Metodologia Experimento.docx

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  • Words: 620
  • Pages: 3
Integrantes del equipo: Juárez Ramírez Erika Isa Hernández Chávez Fernando Chico Rodríguez Vania Ramírez García Mónica Bello Huante Abril Pregunta. ¿Por qué las rosas tienen color y como es que lo adquieren? Observación. Por qué las flores, en especial las rosas tienen diferentes colores, que situación hace que reciban color y no se queden solo de uno mismo, las rosas ya están predestinadas a ser de un mismo color o las situaciones en que se encuentran hacen que por medio de estas reciban la pigmentación. Hipótesis. En esta experimentación creemos encontrar tres posibles respuestas a nuestra pregunta principal. a. Las rosas tienen distintos colores debido al clima en que florecen b. Las rosas heredan su apariencia de los genes, tal como los seres humanos somos distintos, lo mismo pasa con las rosas ninguna es idéntica entre sí y heredamos genealogía de nuestros pasados. c. Las abejas tienen la culpa de este fenómeno debido a que son las encargadas de recolectar polen de las flores y transportarlas entre si y esto hace que las rosas tengan los colores más usuales entre ellas. Experimentación. Para llegar a nuestra conclusión experimentaremos con rosas blancas, ya que estas no tienen un grado alto de pigmentación y será más fácil manipularlas someteremos

a varias rosas en cuatro situaciones, todos estarán en un lugar fresco y su proceso de pigmentación será de una semana, a nuestra primera muestra la colocaremos dentro de un vaso de agua con colorante natural, en este caso vamos a utilizar betabel ya que es un alimento con pigmentación fuerte, en nuestra segunda muestra la colocaremos en un vaso con agua y colorante artificial comestible, a la tercera rosa la pondremos en agua con papel china, ya que este material que usualmente es utilizado para pigmentar algunas cosas, como el cabello humano, a diferencia de las anteriores la cuarta rosa será sumergida por el lado del botón y no del tallo de la rosa, esto con objetivo de simular la recolección de polen que realizan las abejas. Teoría o análisis de datos. Analizando los datos que arrojo la experimentación nos encontramos con que la manera de pigmentar las rosas más efectiva fue la del colorante artificial y el betabel ya que estos dos presentan una muy fuerte cantidad de colorante entonces las rosas dieron color debido al suelo en el que florecen, pero también si sembráramos semillas de rosal darían el color que anteriormente tuvieron o uno de la misma gama de color debido a que los pigmentos nacen en estas plantas, produciendo una gama de colores. Las rosas además de la clorofila que produce el pigmento verde en tallos y hojas las rosas contienen Xantofilas: pigmentos que dan a las flores la gama de colores desde el amarillo pálido hasta el rojo granate o marrón y antocianinas: pigmentos cuyos colores van desde las tonalidades azules hasta el malva, el morado y el lila. Por lo tanto, gracias a estas dos clases de pigmentos, se cubren todas las posibilidades de color que tienen las flores. Cuanta más concentración de ellos tenga una flor, más oscura será y viceversa. Es importante tener en cuenta que la mayoría de las flores tienen solo uno de los dos tipos de pigmentos, es decir, o tienen xantofilas o tienen antocianinas.

La muestra que pusimos sumergida del lado del botón no duro mucho tiempo, esta se ahogó así que podemos deducir que probablemente la simulación de ser una abeja no dio un buen resultado.

Ley o conclusión. Todas

las flores tienen

color

gracias

a sustancias

naturales

llamadas

pigmentos que se encuentran en la genética de cada planta. Es decir, si una planta madre es de un color en concreto, las hijas seguro que heredarán ese mismo pigmento.

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