Mumt - Planificacion En T

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Área: Asignatura: Profesor/a: Ciclo/ Año/ División: Duración:

Ciencias Sociales Mundo Universitario y Mundo del Trabajo Iturralde, Ignacio José 2008 5to Sociales Anual

CONTENIDOS

MEDIOS

1. Acercamiento al mundo del trabajo • Trabajo: conceptualización, vida laboral y subjetividad en el siglo XXI. • Crisis de la Sociedad Salarial. • El trabajo en la Doctrina Social de la Iglesia 2. Herramientas para la inserción al mundo laboral • Misión laboral y salida laboral. • Búsqueda laboral: algunas herramientas. 3. Mercado laboral en la Argentina • Actividad, empleo y desempleo: conceptualización y mediciones. • Precariedad laboral y calidad en el empleo. 4. Acercamiento al mundo universitario • Conocimiento y ciencia. • Elección de carrera: aspectos a considerar. • Competencias personales y sociales. 5. Inserción al mundo universitario y del trabajo en el contexto de la Sociedad de la Información • Expectativas, inquietudes, vocación. • Competencias, habilidades y herramientas para insertarse en el mundo laboral y universitario. • Sociedad de la Información y TIC.

CAPACIDADES/ DESTREZAS Comprensión del escenario laboral y universitario Observación de procesos. Elaboración de conclusiones. Identificar hechos y situaciones. Toma de decisiones. Sentido crítico Indagar. Argumentar. Comparar y relacionar. Juzgar y proponer soluciones superadoras. Expresión oral y escrita Interpretar. Producir textos. Elaborar síntesis. Comunicar con claridad.

MÉTODOS/ PROCEDIMIENTOS

-Análisis crítico e integral del mundo universitario y laboral mediante distintas herramientas de análisis. -Reflexión sobre el complejo proceso de búsqueda vocacional, profesional y laboral. -Gestión de la información bajo distintos soportes (textos, artículos periodísticos, páginas web, weblog de la materia, videos documentales, películas, etc). -Exposición y diálogo. -Desarrollo de la capacidad de trabajo tanto individual como grupal, fortalecida por la incorporación de las TIC. -Resolución de guías de lectura. -Asociación de conceptos e ideas previas, confrontación y elaboración de conclusiones. -Realización e interpretación de redes conceptuales, cuadros de doble entrada, líneas de tiempo e informes.

OBJETIVOS

VALORES/ACTITUDES

Respeto Aceptar las normas. Tolerar. Escuchar. Convivir. Libertad Elegir. Discernir. Respetar. Participar. Compañerismo Sentido de equipo. Respetar. Participar. Altruismo. Responsabilidad Compromiso personal y social. Cumplimiento en tiempo y forma de las tareas. Perseverancia. Planificación.