Lp Registo Individual Aluno 2p

    

ANO O LECTIVO 2008 8 / 2009 ANO …… …… TURMA …… …… ALUN NO

N.º___ ______

Enc. Edu.

Tel.

Processo

Fora a da escolaridad de obrigatória Abra angido pelo D.L. n.º 3/2008 Abra angido pelo Desspacho Normativo n.º7/2006 – País de origem ____________ _______

Idade e em 31/08 /2008 8 Reten nções

1 ciclo 1.º

…… …

2.º ciclo: 5.º ano

… …….

6.º ano a

……..

Obse ervações D Dificuldades diagno osticadas

M Medidas de interven nção

SAS S:

Aulas de apoio A pedagógico

Assid duidade e/ou pontualidade Atençã ão/Concentração/Inte eresse

A Adaptações programá áticas

Compo ortamento

R Recurso ao EA

Hábito os e métodos de estu udo

Actividades A extracurriculares

Conscciência cívica

A Aulas de recuperação o

Capaccidades básicas esse enciais

S SPO

Comprreensão e Raciocínio o

T Tutoria

Expresssão oral

R Reforço da Língua Po ort.

Expresssão escrita

P Plano de Recuperaçã ão

Domín nio de vocabulário

Plano de P A Acompanhamento

Aplicaçção de conhecimento os adquiridos

F Frequência da Bibliote eca

Obs servações:

 

Realiza ação de trabalhos de e casa REGIS STO DE FALTAS 1 2 3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

p/a/m/c/d 20 21 22

2 23

24

25

26 2

27

28

29 9

30

31

Set Out Nov

N

Dez Jan

C

Fev Mar

P

Abr Mai Jun REGIS STOS DE AVALIAÇ ÇÃO CONTÍNUA

- Observação direc cta

Data/nota – x/y-N

e escrita

REGIS STOS DE AVALIAÇÃ ÃO

Po ort 1 2 3

Ing 1 2 3

/

Mat 2 3

1

Organ nização estudo

material

Atenção

Expres são

Leiturra

Pontualida de

Compre ensão o

Expres são

Interacção

O Oralidade

DO OMINÍO ATITUD DINAL Gramática

DOM MÍNIO COGNITIVO

Cump. tarefas Partici pação

Emp pen ho

Cump regra as

casa

Relação outros

escola

PERÍODOS

1

Hist 2 3

1

CN 2 3

1

EVT 2 3

1

E.M E 2 3

1

EF F 2 3

1

EMRC C 2 3

1

AP 2 3

1

EA 2 3

RESULTADO FINAL:

Depaartamento de Língguas                                Grupo Disciplinar: Língua Po ortuguesa                                 Professora: Maria João o Pereira 

1

FC 2 3

2008/2009

Avaliação 2007/2008 3.º Período

Avaliação diagnóstica

Aferição

Obs.

PREVISÃO

 

Avaliação formativa / testes Data

1.º Per

Tema

2.º Per

3.º Per

% Avaliação sumativa / testes Data Tema

1.º

2.º

Período

Período

3.º Período

Aferição

% Avaliação de trabalhos Data Tema % MODALIDADES DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Pedagogia diferenciada na sala de aula

Acompanhamento individualizado do trabalho/ estudo (orientação diferenciada para realização das actividades) Incentivo à participação nas actividades Valorização da participação organizada, na sala de aula Incentivo à organização do trabalho e dos materiais Realização de actividades de reforço à aprendizagem Controlo rigoroso do trabalho de casa Treino de técnicas de estudo Realização de actividades que motivem o aluno para a leitura e a escrita Adaptações curriculares Actividades de reforço da aprendizagem da Língua Portuguesa (alunos oriundos de países estrangeiros)

Tutoria

Registo de faltas de trabalho de casa

Estratégias de estudo

Set

Out

Nov

Dez

Jan

Fev

Mar

Abri

Mai

Jun

1

Orientação e aconselhamento do aluno

2

Outros Recursos

OLP (Oficina de Língua Portuguesa)

3 4

Ateliers / Clubes

5 6

Biblioteca

7

CID@Net

8 9

Ludoteca

10 11

Ateliers/Oficinas/Clubes

12

Projectos

P

13 14

Apoios Pedagógicos

15 16

Registo de avaliação: síntese (I-S-B-MB) orais Compreensão de textos

escritos

1.º P

2.º P

3.º P

17 18 19

F/1

20 21

Conhecimento da estrutura e função da linguagem Capacidade de interpretar situações de comunicação

F/3

22 23 24 25

C N

26

Domínio da leitura

27

F/2

28

Atitudes e valores Nível atribuído

29 30 31

Departamento de Línguas                                Grupo Disciplinar: Língua Portuguesa                                  Professora: Maria João Pereira