©AzÀÄ-1£Éà ¸ÉÊPÀ°£À 11 } «ÄøÀ¯Áw ¥Àæ-2(J) ¥Àæ-2(©) ¸Á.C. MlÄÖ

 

 

E 01 01

ªÀÄ 01 01

UÁæ. 01 01

MlÄÖ. 01 01 01 03

ವ್ ೕಯ ದ ರ್ ಸ ಾಯಕರ ಹು ದ್ಗಳ ವಗೀರ್ಕರಣ 1. ¨ÉAUÀ¼ÀÆgÀÄ £ÀUÀgÀzÀ ¹«¯ï £ÁåAiÀiÁ®AiÀÄ:«ÄøÀ¯Áw ¥À.eÁ. ¥À.¥ÀA. ¥Àæ-1 ¥Àæ-2J ¥Àæ-2© ¥Àæ-3© ¸Á.C. MlÄÖ

EvÀgÉ 01 02 03

ºÀÄzÉÝUÀ¼À ¸ÀASÉå: 23(¥ÁægÀA©üPÀ ©AzÀÄ-1£Éà ªÀÈvÀÛ 22£Éà ©AzÀÄ) ªÀÄ»¼É UÁæ«ÄÃt ªÀiÁ.¸ÉÊ. PÀ.ªÀiÁ.C. AiÉÆÃ.C. CA.« 01 01 01* 01 01 01 01 01* 01 01 05 02 01 01 01 11 04 01 01 01 02

MlÄÖ 04 01 01 03 01 01 12 23

* zÀȶ֪ÀiÁAzÀå 2. ¨ÉAUÀ¼ÀÆgÀÄ ®WÀÄ ªÀåªÀºÁgÀUÀ¼À £ÁåAiÀiÁ®AiÀÄ:«ÄøÀ¯Áw ¸Á.C. MlÄÖ

EvÀgÉ -

ºÀÄzÉÝUÀ¼À ¸ÀASÉå: 01 (¥ÁægÀA©üPÀ ©AzÀÄ-1£Éà ªÀÈvÀÛ 06£Éà ©AzÀÄ) ªÀÄ»¼É UÁæ«ÄÃt ªÀiÁ.¸ÉÊ. PÀ.ªÀiÁ.C. AiÉÆÃ.C. CA.« MlÄÖ 01 01 01 01

3. ¥ÀæzsÁ£À f¯Áè ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀvÀæ £ÁåAiÀiÁ®AiÀÄ, ©ÃzÀgï:«ÄøÀ¯Áw ¥À.eÁ. ¥Àæ-2J ¥Àæ-3J ¥Àæ-3© ¸Á.C. MlÄÖ

EvÀgÉ 01 01

ºÀÄzÉÝUÀ¼À ¸ÀASÉå: 08 (¥ÁægÀA©üPÀ ©AzÀÄ-1£Éà ªÀÈvÀÛ 43£Éà ©AzÀÄ) ªÀÄ»¼É UÁæ«ÄÃt ªÀiÁ.¸ÉÊ. PÀ.ªÀiÁ.C. AiÉÆÃ.C. CA.« 01 01 01 02 01 01* 05 01 01  

* zÀȶ֪ÀiÁAzÀå

MlÄÖ 01 01 01 01 04 08

4. ¥ÀæzsÁ£À f¯Áè ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀvÀæ £ÁåAiÀiÁ®AiÀÄ, §¼Áîj:‐     ºÀÄzÉÝUÀ¼À ¸ÀASÉå: 25 (¥ÁægÀA©üPÀ ©AzÀÄ-1£Éà ªÀÈvÀÛ 56£Éà ©AzÀÄ) «ÄøÀ¯Áw EvÀgÉ ªÀÄ»¼É UÁæ«ÄÃt ªÀiÁ.¸ÉÊ. PÀ.ªÀiÁ.C. AiÉÆÃ.C. CA.« ¥À.eÁ. 02 01 01 ¥À.¥ÀA. 01 ¥Àæ-1 01 ¥Àæ-2J 02 01 ¥Àæ-2© 01 ¥Àæ-3J 01 ¥Àæ-3© 01 ¸Á.C. 02 04 03 02 01 01 MlÄÖ 02 08 09 04 01 01 -

MlÄÖ 04 01 01 03 01 01 01 13 25

  5. ¥ÀæzsÁ£À f¯Áè ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀvÀæ £ÁåAiÀiÁ®AiÀÄ, PÀ®§ÄgÀV:«ÄøÀ¯Áw ¥À.eÁ. ¥Àæ-1 ¥Àæ-2J ¥Àæ-3J ¸Á.C. MlÄÖ

EvÀgÉ 01 01

ºÀÄzÉÝUÀ¼À ¸ÀASÉå: 08 (¥ÁægÀA©üPÀ ©AzÀÄ-1£Éà ªÀÈvÀÛ 73£Éà ©AzÀÄ) ªÀÄ»¼É UÁæ«ÄÃt ªÀiÁ.¸ÉÊ. PÀ.ªÀiÁ.C. AiÉÆÃ.C. CA.« 01 01* 01 01 01 01 01 03 01 01 01 01

MlÄÖ 01 01 01 01 04 08

  * zÀȶ֪ÀiÁAzÀå   6. ¥ÀæzsÁ£À f¯Áè ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀvÀæ £ÁåAiÀiÁ®AiÀÄ, PÉÆ¥Àà¼À:«ÄøÀ¯Áw ¥Àæ-3J MlÄÖ

EvÀgÉ 01 01

ºÀÄzÉÝUÀ¼À ¸ÀASÉå: 01 (PÉÊvÀ¦àzÀ ©AzÀÄ) ªÀÄ»¼É UÁæ«ÄÃt ªÀiÁ.¸ÉÊ. PÀ.ªÀiÁ.C. AiÉÆÃ.C. CA.«  

 

MlÄÖ 01 01

7. ¥ÀæzsÁ£À f¯Áè ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀvÀæ £ÁåAiÀiÁ®AiÀÄ, gÁAiÀÄZÀÆgÀÄ:«ÄøÀ¯Áw ¥À.eÁ. ¥Àæ-3© ¸Á.C. MlÄÖ

EvÀgÉ 01 02 03

ªÀÄ»¼É 01 01

ºÀÄzÉÝUÀ¼À ¸ÀASÉå: 08 (PÉÊvÀ¦àzÀ ©AzÀÄUÀ¼ÀÄ) UÁæ«ÄÃt ªÀiÁ.¸ÉÊ. PÀ.ªÀiÁ.C. AiÉÆÃ.C. CA.« 01 01 02 02 02 -

MlÄÖ 01 01 06 08

8. ¥ÀæzsÁ£À f¯Áè ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀvÀæ £ÁåAiÀiÁ®AiÀÄ, AiÀiÁzÀVj:«ÄøÀ¯Áw ¥À.eÁ. ¥Àæ-1 ¥Àæ-2J ¸Á.C. MlÄÖ

EvÀgÉ -

ºÀÄzÉÝUÀ¼À ¸ÀASÉå: 07 (¥ÁægÀA©üPÀ ©AzÀÄ-1£Éà ªÀÈvÀÛ 27£Éà ©AzÀÄ) ªÀÄ»¼É UÁæ«ÄÃt ªÀiÁ.¸ÉÊ. PÀ.ªÀiÁ.C. AiÉÆÃ.C. CA.« 01 01 01 01 01 01 01 04 02 01 -

 

           

MlÄÖ 02 01 01 03 07

C£ÀħAzsÀ-1 ಅಭಯ್ ರ್ಗ ಗೆ ಆನ್ ೖನ್ ಅ ರ್ ಭ ರ್

{ಈಗಾಗ ೕ ೂೕಂದ

ಾ Profile ಭ ರ್

ಾಡುವ ಬಗೆಗ್ ಸೂಚ ಗಳು

ಾ ರುವ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಮ ೂತ್ ಮ್ ೂೕಂದ

ಅವ ಗೆ ೕ ರುವ Login ID ಮತುತ್ Password ಅ ನ್ೕ ಉಪ ಆನ್- ೖನ್ನ ಲ್ ಅ ರ್ ಭ ರ್ ಪೂ ೖ ರು ಾತ್ ಹಂತದ ಲ್

ೕಗಿ Login ಅಗ ೕಕು.}

ಾತರ್ಕೆಕ್ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಅ ಸೂಚ ಯ ಲ್ನ ಎ ಾಲ್ ಷರತುತ್ಗಳನುನ್

ಎಂದಲಲ್. ತದನಂತರದ ಲ್ ಅ ರ್ಗಳನುನ್ ಪ

ೕಲ ಗೆ ಒಳಪ ಸ ಾಗುವುದು

ಾಗೂ

ಾವು ೕ

ಾಗ ನೂಯ್ನಯ್ ಗಳು ಕಂಡುಬಂದ ಲ್ ಅಂತಹ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳ ಅ ರ್ಗಳನುನ್ ರಸಕ್ ಸ ಾಗುವುದು.

ಈ ಅ ರ್ ಸ ಲ್ಸುವ ಪರ್ಕಿರ್ ಾ

ಾ ಸ ಲ್ ದ

ಾಡುವಂ ಲಲ್.

ಯನುನ್

ಮುಂ ನ

ಯು ಒಂದು ಎ ಾಲ್

ಾ ಯ ೂೕಂದ

ಪರ್ಕಿರ್

ಅ ಸೂಚ ಗ ಗೂ

ಯನುನ್ ಒಳಗೊಂ ದುದ್ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ೕ ರುವ

ಪ ಗ ಸ ಾಗುವುದ ಂದ,

creation/ರುಜು ಾತುಗಳು ಸೃ ಟ್ಸುವ ‘ ಹಂತದ ಲ್ ಅ ೕ

ಾಗರೂಕ

ಅವರ

ಂದ ಎ ಾಲ್



‘Profile

ಗಳನುನ್ ಭ ರ್

ಾಡ ೕಕಾಗಿ . ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಸೂಚ ಗಳನುನ್ ಹಂತ ಹಂತ ಾಗಿ ಓ ಕೊಳಳ್ತಕಕ್ದುದ್. ಎ ಾಲ್ ಸೂಚ ಗಳನುನ್ ಓ ದ ನಂತರ ೕ ಅ ರ್ಯನುನ್ ಭ ರ್

ಾಡತಕಕ್ದುದ್. --------

1.

ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು KPSC ಅಂತ ಾರ್ಲದ ಮುಖಾಂತರ ೕ ಅ ರ್ಗಳನುನ್ ಆನ್ ೖನ್ ಮೂಲಕ ಸ ಲ್ಸ ೕಕು. ಇತ

2.

ಾವು ೕ

ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು Register

3.

ದಲು KPSC ಅಂತ ಾರ್ಲ “http:://kpsc.kar.nic.in” ರ ಲ್ “New User? Here link.” ಅನುನ್ ಒ ತ್ ೂೕಂದ

ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ೂೕಂದ ಇ-

4.

ಾದ ಯ ಲ್/ಮೂಲದ ಮುಖಾಂತರ ಸ ಲ್ ದ ಅ ರ್ಗಳನುನ್ ಪ ಗ ಸ ಾಗುವು ಲಲ್.

ೕಲ್

ಾ ಕೊಳಳ್ಲು ಾಗೂ login ರುಜು ಾತುಗ ಗೆ ಅನನಯ್ ಾದ (unique)

ಾಸ ಮತುತ್

ೖಲ್ ಸಂಖೆಯ್ಯನುನ್ ೂಂ ರತಕಕ್ದುದ್.

login ರುಜು ಾತುಗಳನುನ್ ಸೃ ಟ್ ದ ನಂತರ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಈ ರುಜು ಾತುಗ ೂಂ ಗೆ login ಆಗಿ Profile Creation Link ಅನುನ್ ಒ ತ್ ಅವರ ಪೂಣರ್ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಒಂದು ಾ ಭ ರ್ ಉಪ

5.

o o o



ಾ ದ ಲ್ ಆ

ೕಗ ಾಗುತತ್ . ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಈ



ಯನುನ್ ಭ ರ್

ಾಡ ೕಕು. ಈ Profile ಅನುನ್

ೕಗದ ಮುಂ ನ ಎ ಾಲ್ ಅ ಸೂಚ ಗ ಗೆ ಯನುನ್ ಅಪ್ ೕಟ್

ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು Profile ರ ಲ್ ಕೋರ ಾದ ಎ ಾಲ್ ಬಟನ್ ಒ ತ್ SAVE

6.

ಾ ಕೊಳಳ್ ೕಕು.



ಾಡಬಹುದು.

ಯನುನ್ ಾಗರೂಕ

ಂದ ಭ ರ್

ಾ SAVE

ಾ ಕೊಳಳ್ ೕಕು.

ಅಭಯ್ ರ್ ತನನ್ ಇ ತ್ೕ ನ ಾವ ತರ್, ಸ ಮತುತ್

ಬ್ ಟ್ನ ಗುರುತನುನ್ ಅ ೂಲ್ೕಡ್

ಾವ ತರ್ದ ಅಳ ( ಾಸ್ ೂೕಟ್ರ್ ಅಳ ) (ಗ ಷಠ್ ಅಳ : 50 KB) ಸ ಯ ಅಳ (ಗ ಷಠ್ ಅಳ : 50 KB) ಬ್ ಟ್ನ ಗುರು ನ ಅಳ (ಗ ಷಠ್ ಅಳ : 50 KB)

ಾಡ ೕಕು.

7. ರುಜು ಾತುಗ ೂಂ ಗೆ login ಆದ ನಂತರ ಅಭಯ್ ರ್ಯು ಾ ತ್ಯ ಲ್ರುವ ಅ ಸೂಚ ಗಳನುನ್ Online Application Link.ರ ಲ್ ೂೕಡಬಹುದು. login. ಆದ ನಂತರ ಾ ತ್ಯ ಲ್ರುವ ಅ ಸೂಚ ಗಳ ಪಕಕ್ದ ಲ್ Click Here to apply link ಲಭಯ್

.

8. ಅಭಯ್ ರ್ಯು ಅ ಸೂಚ ಗೆ ಅನುಗುಣ ಾಗಿ ಅ ರ್ ಸ ಲ್ಸಲು Click Here to apply link ಅನುನ್ ಒತತ್ ೕಕು. 9. Click Here to apply link ಅನುನ್ ಒ ತ್ದ ಲ್ ಅ ಸೂಚ ಯ ಲ್ನ ಹು ದ್ಗ ಗೆ ಅಭಯ್ ರ್ಯ ಅಹರ್ ಯನುನ್ ಉಪಕರಣವು ಪ

ೕ ಸುತತ್ . ಅಭಯ್ ರ್ ಅಹರ್ ಾ ಷರತುತ್ಗಳನುನ್ ಪೂ ೖಸ ದದ್ ಲ್ ಸೂಕತ್ ಸಂ ೕಶವನುನ್

ಸಟ್ಮ್ ಪರ್ಕ ಸುತತ್ . 10. ಅಹರ್ ಾ ಷರತುತ್ಗಳನುನ್ ಪೂ ೖಸುವ ಅಭಯ್ ರ್ಯ ಅ ರ್ಯನುನ್ 11. ಅ ರ್ಯನುನ್ ಅಂ ಮ ಾಗಿ ಸ ಲ್ ದ ನಂತರ

ಾತರ್ ಸಟ್ ಮ್ ಂದ ವ್ೕಕ ಸಲಪ್ಡುತತ್ .

ಾವು ೕ ದುದ್ಪ ಗಳನುನ್

ಾಡಲು ಅವಕಾಶ ಇಲಲ್ದ ಪರ್ಯುಕತ್

ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಅಂ ಮ ಾಗಿ ಅ ರ್ಯನುನ್ ಸ ಲ್ಸುವ ಮುನನ್ ಎಲಲ್ ಅಗತಯ್ ವರಗಳನುನ್ ಭ ರ್ ಎಂದು ಖ ತಪ 12.

ಕೊಳಳ್ ೕಕು.

ಗ ತ ಶುಲಕ್ ಾವ ಸದ ಅಭಯ್ ರ್ಗಳ ಅ ರ್ಗಳನುನ್ ಪ ಗ ಸ ಾಗುವು ಲಲ್.

13. ಪ ೕ ಾ ಶುಲಕ್ವನುನ್ ಈ ಕೆಳಕಂಡ o

ಟ್ ಾಯ್ಂಕಿಂಗ್

o

ಟ್ ಕಾಡ್ರ್

o

ಕೆರ್ ಟ್ ಕಾಡ್ರ್

o

14. o

ಾಡ ಾಗಿ

ಾದ ಯ ಲ್ ಾವ ಸಬಹುದು:

.ಎಸ್. ( ಾಗ ೕಕ ೕ ಾ ಕೇಂದರ್) ಶುಲಕ್ ಾವ ಸಲು ಅಭಯ್ ರ್ಗಳು ಈ ಕೆಳಕಂಡ ಪದಧ್ ಯನುನ್ ಾ ಸ ೕಕು:Login ಆದ ನಂತರ ಎಡ ಾಗದ ಲ್ My Account link ಲಭಯ್ ದುದ್ ಈ My Account link ಅನುನ್ ಒತತ್ ೕಕು.

o

ಅಭಯ್ ರ್ಯು

ಧ ಅ ಸೂಚ ಗ ಗೆ ಸ ಲ್ ದ ಅ ರ್ಗಳ ಾಗೂ ಶುಲಕ್ ಾವ

ೂೕಡಬಹುದು. ಶುಲಕ್ ವರಗಳ ಲ್ Unpaid ಎಂದು ನಮೂ

ದ ವರವನುನ್

ರುವ ಅ ರ್ಗಳ ಎದುರು Pay Now

link ಲಭಯ್ ರುತತ್ . o

Pay Now link ಅನುನ್ ಒ ತ್ದ ಲ್ ಮೂರು ಆ ( )

ಟ್ ಕಾಡ್ರ್ ( )ಕೆರ್ ಟ್ ಕಾಡ್ರ್

ಆನ್ ೖನ್ ಾವ ಯ o

ಕ್ಗಳು ಲಭಯ್ ಾಗುತತ್ : (ಎ) ಟ್ ಾಯ್ಂಕಿಂಗ್

ಾದ ಯ ಲ್ ಅಭಯ್ ರ್ಯು ಟ್ ಾಯ್ಂಕಿಂಗ್.

ಟ್ ಕಾಡ್ರ್ ಮತುತ್ ಕೆರ್ ಟ್ ಕಾಡ್ರ್ ಮುಖಾಂತರ ಶುಲಕ್ ಾವ ಸಬಹುದು.



ಅ ರ್ ಸ ಲ್ಸುವ ಹಂತಗಳು/ ಅ ರ್ ಸ ಲ್ಸುವ ಪರ್ಕಿರ್

ಅ ರ್ ಸ ಲ್ಸುವ ಪರ್ಕಿರ್

.

ಅ ರ್ ಸ ಲ್ಸುವ ಪರ್ಕಿರ್

ಯ ಲ್ ಮೂರು ಹಂತಗಳು ಇ .

1.

ದಲ ೕ ಹಂತ: Profile Creation/Updation

2.

ಎರಡ ೕ ಹಂತ : Application Submission

3.

ಮೂರ ೕ ಹಂತ : Fees Payment through My Application section

ವರ ಾದ ಹಂತಗಳು: {'*' Marks are mandatory/ ಗುರುತು ಇರುವ ಅಂಕಣಗಳು ಕ ಾಡ್ಯ ಾಗಿ ಭ ರ್

ಾಡ ೕಕು)

If no response found on Save/Add button kindly refresh page (press control +F5)} ೂಸ ಾಗಿ Application Link ರ ಲ್ log in ಆಗಲು user name ಮತುತ್ password ಅನುನ್



ಸೃ ಠ್ಸ ೕಕು. •

Application Link ರ ಲ್ log in ಆದ ನಂತರ ಮಮ್ ಪೂರ್ಣ profile ಅನುನ್ ಭ ರ್ ಅ ೂಲ್ೕಡ್

ಾಡ ೕಕಾದ

ಾವ ತರ್,ಸ

ನಮೂ ಯಲಲ್ ದದ್ ಾಗಿರ ೕಕು •

ಮಮ್ profile ರ ಲ್ ಲಭಯ್ ರುವ ಅ ರ್ಯ ಲ್

ಾಗೂ 50 kb ಗಿಂತ

ಾಚ್ಗಿರ ಾರದು.

ಾಕಿ ಉ

ರುವ





ಯು ಮಮ್ ಅ ರ್ ನಮೂ ಯ ಲ್ ಪರ್ಕಟ ಾಗುತತ್ .

ಯನುನ್ ಭ ರ್

ಾ ಸ ಲ್ಸ ೕಕು.

ಅ ರ್ ಸ ಲ್ ದ ನಂತರ “My Application” link ರ ಲ್ ೕವು ಅ ರ್ ಸ ಲ್ ರುವ ಅ ಸೂಚ ಯನುನ್ ಆ



ಬ್ ಟ್ನ ಗುರು ನ ಾಕ್ ಯ್ನ ಪರ್ ಗಳನುನ್ jpg

ಅ ಸೂಚ ಎದುರು ಇರುವ “Click here to Apply” Link ಅನುನ್ ಒ ತ್.





ಮತುತ್

ಾ .

ಕ್

ಾ ದ ಲ್ ಕೆಳಗೆ ಮಮ್ ಅ ರ್ಯು ಪರ್ಕಟ ಾಗುತತ್ .

ಅ ರ್ಯ ಪಕಕ್ದ ಲ್ “Pay Now” link ಅನುನ್ ಒ ತ್ದ ಲ್ “Online payment” ಆ

ಕ್ಗಳು

ಮೂಡುತತ್ . ಒಂದು



ಸ ಾಯ ಾ

ೂೕಂದ /ಅ ರ್ ಸ ಲ್ಸುವ ಸಂದಭರ್ದ ಲ್

ಾವು ಾದರೂ ಾಂ ರ್ಕ ೂಂದ ಗಳು ಉಂ ಾದ ಲ್

ಸಂಖೆಯ್: 8660324265 ,8105358122 ..................... ಯನುನ್ ಸಂಪಕಿರ್ಸಲು ಸೂ ……….

.

C£ÀħAzsÀ-2

(¥Àj²µÀÖ eÁw / ¥Àj²µÀÖ ¥ÀAUÀqÀPÉÌ ¸ÉÃjzÀ C¨sÀåyðUÀ½UÉ ªÀiÁvÀæ) £ÀªÀÄƣɖr (¤AiÀĪÀÄ 3J (2) (3) £ÉÆÃr) C£ÀĸÀÆavÀ eÁw CxÀªÁ C£ÀĸÀÆavÀ §ÄqÀPÀlÄÖUÀ½UÉ (¥À.eÁ/¥À.¥ÀA) ¸ÉÃjzÀ C¨sÀåyðUÀ½UÉ ¤ÃqÀĪÀ ¥ÀæªÀiÁt ¥ÀvÀæUÀ¼À £ÀªÀÄÆ£É ¥ÀæªÀiÁt ¥ÀvÀæ

........................................................... gÁdåzÀ / PÉÃAzÁæqÀ½vÀ ¥ÀæzÉñÀzÀ * ................................. f¯ÉèAiÀÄ / «¨sÁUÀzÀ ................................................. UÁæªÀÄ / ¥ÀlÖtzÀ * ¤ªÁ¹AiÀiÁzÀ ²æà / ²æêÀÄw .................................. JA§ÄªÀªÀgÀ ªÀÄUÀ / ªÀÄUÀ¼ÁzÀ ²æà / ²æêÀÄw ................................... EªÀgÀÄ C£ÀĸÀÆavÀ eÁw/C£ÀĸÀÆavÀ §ÄqÀPÀlÄÖ * JAzÀÄ ªÀiÁ£Àå ªÀiÁqÀ¯ÁVgÀĪÀ eÁw/§ÄqÀPÀnÖUÉ * ¸ÉÃjgÀÄvÁÛgÉAzÀÄ ¥ÀæªÀiÁtÂPÀj¹zÉ. ♦

¸ÀA«zsÁ£À (C£ÀĸÀÆavÀ eÁwUÀ¼ÀÄ) DzÉñÀ, 1950



¸ÀA«zsÁ£À (C£ÀĸÀÆavÀ §ÄqÀPÀlÄÖUÀ¼ÀÄ) DzÉñÀ, 1950



¸ÀA«zsÁ£À (C£ÀĸÀÆavÀ eÁw) (PÉÃAzÁæqÀ½vÀ ¥ÀæzÉñÀUÀ¼ÀÄ) DzÉñÀ, 1950



¸ÀA«zsÁ£À (C£ÀĸÀÆavÀ §ÄqÀPÀlÄÖUÀ¼ÀÄ) (PÉÃAzÁæqÀ½vÀ ¥ÀæzÉñÀUÀ¼ÀÄ) DzÉñÀ, 1951

(C£ÀĸÀÆavÀ eÁw ªÀÄvÀÄÛ C£ÀĸÀÆavÀ §ÄqÀPÀlÄÖUÀ¼À ¥ÀnÖ (ªÀiÁ¥ÁðqÀÄ) DzÉñÀ 1956, ªÀÄÄA§¬Ä vÁdå ¥ÀÄ£Àgï gÀZÀ£Á C¢ü¤AiÀĪÀÄ, 1960, ¥ÀAeÁ¨ï gÁdå ¥ÀÄ£Àgï gÀZÀ£Á C¢ü¤AiÀĪÀÄ, 1966, »ªÀiÁZÀ® ¥ÀæzÉñÀ gÁdå C¢ü¤AiÀĪÀÄ, 1970 ªÀÄvÀÄÛ F±Á£Àå ¥ÀæzÉñÀUÀ¼À (¥ÀÄ£Àgï gÀZÀ£Á C¢ü¤AiÀĪÀÄ, 1971gÀ ªÀÄÆ® wzÀÄÝ¥ÀrAiÀiÁzÀAvÉ) ♦

¸ÀA«zsÁ£À



¸ÀA«zsÁ£À (dªÀÄÄä ªÀÄvÀÄÛ PÁ²äÃgÀ) C£ÀĸÀÆavÀ eÁwUÀ¼À DzÉñÀ, 1956



C£ÀĸÀÆavÀ eÁw ªÀÄvÀÄÛ C£ÀĸÀÆavÀ §ÄqÀPÀlÄÖUÀ¼À (wzÀÄÝ¥Àr) C¢ü¤AiÀĪÀÄ, 1976gÀ ªÀÄÆ®PÀ wzÀÄÝ¥ÀrAiÀiÁzÀAvÉ ¸ÀA«zsÁ£À (CAqÀªÀiÁ£ï ªÀÄvÀÄÛ ¤PÉÆèÁgï ¢éÃ¥ÀUÀ¼À) C£ÀĸÀÆavÀ §ÄqÀPÀlÄÖUÀ¼À DzÉñÀ, 1959.



¸ÀA«zsÁ£À (zÁzÀgï ªÀÄvÀÄÛ £ÁUÀgÀºÀªÉð) C£ÀĸÀÆavÀ eÁwUÀ¼À DzÉñÀ 1962



¸ÀA«zsÁ£À (¥ÁArZÉÃj) C£ÀĸÀÆavÀ eÁwUÀ¼À DzÉñÀ, 1964



¸ÀA«zsÁ£À (C£ÀĸÀÆavÀ §ÄqÀPÀlÄÖUÀ¼À) (GvÀÛgÀ ¥ÀæzÉñÀ) DzÉñÀ, 1967



¸ÀA«zsÁ£À (UÉÆêÁ, zÀªÀÄ£ï ªÀÄvÀÄÛ ¢Ãªï) C£ÀĸÀÆavÀ eÁw/§ÄqÀPÀlÄÖUÀ¼À DzÉñÀ 1988



¸ÀA«zsÁ£À (£ÁUÁ¯ÁåAqï) C£ÀĸÀÆavÀ §ÄqÀPÀlÄÖUÀ¼À DzÉñÀ

2. ²æÃ/²æêÀÄw/PÀĪÀiÁj *............................................................. ªÀÄvÀÄÛ / CxÀªÁ CªÀ£À* / CªÀ¼À* PÀÄlÄA§ªÀÅ ..................................................................................................gÁdå/PÉÃAzÁæqÀ½vÀ ¥ÀæzÉñÀzÀ .................................................................. f¯Áè/«¨sÁUÀzÀ ..........................................UÁæªÀÄ/¥ÀlÖtzÀ ¸ÁªÀiÁ£Àå ¤ªÁ¹ (UÀ¼ÀÄ) ¸À».......................................................... vÀºÀ²Ã¯ÁÝgï........................................... ¸ÀܼÀ : ¢£ÁAPÀ:

¥ÀzÀ£ÁªÀÄ PÀbÉÃjAiÀÄ ªÉƺÀj£ÉÆA¢UÉ gÁdå /PÉÃAzÁæqÀ½vÀ ¥ÀæzÉñÀ * * C£ÀéAiÀĪÁUÀ¢gÀĪÀ ¥ÀzÀUÀ¼À£ÀÄß zÀAiÀÄ«lÄÖ ©lÄÖ ©r / ºÉÆqÉzÀÄ ºÁQ

¸ÀÆZÀ£É: E°è G¥ÀAiÉÆÃV¹zÀ ‘¸ÁªÀiÁ£Àå ¤ªÁ¹UÀ¼ÀÄ’ JA§ ¥ÀzÁªÀ½AiÀÄÄ ¥ÀæeÁ ¥Áæw¤zsÀå C¢ü¤AiÀĪÀÄ, 1950gÀ 20£Éà ¥ÀæPÀgÀtzÀ°g è ÀĪÀ CxÀðªÀ£Éßà ºÉÆA¢gÀÄvÀÛzÉ. ¨sÁgÀvÀ ¸ÀPÁðgÀzÀ ¥ÀvÀæ ¸ÀASÉå: ©¹ 12028/2/76-J¸ï¹n-1 UÀȺÀ ªÀÄAvÁæ®AiÀÄ C£ÀĸÁgÀªÁV, CAxÀ ¥ÀæªÀiÁt ¥ÀvÀæUÀ¼À£ÀÄß ¤ÃqÀ®Ä ¸ÀPÀëªÀĪÁVgÀĪÀÅzÀPÁÌV, ¨sÁgÀvÀ ¸ÀPÁðgÀzÀ (¹§âA¢ ªÀÄvÀÄÛ DqÀ½vÀ ¸ÀÄzsÁgÀuÉ E¯ÁSÉ) ¥ÀvÀæ ¸ÀASÉå:13-2-74 EJ¸ïn (J¸ï¹n) ¢£ÁAPÀ: 05.08.1975gÀ°è £ÀªÀÄÆ¢¹zÀ ¥Áæ¢üPÁjAiÀÄÄ, gÁµÀÖç¥ÀwUÀ¼ÀÄ ¸ÀA§AzsÀ¥ÀlÖ DzÉñÀzÀ C¢ü¸ÀÆZÀ£ÉAiÀÄ£ÀÄß ºÉÆgÀr¹zÀ ¸ÀªÀÄAiÀÄzÀ°è ¥ÀæªÀiÁt ¥ÀvÀæPÁÌV Cfð ¸À°è¹zÀ ªÀåQÛAiÀÄÄ, vÀ£Àß SÁAiÀÄA ªÁ¸À ¸ÀܼÀªÀ£ÀÄß ºÉÆA¢zÀÝ ¸ÀܼÀPÉÌ ¸ÉÃjzÀªÀgÉƧâgÁVgÀvÀPÀÌzÀÄÝ. CzÉà jÃwAiÀÄ°è MAzÀÄ vÁ®ÆèQ£À gÉ«£ÀÆå ¥Áæ¢üPÁjAiÀÄÄ E£ÉÆßAzÀÄ vÁ®ÆèQUÉ ¸ÉÃjzÀ ªÀåQÛUÀ½UÉ ¸ÀA§AzsÀ¥ÀlÖ ¥ÀæªÀiÁt ¥ÀvÀæªÀ£ÀÄß ¤ÃqÀ®Ä ¸ÀPÀëªÀÄ ¥Áæ¢üPÁjAiÀiÁUÀĪÀÅ¢®è.

(¥ÀæªÀUÀð-1 PÉÌ ¸ÉÃjzÀ C¨sÀåyðUÀ½UÉ ªÀiÁvÀæ) £ÀªÀÄÆ£É-E (¤AiÀĪÀÄ 3J (2) (3) £ÉÆÃr) »AzÀĽzÀ ªÀUÀðUÀ½UÉ (¥ÀæªÀUÀð-1) ¸ÉÃjzÀ C¨sÀåyðUÀ½UÉ ¤ÃqÀĪÀ ¥ÀæªÀiÁt ¥ÀvÀæ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………UÁæªÀÄ / ¥ÀlÖtzÀ / £ÀUÀgÀ ¤ªÁ¹AiÀiÁzÀ ²æà / ²æêÀÄw ……………………………………………………………………………………………………………………………………………EªÀgÀ ªÀÄUÀ / ªÀÄUÀ¼ÀÄ / ¥Àwß / ¥ÀwAiÀiÁzÀ ²æà / ²æêÀÄw …………………………………………………………………………………………………… EªÀgÀÄ »AzÀĽzÀ ªÀUÀðUÀ¼À (¥ÀæªÀUÀð) …………………………………………………………………………eÁwAiÀÄ ……………………………………………… G¥ÀeÁwUÉ ¸ÉÃjgÀÄvÁÛgÉAzÀÄ ¥ÀæªÀiÁttÂÃPÀj¸À¯ÁVzÉ. ¸ÀܼÀ: ¢£ÁAPÀ :

vÀºÀ²Ã¯ÁÝgï -------------vÁ®ÆèPÀÄ PÀbÉÃjAiÀÄ ªÉƺÀgÀÄ ---------------------------------------------------------------------------------------(¥ÀæªÀUÀð - 2J, 2©, 3J, 3© UÉ ¸ÉÃjzÀ C¨sÀåyðUÀ½UÉ ªÀiÁvÀæ) £ÀªÀÄÆ£É - J¥sï (¤AiÀĪÀÄ 3J (2) (3)£ÀÄß £ÉÆÃr) »AzÀĽzÀ ªÀUÀðUÀ½UÉ (2J, 2©. 3J, 3©) ¸ÉÃjzÀ C¨sÀåyðUÉ ¤ÃqÀĪÀ DzÁAiÀÄ ªÀÄvÀÄÛ eÁw ¥ÀæªÀiÁt ¥ÀvÀæ

…………………………………………………………………… gÀ°è ªÁ¸ÀªÁVgÀĪÀ ²æà / ²æêÀÄw ……………………………………………………… EªÀgÀ ªÀÄUÀ / ªÀÄUÀ¼ÀÄ / ¥Àw / ¥ÀwßAiÀiÁzÀ ²æà / ²æêÀÄw / PÀĪÀiÁj ……………………………………………… EªÀgÀÄ ªÀÄvÀÄÛ DvÀ£À / CªÀ¼À vÀAzÉ / vÁ¬Ä / ¥ÉÆõÀPÀgÀÄ / ¥Àwß / ¥ÀwAiÀÄÄ, ¸ÀPÁðj DzÉñÀUÀ¼À ¸ÀASÉå:J¸ïqÀ§Æèöår 225 ©¹J 2000 ¢£ÁªÀÄPÀ: 30.03.2002 gÀ°è ¤¢ðµÀÖ ¥Àr¹zÀ ªÉÄîĸÀÛgÀzÀ (QæÃ«Ä ¯ÉÃAiÀÄgï) ªÁå¦ÛAiÀÄ°è §gÀĪÀÅ¢®èªÉAzÀÄ; C¨sÀåyðAiÀiÁUÀ° CxÀªÁ DvÀ£À / DPÉAiÀÄ vÀAzÉ vÁ¬Ä / ¥ÉÆõÀPÀgÁUÀ° / ¥Àwß / ¥ÀwAiÀiÁUÀ°, ¸ÀPÁðgÀzÀ ¸ÉêÉAiÀÄ°è 1 £Éà zÀeÉðAiÀÄ CxÀªÁ 2£Éà zÀeÉðAiÀÄ C¢üPÁjAiÀiÁV®èªÉAzÀÄ;

CxÀªÁ ¸ÁªÀðd¤PÀ ªÀ®AiÀÄ GzÀåªÀÄAiÀÄ°è vÀvÀìªÀiÁ£ÀªÁzÀ ºÀÄzÉÝAiÀÄ£ÀÄß ºÉÆA¢gÀĪÀÅ¢®è;

CxÀªÁ SÁ¸ÀV ¤AiÉÆÃdPÀgÀ PÉÊPɼÀUÉ, 2£Éà zÀeÉðAiÀÄ C¢üPÁjAiÀÄ ¸ÀA§¼ÀQÌAvÀ (ªÉÃvÀ£À ±ÉæÃt gÀÆ.6000-12000/- ¥ÁægÀA©üPÀ ºÀAvÀ) PÀrªÉÄAiÀÄ®èzÀ ¸ÀA§¼ÀªÀ£ÀÄß ¥ÀqÉAiÀÄĪÀ £ËPÀgÀ£ÁV®èªÉAzÀÄ;

CxÀªÁ

DvÀ£À / DPÉAiÀÄ vÀAzÉ vÁ¬Ä/ ¥ÉÆõÀPÀgÀÄ / ¥Àwß / ¥ÀwAiÀÄ DzÁAiÀĪÀÅ DgÀÄ ®PÀë «ÄÃgÀĪÀÅ¢®èªÉAzÀÄ;

CxÀªÁ PÀ£ÁðlPÀ ¨sÀÆ ¸ÀÄzsÁgÀuÁ C¢ü¤AiÀĪÀÄ 1961 gÀ°è ¤UÀ¢¥Àr¹gÀĪÀAvÉ DvÀ£À / DPÉAiÀÄ vÀAzÉ vÁ¬Ä / ¥ÉÆõÀPÀgÀÄ / ¥Àwß / ¥ÀwAiÀÄÄ ªÀiÁgÁl vÉjUÉzÁgÀ£À®è CxÀªÁ DvÀÀ£À / DPÉAiÀÄ vÀAzÉ vÁ¬Ä / ¥ÉÆõÀPÀ / ¥Àwß / ¥ÀwAiÀÄÄ CxÀªÁ EªÀj§âgÀÆ 10 AiÀÄĤmïVAvÀ ºÉaÑ£À PÀȶ ¨sÀÆ«Ä CxÀªÁ 25 JPÀgÉUÀ½VAvÀ ºÉaÑ£À ¥ÁèAmÉñÀ£ï ¨sÀÆ«ÄAiÀÄ£ÀÄß ºÉÆA¢gÀĪÀÅ¢®èªÉAzÀÄ ¥ÀæªÀiÁtÂÃPÀj¸À¯ÁVzÉ. ¸ÀPÁðj DzÉñÀ ¸ÀASÉå: J¸ïqÀ§Æèöår 225 ©¹J 2000 ¢£ÁAPÀ: 30.03.2002gÀ C£ÀéAiÀÄ ²æà / ²æêÀÄw / PÀĪÀiÁj…………………………………………EªÀgÀÄ ……………………………………… eÁwUÉ ………………………………………………………… ¸ÉÃjzÀ G¥ÀeÁwAiÀĪÀgÁVzÀÄÝ ¸ÀPÁðj DzÉñÀ ¸ÀASÉå: J¸ïqÀ§Æèöår 225 ©¹J 2000 ¢£ÁAPÀ: 30.03.2002gÀ C£ÀéAiÀÄ »AzÀĽzÀ ªÀUÀðUÀ¼À ¥ÀæªÀUÀð ……………………………………………… (2J, 2©, 3J, 3©)PÉÌ ¸ÉÃjgÀÄvÁÛgÉ. ¸ÀܼÀ : ¢£ÁAPÀ:

vÀºÀ²Ã¯ÁÝgï ------------vÁ®ÆèPÀÄ PÀbÉÃjAiÀÄ ªÉƺÀgÀÄ

£ÀªÀÄÆ£É-1 d£ÀgÀ¯ï ªÉÄjmï C¨sÀåyðUÀ¼ÀÄ ªÉÄîĸÀÛgÀPÉÌ ¸ÉÃj®èªÉAzÀÄ, zÀÈrüÃPÀj¹ UÁæ«ÄÃt «ÄøÀ¯ÁwAiÀÄ£ÀÄß PÉÆÃgÀ®Ä ¸À°è¸À¨ÉÃPÁzÀ ¥ÀæªÀiÁt ¥ÀvÀæ (d£ÀgÀ¯ï ªÉÄjmï C¨sÀåyðUÀ¼ÀÄ ¨sÀwð ªÀiÁqÀ¨ÉÃPÁzÀ £ÀªÀÄÆ£É)

EªÀjUÉ: vÀºÀ²Ã¯ÁÝgÀgÀÄ ……………………………………………vÁ®ÆèPÀÄ ………………………………………… f¯Éè ªÀiÁ£ÀågÉ, ²æà / ²æêÀÄw …………………………………………………………………………………………… JA§ÄªÀªÀgÀ ªÀÄUÀ / ªÀÄUÀ¼ÀÄ / ¥Àw / ¥Àwß ………………………………………………………………………………………… DzÀ £Á£ÀÄ ªÉÄîĸÀÛgÀzÀ°è (Creamy  Layer)  §gÀĪÀÅ¢®èªÉAzÀÄ £ÉÃgÀ £ÉêÀÄPÁwAiÀÄ°è UÁæ«ÄÃt C¨sÀåyð «ÄøÀ¯ÁwAiÀÄ£ÀÄß ¥ÀqÉAiÀÄĪÀÅzÀPÁÌV ¥ÀæªÀiÁt ¥Àvæª À À£ÀÄß ¥ÀqÉAiÀÄ®Ä vÀªÀÄä°è F PɼÀPÀAqÀ ªÀiÁ»wUÀ¼À£ÀÄß MzÀV¸ÀÄvÁÛ PÉÆÃgÀÄvÉÛãÉ. 1. C¨sÀåyðAiÀÄ ºÉ¸ÀgÀÄ ªÀÄvÀÄÛ GzÉÆåÃUÀ : 2.   C¨sÀåyðAiÀÄ ¸ÀéAvÀ ¸ÀܼÀ UÁæªÀÄ : vÁ®ÆèPÀÄ : f¯Éè : 3. 4.

C¨sÀåyðAiÀÄÄ ºÀÄnÖzÀ ¢£ÁAPÀ ªÀAiÀĸÀÄì ªÀÄvÀÄÛ ºÀÄnÖzÀ ¸ÀܼÀ : C¨sÀåyðAiÀÄ vÀAzÉ/vÁ¬Ä/¥ÉÆõÀPÀgÀ ¥ÀwAiÀÄ/¥ÀwßAiÀÄ ºÉ¸ÀgÀÄ ªÀÄvÀÄÛ GzÉÆåÃUÀ : (GzÉÆåÃUÀªÀÅ ¸ÀPÁðj/CgÉ ¸ÀPÁðj/¸ÁªÀðd¤PÀ GzÀåªÀÄ/SÁ¸ÀV)

5.

C¨sÀåyðAiÀÄ ¥Àæ¸ÀÄÛvÀ «¼Á¸À (¸ÀàµÀÖªÁV £ÀªÀÄÆ¢¸ÀĪÀÅzÀÄ)

:

6. 7.

C¨sÀåyðAiÀÄ SÁAiÀÄA «¼Á¸À : C¨sÀåyðAiÀÄ ±Á¯Á ²PÀëtzÀ ªÁå¸ÀAUÀ ªÀiÁrzÀ ±Á¯ÉUÀ¼À «ªÀgÀUÀ¼ÀÄ ¥ÁæxÀ«ÄPÀ ªÀiÁzsÀå«ÄPÀ ¥ËæqsÀ

8.

C¨sÀåyðAiÀÄ ºÁUÀÆ C¨sÀåyðAiÀÄ vÀAzÉ/vÁ¬Ä/¥ÉÆõÀPÀgÀ (vÀAzÉ/vÁ¬Ä fêÀAvÀ«®è¢zÀÝgÉ) EªÀgÀ MlÄÖ ªÁ¶ðPÀ DzÁAiÀÄ J¯Áè ªÀÄÆ®UÀ½AzÀ: 1) ªÉÃvÀ£À ±ÉæÃt 2) d«Ää£À «ªÀgÀ 3) EvÀgÀ ªÀÄÆ®UÀ¼ÀÄ

9.

DzÁAiÀÄ vÉjUÉ ¥ÁªÀwzÁgÀgÉÃ?

10.

¸ÀA¥ÀvÀÄÛ vÉjUÉ ¥ÁªÀwzÁgÀgÉÃ?

11.

ªÀiÁgÁl vÉjUÉ ¥ÁªÀwzÁgÀgÉÃ?

¥ÀæªÀiÁtÂÃPÀÈvÀ WÉÆõÀuÉ

F ªÉÄÃ¯É £À¤ßAzÀ MzÀV¹zÀ ªÀiÁ»w / «ªÀgÀuÉAiÀÄÄ £Á£ÀÄ w½¢gÀĪÀµÀÖgÀ ªÀÄnÖUÉ ¸ÀvÀåªÉAzÀÄ ±ÀæzÁÞ¥ÀƪÀðPÀªÁV zÀÈrüÃPÀj¸ÀÄvÉÛÃ£É ªÀÄvÀÄÛ WÉÆö¸ÀÄvÉÛãÉ. ¸ÀܼÀ: ¢£ÁAPÀ:

vÀªÀÄä «zsÃÉ AiÀÄ (C¨sÀåyðAiÀÄ ¸À»)

ªÉÄÃ¯É MzÀV¸À¯ÁzÀ ªÀiÁ»wUÀ¼ÀÄ ¸ÀvÀåªÁVgÀÄvÀÛzÉ JAzÀÄ ¥ÀæªÀiÁtÂPÀj¸ÀÄvÁÛ, F ªÀiÁ»wUÀ¼ÀÄ C¸ÀvÀåªÉAzÀÄ zÀÈqsÀ¥ÀlÖ°è C¥ÀgÁzsÀ «ZÁgÀuÉUÉ §zÀÞ£ÁUÀÄgÀÄvÉÛÃ£É ¸ÀܼÀ: ¢£ÁAPÀ:

vÀAzÉ/vÁ¬Ä/¥ÉÆõÀPg À À ¸À» (vÀAzÉ/vÁ¬Ä fêÀAvÀ«®è¢zÀÝgÉ) (ºÉAqÀw/UÀAqÀ/EªÀgÀ ¸À»)

¸ÀܽÃAiÀÄ E§âgÀÄ ¸ÁQëzÁgÀgÀÄ C¨sÀåyðAiÀÄ ªÀÄvÀÄÛ CªÀgÀ vÀAzÉ/vÁ¬Ä/¥ÉÆõÀPÀgÀÄ/¥Àw/¥Àwß EªÀgÀ£ÀÄß ºÁUÀÆ EªÀgÀ ¸À»AiÀÄ£ÀÄß UÀÄgÀÄw¸ÀÄvÉÛêÉ. ¸ÀQëzÁgÀgÀ ¸À»

1)

(¥ÀÆtð «¼Á¸ÀzÉÆA¢UÉ)

2) ¥Àj²Ã®£Á ¥ÀæªÀiÁt ¥ÀvÀæ

1. ²æÃ/²æêÀÄw ……………………………………………………………………………………… JA§ÄªÀªÀgÀ ªÀÄUÀ/ ªÀÄUÀ¼ÀÄ/ ¥Àw/ ¥Àwß ²æÃ/²æêÀÄw/PÀĪÀiÁj ………………………………………………………… JA§ÄªÀªÀgÀÄ PÀ£ÁðlPÀ gÁdåzÀ …………………………f¯ÉèAiÀÄ «¨sÁUÀ …………………………………………………… UÁæªÀÄ/¥ÀlÖt/£ÀUÀgÀzÀ°è ¸ÁªÀiÁ£Àå ¤ªÁ¹AiÀiÁVzÁÝgÉ ªÀÄvÀÄÛ EªÀgÀÄ d£ÀgÀ¯ï ªÉÄjmï ªÀUÀðPÉÌ ¸ÉÃjzÀªÀgÁVgÀÄvÁÛgÉ. 2. ²æÃ/²æêÀÄw/PÀĪÀiÁj …………………………………………………………… EªÀgÀ vÀAzÉ/vÁ¬Ä/¥ÉÆõÀPÀgÀÄ ¸ÀPÁðj DzÉñÀ ¸ÀASÉå: J¸ïqÀ§Æèöår 251 ©¹J 94, ¨ÉAUÀ¼ÀÆgÀÄ, ¢£ÁAPÀ: 31.01.1995 gÀ£ÀéAiÀÄ d£ÀgÀ¯ï ªÉÄjmï ªÀUÀðzÀ ªÉÄîĸÀÛgÀzÀ°è (Creamy Layer) §gÀĪÀÅ¢®èªÉAzÀÄ ¥ÀæªÀiÁtÂÃPÀj¸À¯ÁVzÉ. ¸ÀܼÀ : ¢£ÁAPÀ:

vÀºÀ²Ã¯ÁÝgï ……………………………………vÁ®ÆèPÀÄ PÀbÉÃjAiÀÄ ªÉƺÀgÀÄ

¸ÀÆZÀ£É-1 : EzÀgÀ°è G¥ÀAiÉÆÃV¸À¯ÁzÀ ‘¸ÁªÀiÁ£Àå ¤ªÁ¹’ JA§ ¥ÀzÀªÀÅ 1950gÀ d£ÀvÁ ¥Áæw¤zsÀå PÁAiÉÄÝAiÀÄ 20£Éà C£ÀÄZÉÒÃzÀzÀ°£ è À CxÀðªÀ£ÀÄß ºÉÆA¢gÀÄvÀÛzÉ. ¸ÀÆZÀ£É-2: ¥Àj²Ã®£Á ¥ÀæªÀiÁt ¥ÀvÀæ ¤ÃqÀĪÀ C¢üPÀÈvÀ C¢üPÁjAiÀÄÄ ¸ÀPÁðj DzÉñÀ ¸ÀASÉå J¸ïqÀ§Æèöår 251 ©¹J 94, ¨ÉAUÀ¼ÀÆgÀÄ, ¢£ÁAPÀ: 31.01.1995 gÀ£ÀéAiÀÄ ªÉÄîĸÀÛgÀ (Creamy Layer) zÀªÀgÀ£ÀÄß UÀÄgÀÄw¸À®Ä ¤UÀ¢¥Àr¸À¯ÁVgÀĪÀ CA±ÀUÀ¼À£ÀÄß «ªÀgÀªÁV RavÀ¥Àr¹PÉÆAqÀ £ÀAvÀgÀªÉà ¥ÀæªÀiÁt ¥ÀvÀæ ¤ÃqÀvÀPÀÌzÀÄÝ 

£ÀªÀÄÆ£É-2 UÁæ«ÄÃt C¨sÀåyð ¥ÀæªÀiÁt ¥ÀvÀæ ²æÃ/²æêÀÄw ……………………………………………………………………………………………………………………… gÀªÀgÀ ªÀÄUÀ/ ªÀÄUÀ¼ÀÄ/ ¥Àw/ ¥Àwß/ ²ææÃ/²æêÀÄw/PÀĪÀiÁj…………………………………………………………… f¯Éè ………………………………………… vÁ®ÆèPÀÄ…………………………… UÁæªÀÄzÀ°è …………………………………… ªÁ¸ÀªÁVgÀĪÀ EªÀgÀÄ MAzÀ£Éà vÀgÀUÀw¬ÄAzÀ ……………………………… vÀgÀUÀwAiÀĪÀgÉUÉ …………………………………… f¯Éè ……………………………………… vÁ®ÆèPÀÄ……………………… ¥ÀlÖt…………………… ±Á¯ÉAiÀÄ°è ªÁå¸ÀAUÀ ªÀiÁr………………ªÀµÀð £ÀqÉzÀ ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ°è GwÛÃtðgÁVgÀÄvÁÛgÉ. F ±Á¯ÉAiÀÄÄ C¨sÀåyðAiÀÄÄ ªÁå¸ÀAUÀ ªÀiÁrzÀ CªÀ¢üAiÀÄ°è PÀ£ÁðlPÀ ¥ËgÀ ¤UÀªÀÄUÀ¼À C¢ü¤AiÀĪÀÄ, 1976 CxÀªÁ PÀ£ÁðlPÀ ¥ËgÀ ¸À¨sÉUÀ¼À C¢ü¤AiÀĪÀÄ 1964gÀ CrAiÀÄ°è ¤¢ðµÀÖ¥Àr¹ MAzÀÄ zÉÆqÀØ £ÀUÀgÀ ¥ÀæzÉñÀ ¸ÀtÚ £ÀUÀgÀ ¥ÀæzÉñÀ CxÀªÁ ¥ÀjªÀvÀð£É ºÀAvÀzÀ°ègÀĪÀ ¥ÀæzÉñÀUÀ¼À ºÉÆgÀvÁzÀ ¥ÀæzÉñÀzÀ°èvÀÄÛ. ªÉÄÃ®Ä gÀÄdÄ PÉëÃvÀæ ²PÀët C¢üPÁj PÀbÉÃjAiÀÄ ªÉƺÀgÀÄ

¸À» ªÀÄÄSÉÆåÃ¥ÁzsÁåAiÀÄgÀ ¸À» ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ ªÉƺÀgÀÄ

¸ÀܼÀ : ¢£ÁAPÀ: ______________________________________________________________________________________

PÀ£ÀßqÀ ªÀiÁzsÀåªÀÄ ªÁå¸ÀAUÀ ¥ÀæªÀiÁt ¥ÀvÀæ ²æÃ/²æêÀÄw…………………………………………………gÀªÀgÀ ªÀÄUÀ/ªÀÄUÀ¼ÀÄ/¥Àw/¥Àwß/²æêÀÄw/PÀĪÀiÁj…………………………………………………………… f¯Éè ……………………………………………………vÁ®ÆèPÀÄ …………………………………………UÁæªÀÄzÀ°è ªÁ¸ÀªÁVgÀĪÀ EªÀgÀÄ ……………………£Éà vÀgÀUÀw¬ÄAzÀ …………………………………£Éà vÀgÀUÀwAiÀĪÀgÉUÉ ……………………………… ±ÉÊPÀëtÂPÀ ªÀµÀð¢AzÀ ……………………… ±ÉÊPÀëtÂPÀ ªÀµÀðzÀªÀgÉUÉ ……………………………±Á¯ÉAiÀÄ°è PÀ£ÀßqÀ ªÀiÁzsÀåªÀÄzÀ°è ªÁå¸ÀAUÀ ªÀiÁrgÀÄvÁÛgÉAzÀÄ ¥ÀæªÀiÁtÂPÀj¸À¯ÁVzÉ. ¸ÀܼÀ: ¢£ÁAPÀ:

ªÀÄÄSÉÆåÃ¥ÁzsÁåAiÀÄgÀ ¸À» ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ ªÉƺÀgÀÄ

____________________________________________________________________

C£ÀħAzsÀ-J. CºÀðvÁ ¥ÀæªÀiÁt ¥ÀvÀæ (C£ÀÄZÉÒÃzÀ 371(eÉ) ªÉÄÃgÉUÉ) (3)(3)£Éà ¤AiÀĪÀÄ £ÉÆÃr) (¥ÀæªÀiÁt ¥ÀvÀæ ¤ÃqÀ®Ä PÀ£ÁðlPÀ ¸ÁªÀðd¤PÀ GzÉÆåÃUÀ (ºÉÊzÀgÁ¨Ázï-PÀ£ÁðlPÀ ¥ÀæzÉñÀPÉÌ £ÉêÀÄPÁwAiÀÄ°è «ÄøÀ¯Áw) ¤AiÀĪÀÄUÀ¼ÀÄ 2013) ²æÃ/²æêÀÄw__________________________________________gÀªÀgÀÄ_________________________ gÀªÀgÀ ªÀÄUÀ/ºÉAqÀwAiÀiÁVzÀÄÝ, EªÀgÀÄ PÀ£ÁðlPÀ gÁdåzÀ ______________f¯ÉèAiÀÄ ________________ vÁ®ÆèQ£À _______________________________________UÁæªÀÄ/¥ÀlÖtzÀ ¸ÀܽÃAiÀÄ ªÀåQÛAiÀiÁVzÁÝgÉ. ¸ÀܼÀ:___________________

ºÉ¸ÀgÀÄ________________________

¢£ÁAPÀ:_______________

C¹¸ÉÖAmï PÀ«ÄõÀ£Àgï

«¨sÁUÀ

_____________________G¥À _____________________f¯Éè.

____________________________________________________________________ ¸ÀPÁðgÀzÀ ¸ÀÄvÉÆÛÃ¯É ¸ÀASÉå: ¹D¸ÀÄE 44 ¸É£É¤ 2001 ¢£ÁAPÀ: 27.07.2001 £ÀªÀÄÆ£É-3 AiÉÆÃd£ÉUÀ½AzÀ ¤ªÀð¹vÀgÁzÀ PÀÄlÄA§zÀ C¨sÀåyð ²æÃ/²æêÀÄw……………………………………………………………………………………………………………………… JA§ÄªÀªÀgÀ ªÀÄUÀ/ ªÀÄUÀ¼ÀÄ/ ¥Àw/ ¥Àwß/ ²ææÃ/²æêÀÄw/PÀĪÀiÁj…………………………………………………………… f¯Éè ………………………………………… vÁ®ÆèPÀÄ…………………………… UÁæªÀÄzÀ°è …………………………………… ªÁ¸ÀªÁVgÀĪÀ EªÀgÀÄ : EªÀgÀ PÀÄlÄA§zÀªÀgÀ CªÀ®A©vÀgÁVzÀÝ F PɼÀPÀAqÀ D¹ÛAiÀÄ£ÀÄß ………………………………………………………… AiÉÆÃd£ÉUÁV …………………………………………… E¸À«AiÀÄ°è ¸Áé¢üãÀ¥Àr¹PÉƼÀî¯ÁVzÉ JAzÀÄ F ªÀÄÆ®PÀ ¥ÀæªÀiÁtÂÃPÀj¹zÉ:(C) * * ªÁ¹¸ÀĪÀ ªÀÄ£É ªÀÄvÀÄÛ vÁªÀÅ CªÀ®A©vÀgÁVzÀÝ CªÀgÀ PÀȶ ¨sÀÆ«ÄAiÀÄ CzsÀðzÀµÀÄÖ (D) * * AiÉÆÃd£ÉUÉ ªÉÆzÀ®Ä ¨sÀÆ«ÄAiÀÄ£ÀÄß ºÉÆA¢gÀzÉ: AiÉÆÃd£É¬ÄAzÀ vÁªÀÅ ªÁ¹¸ÀĪÀ ªÀÄ£É : (E) * * vÁªÀÅ CªÀ®A©vÀgÁVzÀÝ vÀªÀÄä PÀȶ ¨sÀÆ«ÄAiÀÄ CzsÀðzÀµÀÄÖ CxÀªÁ CzÀQÌAvÀ PÀrªÉÄ PÀȶ ¨sÀÆ«Ä : (F) * * EvÀgÀ E£ÁߪÀÅzÉà ¥ÀæPÀgÀtzÀ°è AiÉÆÃd£É¬ÄAzÀ ¤ªÀð¹vÀgÁzÀªÀgÀÄ. ¸ÀܼÀ : ¢£ÁAPÀ:

vÁ®ÆèPÀÄ /

vÀº² À ïÁÝgï PÀbÉÃjAiÀÄ ªÉƺÀgÀÄ

______________________________________________________________________

ಾಜಯ್ ಾಗೂ ಕೇಂದರ್ ಸಕಾರ್

ೌಕರರು ಸ ಲ್ಸ ೕಕಾದ

ರ್ೕ/ ರ್ೕಮ ................................................................ಆದ

ಾ ೕಪಣ ಪರ್ ಾಣ ಪತರ್ ಇವರು

ಾಜಯ್/ಕೇಂದರ್

ಸಕಾರ್ರದ ಲ್

............................................(ಪದ ಾಮ)..............................................ಇ ಾಖೆಯ ಲ್ ಖಾಯಂ/ ಾ ಾಕ್ ಕ ಹು ದ್ಯನುನ್ ೂಂ ರುವರು. ಇವರು ಾಜಯ್ದ ಅನುಮ

ಧ ೕ

ಾಂಕ:..............................

ಂಗಳೂರು ನಗರದ

ಾಲ್ ಮತುತ್ ಸತರ್ ಾಯ್

ಲ್ ಾಯ್

ಂದ ...................................ರವ ಗೆ

ಾಲಯ, ಲಘು ವಯ್ವ ಾರಗಳ ಾಯ್

ಾಲಯ ಮತುತ್

ಾಲಯಗಳ ಲ್ನ ------------------------ಹು ದ್ಗೆ ಅ ರ್ ಸ ಲ್ಸಲು

.

ಾಂಕ: ಸಥ್ಳ:

ೕಮಕಾ

ಾರ್ ಕಾ ಯವರ ಸ ಮತುತ್

ಹರು

______________________________________________________________________________

GOVERNMENT OF KARNATAKA  DEPARTMENT OF SAINIK WELFARE AND RESETTLEMENT                                                                                                     Office of the Deputy Director                                                                   Department of Sainik Welfare & Resettlement                                                                        (Karnataka)    No.                                                                                                               Date:    CERTIFICATE            This is to certify that Shri/Ssmt/Kum....................................................is an  applicant for ................................in Karnataka is the spouse/son/daughter of  No......................Rank...........  Name ........................................................who died/was permanently disabled  while in service according to the certificate issued by Defense Authority.  He  died/was permanently disabled on .....................          Home address of the individual at the time of joining Defense Service as per the  records is:                                   ...................................................................                                  .......................................................................   

Place:                                                                                      Signature of the Deputy  Director  Date:                                                               Department of Sainik Welfare &  Resettlement                                                                             District  .....................................                                                   

CAUÀ«PÀ® «ÄøÀ¯Áw ¥ÀæªÀiÁt ¥ÀvÀæ PÀ£ÁðlPÀ ¸ÀPÁðgÀzÀ C¢üPÀÈvÀ eÁÕ¥À£À ¸ÀASÉå ¹D¸ÀÄE 115 ¸É£É¤ 2005, ¢£ÁAPÀ 19-11-2005 CERTIFICATE FOR THE PERSONS WITH DISABILITIES This is to certify that Sri/Smt/Kum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Son/Wife/Daughter of Shri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Age . . . . . . old, male/female, Registration No. . . . . . . . . . is a case of . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ……. . .. He/She is physically disabled visual disabled speech & hearing disabled and has . . . . & . . . . . . percent) permanent (Physical impairment visual impairment speech & hearing impairment) in relation to his/her . . .. . . . . . . .. . . . Note: 1.

This condition is progressive/non progressive likely to improve / not likely to improve.

2.

Re-assessment is not recommended / is recommended after a period of . . . . ...... months/years. *Strike out which is not applicable.

Recent Photograph Showing the disability affixed here.

(Sd/-) DOCTOR (Seal)

(Sd/-) DOCTOR (Seal)

(Sd/-) DOCTOR (Seal)

Countersigned by the Medical Superintendent CMO/Head of Hospital (with seal) Signature/Thumb impression Of the disabled person. Place: Date:

C£ÀħAzsÀ –3 PÀ£ÁðlPÀ ¹«¯ï ¸ÉêÉAiÀÄrAiÀÄ ¥ÀæxÀªÀÄ zÀeÉð ¸ÀºÁAiÀÄPÀgÀ ºÀÄzÉÝUÀ¼À ¸ÀàzsÁðvÀäPÀ ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ ¥ÀwæPÉ-2 ªÀÄvÀÄÛ ¥ÀwæPÉ-3gÀ ¥ÀoÀåPÀæªÀÄ F ¥ÀjÃPÉëAiÀÄÄ PɼÀPÀAqÀ ¥ÀwæPÉUÀ¼À£ÀÄß ºÉÆA¢gÀÄvÀÛzÉ. ¥ÀwæPÉ-2 : ¥ÀwæPÉ-3 :

¸ÁªÀiÁ£Àå PÀ£ÀßqÀ/¸ÁªÀiÁ£Àå EAVèÃµï ¸ÁªÀiÁ£Àå eÁÕ£À

: 100 CAPÀUÀ¼ÀÄ : 100 CAPÀUÀ¼ÀÄ

¥ÀæwAiÉÆAzÀÄ ¥ÀwæPÉAiÀÄ£ÀÄß 1½ UÀAmÉ ¸ÀªÀÄAiÀÄzÀ°è GvÀÛj¸À¨ÉÃPÁUÀÄvÀÛzÉ.¸ÁªÀiÁ£Àå eÁÕ£À ªÀÄvÀÄ ¸ÁªÀiÁ£Àå PÀ£ÀßqÀ/¸ÁªÀiÁ£Àå EAVèμï F JgÀqÀÄ ¥ÀwæPÉUÀ¼ÀÄ ªÀ¸ÀÄÛ¤μÀ× §ºÀÄ DAiÉÄÌAiÀÄ/Objective Multiple Choice Type «zsÁ£ÀzÁÝVgÀĪÀÅzÀÄ. ¾

¾ ¾

¸ÁªÀiÁ£Àå PÀ£ÀßqÀ CxÀªÁ ¸ÁªÀiÁ£Àå EAVèÃμï ¥ÀwæPÉAiÀÄÄ ¸ÁªÀiÁ£ÀåªÁV «±Àé«zÁå®AiÀÄzÀ ¥ÀzÀ« ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ°è GwÛÃtð£ÁVgÀĪÀ «zÁåyðUÉ EgÀ¨ÉÃPÁzÀ PÀ¤μÀ× «zÁåªÀÄlÖPÉÌ ¸ÀªÀÄ£ÁVgÀĪÀÅzÀÄ. EzÀgÀ ªÀÄÆ®PÀ C¨sÀåyðAiÀÄ PÀ£ÀßqÀ / EAVèÃμï ªÁåPÀgÀt, ±À§Þ ¸ÀA¥ÀvÀÄÛ, PÁUÀÄtÂvÀ (Spelling) ¸ÀªÀÄ£ÁxÀðPÀ ¥ÀzÀUÀ¼ÀÄ, «gÀÄzÁÞxÀðPÀ ¥ÀzÀUÀ¼ÀÄ EªÀÅUÀ¼À ¥ÀjeÁÕ£À, EAVèÃμï / PÀ£ÀßqÀ ¨sÁμÉAiÀÄ£ÀÄß CjAiÀÄĪÀ ªÀÄvÀÄÛ UÀ滸ÀĪÀ C¨sÀåyðAiÀÄ ±ÀQÛAiÀÄ ªÀÄvÀÄÛ CzÀgÀ ¸ÀjAiÀiÁzÀ ºÁUÀÆ vÀ¥ÀÄà §¼ÀPÉ EvÁå¢UÀ¼À£ÀÄß ¥Àj²Ã°¸ÀĪÀ C¨sÀåyðAiÀÄ ¸ÁªÀÄxÀåð EªÀÅUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀjÃQë¸À®Ä GzÉÝò¸À¯ÁVzÉ. C¨sÀåyðUÀ¼ÀÄ ¸ÁªÀiÁ£Àå PÀ£ÀßqÀ CxÀªÁ ¸ÁªÀiÁ£Àå EAVèÃμï ¥ÀwæPÉUÀ¼À°è AiÀiÁªÀÅzÁzÀgÀÆ MAzÀ£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁqÀvÀPÌz À ÀÄÝ. MªÉÄä DAiÉÄÌ ªÀiÁrzÀ £ÀAvÀgÀ §zÀ¯ÁªÀuÉUÉ CªÀPÁ±À EgÀĪÀÅ¢®è. ¸ÁªÀiÁ£Àå eÁÕ£À ¥ÀwæPÉAiÀÄÄ ¸ÁªÀiÁ£ÀåªÁV «±Àé«zÁ央AiÀÄzÀ ¥ÀzÀ« ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ°è GwÛÃtð£ÁVgÀĪÀ «zÁåyðUÉ EgÀ¨ÉÃPÁzÀ ¸ÁªÀiÁ£Àå eÁÕ£ÀPÉÌ ¸ÀA§AzsÀ¥ÀlÖ PÀ¤μÀ× «zÁåªÀÄlÖPÉÌ ¸ÀªÀÄ£ÁVgÀĪÀÅzÀÄ ªÀÄvÀÄÛ EzÀÄ ¨sÁgÀvÀzÀ ¸ÀA«zsÁ£À, ¨sÁgÀvÀzÀ EwºÁ¸À, ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀA¸ÀÌøw, ¨sÁgÀvÀzÀ ¸ÁªÀiÁ£Àå ºÁUÀÆ DyðPÀ, ¨sÀÆUÉÆüÀ ±Á¸ÀÛç, EwÛÃa£À WÀl£ÉUÀ¼ÀÄ, zÉʤPÀ fêÀ£ÀzÀ°è «eÁÕ£À ªÀÄvÀÄÛ M§â «zÁåªÀAvÀ ªÀåQÛAiÀÄÄ zÉÊ£ÀA¢£À fêÀ£ÀzÀ°è UÀªÀĤ¸À§ºÀÄzÁzÀAvÀºÀ «μÀAiÀÄUÀ¼ÀÄ. EªÀÅUÀ¼À ªÉÄð£À ¥Àæ±ÉßUÀ¼À£ÀÄß M¼ÀUÉÆArgÀÄvÀÛzÉ. Syllabus for the competitive examination Paper‐2 and Paper‐3 for recruitment to the posts of First  Division Assistants in Karnataka State Civil Services 

¾

The examination will consist of two written papers, namely,Paper-2: General English or General Kannada Paper-3:

General Knowledge

The maximum marks for each paper will be 100. The questions in both the papers will be “Objective Multiple Choice Type”. The duration for each paper will be 1½ hours. ¾

The paper on General English or General Kannada will normally conform to the minimum standard expected of a student who has passed the Bacheolor’s Degree Examination of a University. It is intended to test candidate’s knowledge of English/Kannada grammar, vocabulary, spelling, synonyms, antonyms, his power to understand and comprehend English/Kannada language and his ability to discriminate between correct and incorrect usage, etc.,

¾

The candidates may select either the paper on General English or the paper on General Kannada. 

¾

The paper on General Knowledge will normally conform to the minimum standard relating to General Knowledge, expected of a student who has passed Bachelor’s Degree Examination of a University and will cover questions on the Constitution of India, Indian History and Culture, General and Economic Geography of India, Current Events, every day science and such matters of every day observation as may be expected of an educated person.

PÀ£ÁðlPÀ ¹«¯ï ¸ÉêÉAiÀÄrAiÀÄ ¢éwÃAiÀÄ zÀeÉð ¸ÀºÁAiÀÄPÀgÀ ºÀÄzÉÝUÀ¼À ¸ÀàzsÁðvÀäPÀ ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ ¥ÀwæPÉ-2 ªÀÄvÀÄÛ ¥ÀwæPÉ-3gÀ ¥ÀoÀåPÀæªÀÄ F ¥ÀjÃPÉëAiÀÄÄ PɼÀPÀAqÀ ¥ÀwæPÉUÀ¼À£ÀÄß ºÉÆA¢gÀÄvÀÛzÉ. ¥ÀwæPÉ-2 : ¸ÁªÀiÁ£Àå PÀ£ÀßqÀ/¸ÁªÀiÁ£Àå EAVèÃµï ¥ÀwæPÉ-3 : ¸ÁªÀiÁ£Àå eÁÕ£À

: 100 CAPÀUÀ¼ÀÄ : 100 CAPÀUÀ¼ÀÄ

¥ÀæwAiÉÆAzÀÄ ¥ÀwæPÉAiÀÄ£ÀÄß 1½ UÀAmÉ ¸ÀªÀÄAiÀÄzÀ°è GvÀÛj¸À¨ÉÃPÁUÀÄvÀÛzÉ.¸ÁªÀiÁ£Àå eÁÕ£À ªÀÄvÀÄÛ ¸ÁªÀiÁ£Àå PÀ£ÀßqÀ/¸ÁªÀiÁ£Àå EAVèμï F JgÀqÀÄ ¥ÀwæPÉUÀ¼ÀÄ ªÀ¸ÀÄÛ¤μÀ× §ºÀÄ DAiÉÄÌAiÀÄ/Objective Multiple Choice Type”«zsÁ£ÀzÁÝVgÀĪÀÅzÀÄ. ¾

¾ ¾

¸ÁªÀiÁ£Àå PÀ£ÀßqÀ CxÀªÁ ¸ÁªÀiÁ£Àå EAVèö£À ¥ÀwæPÉAiÀÄÄ ¸ÁªÀiÁ£ÀåªÁV ¦.AiÀÄÄ.¹. ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ°è GwÛÃtð£ÁVgÀĪÀ «zÁåyðUÉ EgÀ¨ÉÃPÁzÀ PÀ¤μÀ× «zÁåªÀÄlÖPÉÌ ¸ÀªÀÄ£ÁVgÀĪÀÅzÀÄ. EzÀgÀ ªÀÄÆ®PÀ C¨sÀåyðAiÀÄ PÀ£ÀßqÀ ªÀÄvÀÄÛ EAVèÃμï ªÁåPÀgÀt ±À§Þ ¸ÀA¥ÀvÀÄÛ, PÁUÀÄtÂvÀ (Spelling) ¸ÀªÀÄ£ÁxÀðPÀ ¥ÀzÀUÀ¼ÀÄ, «gÀÄzÁÞxÀðPÀ ¥ÀzÀUÀ¼ÀÄ EªÀÅUÀ¼À ¥ÀjeÁÕ£À, EAVèÃμï/PÀ£ÀßqÀ ¨sÁμÉAiÀÄ£ÀÄß CjAiÀÄĪÀ ªÀÄvÀÄÛ UÀ滸ÀĪÀ C¨sÀåyðAiÀÄ ±ÀQÛAiÀÄ ªÀÄvÀÄÛ CzÀgÀ ¸ÀjAiÀiÁzÀ ºÁUÀÆ vÀ¥ÀÄà §¼ÀPÉ EvÁå¢UÀ¼À£ÀÄß ¥Àj²Ã°¸ÀĪÀ C¨sÀåyðAiÀÄ ¸ÁªÀÄxÀåð EªÀÅUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀjÃQë¸À®Ä GzÉÝò¸À¯ÁVzÉ. C¨sÀåyðUÀ¼ÀÄ ¸ÁªÀiÁ£Àå PÀ£ÀßqÀ CxÀªÁ ¸ÁªÀiÁ£Àå EAVèÃμï ¥ÀwæPÉUÀ¼À°è AiÀiÁªÀÅzÁzÀgÀÆ MAzÀ£ÀÄß DAiÉÄÌ ªÀiÁqÀvÀPÀÌzÀÄÝ. MªÉÄä DAiÉÄÌ ªÀiÁrzÀ £ÀAvÀgÀ §zÀ¯ÁªÀuÉUÉ CªÀPÁ±À EgÀĪÀÅ¢®è. ¸ÁªÀiÁ£Àå eÁÕ£À ¥ÀwæPÉAiÀÄÄ ¸ÁªÀiÁ£ÀåªÁV ¦.AiÀÄÄ.¹. ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ°è GwÛÃtðgÁVgÀĪÀ «zÁåyðUÀ½UÉ EgÀ¨ÉÃPÁzÀ ¸ÁªÀiÁ£Àå eÁÕ£ÀPÉÌ ¸ÀA§AzsÀ¥ÀlÖ PÀ¤μÀ× «zÁåªÀÄlÖPÉÌ ¸ÀªÀÄ£ÁVgÀĪÀÅzÀÄ ªÀÄvÀÄÛ EzÀÄ ¨sÁgÀvÀzÀ ¸ÀA«zsÁ£À, ¨sÁgÀvÀzÀ EwºÁ¸À ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀA¸ÀÌøw, ¸ÁªÀiÁ£Àå CxÀð±Á¸ÀÛç, ¨sÀÆUÉÆüÀ ±Á¸ÀÛç, EwÛÃa£À WÀl£ÉUÀ¼ÀÄ, zÉʤPÀ fêÀ£ÀzÀ°è «eÁÕ£À ªÀÄvÀÄÛ M§â «zÁåªÀAvÀ ªÀåQÛAiÀÄÄ zÉÊ£ÀA¢£À fêÀ£ÀzÀ°è UÀªÀĤ¸À§ºÀÄzÁzÀAvÀºÀ «μÀAiÀÄUÀ¼ÀÄ EªÀÅUÀ¼À ªÉÄð£À ¥Àæ±ÉßUÀ¼À£ÀÄß M¼ÀUÉÆArgÀÄvÀÛzÉ. Syllabus for the competitive examination Paper-2 and Paper-3 for recruitment to the postsof Second Division Assistants in Karnataka State Civil Services The examination will consist of two written papers, namely,Paper-2: General English or General Kannada Paper-3:

General Knowledge

The maximum marks for each paper will be 100. The questions in both the papers will be “Objective Multiple Choice Type”. The duration for each paper will be 1½ hours. ¾

The paper on General English or General Kannada will normally conform to the minimum standard expected of a student who has passed the P.U.C. Examination. It is intended to test candidate’s knowledge of English/Kannada grammar, vocabulary, spelling, synonyms, antonyms, his power to understand and comprehend English/Kannada language and his ability to discriminate between correct and incorrect usage, etc.,

¾

The candidates may select either the paper on General English or the paper on General Kannada.

¾

The paper on General Knowledge will normally conform to the minimum standard relating to General Knowledge, expected of a student who has passed P.U.C. Examination and will cover topics relating to Constitution of India, Indian History and Culture, General and Economic Geography of India, Current Events, every day science and such matters of every day observation as may be expected of an educated person.

ಪ ರ್ಕೆ-1ರ ಕ ಾಡ್ಯ ಕನನ್ಡ ಾ ಾ ಪ ೕ ಗೆ ಪಠಯ್ಕರ್ಮ (ಎಸ್.ಎಸ್.ಎಲ್. ಪ ೕ ಯ ಕನನ್ಡ ಪರ್ಥಮ ಾ ಯ ಮಟಟ್ದ ವರ ಾತಮ್ಕ ಪ ರ್ಕೆ) ಕರ್ಮ

ಪಠಯ್ ಕರ್ಮ

ಅಂಕಗಳು

ಸಂಖೆಯ್ 1 2 3

ಷಯದ ಸಮಗರ್ ಅ ೖರ್ಸು ಕೆ ಪದ ಪರ್

ೕಗ

ಷಯ ಸಂ ೕಪ

25 25

4

ಪದ ಾನ

25

5

ಲಘು ಪರ್ಬಂಧ

25

6

ಇಂಗಿಲ್ೕ

25

ಂದ ಕನನ್ಡಕೆಕ್ ಾ ಾಂತರ ಒಟುಟ್

 

25

150

More Documents from "raju"

Lane Dane
November 2019 41
Fcn Format.docx
October 2019 39
Dmm-2 Question Bank.docx
April 2020 27
Claim Mgmt Process
November 2019 37
The_bodybuilding_truth.pdf
October 2019 36
Resume
April 2020 27