Monitorul De Sinca

1

Cotidian de informatii locale

Numar unic Luna iulie 2007

Se distribuie gratuit

Gandurile micilor jurnalisti

DEZVOLTAREA AGRICULTURII IN COMUNA NOASTRA

Astazi, vom lua locul micului jurnalist. Este interesant, pentru ca suntem pusi in situatia de a redacta un ziar cu informatii despre comuna noastra.Vom fi jurnalisti pentru cateva zile si cu aceasta ocazie, vom cunoaste unele taine ale acestei profesii.La acest mic buletin local participǎ elevii scolii Sinca Veche, grupati in doua echipe: 1. Bârsan Nicolae-cls a VI-a Codâia Valeriu –cls a V-a Leucă Alexandru – cls a VI-a Moldovan Lucia-cls a VI-a 2. Popa Bogdan – cls a V-a Strambu Catalin- cls a V-a Manu Maria – cls a V-a

Agricultura în comuna Sinca este influentata de faptul ca solurile sunt de o fertilitate scazuta si de o mare diversitate pe suprafete relativ mici de teren, ca rezultat al influentei factorilor de relief si microclimat. Din aceasta cauza, în decursul timpului, a aparut o puternica divizare a proprietatilor, cu o multime de parcele de dimensiuni foarte mici, pe care însa oamenii le revendica pe vechile amplasamente deoarece, în aceeasi tarla, apar pe suprafete restrânse atât soluri cu o fertilitate multumitoare, cât si soluri cu exces de umiditate sau cu exces de agregate minerale (bolovani) (www.comunasinca.ro)

Biserica de sub pamant O doctoriţă din Braşov vrea să salveze templul de la Şinca Veche, monument de importanţă naţională, ajuns într-o stare de degradare avansată, de soarta căruia nimeni nu s-a interesat până acum. Locul e înconjurat de legende vechi de mii de ani. (Adevarul, 16.07.2007)

DEZVOLTAREA INDUSTRIEI IN COMUNA NOASTRA

Referitor la dezvoltarea industriei în zona comunei Sinca apreciem ca aceasta este posibila prin prelucrarea pâna la produs finit a resurselor naturale specifice, este vorba despre produsele vegetale si animale din gospodariile populatiei, dar si de masa lemnoasa rezultata din padurea proprietate comunala sau composesorate. La momentul actual exista pe teritoriul comunei o unitate de prelucrare a produselor din carne, o unitate de prelucrare a produselor lactate, doua mori functionale, trei unitati de debitat material lemnos, trei ateliere de tâmplarie si o unitate producatoare de tabla ondulata pentru acoperisuri , toate apartinând de domeniul privat. Alte unitati economice din comuna sunt depozitul de combustibili si statia de izolare conducte . Acestea sunt practic unitatile care absorb forta de munca din comuna, în afara de cea angajata în sfera serviciilor, comert, învatamânt si administratie. Consideram ca ramura industriala care ofera cea mai buna perspectiva de dezvoltare la nivelul comunei Sinca este prelucrarea masei lemnoase rezultate din padurea comunala, aceasta tinând cont de cantitatea de circa 20.000 mc masa lemnoasa ce poate fi recoltata anual din padurea comunala si de distanta mica de transport în cazul în care prelucrarea se face pe plan local. Se intentioneaza ca prin SC Sincana Civic SRL, al carei detinator este Consiliul Local Sinca, sa se obtina finantarea pentru înfiintarea unei astfel de facilitati care va absorbi un numar semnificativ de someri. (www.comunasinca.ro)

2

METEO pentru Sinca Veche Ziua

Noaptea

Vineri, Jul 20 - Max:32˚C - Min:18˚C mai mult insorit Sanse de precipitatii:0% Umiditate: 36% Vant: 16 km/h din directia SSE

mai mult senin Sanse de precipitatii:0% Umiditate: 42% Vant:8 km/h din directia S

Ca in fiecare vara, de un an incoace,Scoala Generalǎ Sinca Veche participǎ la proiectul e-vacantǎ. In cele ce urmeazǎ , îi adresǎm câteva intrebǎri d-rei prof. Elena Comǎnelea: - Câti elevi participǎ la proiectul evacanta? - “La acest program participa cadrele didactice ale scolii , majoritatea elevilor scolii noastre, dar la unele activitati sunt implicati si unii parinti.Participarea elevilor nu este obligatorie,totul este pe baza de voluntariat.” - Care sunt activitatile ce se deruleazǎ in acest proiect? - “In total sunt cinci activitati:Micul jurnalist, Scoala mea, comunitatea mea, Scoala părinţilor, Scoala resursă şi P.A.P.I voluntar.” - Credeti ca le este benefic elevilor acest proiect? - “Da, deoarece acest proiect acorda inca o sansa elevilor de a-si imbunatati cunostintele despre lucrul la calculator,despre folosirea internetului si de a lucra in echipa .Prin acest proiect si parintii au ocazia de a–şi Insuşi notiunile fundamentale despre utilizarea calculatorului şi folosirea internetului.”

Sambata, Jul 21 - Max:33˚C - Min:17˚C mai mult insorit Sanse de precipitatii:0% Umiditate: 35% Vant: 14 km/h din directia SSV

partial innorat Sanse de precipitatii:20% Umiditate: 50% Vant:10 km/h din directia VNV

Duminica, Jul 22 - Max:28˚C - Min:16˚C averse cu descarcari electrice Sanse de precipitatii:30% Umiditate: 56% Vant: 16 km/h din directia NNV

razlet averse Sanse de precipitatii:30% Umiditate: 66% Vant:10 km/h din directia VSV

Luni, Jul 23 - Max:28˚C - Min:16˚C mai mult insorit Sanse de precipitatii:10% Umiditate: 52% Vant: 16 km/h din directia SV

partial innorat Sanse de precipitatii:10% Umiditate: 56% Vant:10 km/h din directia SV

Marti, Jul 24 - Max:28˚C - Min:13˚C partial innorat Sanse de precipitatii:10% Umiditate: 52% Vant: 19 km/h din directia SV

partial innorat Sanse de precipitatii:20% Umiditate: 64% Vant:11 km/h din directia VSV

( N.Barsan, V.Codaia)

Efectivele elevilor comunei Sinca An sc. 2007-2008 Clasa

Sinca Total Total Total Ohaba Valcea Sercaita Bucium CL. A-V-A Veche 1-3 5-6 General

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

I

10

2

2

14

9

2

11

25

2011/2012

II

8

1

3

12

14

1

15

27

2010/2011

III

9

1

4

14

13

3

16

30

2009/2010

IV

14

2

3

19

12

-

12

31

2008/2009

TOTAL I-

41

6

12

59

48

6

54

113

3 IV V

18

18

14

14

32

VI

17

17

14

14

31

VII

21

21

15

15

36

VIII

16

16

9

9

25

TOTAL V-VIII

72

-

-

72

52

-

52

124

TOTAL SC

113

6

12

131

100

6

106

237

GRAD

32

13

-

45

20

-

20

65

TOTAL GEN

145

19

12

120

6

126

302

A NU NT

176

2007/2008

Excursia noastra 11-13.05.2007

In data de 20.07.2007 va avea loc in satul Sinca Veche targul de vara. Vor fi oferite la vanzare: - animale:vaci, vitei,bivoli, porci, cai, iepuri, oi si capre - pasari: pui, gaini, gaste, rate, porumbei, si bibilici - tractoare si utilaje agricole - diverse obiecte - faina, cereale si tarate - legume si fructe Targul mai are loc in : 26.10.2007 si 29.04.2008 Va asteptam!

CURS VALUTAR BNR 1Euro =3,1285 lei 1USD =2,2706 lei

A fost o zi de primavara, cand am pornit in minunata excursie ce avea drept obiectiv principal Pestera Ursilor.Am lasat in urma satul Sinca Veche si ne gandeam la ceea ce o sa vizitam in urmatoarele trei zile.Insototi de profesorii nostri, am vizitat foarte multe obiective pe care unii dintre noi le vizita pentru prima data. Foarte impresionati am fost de Pestera Ursilor si gradina botanica Cluj-Napoca.Timpul a trecut enorm de repede, ne-am simtit minunat, ne-m imbogatit cunostintele cu foarte multe notiuni din geografie, istorie,religie, biologie,chimie,etc. A fost cea mai frumoasa excursie la care am participat. (A.. Leuca ) SPORT

SPORT

Şcoala Şinca Veche a organizat diferite activităţi sportive dintre care menţionăm: fotbal, volei, ciclism

4

Domnul director al Şcolii Sinca Veche, prof.Ioan Poliţă, ne acordă un mic interviu -

-

-

-

Domnule director ,ce ne puteti spune despre resursele scolii noastre? “Resursele scolii se impart in: 1) Resurse umane, formate din 396 de persoane, din care: a) 360 prescolari si scolari repartizati astfel: Sinca Veche-170, Sercaita-140,Ohaba-25, Bucium12 si Valcea-13. Nu am cuprins scoala Perşani care are personalitate juridică proprie. b) 36 persoane formeaza personalul didactic si nedidactic. 2) Resursele materiale cuprind 6 clădiri situate in locaţiile amintite mai sus, cu dotarile necesare bunei desfasurari a activitatilor scolare si extrascolare .” In prezent se pune un accent tot mai mare pe implicarea in proiecte. Ce ne puteti spune despre scoala noastra vis-à-vis de acestea? “Afirmăm că şcoala noastră este implicată in 3 categorii de proiecte: 1) Câstigate: Economia Bazată pe Cunoaştere (E.B.C) in valoare de 40.000 lei noi, din care 20.000 lei aparatura şi 20.000 lei pregătirea sălii de către Consiliul Local. 2) In derulare: a) Centrul de Documentare şi Informare (C.D.I) in valoare de 70.000 lei, din care 40.000 lei pentru aparatura si mobilier primite de I.S.J Brasov şi 30.000 lei pentru pregătirea celor două săli de către Consiliul Local. b) “e-Vacanţa” , a doua ediţie, care constă în mobilizarea tuturor resurselor umane de care dispune şcoala.Vara trecută locaţia Sinca Veche a câstigat un binemeritat loc II, între cele 17 unităţi participante la acest proiect şi acesta în concurenţa cu 4 grupuri şcolare. Activităţile proiectate în această vară sunt: Micul jurnalist, Şcoala părinţilor, Scoala resursă, Scoala mea -comunitatea mea si PAPI – voluntar. 3) Proiecte depuse: a) Unitate si Tradiţie pe Valea Sinca (UTVS) b) Laborator Fonic(LF) comunitătii. Sperăm ca ele să fie eligibile şi să aducă noi contribuţii la dezvoltarea şcolii şi c) Avem promisiunea că şcoala Sinca Veche va fi dotată din partea I.S.J cu un număr de 15-20 de calculatoare, in cadrul proiectului de dotare a şcolilor din mediul rural.” Vă rugăm câteva cuvinte despre parteneriatele şcolii. “Avem încheiate parteneriate fructuoase, constând în schimbări de informaţii , materiale, etc, cu Scoala Generala cu clasele I-VIII Marga - Caras Severin, Grupul Şcolar Târgu Lăpuş - Maramureş, Comunitatea din Fecamp – Franţa, Universitatea Babeş-Bolyai –Cluj-Napoca, etc.” Ce ne puteti spune despre investiţii? “Cu sprijinul I.S.J Brasov şi al Consiliului Local Sinca avem în proiect să realizăm o serie de investiţii a căror valoare se ridică la circa 1.000.000 lei. Le-aş clasifica în : a) Imediate: 1) Reabilitarea fostei clădiri a Primăriei din Sercăiţa şi transformarea ei intr-un centru de zi(gradinita) pentru copii de vârsta preşcolară. Valoarea lucrării se ridică la circa 200.000 lei şi este susţinută de Consiliul Local Sinca . 2) Construirea unei şcoli noi în Vâlcea. Valoarea lucrării se ridică la 300.000 lei şi este susţinută de I.S.J. Brasov şi Consiliul Local Sinca. Lucrarea este deja demarată şi va fi finalizată până la 01.09.2007.

5

3) Reabilitarea şcolii din Şercăiţa . Valoarea totală a lucrării se ridică la circa 250.000 lei şi este susţinută de I.S.J Braşov şi Consiliul Local Şinca. 4) Amenajarea a două săli de clasă la Şinca Veche pentru a servi drept spaţiu C.D.I. Valoarea lucrării se ridică la circa 25.000 lei şi este susţinută de Consiliul Local Sinca. 5) Realizarea unor studii de fezabilitate pentru şcolile Bucium şi Ohaba, urmând ca pe baza constatărilor făcute să se decidă care va intra prima în reabilitare. Valoarea este de circa 25.000 lei. 6) 150.000 lei pentru alte lucrări curente strict necesare. b) In perspectivă: 1) Construirea unei săli de sport la scoala Şinca Veche 2) Reabilitarea grădiniţei din Şinca veche 3) Reabilitarea Şcolii Generale din Şinca Veche, prinsă în tranşa a IV-a de reabilitare a I.S.J Braşov. 4) Satul Şinca Veche este prins în programul I.S.J cu o şcoală nouă, cu şase săli de clasă , strict necesare în perspectiva eficientizării învăţământului la nivel de comună. Noua şcoală din locaţia Şinca Veche va fi structurată astfel încât să poată cuprinde toate cele patru cicluri curriculare, respectiv educaţia timpurie, achiziţii fundamentale, dezvoltare, observare - orientare.” - Probabil aceste cheltuieli trebuiesc să se reflecte în rezultate. Ce ne puteti spune despre acestea? - “M-as referi în răspunsul meu la câteva domenii absolute relevante: a) Rezultatele la testele naţionale de la clasa a IV-a ne arata ca din 30 de participanţi de la scolile Sinca Veche si Sercaita au promovat 22(70.33%). b) Rezultatele la tezele unice de clasa a VII-a din 23 elevi participanţi de la şcolile din Şinca Veche şi Şercăiţa au promovat un numar de 8 (34.78%) . c) Rezultatele la examenele de testare naţională In absenţa unor reglementări care să oblige absolvenţii clasei a VIII-a să se prezinte la examenele de testare naţională , circa 30% din elevi nu se prezintă şi se înscriu direct la S.A.M ( Şcoala de Arte şi Meseri) . Din cei 70% care se prezintă, circa 30% obţin medii de intrare la liceu şi se înscriu aici, iar 40% nu reuşesc şi se orientează tot spre S.A.M . In concluzie circa 70% din elevii noştri merg la S.A.M şi 30% la liceu. Concret în acest an şcolar am avut 7 reuşiţi din care 4 de la Sinca Veche şi 3 de la Şercăiţa şi acestea la 19 elevi prezentaţi la examene din cele două şcoli.Unul dintre elevi ( Spiridon Cătălin) a obţinut cea mai mare medie din Ţara Făgăraşului. Desigur aceste rezultate pot şi trebuiesc să fie mai bune.” - Cu ce alte probleme se confruntă şcoala ? - “Pentru a fi cât mai sintetic posibil, încerc să le impart în patru categori mari: 1. Legate de resursele umane: a) Elevi – numărul acestora scade permanent , încât în viitor se va impune să avem un singur rand de clase gimnazial pe zonă şi probabil două rânduri de clase primare ( Şinca Veche şi Şercăiţa). -Tot mai mulţi dintre elevii noştri rămân în grija bunicilor sau rudelor, părinţii fiind plecaţi în Europa fapt care impune gasirea unor noi forme din partea scolii si comunitatii pentru a-i putea educa. b) Cadre didactice; - 4 profesori titulari (33%) dintr-un necesar de 12 pentru Şinca Veche şi Şercăiţa - 3 învăţători titulari (33%) dintr-un necesar de 9 pentru toate şcolile din zonă. - 3 educatoare titulare (75%) dintr-un necesar de 4. Cauzele dezinteresului pentru titularizarea în învăţământ trebuie căutate în slaba motivare a cadrelor didactice, în special a celor tinere, în condiţiile în care ideia voluntariatului (apostolatului) îi este tot mai străină noii societăţi.

6

-

-

2. Legate de nevoia permanentă de bani pentru a putea transforma cu adevărat învăţământul în “ prioritate naţională”. 3. Nevoia unei perfecţionări permanente a cadrelor didactice, însoţită de creditele transferabile corespunzătoare. 4. Nevoia unei educaţii permanente în rândurile comunităţii pentru a reveni la unele valori tradiţionale ale ardeleanului făgărăşan: a) Recâştigarea dragostei faţă de pământ şi animale, ceea ce înseamnă că dragostea faţă de locurile natale să facă cât mai grea părăsirea acestora. b) Recâştigarea dragostei faţă de familia mare cu mulţi copii, pentru a stopa declinul demografic al societăţii. c) Inţelegerea faptului că omul serios se poate realiza şi în satul său şi nu este neapărat necesar să se dezrădăcineze. d) Nevoia de a accepta noul ca pe ceva firesc şi normal şi a nu-l respinge ca pe ceva impus dinafară.” Suntem convinşi că ar mai fi multe de spus, dar ziarul nostru este micuţ ca şi noi, de aceea vă rugăm să ne spuneţi câteva cuvinte de încheiere. “In loc de încheiere aş dori să rugam comunitatea să se implice cât mai activ, direct şi nemijlocit în viaţa şcolii, fiindcă o face pentru ea şi viitorul ei. Invăţătura este singurul lucru neperisabil, care nu se pierde niciodată şi pe care omul îl poate lua cu el indiferent unde merge.” Va mulţumim! “Cu plăcere şi vă felicit pentru iniţiativă.” Urăm spor la muncă gospodarilor comunei. ( B. Popa, N. Barsan, C. Strambu , V. Codaia )

Colectivul de redactie Coordonator: Prof. Ioan Polita Director executive: Prof. Elena Comănelea Director executiv adjunct: Ing. Titiana Marcu Echipa de redacţie: Elev- Barsan Nicolae Elev- Valeriu Codâia Elev- Alexandru Leucă Eleva- Roxana Moldovan