Visi : M Memperkasakan k k ddan memartabatkan b k ICT
Misi : Meningkatkan M i gkatka Penguasaan P g a aa ICT di kalangan kala ga guruguru g r -guru g r dan warga sekolah. .
Obj ktif : Objektif 1. Membantu b meningkatkan k k penguasaan ICTT guruguru-guru. 2. Memberi pendedahan perisian komputer kepada para guru. 3 Meningkatkan 3. M i k k penguasaan dalam d l Microsoft Mi f Office. Offi 4. Membantu guruguru-guru dengan memberi bimbingan dalam penyediaan diaa software ftwar pengajaran gajara dan da pembelajaran b lajara dengan d ga menggunakan Microsoft Office. 5. 5 Memberi pendedahan tentang internet internet, ee-mail dan laman Web. Web
1. 1 K Kursus Perkembangan P k b Staf S f dalam d l ICT untukk warga g Sekolah k 2.Pembinaan 2. Pembinaan Software Pengajaran dan Pembelajaran dengan menggunakan Microsoft Power Point. Point
3.Celik 3. Celik ICT ( kelas bimbingan untuk murid--murid tahap 2 ) murid 4. Pemantauan guruguru-guru.
S STRENGTHS NG S
W WEAKNESSESS N SS SS
O O UN OPPORTUNITIES S
THREATS S
Isu :Pelan Pembangunan ICT Selama 5 Tahun (2006 - 2010) JENIS MATRIK PERSEKITARAN DALAMAN PERSEKITARAN LUAR
S1 – S2 – S3 – S4 – S5 –
STRENGTHS Makmal komputer yang lengkap Guru yang mahir dalam ICT Pentadbiran ynag memberi sokongan penuh Murid mempunyai asas ICT Sumber kewangan g oleh PIBG
WEAKNESSESS W1 – Bekalan komputer sedikit untuk menampung bilangan pelajar W2 – Kos Penyelenggaraan ICT yang tinggi W3 – Kekurangan guru yang mahir dalam bidang g ICT
OPPORTUNITIES O1 – Kebanyakan ibu bapa mempunyai komputer di rumah O2 – Kepakaran Guru Cemerlang O3 – Sokongan padu PIBG
STRENGTHS + OPPORTUNITIES (SO) S1, S2, S3, S4, O2, O3 - Kursus Perkembangan Staf berkaitan dengan ICT - Program Celik ICT (Murid Tahap 2)
WEAKNESSESS + OPPORTUNITIES(WO) OPPORTUNITIES(WO) W2, W3, O2, O3 - Kursus kemahiran asas ICT untuk semua guru - Program Cintailah ICT (Pameran, Karnival dsbnya)
THREATS T1 – Kekangan Masa T2 – Salah S l h tanggapan t ibu ib bapa b terhadap ICT
STRENGTHS + THREATS (ST) S3, T2 - Sesi S i Penerangan P Program P ICT untuk t k Ibu bapa
WEAKNESSESS + THREATS (WT) W2, T2 - Hari H i Terbuka T b k ICT (Perbincangan (P bi dengan ibu bapa dan PC Fair
Pelan Tindakan
Pegawa i Bertang gungja j wab
Tempoh
Kos
Output
Indikator Prestasi
Pelan Kontige nsi
Kursus Perkembanga g n Staf dalam ICT
* Sepanjan Jurulatih g tahun Sekolah yg dilatih
RM20 0
Modul Ms Office XP,, hands--out hands Serta CD
Laporan Kursus,, Hands--out Hands
Edaran hands-hands out
Pembinaan P bi software P&P
* 3 bulan b l Jurulatih (Feb (Feb-Sekolah April) yg dilatih
RM20 0
Bahan B h rujukan m/p & handshandsout
Pameran P Penghasila n VCD guru
Dipinda Di i d kpd masa yg sesuai
Celik ICT(murid tahap 2)
Guru m/p teras tahap 2
Sepanjan g Tahun
RM10 0
HandsHandsout, disket
Penghasila n bahan dlm bentuk kad, banner dll
Dipinda kepada masa yg seuai
Pemantauan guru guru
Pentadbi r
6 bulan ( k)
-
Borang / /
Borang / /
Perbinca ngan
Visi : Memperkasa dan Memartabatkan ICT Misi : Meningkatkan penguasaan ICT di kalangan guru-guru dan warga sekolah Misi Strategik
Strategi
Meningkatkan penguasaan ICT di kalangan guru--guru dan guru warga sekolah
1. Kursus Perkembang an Staf dalam ICT. 2. Pembinaan software P&P 3. Celik ICT 4. Pemantauan guru--guru guru
Pelan Taktikal PODECS 1. Plan 2. Organize 3. Directive 4. Evaluate 5. Check 6. Stabilize
Indikator Kejayaan 20 kali 70% daripada guruguruguru telah berjaya membina bi software. ft 50% daripada muridmuridmurid tahap p 2 dapat p menguasai kemahiran asas Microsoft Office. 90% daripada guruguruguru dapat menguasai kemahiran asas Ms Office
Program : Kursus Perkembagan Straf dalam ICT Objektif j : Meningkatkan g Dan Memartabatkan ICT di kalangan g g guru-guru g dan warga g sekolah. Tempoh : 10 bulan, dari 7/1/2006 hingga 28/10/2006 Kumpulan Sasaran : Semua guru dan warga sekolah.
Aktiviti/Langkah
Untuk Tindakan
Mula
1. Mesyuarat Jawatankuasa Makmal Komputer
AJK makmal komputer
4/1/06
2. Menyusun takwim kursus perkembangan staf ICT tahun 2006
AJk makmal komputer
4/1/06
3. 3 Taklimat kepada jurulatihan kursus
Jurulatih Kursus
5/1/06
4. Kursus Dalaman
Jurulatih Kursus
7/1/06
28/10/0 6
RM200
Dipinda p kepada p tarikh yg ditetapkan
Pentadbir sekolah, penyelaras p y makmal
7/1/06
28/10/0 6
-
Pemantauan secara keseluruhan
AJK makmal komputer
19/6/06 21/8/06 30/10/06
-
Perbincangan tidak formal
5. Pemantauan Susulan 6. Mesyuarat Post Morten
Akhir
Kos/Out put
Pelan Kotingensi
-
Edarkan senarai AJK
-
Edarkan takwim kursus
-
Edarkan Nota Sukatan
Program : Pembinaan Software Pengajaran dan Pembelajaran mengikut mata pelajaran masing-masing Objektif j : Meningkatkan g kemahiran dan kekreatifan g guru dalam ICT Tempoh : 18/2/2006 hingga 8/6/06 Kumpulan Sasaran : Semua guru dan warga sekolah.
Aktiviti/Langkah
Untuk Tindakan
Mula
Kos/Out put
Pelan Kotingensi
Jurulatihkurs us
8/2/06
-
Edarkan nota
2. Kursus Dalaman Ms Power Point
Jurulatih kursus
18/2/06
8/4/06
RM100
Dipinda kepada tarikh yg ditetapkan
3. 3 Pengedaran Tugasan
Semua guru dan warga sekolah
4/3/06
22/4/06
Disket, Disket hands--out hands
Edarkan Nota
Jurulatih Kursus
10/4/06
22/4/06
-
Dipinda p kepada p tarikh yg ditetapkan
5. Pameran Penghasilan guru guru--guru
AJK makmal komputer
25/4/06
6/5/06
-
Ditayangkan semasa kursus
6. Mesyuarat AJK makmal untuk menentukan Pemenang
Pentadbir sekolah, AJK makmal komputer
8/6/06
RM100
Perbincangan secara tidak formal
1. Taklimat kepada jurulatih kursus
4. Pengumpulan g p Tugasan
Akhir
Program : Celik ICT untuk murid-murid tahap 2 Objektif j : Meningkatkan g Penguasaan g Dalam Kemahiran Asas Microsoft Office XP Tempoh : 8 bulan ( Mac – Oktober ) Kumpulan Sasaran : Semua murid tahap 2
Aktiviti/Langkah
Untuk Tindakan
Mula
1. Mesyuarat AJK makmal komputer dengan guru m/p teras tahap 2
AJK makmal computer dan guru m/p teras
21/2/06
2. Menyusun jadual kelas bimbingan komputer
AJk makmal komputer dan guru m/p teras
21/2/06
3. Kelas bimbingan Celik ICT
Guru mata pelajaran teras Tahap 2
6/3/06
4. Ujian amali dan teori
Guru m/p teras tahap 2
5. Mesyuarat Post Morten
Penyelaras makmal dan guru m/p teras tahap 2
Akhir
Kos/Out put
Pelan Kotingensi
-
Dipinda kepada tarikh yang ditetapkan
23/2/06 -
27/10/0 6
Edarkan jadual kelas bimbingan
RM100
Dipinda kepada tarikh yg ditetapkan
Mei, Oktober
-
Dipinda kepada tarikh yg ditetapkan
Mei, Oktober
-
Perbincangan tidak formal
PENILAIAN
Untuk mencapai matlamat, misi dan visi semua strategi dan perancangan perlu dipantau dari semasa ke semasa Tahap penguasaan guru dalam ICT akan dinilai oleh pentadbir dan rakan sejawat pada peringkat dalaman Tahap penguasaan murid dalam ICT dapat dinilai melalui tugasan kumpulan atau individu yang diberikan Penilaian luaran oleh PPD. JPN dan Jemaah Nazir Sijil Penguasaan dan Penggunaan ICT dianugerahkan kepada guru yang berjaya mencapai 80% penguasaan ICT. Item penilaian pembangunan p g ICT sekolah adalah berlandaskan Program g 3K iaitu Keselamatan (Makmal Komputer dan Kelas), Kesihatan (Kecergasan dan Keaktifan Guru) dan Keceriaan (P&P ICT yang menarik dan kreatif
Rujukan Mohamad Najib Abdul Ghafar (2004). Pembangunan Organisasi di M l Malaysia: i Projek P j k Pendidikan. P didik UTM, UTM Skudai Sk d i Edaris Abbu Bakri (2005). Pengurusan Strategik: Konsep dan Aplikasi untuk Pendidikan.Utusan Publications and Distributorss Sdn. Bhd,, Kuala Lumpur Bryson, J.M. (1999). Strategic Planning for Public and Non-Profit Organization Gregory, B. (2002). Six Sigma For Managers. New York: McGraw Hill