Microsoft Word - Textodigital[1]
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Curso Cientifico – Humanístico “Artes Visuais” Introdução à Multimédia
Disciplina “Oficina Multimédia B” 12º Ano
Texto em e para Multimédia Digital O primeiro meio de comunicação (média): Oral O contacto directo, por exemplo entre alunos e professor numa sala de aula, pode ser visto como uma média (através da oralidade). Na pré-história, como não existia nenhuma tecnologia da informação, esta era a única média existente. A transmissão do conhecimento neste caso é feito de pessoa para pessoa, baseada na memória. Um contador de histórias, provavelmente ouviu as suas histórias dos seus pais ou amigos, recriando-as toda a vez que as conta (quem conta um conto, acrescenta um ponto). Para manter a atenção dos seus ouvintes e facilitar a comunicação usa de mitos, metáforas e ambientes adequados, por exemplo em volta da fogueira.
Até a escrita ser inventada, o homem vivia num mundo acústico: sem limites, direcção e horizonte, no escuro da mente, no mundo da emoção Toda a média é tornada viável através de tecnologias próprias: A média escrita, por exemplo, exige o uso de lápis, caneta, papel. A segunda média: Escrita A média escrita (impressa) permitiu a criação da história, através da acumulação de conhecimento na forma de cartas, livros, enciclopédias, cartazes, jornais. No mundo hoje infelizmente cada vez mais as pessoas tem dificuldade de trabalhar com a escrita, ler um livro, escrever uma carta. Uma das razões para isso está no fato de que o processo de ler e escrever exige um esforço de interpretação, havendo necessidade de uma visão crítica e o uso de imaginação: o que o autor quis dizer?; em que ambiente a história se desenvolveu ? Pelo contrário, A multimédia interactiva usa muito pouco a imaginação. Da mesma forma que um filme de Hollywood, a narrativa multimédia usa um tipo específico de representações que muito pouco é deixado na mente. Ao contrário, a palavra escrita dispara imagens e evoca metáforas cujo significado vem na sua maioria da imaginação e experiência do leitor. Quando se lê um romance, a maior parte das cores, som e emoção vem da pessoa que o lê. Nicholas Negroponte – Vida Digital Formas de apresentar texto: Jornais, Revistas informação e entretenimento Cartazes publicitários, Anúncios televisivos influenciar, convencer Obras literários entretenimento para quem lê, expressar ideias/sentimentos para quem escreve Outros legendas, contrato - esclarecer
Curso Cientifico – Humanístico “Artes Visuais” Introdução à Multimédia
Texto digital todos os tipos
Disciplina “Oficina Multimédia B” 12º Ano
Disciplina “Oficina Multimédia B” 12º Ano
Texto em e para Multimédia Digital O primeiro meio de comunicação (média): Oral O contacto directo, por exemplo entre alunos e professor numa sala de aula, pode ser visto como uma média (através da oralidade). Na pré-história, como não existia nenhuma tecnologia da informação, esta era a única média existente. A transmissão do conhecimento neste caso é feito de pessoa para pessoa, baseada na memória. Um contador de histórias, provavelmente ouviu as suas histórias dos seus pais ou amigos, recriando-as toda a vez que as conta (quem conta um conto, acrescenta um ponto). Para manter a atenção dos seus ouvintes e facilitar a comunicação usa de mitos, metáforas e ambientes adequados, por exemplo em volta da fogueira.
Até a escrita ser inventada, o homem vivia num mundo acústico: sem limites, direcção e horizonte, no escuro da mente, no mundo da emoção Toda a média é tornada viável através de tecnologias próprias: A média escrita, por exemplo, exige o uso de lápis, caneta, papel. A segunda média: Escrita A média escrita (impressa) permitiu a criação da história, através da acumulação de conhecimento na forma de cartas, livros, enciclopédias, cartazes, jornais. No mundo hoje infelizmente cada vez mais as pessoas tem dificuldade de trabalhar com a escrita, ler um livro, escrever uma carta. Uma das razões para isso está no fato de que o processo de ler e escrever exige um esforço de interpretação, havendo necessidade de uma visão crítica e o uso de imaginação: o que o autor quis dizer?; em que ambiente a história se desenvolveu ? Pelo contrário, A multimédia interactiva usa muito pouco a imaginação. Da mesma forma que um filme de Hollywood, a narrativa multimédia usa um tipo específico de representações que muito pouco é deixado na mente. Ao contrário, a palavra escrita dispara imagens e evoca metáforas cujo significado vem na sua maioria da imaginação e experiência do leitor. Quando se lê um romance, a maior parte das cores, som e emoção vem da pessoa que o lê. Nicholas Negroponte – Vida Digital Formas de apresentar texto: Jornais, Revistas informação e entretenimento Cartazes publicitários, Anúncios televisivos influenciar, convencer Obras literários entretenimento para quem lê, expressar ideias/sentimentos para quem escreve Outros legendas, contrato - esclarecer
Curso Cientifico – Humanístico “Artes Visuais” Introdução à Multimédia
Texto digital todos os tipos
Disciplina “Oficina Multimédia B” 12º Ano
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