ESCOLA SECUNDÁRIA JAIME MONIZ ENSINO SECUNDÁRIO RECORRENTE POR MÓDULOS CAPITALIZÁVEIS TESTE DE OFICINAS DE ARTE EM REGIME NÃO PRESENCIAL MÓDULOS 1, 2 e 3 DATA: 29 de Abril 2009
TEMPO: 1 h e 30 m
MATRIZ Objectivos
Identificar os elementos estruturais da linguagem plástica nas diversas aplicações e contextos.
Explorar as funções construtivas e expressivas dos elementos visuais.
Dominar os processos e manipulação técnica de meios actuantes.
Demonstrar capacidades inventivas.
Desenvolver a pesquisa formal, a diversidade de alternativas e a fundamentação da escolha.
Conteúdos
Elementos estruturais da linguagem plástica.
Estrutura da prova
Representação da simplificação por nivelamento ou acentuação.
Grupo I: 60 Pontos
Exercício prático. Representação gráfica dum modelo tridimensional. Grupo II
Constituído por questão prática de Experimentação projecto, sobre resolução de e pesquisa de técnicas mistas, um problema meios plásticos de âmbito plástico-visual e processos e expressivos. memória descritiva fundamentando Harmonias as cromáticas. intervenções, as técnicas utilizadas e os Aplicação do modos de conceito de formar sobreposição, adoptados. transparência ou opacidade.
Critérios de correcção
Capacidade de representação expressiva do real.
A prova consta de dois grupos de resposta obrigatória. Grupo I
Organização expressiva do campo visual.
Cotação em pontos
Tratamento expressivo das formas. Manipulação adequada dos materiais utilizados.
GrupoII: 140 Pontos
Exercício prático 120 Pontos.
Criatividade aplicada na resolução do problema prático.
Memória descritiva 20 Pontos.
Eficácia na utilização de técnicas e meios para a criação de respostas plásticas expressivas.
Total: 200 pontos
Qualidade de registo gráfico / cromático e expressividade de conjunto. Apresentação.
Material necessário: papel de prova de desenho e pautado (a fornecer pela escola), papel vegetal, lápis de várias durezas (HB…4B), lápis de cor, pastéis de óleo, tinta-da-china, guaches e/ou aguarelas ou “ecolines”, pincéis, godés, aparos metálicos, copo para água, panos, régua, esquadro e compasso.