Mru Repaso 09

  • April 2020
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  • Words: 656
  • Pages: 2
MRU Ejercicios de repaso Pasar de Unidades 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10)

Pasar 72 km/h a m/s y a cm/minuto La distancia de aquí a mar del Plata es de 400 Km a cuantos metros equivale esta distancia Un avión de pasajeros viaja a una altura de 10000 m. Cual será esta altura expresada en cm y en Km.? Cuánto tiempo tarda en recorrer 5,4 km un cuerpo cuya rapidez es de 93 m / min? Pasar 45 km/h a m/s. Pasar 57 km/h a m/min. Pasar 690 m/min a m/s. Pasar 780 m/min a km/h. Pasar 89 m/s a km/h. Pasar 23 m/s a m/min.

Problemas 11) El siguiente gráfico representa el recorrido de un auto en función del tiempo a) Cuál fue la posición inicial del auto? b) Durante cuánto tiempo estuvo detenido? s (m) c) Cuántos m recorrió en cada tramo? d) En qué instantes el auto va para adelante y en qué instante 47 va para atrás? e) Calcular la velocidad en cada tramo f) En cuál tramo fue más rápido? 5 g) Cuál fue la posición final? h) Cuál fue la distancia total recorrida? 4 i) Graficar velocidades tiempos 12) El siguiente gráfico representa el recorrido de un auto en función del tiempo a) Durante cuánto tiempo estuvo detenido? b) Cuántos m recorrió en cada tramo? c) En cuál tramo fue más rápido? d) Graficar velocidades tiempos

8

12

t (s)

s (m) 18 6 2

4

6

t (s)

v (m/s) 13) El siguiente gráfico representa el recorrido de un auto que parte de la posición inicial cero a) Cuál fue la distancia total recorrida en cada tramo? b) Graficar posiciones tiempos

60

4

8

12

t (s)

14) El gráfico representa el movimiento de 2 autos: Escala de tiempos: 1 cm-----2 segundos a) Para cada auto hallar la distancia total recorrida e Escala de distancias: 1 cm-----4 metros s indicar el tiempo que estuvo en movimiento A b) Cuál fue más rápido? c) Cuál llegó más lejos? d) Cuál estuvo, en movimiento, durante más tiempo? B

t 1

15) Cuando se encendió el cronómetro su posición fue 40m y el auto anduvo durante 8 segundos a una velocidad constante de 15 m/s. Luego se detuvo durante 10 segundos, y al retomar la marcha demoró 10 segundos más en retroceder hasta alcanzar la posición 0m. a) Construir el gráfico posiciones tiempos b) Cuál fue la posición final y cuánto fue la distancia total recorrida? a) Calcular la velocidad en cada tramo b) Construir el gráfico velocidades tiempos c) A los 25 segundos ¿Qué posición alcanzó, cuánta distancia recorrió y que velocidad tenía? 16) En el esquema de la figura A, B, C, D y E son puntos de una trayectoria rectilínea. Cada división corresponde a 10 metros y se tomo como origen de coordenadas la posición B, indicar:

A

B

C

D

E

0

a) Poner los números en la regla del dibujo de arriba b) Cuál es la velocidad de un cuerpo en m/s que se desplaza desde A hasta D en 20 segundos? c) Construir el gráfico distancia - Tiempo para un cuerpo que realice el siguiente movimiento: Va de B hasta C en 3 segundos, permanece detenido en C durante 5 segundos, se pone en marcha nuevamente y llega a E en 8 segundos, por último retrocede durante 11 segundos hasta alcanzar el punto D. d) En qué momento alcanzó la máxima velocidad? 17) Luego de realizar una práctica de MRU se obtuvieron los valores indicados en la tabla. a) Graficar posiciones tiempos y al igual que lo hicimos en la experiencia, calcular la velocidad y luego graficar velocidades tiempos tiempo(seg) 0 1,5 3,2 5,1 6,7

Posición (m) 0 4 8,2 13,4 17,1

Respuestas de cambio de unidades 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10)

20m/s 120.000cm/m 400.000m 1000000cm 10km 58 min 12,5m/s 950 11,5 46,8 320 1380

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