Loc 6
This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA
Overview
Download & View Loc 6 as PDF for free.
More details
- Words: 1,765
- Pages: 1
6
اﻟﻌﺪد 2247اﻟﺠﻤﻌﺔ 31أﻛﺘﻮﺑﺮ 2008اﻟﻤﻮاﻓﻖ 2ذواﻟﻘﻌﺪة 1429ﻫـ
Friday 31 October 2008, Issue No. 2247
[email protected]
ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﻠﻚ ﻳﻔﺘﺘﺢ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ
§اﻟﺼﺨﻴﺮ-ﺟﺎﻣﻌﺔاﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ]ﺗﺸﻬﺪﺟﺎﻣﻌﺔاﻟﺒﺤﺮﻳﻦاﻷﺳﺒﻮعاﻟﻤﻘﺒﻞﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦاﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎتواﻟﻨﺸﺎﻃﺎت ﺗﻨﻬﺾﺑﻬﺎﻛﻠﻴﺎﺗﻬﺎودواﺋﺮﻫﺎاﻹدارﻳﺔ ،وﺗﻘﺎم ﻓﻲ ﻣﻘﺮﻳﻬﺎ ﺑﺎﻟﺼﺨﻴﺮ وﻣﺪﻳﻨﺔ ﻋﻴﺴﻰ .ﻓﻔﻲ ﻳﻮم اﻷرﺑﻌﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻳﺮﻋﻰ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﻠﻚ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻤﺎنﺑﻦﺣﻤﺪ آلﺧﻠﻴﻔﺔ،ﺣﻔﻞ اﻓﺘﺘﺎحﻛﻠﻴﺔاﻟﺒﺤﺮﻳﻦﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦﺑﺠﺎﻣﻌﺔاﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ،ﻓﻲﻗﺎﻋﺔاﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ آلﺧﻠﻴﻔﺔﺑﻤﻘﺮاﻟﺠﺎﻣﻌﺔﺑﺎﻟﺼﺨﻴﺮ،وﺳﻴﻘﻮمﺳﻤﻮهﺑﺰﻳﺎرةاﻟﻜﻠﻴﺔواﻻﻃﻼعﻋﻠﻰ ﻣﺮاﻓﻘﻬﺎ. وﻳﻌﺪﻣﺸﺮوعﻛﻠﻴﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦأﺣﺪ ﻣﺒﺎدرات اﻟﻤﺸﺮوعاﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﺑﻘﺮار ﻣﻦ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ وﺑﺈﺷﺮاف ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟــﻮزراء رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺸﻴﺦﻣﺤﻤﺪﺑﻦﻣﺒﺎركآلﺧﻠﻴﻔﺔ. إﻟــﻰ ذﻟــﻚ ،ﺗﻨﻈﻢ داﺋــﺮة اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ﺑﻌﻤﺎدة ﺷﺌﻮن اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ ورﺷــﺔ ﻋﻤﻞ ﺑﻌﻨﻮان »اﻟﻘﻴﺎدة واﻹﻋـــﻼم« ﻳﺤﺎﺿﺮ ﻓﻴﻬﺎ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻓــﻲ ﻗﺴﻢ اﻹﻋـــﻼم واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻵداب ﻋﺪﻧﺎن
ﺑﻮﻣﻄﻴﻊ .وﺗﻌﻘﺪ اﻟﻮرﺷﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣ ًﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ )(126-36 ﺑﺎﻟﺤﺮم اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﻴﺴﻰ .وﺗﺄﺗﻲ اﻟﻮرﺷﺔ ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إﻋﺪاد اﻟﻘﺎدةاﻟﺬيﺗﻨﻈﻤﻪاﻟﺪاﺋﺮة. وﻓــﻲ اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻞ ،ﺗﻘﺎم ورﺷــﺔ »أﻣــﺮاض اﻟﻨﺨﻴﻞ وﻃــﺮق اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣــﻨــﻬــﺎ« ،وﻫـــﻲ ورﺷـــﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ،ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم .وﺗﻬﺪف اﻟﻮرﺷﺔ إﻟﻰ ﺗﺰوﻳﺪ اﻟﻤﺸﺎرك ﺑﻤﻌﻠﻮﻣﺎت أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻋﻦ أﻣــﺮاض اﻟﻨﺨﻴﻞ ،وﻛﻴﻔﻴﺔ ﺣﺪوﺛﻬﺎ واﻧﺘﺸﺎرﻫﺎ
ﺑﻴﻦ أﺷﺠﺎر اﻟﻨﺨﻴﻞ وأﺣﺪث ﻃﺮق اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ واﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ اﻷﻣﺮاضاﻟﺤﻴﻮﻳﺔواﻟﺒﺴﺘﺎﻧﻴﺔواﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ. وﻳﺪﻳﺮ اﻟﻮرﺷﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻌﻘﺪ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ رﻗــﻢ ) (50ﻓﻲ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻲ ﻗﺎﻫﺮ ﻣﻨﺪﻳﻞ ،واﻟﺨﺒﻴﺮ اﻟﺰراﻋﻲ ﺑــﻮزارة اﻟﺸﺌﻮن اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﺰراﻋﺔاﻟﻘﻄﺮﻳﺔﻋﻤﺎداﻟﻄﺮﻳﺤﻲ. وﻓﻲﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ أﻳﻀﺎًﺗﺒﺪأاﻟﻠﺠﻨﺔاﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔﻓﻲﻛﻠﻴﺔ اﻵدابﻧﺸﺎﻃﺎﺗﻬﺎ ﺑﻌﻘﺪ ﻣﺤﺎﺿﺮة ﺑﻌﻨﻮان »ﻣﻔﻬﻮم اﻟﻌﺪاﻟﺔ ﻓﻲ ﺿﻮء أﺧﻼﻗﻴﺎت اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ« ﻳﻠﻘﻴﻬﺎ ﻋﻀﻮ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟــﺪراﺳــﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﻛﺎﻇﻢ .وﺳﺘﻜﻮن اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة ﻓﻲ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة ﺻﺒﺎﺣ ًﺎ ﻓــﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ ) .(101-S44وﻓــﻲ اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻳﻠﻘﻲ ﻋﻀﻮ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺪراﺳﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺸﻨﻮ ﻣﺤﺎﺿﺮة ﺑﻌﻨﻮان »أﺳﺲ اﻟﺤﻮار اﻟﻬﺎدئ ﺑﻴﻦ اﻟﺰوﺟﻴﻦ« .واﻟﻤﺤﺎﺿﺮة ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﺋــﺮة اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ واﻹرﺷـــﺎد ﺑﻌﻤﺎدة ﺷﺌﻮن اﻟﻄﻠﺒﺔ ،وذﻟــﻚ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ)(07-S50ﺑﺎﻟﺼﺨﻴﺮ.
وﺗﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻷﺳﺒﻮﻋﻴﺔ ﻟﻠﻜﻠﻴﺎت واﻟﺪواﺋﺮ اﻷرﺑﻌﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﻤﺤﺎﺿﺮة »اﻹﻋــﻼﻣــﻴــﻮن وﺿﻌﻒ اﻟﻠﻐﺔ« ﻟﻌﻀﻮ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻹﻋــﻼم واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﻋﻮض ﻫﺎﺷﻢ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺪراﺳﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻵداب. وﺗــﻘــﺎم ﻓــﻲ اﻟــﺤــﺎدﻳــﺔ ﻋﺸﺮة ﺻﺒﺎﺣ ًﺎ ﻓــﻲ ﻣﻨﺘﺪى ﻛﻠﻴﺔ اﻵداب 2-EM4 ﺑﺎﻟﺼﺨﻴﺮ. وﻃﻼﺑﻴﺎً ،ﺗﻨﻈﻢ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺤﻘﻮق ﻓﻲ اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻟﻌﻀﻮ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ ﻓــﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺤﻘﻮق ﺳــﺎﻟــﻢ ﻏﻤﻴﻆ ،ﻋﻨﻮاﻧﻬﺎ »اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ واﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻮﺿﻌﻲ« ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ ) .(43-S39اﻣﺎ داﺋــﺮة اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ واﻹرﺷــﺎد ﺑﻌﻤﺎدة ﺷﺌﻮن اﻟﻄﻠﺒﺔ ،ﺗﻘﻴﻢ ﺛﺎﻧﻲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻬﺎ ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع ﻳﻮم اﻷرﺑﻌﺎء ﻓﻲ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎً ،ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ )-36 (126ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﻴﺴﻰ ،وﻫــﻲ ﻟﻌﻀﻮ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔﻣﻴﺴﺎء ﺷﻜﺮيوﻋﻨﻮاﻧﻬﺎ »ﻓﻜﺮإﻳﺠﺎﺑﻴ ًﺎ وﻏﻴﺮﻧﻈﺮﺗﻚ ﻟﻸﻣﻮر«.
100ﻃﺎﻟﺐ ﻣﻦ»ﻛﻠﻴﺔاﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ« ﻳﻨﺘﻈﻤﻮن ﻓﻲاﻟﻤﺪارساﻷﺳﺒﻮعاﻟﻤﻘﺒﻞ ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ ] ﻳﻨﺘﻈﻢ ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻧﺤﻮ ٍ 100 ﻣﻦ أواﺋﻞ اﻟﻤﻨﺘﺴﺒﻴﻦ إﻟﻰ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﺪارس وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ،وذﻟﻚ ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻌﻤﻠﻲ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻮﻗﻊ ﺗﺨﺮﺟﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﺤﺎﻟﻲ ،وﺗﻌﺪ ﻫﺬه اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻷوﻟــﻰ ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ ﻛﻠﻴﺔاﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ،اﻟﺘﻲ ﺗﻢﱠ إﻧﺸﺎؤﻫﺎﺣﺪﻳﺜﺎًﻓﻲاﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. وﻛــﺎﻧــﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻧﻈﻤﺖ ﻟﻘﺎ ًء ﻳــﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ ﻓﻲ ﻣﻘﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻟﺼﺨﻴﺮ ،اﺟﺘﻤﻌﺖ ﻓﻴﻪ ﻣــﻊ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻌﻤﻠﻲ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳﺒﻠﻎ ﻋــﺪدﻫــﻢ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 100ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ ،ﻣﻨﻬﻢ 25ﻃﺎﻟﺒ ًﺎ ﺳﺒﻖ أن ﻋﻤﻠﻮا ﻓﻲ ﺳﻠﻚ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ،و 48ﻃﺎﻟﺒ ًﺎ ﻳﺤﻤﻠﻮن ﺷﻬﺎدة اﻟﺪﺑﻠﻮم اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺗﺨﺼﺼﺎت :اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ،اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ،ﻋﻠﻮم اﻷﺣﻴﺎء،اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء،واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت. وأوﺿــﺢ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ أﺳــﺎﻣــﺔ اﻟﻤﻬﺪي ،واﻷﻋـﻀــﺎء: ﺟﻤﺎل دو ﺟﻼس ،وﻋﻠﻲ اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ ،أﻫﻢ اﻟﻤﻬﻤﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎﻃﺎﻟﺐاﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻌﻤﻠﻲأﺛﻨﺎءﺣﻀﻮره ﻓﻲاﻟﻤﺪرﺳﺔ،ﻛﻤﺎ ﺗﻄﺮﻗﺖاﻟﻠﺠﻨﺔ إﻟﻰاﻟﻌﻮاﺋﻖواﻟﻌﻘﺒﺎتاﻟﺘﻲ ﺳﻮفﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﺘﺪرب ﺧﻼل ﻣﻤﺎرﺳﺘﻪ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ،وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚاﻟﻌﻘﺒﺎتﺑﺎﻟﻄﺮقاﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔواﻹدارﻳﺔاﻟﺴﻠﻴﻤﺔ. وأوﺿــﺢ أﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ أن ﻋﺪد اﻟﺤﺼﺺ اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﻳـﻘــﻮم ﺑﺘﺪرﻳﺴﻬﺎ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺧــﻼل اﻟﻔﺼﻞ اﻷول ﻣــﻦ اﻟﻌﺎم اﻟــﺪراﺳــﻲ اﻟ ـﺠــﺎري 2009/2008ﻫــﻲ ﺗﺴﻊ ﺣﺼﺺ ﻓﻌﻠﻴﺔ ،ﺑﻤﻌﺪل ﺣﺼﺔ واﺣــﺪة ﻟﻸﺳﺒﻮع اﻷول وﺣﺼﺘﻴﻦ ﻟﺒﺎﻗﻲ اﻷﺳﺎﺑﻴﻊاﻟﺘﻲﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪدﻫﺎ ﺳﺒﻌﺔ.وﻛﺎناﻟﻄﻠﺒﺔأﻧﻬﻮا ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪة اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ.
...واﻟﻜﻠﻴﺔﺗﻨﻈﻢﺑﺮﻧﺎﻣﺠ ًﺎ ﺗﻌﺮﻳﻔ ّﻴ ًﺎ ّ ﻟﻠﻤﺪارساﻟﻤﺘﻌﺎوﻧﺔ ﻧﻈّ ﻤﺖ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻲ ﻟﻠﻤﺪارس اﻟﻤﺘﻌﺎوﻧﺔ ﻣﻊ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ دﺑﻠﻮم اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ
اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺬيﻋﻘﺪﺗﻪﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔﻓﻲاﻟﻜﻠﻴﺔ ﻣﻊﻃﻠﺒﺔاﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻌﻤﻠﻲ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻦ اﻹﻋــﺪادﻳــﺔ واﻟـﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ ،وذﻟــﻚ ﺑﺼﺎﻟﺔ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔواﻟﺘﻌﻠﻴﻢﺑﻤﺪﻳﻨﺔﻋﻴﺴﻰ. وﻗـ ـﺪّم اﻟــﻮرﺷــﺔ اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺷ ــﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﻣــﺪﻳــﺮو وﻣﺪﻳﺮاتاﻟﻤﺪارس اﻟﻤﺘﻌﺎوﻧﺔﻛﻞﻣﻦ :رﺋﻴﺲﻗﺴﻢاﻷﺻﻮل واﻹدارة ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺒﺎﻛﺮ ،وﻣﻨﺴﻖ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ أﺳﺎﻣﺔ اﻟﻤﻬﺪي، ﻛﻤﺎ ﺣﻀﺮﻫﺎ اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم واﻟﻔﻨﻲ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺸﻴﺦ.
ﻫﺬا وﻗﺪ ﺗﻄﺮق اﻟﻤﺤﺎﺿﺮان إﻟﻰ أﻫــﺪاف ﻣﻘﺮر اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ واﻟﺠﻮاﻧﺐاﻟﺘﻲﺳﻴﺘﻢاﻟﺘﺮﻛﻴﺰﻋﻠﻴﻬﺎﻓﻲﻫﺬا اﻟﻤﻘﺮر ﻣــﻦ اﺳـﺘـﺨــﺪام اﻟﻤﺤﺘﻮى اﻟـﻤـﻌــﺮﻓــﻲ ،وﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ واﻟﻤﺘﻤﺮﻛﺰة ﺣﻮل اﻟﻤﺘﻌﻠﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻳـﺘــﻼءم ﻣــﻊ اﻟ ـﻤــﺎدة اﻟــﺪراﺳـﻴــﺔ واﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔﺗﺤﺖإﺷﺮافاﻟﻤﺸﺮﻓﻴﻦاﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻦ،إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻤﺴﺘﻮﻳﺎت وﺧﺼﺎﺋﺺ اﻟﻄﻼب اﻟﻔﺮدﻳﺔ واﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﺘﺄﺳﻴﺲ ﺑﻴﺌﺔ ﺻﻔﻴﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ
ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول ﻟﻠﻤﺪارس اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ §ﻣﺪﻳﻨﺔﻋﻴﺴﻰ-وزارةاﻟﺘﺮﺑﻴﺔواﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ] أوﺿـــﺢ ﻣــﺪﻳــﺮ إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟــﺜــﺎﻧــﻮي ﺑـــﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ إﺑــﺮاﻫــﻴــﻢ ﻫﺠﺮس ﺿـــــﺮورة ﺗــﻘــﻴــﺪ إدارات اﻟـــﻤـــﺪارس اﻟــﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎت إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻮي ﻟﺘﻮﺣﻴﺪ آﻟﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول، وﺿــــﺮورة ﻣــﺮاﺟــﻌــﺔ اﻻﻣــﺘــﺤــﺎﻧــﺎت وﺗﺪﻗﻴﻘﻬﺎ ﺑــﺤــﺴــﺐ اﻟــﺪﻟــﻴــﻞ اﻹﺟــــﺮاﺋــــﻲﻟــﻼﻣــﺘــﺤــﺎﻧــﺎت، ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔإﻟﻰﺗﻔﻌﻴﻞ ﺣﺼﺺاﻹﺑﺪاعوﻣﺼﺎدر اﻟﺘﻌﻠﻢ وﺣــﺼــﺺ اﻟــﺘــﻘــﻮﻳــﺔ ﺑﺤﺴﺐ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻓﻲﻧﻈﺎمﺗﻮﺣﻴﺪاﻟﻤﺴﺎراتاﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ. ﺟـــﺎء ذﻟـــﻚ ﺧـــﻼل اﺟــﺘــﻤــﺎعﻣــﺪﻳــﺮي وﻣــﺪﻳــﺮات ﻣـــﺪارس اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟــﺜــﺎﻧــﻮي اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻦ ،اﻟــﺬي ﻧﻈﻤﺘﻪ إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻮي ﺑﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت، ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻮي ﺑــﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ إﺑــﺮاﻫــﻴــﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﻫﺠﺮس، وذﻟــﻚ ﻣﺸﺎرﻛﺔ رؤﺳـــﺎء اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ، و28ﻣﺪﻳﺮاً وﻣﺪﻳﺮةﻣﺪرﺳﺔ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ. ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع اﺧﺘﻴﺎر أﻋﻀﺎء أﻣﺎﻧﺔ ﺳﺮ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺪﻳﺮي وﻣﺪﻳﺮات اﻟﻤﺪارس اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ وﺗﻔﻌﻴﻞ دورﻫـــﺎ ﻓــﻲ ﻋﻘﺪ اﻟــﻠــﻘــﺎءات اﻟﺤﻮارﻳﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ،وﺗﺸﻜﻴﻞ ﻓــﺮق ﻋﻤﻞ ﻟﻠﺘﺒﺎﺣﺚ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ وﺗﺒﺎدل اﻟﺨﺒﺮات ،واﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰاﻷﻧﺸﻄﺔاﻟﺘﻲﺗﺆﻛﺪ اﻧﺘﻤﺎءﻣﻤﻠﻜﺔاﻟﺒﺤﺮﻳﻦ
ﺗﺸﺠﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻢ ،وﻣﻼﺣﻈﺔ وﺗﺤﻠﻴﻞ ﺳﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﻄﻼب ﻓﻲ اﻟﺼﻒ اﻟﺪراﺳﻲ وﺿﻤﻦ ﻧـﻄــﺎق اﻟـﻤــﺪرﺳــﺔ ،وﺗﻮﻇﻴﻒ ﻫــﺬه اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻹﺛ ــﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﺪرﻳﺲ ،وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺼﻔﻴﺔ اﻵﻣﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺠﻊ ﻋﻠﻰ اﺣـﺘــﺮام اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻟﻨﻔﺴﻪ وﻟﻶﺧﺮﻳﻦ ،وأﺧﻴﺮ ًا ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺘﺪرب ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﻬﺎراﺗﻪ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻓﻲ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ واﻵراء reflectionsﻓﻲ ﻣﻤﺎرﺳﺎﺗﻪ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺤﺰم
رﻏﻢ ﻣﻀﻲ ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺑﺪء اﻟﺪراﺳﺔ... ﻣﺪرﺳﻮ »رﻳﺎﺿﻴﺎت« واﻓﺪون ﺑﻼ ﺟﺪول دراﺳﻲ §اﻟﻮﺳﻂ-ﻣﺤﺮراﻟﺸﺌﻮناﻟﻤﺤﻠﻴﺔ
أﺛﻨﺎءاﺟﺘﻤﺎعﻣﺪﻳﺮيوﻣﺪﻳﺮاتاﻟﻤﺪارساﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻲواﻟﻘﻮﻣﻲﻓﻲ اﻟﺒﻴﺌﺔاﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ. وﺗﻨﺎول اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻋﺮوض إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻟﺮﺋﻴﺴﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻷوﻟــﻰ ﻟﻠﺸﺌﻮن اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ أﺣــﻼم أﺣﻤﺪ اﻟﻌﺎﻣﺮ، ورﺋﻴﺴﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺸﺌﻮن اﻷﻛــﺎدﻳــﻤــﻴــﺔ واﻟــﺘــﻄــﻮﻳــﺮﻳــﺔ ﻧﻌﻴﻤﺔ ﻏـــﻼم ﻋﻦ اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺘﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﻟﻠﻜﻔﺎﻳﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻷول اﻟﺜﺎﻧﻮي ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺮرات اﻷرﺑـــﻌـــﺔ اﻷﺳــﺎﺳــﻴــﺔ وﻫـــﻲاﻟــﻠــﻐــﺔاﻟــﻌــﺮﺑــﻴــﺔ، واﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ،واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت ،واﻟﻌﻠﻮم،
وآﻟﻴﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ ﺑﻬﺪف إﻋﺪاد »دﻟﻴﻞ اﻟــﻜــﻔــﺎﻳــﺎت« اﻟــــﺬي ﻳــﺸــﺘــﻤــﻞﻋــﻠــﻰاﻟــﻜــﻔــﺎﻳــﺎت اﻷﺳــﺎﺳــﻴــﺔ واﻟــﺒــﺮاﻣــﺞ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ اﻟــﺘــﻲ ﺗﻌﻴﻦ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺣﺼﺺ اﻟﺘﻘﻮﻳﺔ وذﻟــﻚ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣــﻊ اﻹدارات اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ وﻫــﻲ إدارة اﻹﺷــــﺮاف اﻟــﺘــﺮﺑــﻮي وإدارة اﻟــﻤــﻨــﺎﻫــﺞ .وﺟــﺎء اﻟــﻌــﺮض اﻵﺧــﺮ ﺑﺸﺄن اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ ﻓــﻲ ﻧــﻈــﺎم ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟــﻤــﺴــﺎرات اﻷﻛــﺎدﻳــﻤــﻴــﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖاﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ.
ﻓﻲاﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎﻣﻊ135ﻣﻦاﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦواﻟﻤﺸﺮﻓﻴﻦاﻹدارﻳﻴﻦ
وﺣﺪة اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺗﺤﺪد 2ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻣﻮﻋﺪ ًا ﻟﻼﻣﺘﺤﺎن اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ §ﻣﺪﻳﻨﺔﻋﻴﺴﻰ-وزارةاﻟﺘﺮﺑﻴﺔواﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ] ﺣﺪدت وﺣﺪة اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﻬﻴﺌﺔ ﺿﻤﺎن اﻟﺠﻮدة ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑــﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻳﻮم اﻷﺣﺪ 2ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ /ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻮﻋﺪاً ﻟﻼﻣﺘﺤﺎن اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺴﺎدس اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ ﻓﻲ ﻣﺎدة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت، وﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ 3ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ ﻓﻲ ﻣﺎدة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت، وﻳﻮم اﻟﺜﻠﺜﺎء 4ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺴﺎدس ﻟﻤﺎدة اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ،وﻳﻮم اﻷرﺑﻌﺎء 5ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻟﻤﺎدة اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺜﺎﻟﺚ ،وﻳﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ 6ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻟﻤﺎدة اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺴﺎدس ،وﻳﻮم اﻷﺣﺪ 9ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻟﻠﻌﻠﻮم ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺴﺎدس ،أﻣﺎ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﺘﻤﻬﻴﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻌﻘﺪ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﺴﺘﻄﺒﻖ أﻳﻀ ًﺎ ﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ 3ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻒ اﻟﺴﺎﺑﻊ واﻟــﺮاﺑــﻊ اﻻﺑــﺘــﺪاﺋــﻲ ﻓــﻲ ﻣــﺎدة اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ،وﻳــﻮم اﻟﺜﻠﺜﺎء 4 ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻟﻤﺎدة اﻟﻌﻠﻮم ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺴﺎﺑﻊ ،وﻳــﻮم اﻷرﺑﻌﺎء 5ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻟﻤﺎدة
اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت واﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ،وﻳــﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ 6ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻟﻤﺎدةاﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎتواﻟﻠﻐﺔاﻟﻌﺮﺑﻴﺔﻟﻠﺼﻒاﻟﺴﺎﺑﻊ. وأدار اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﺨﺘﺼﻮن ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﺎﻣﺒﺮدج اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺮف ﻋﻠﻰ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﻣﻦﻣﺠﻠﺲاﻟﺘﻨﻤﻴﺔوﻣﻦوزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ. ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﻟــﺪى اﺟﺘﻤﺎع وﺣــﺪة اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﻬﻴﺌﺔ ﺿﻤﺎن اﻟــﺠــﻮدة ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑـــﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻣﻊ 135ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ واﻟﻤﺸﺮﻓﻴﻦ اﻹدارﻳﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺪارس اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ واﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ اﻹﻋﺪادﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻄﺒﻖ ﻓﻴﻬﺎ اﻻﻣﺘﺤﺎن اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ اﺑﺘﺪا ًء ﻣﻦ 2ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﺣﺘﻰ 9ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ ﻧﻔﺴﻪ ،وﻛﺎن ﻫﺪفﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎءاﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎتاﻟﻮﻃﻨﻴﺔوأﻫﺪاﻓﻬﺎ وآﻟﻴﺔﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻲاﻟﻤﺪارس. اﻟﺠﺪﻳﺮ ذﻛــﺮه أن ﻫــﺬه اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺗﻘﻮم ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﺎﻣﺒﺮدج ﺑﻮﺿﻌﻬﺎ واﻹﺷﺮافﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻬﺪفﻗﻴﺎسﻣﺴﺘﻮى اﻟﻄﻠﺒﺔﻓﻲﺗﻠﻚاﻟﻤﻮاد.
اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ.Professional portfolio ﻛﻤﺎﺗﻄﺮق اﻟﻤﺤﺎﺿﺮان إﻟﻰاﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﺘﻲﺳﻴﺘﻢ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻘﺮر واﻟﺘﻲ اﻧﻘﺴﻤﺖ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺒﻴﻦ ﻣﻬﻤﻴﻦ، ﻫﻤﺎ :ﻣﻬﺎرات اﻟﺘﻌﻠﻢ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻘﻮﻳﻢ ،وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻤﻬﻨﻴﺔواﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻢاﻟﻤﺘﺪرب. وﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺷﺮح اﻟﻤﺤﺎﺿﺮان اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻢ ﺑﻬﺎ ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺘﺪرب ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ،واﻟﺘﻲ ﺳـﺘـﻜــﻮن وﻓــﻖ أرﺑ ــﻊ ﻧ ـﻘــﺎط ﺗﻘﻴﻴﻢ رﺋـﻴـﺴــﺔ ،ﻫــﻲ :اﻟـﻜـﻔــﺎءة اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ،واﻟﺴﺠﻞ اﻟـﻴــﻮﻣــﻲ ،وﻣـﻠــﻒ اﻟـﺘــﺪرﻳــﺲ ،وﺣﺰﻣﺔ اﻷﻋﻤﺎلاﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ. وﻓــﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟـﻌــﺮض اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻲ أوﺿــﺢ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮان اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﻴﺎت اﻟﻤﺤﺪدة اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺘﻌﺎون ،ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺘﻌﺎون ﻟﻠﻤﻌﻠﻢ اﻟـﻤـﺘــﺪرب ،وﻣﺴﺎﻧﺪة اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺘﺪرب ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﻌﻨﻮي ،وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ اﻟــﺮاﺟـﻌــﺔ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة واﻟ ـﺒ ـﻨــﺎءة ،وﺗــﻮﻓـﻴــﺮ ﻓﺮص اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔﻟﻠﻤﻌﻠﻢاﻟﻤﺘﺪربﻓﻲﺟﻤﻴﻊاﻷﻧﺸﻄﺔاﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ. ﻫﺬاإﺿﺎﻓﺔإﻟﻰﺗﻮﻓﻴﺮاﻟﻔﺮصاﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔﻟﻠﻤﻌﻠﻢاﻟﻤﺘﺪرب ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ، وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟـﻔــﺮص ﻟﻠﻤﻌﻠﻢ اﻟـﻤـﺘــﺪرب ﻟﻤﺸﺎﻫﺪة وﻣﻼﺣﻈﺔ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟـﻤـﺘـﻌــﺎون ﺧــﻼل اﻟـﻤــﻮاﻗــﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﻮاﺟﺒﺎت واﻷدوار واﻟﻤﺴﺌﻮﻟﻴﺎت اﻟﻤﻠﻘﺎة ﻋﻠﻰ اﻟـﻤـﻌـﻠــﻢ ،وﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺨ ـﺒــﺮة اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟ ــﺪروس وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣـﺼــﺎدر اﻟﺘﻌﻠﻢ ،وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟـ ـﻄ ــﻼب ،واﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲإﻋـ ــﺪادوﺗ ــﺪرﻳ ــﺲاﻟــﻮﺣــﺪات اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ،وأﺧ ـﻴــﺮ ًا أن ﻳـﻜــﻮن ﺣﻠﻘﺔ وﺻــﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔواﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻌﻤﻠﻲﺑﺎﻟﻤﺪرﺳﺔ. وﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺟﺮت ﻣﻨﺎﻗﺸﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺸﺮﻓﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ واﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻴﻀﺎﺣﺎت ،ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﻮزﻳﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺘﻬﻴﺌﺔ اﻟﻮﺿﻊ ﻟﻠﻤﻠﺘﺤﻘﻴﻦ ﺑﺒﺮﻧﺎﻣﺞ دﺑﻠﻮم اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻦ اﻹﻋﺪادﻳﺔ واﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ.
]ﻋﻠﻤﺖ»اﻟﻮﺳﻂ«ﻣﻦﻣﺼﺎدرﻣﻮﺛﻮﻗﺔ أنﻋﺪداًﻣﻦاﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦاﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻢ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﺨﺼﺺ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت ﻣﺎزاﻟﻮا دون ﺟﺪول دراﺳﻲ ﺣﺘﻰ اﻵن ،وذﻛــﺮت اﻟﻤﺼﺎدر أن ﻫﺆﻻء ﻫﻢ ﻣﻤﻦ اﺳﺘﻘﺪﻣﺘﻬﻢ اﻟــﻮزارة ﺑﻌﺪ ﻧﺤﻮﺷﻬﺮﻣﻦﺑﺪء اﻟﺪراﺳﺔ،أيﻣﻊﺑﺪاﻳﺔاﻟﺸﻬﺮاﻟﺠﺎري أﻛﺘﻮﺑﺮ/ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻷول ،وﺗﺤﺪﻳﺪاً ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻨﻪ ،ﻟﺴﺪ اﻟﻨﻘﺺ ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة اﻟﻤﺸﺎر إﻟﻴﻬﺎ. وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺼﺎدر إن ﻋﺪداً ﻳﺘﺮاوح ﻣﺎ ﺑﻴﻦ 5و 10ﻣﺪرﺳﻴﻦ واﻓﺪﻳﻦ ﻓﻲ ﻫﺬااﻟﺘﺨﺼﺺﻟﻢﻳﺘﻢإﻋﻄﺎؤﻫﻢأيﻧﺼﺎبﻣﻦاﻟﺤﺼﺺرﻏﻢأناﻟﺪراﺳﺔ اﻧﻄﻠﻘﺖﻣﻨﺬﻗﺮاﺑﺔاﻟﺸﻬﺮﻳﻦ ،ورﻏﻢأناﻟﻄﻠﺒﺔ اﻧﺘﻬﻮاﻣﻦﺗﻘﺪﻳﻢاﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻔﺼﻞ اﻟــﺪراﺳــﻲ اﻷول ﻓــﻲ أﻏــﻠــﺐ اﻟــﻤــﺪارس ﻓــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻦ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ واﻹﻋﺪادﻳﺔ. وأﺷــﺎرت اﻟﻤﺼﺎدر إﻟﻰ أن ﻫﺆﻻء اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﺳﺠﻠﻮا ﻓﻲ ﻣﺪارﺳﻬﻢ ﻋﻠﻰ أﻧﻬﻢ ﻣﺪرﺳﻮ »اﺣﺘﻴﺎط« ،ﻏﻴﺮ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﻣﻨﺤﻬﻢ أي ﻧﺼﺎب دراﺳﻲ ﺣﺘﻰ اﻵن ،ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ وﺟﻮد ﻓﺎﺋﺾ ﻓﻲ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳﻴﻦ ﻓﻲ ﻫﺬااﻟﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ ﻫﺬااﻟﻌﺎم. وﺑﺤﺴﺐ اﻟﻜﺎدر اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﻓﺈن اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻮاﻓﺪ ﻳﺘﻘﺎﺿﻰ راﺗﺒ ًﺎ ﻳﻔﻮق اﻟـ 400دﻳﻨﺎر،ﺑﻌﺪاﻟﺰﻳﺎدةاﻟﺘﻲأﻗﺮﺗﻬﺎاﻟﻮزارةﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦاﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ ﺑﻌﺪاﻻﺗﻔﺎق اﻟﺬيﺗﻢ ﻣﻊاﻟﺴﻔﺎرة اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻓﻲاﻟﻤﻤﻠﻜﺔ. ﻳﺸﺎر إﻟﻰ أن وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺗﺆﻛﺪ أﻧﻬﺎ ﺗﻠﺠﺄ إﻟﻰ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻟــﻮاﻓــﺪﻳــﻦ ﻣــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻟــﻤــﺆﻫــﻠــﻴــﻦ ﻣــﻦ ذوي اﻟــﺨــﺒــﺮة ﻓــﻲ ﻋـــﺪد ﻣﻦ
اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﻲ ﺑﻬﺎ ﻧﻘﺺ ،وذﻟﻚ ﺑﻌﻘﺪ ﻣﺆﻗﺖ ﻟﻤﺪّة ﻋﺎم واﺣﺪ ﻟﺤﻴﻦ ﺗﻮاﻓﺮاﻟﺨﺮّﻳﺞاﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲاﻟﻤﺆﻫﻞ. وﻛــﺎن اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟــﻌــﺎم واﻟﻔﻨﻲ ﻓــﻲ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻧﺎﺻﺮ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻗﺪ أوﺿﺢ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺳﺎﺑﻖ أنّ »ﻣﻔﻬﻮم اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻻﺣﺘﻴﺎط ﺣــﺪده ﻗــﺮار وزاري ﺑﻬﺬا اﻟﺨﺼﻮص ،ﺣﻴﺚ انّ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ﻟﺪﻳﻪ ﺟﺪول ﻛﺎﻣﻞ ﺷﺄﻧﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﺷﺄن اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﺜﺎﺑﺖ ،ﺣﻴﺚ ﻳﻀﻄﻠﻊ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ﺑـــﺎﻷدوار اﻟﺘﻲ ﻳﻀﻄﻠﻊ ﺑﻬﺎ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻵﺧﺮ ﻛــﺎﻓــﺔ ،ﺑﻤﺎ ﻓــﻲ ذﻟــﻚ اﻟــﺠــﺪول اﻟــﺪراﺳــﻲ اﻟﻜﺎﻣﻞ ،وﻟﻜﻦ اﻟــﻔــﺮق ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ أنّ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﺜﺎﺑﺖ ﻫﻮ ﺛﺎﺑﺖ ﻓﻲ ﻣﺪرﺳﺘﻪ وﻓﻲ ﺟﺪوﻟﻪ وﺻﻔﻮﻓﻪ ،ﻓﻲ ﺣﻴﻦ أن اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ﻫﻮ ﻣﻌﻠﻢ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﺮﻳﻜﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﻀﺮورة ﻣﻦ ﻣﺪرﺳﺔ إﻟﻰ أﺧﺮى ﻓﻲﻧﻄﺎق ﻣﻨﻄﻘﺔواﺣﺪة؛ﻟﻠﻘﻴﺎمﺑﻤﻬﻤﺎتﺟﻮﻫﺮﻳﺔ وأﺳﺎﺳﻴﺔ وﻫﻲ ﺗﻌﻮﻳﺾاﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦاﻷﺳﺎﺳﻴﻴﻦ ﻓﻲﺣﺎﻻتﻋﺪﻳﺪةﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﺮضواﻟﺨﺮوج ﻟﺴﺎﻋﺎتاﻟﺮﺿﺎﻋﺔواﻟﻮﻻدة«. ﻳﺬﻛﺮأنإﺣﺼﺎءاتﺑﺪﻓﻌﺎتاﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦاﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦاﻟﺬﻳﻦاﻟﺘﺤﻘﻮاﺑﺴﻠﻚ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم ﺗﺒﻴﻦ أن اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻣﺲ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ أﻏﺴﻄﺲ /آب اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺿﻤﺖ 50ﻣﻌﻠﻤﺎً، ودﻓﻌﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ ﺿﻤﺖ 40ﻣﻌﻠﻤ ًﺎ و 43ﻣﻌﻠﻤﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ، ﻓﻀ ًﻼ ﻋﻦ 35ﻣﻌﻠﻤ ًﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻊ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ ذاﺗﻪ ،و 60ﻣﻌﻠﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﺬيﺑﻌﺪه ،ﻓﻀﻼًﻋﻦ39ﻣﻌﻠﻤﺎًو 50ﻣﻌﻠﻤﺔوﺻﻠﻮااﻟﻤﻤﻠﻜﺔﻓﻲ اﻟﺮاﺑﻊ ﻋﺸﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ )ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ( و 13ﻣﻌﻠﻤ ًﺎ و 6ﻣﻌﻠﻤﺎت ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲواﻟﻌﺸﺮﻳﻦﻣﻨﻪ،وﺑﻘﺪوم 100ﻓﻲ 4أﻛﺘﻮﺑﺮ/ﺗﺸﺮﻳﻦاﻷولﻳﺼﺒﺢ ﻣﺠﻤﻮعاﻟﻤﺪرﺳﻴﻦاﻟﻮاﻓﺪﻳﻦﻣﻦﺟﻤﻬﻮرﻳﺔﻣﺼﺮ 436ﻣﺪرﺳﺎًوﻣﺪرﺳﺔ.
وﻓﺪ ﻣﻦ ﻣﺴﺌﻮﻟﻲ »اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﻨﻲ« ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻳﺰور »ﺗﻤﻜﻴﻦ« §ﺿﺎﺣﻴﺔاﻟﺴﻴﻒ -ﺻﻨﺪوقاﻟﻌﻤﻞ ] زار وﻓــﺪ ﻣﻦ ﻣﺴﺌﻮﻟﻲ وﻣــﺪﻳــﺮي اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﻨﻲواﻟﺘﺪرﻳﺐاﻟﻤﻬﻨﻲﺑﺪولﻣﺠﻠﺲاﻟﺘﻌﺎون ﻟــﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻘﺮ ﺗﻤﻜﻴﻦ )ﺻﻨﺪوق اﻟﻌﻤﻞ( ﻟﻼﻟﺘﻘﺎء ﺑﻤﺴﺌﻮﻟﻲ ﺗﻤﻜﻴﻦ وﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ أﻫـــﺪاف وﺧــﻄــﻂ ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ وﺳﺒﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬه اﻷﻫﺪاف ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻟﻤﺒﺎدرات اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﺬﻫﺎ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺜﺮوة اﻟﺒﺸﺮﻳﺔودﻋﻢاﻟﻘﻄﺎعاﻟﺨﺎصوﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻪ. وﺗـــﻢ ﺧـــﻼل اﻟــﻠــﻘــﺎء ﺗــﻘــﺪﻳــﻢ ﻋـــﺮض ﺗﻌﺮﻳﻔﻲ ﺗﺒﻌﺘﻪ ﺣــﻠــﻘــﺔ ﻧــﻘــﺎش ﺗــﻢ ﻣــﻦ ﺧــﻼﻟــﻬــﺎ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟــﺘــﻮﺿــﻴــﺤــﺎت ﺑـــﺸـــﺄنﻣـــﺸـــﺮوعاﻹﺻــــﻼح اﻻﻗــﺘــﺼــﺎدي ﺑﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟــﺒــﺤــﺮﻳــﻦ وﺧــﺼــﻮﺻـ ًﺎ ﻣـــﺸـــﺮوع إﺻــــﻼح ﺳـــﻮقاﻟــﻌــﻤــﻞ وﺳــﺒــﻞرﻓــﻊ اﻟــﻤــﺴــﺘــﻮى اﻟﻤﻌﻴﺸﻲ ﻟــﻠــﻤــﻮاﻃــﻦ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ واﻟــﻌــﻤــﻞ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ورﻓــﻊ
وﻓﺪﻣﺴﺌﻮﻟﻲاﻟﺘﻌﻠﻴﻢاﻟﻔﻨﻲﺑﻌﻴﺪزﻳﺎرﺗﻬﻢ»ﺗﻤﻜﻴﻦ« اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ. وﻛﺎن ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻮﻓﺪ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﻤﻜﻴﻦ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺜﺮوة اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ودﻋﻢ
اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻐﻨﻲ اﻟﺸﻴﺦ ،و ﻣــﺪﻳــﺮ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟــﺜــﺮوة اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻳــﻮﺳــﻒ ﻋﻠﻲ، وﻋﺪدﻣﻦاﻟﻤﺴﺌﻮﻟﻴﻦ.
اﻟﻌﺪد 2247اﻟﺠﻤﻌﺔ 31أﻛﺘﻮﺑﺮ 2008اﻟﻤﻮاﻓﻖ 2ذواﻟﻘﻌﺪة 1429ﻫـ
Friday 31 October 2008, Issue No. 2247
[email protected]
ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﻠﻚ ﻳﻔﺘﺘﺢ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ
§اﻟﺼﺨﻴﺮ-ﺟﺎﻣﻌﺔاﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ]ﺗﺸﻬﺪﺟﺎﻣﻌﺔاﻟﺒﺤﺮﻳﻦاﻷﺳﺒﻮعاﻟﻤﻘﺒﻞﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦاﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎتواﻟﻨﺸﺎﻃﺎت ﺗﻨﻬﺾﺑﻬﺎﻛﻠﻴﺎﺗﻬﺎودواﺋﺮﻫﺎاﻹدارﻳﺔ ،وﺗﻘﺎم ﻓﻲ ﻣﻘﺮﻳﻬﺎ ﺑﺎﻟﺼﺨﻴﺮ وﻣﺪﻳﻨﺔ ﻋﻴﺴﻰ .ﻓﻔﻲ ﻳﻮم اﻷرﺑﻌﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻳﺮﻋﻰ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻤﻠﻚ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺳﻤﻮ اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻤﺎنﺑﻦﺣﻤﺪ آلﺧﻠﻴﻔﺔ،ﺣﻔﻞ اﻓﺘﺘﺎحﻛﻠﻴﺔاﻟﺒﺤﺮﻳﻦﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦﺑﺠﺎﻣﻌﺔاﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ،ﻓﻲﻗﺎﻋﺔاﻟﺸﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ آلﺧﻠﻴﻔﺔﺑﻤﻘﺮاﻟﺠﺎﻣﻌﺔﺑﺎﻟﺼﺨﻴﺮ،وﺳﻴﻘﻮمﺳﻤﻮهﺑﺰﻳﺎرةاﻟﻜﻠﻴﺔواﻻﻃﻼعﻋﻠﻰ ﻣﺮاﻓﻘﻬﺎ. وﻳﻌﺪﻣﺸﺮوعﻛﻠﻴﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦأﺣﺪ ﻣﺒﺎدرات اﻟﻤﺸﺮوعاﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﺑﻘﺮار ﻣﻦ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ وﺑﺈﺷﺮاف ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻣﻦ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟــﻮزراء رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺸﻴﺦﻣﺤﻤﺪﺑﻦﻣﺒﺎركآلﺧﻠﻴﻔﺔ. إﻟــﻰ ذﻟــﻚ ،ﺗﻨﻈﻢ داﺋــﺮة اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ﺑﻌﻤﺎدة ﺷﺌﻮن اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ ورﺷــﺔ ﻋﻤﻞ ﺑﻌﻨﻮان »اﻟﻘﻴﺎدة واﻹﻋـــﻼم« ﻳﺤﺎﺿﺮ ﻓﻴﻬﺎ اﻷﺳﺘﺎذ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻓــﻲ ﻗﺴﻢ اﻹﻋـــﻼم واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻵداب ﻋﺪﻧﺎن
ﺑﻮﻣﻄﻴﻊ .وﺗﻌﻘﺪ اﻟﻮرﺷﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣ ًﺎ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ )(126-36 ﺑﺎﻟﺤﺮم اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﻴﺴﻰ .وﺗﺄﺗﻲ اﻟﻮرﺷﺔ ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إﻋﺪاد اﻟﻘﺎدةاﻟﺬيﺗﻨﻈﻤﻪاﻟﺪاﺋﺮة. وﻓــﻲ اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻞ ،ﺗﻘﺎم ورﺷــﺔ »أﻣــﺮاض اﻟﻨﺨﻴﻞ وﻃــﺮق اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﻣــﻨــﻬــﺎ« ،وﻫـــﻲ ورﺷـــﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ،ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ ﺑــﺮﻧــﺎﻣــﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم .وﺗﻬﺪف اﻟﻮرﺷﺔ إﻟﻰ ﺗﺰوﻳﺪ اﻟﻤﺸﺎرك ﺑﻤﻌﻠﻮﻣﺎت أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻋﻦ أﻣــﺮاض اﻟﻨﺨﻴﻞ ،وﻛﻴﻔﻴﺔ ﺣﺪوﺛﻬﺎ واﻧﺘﺸﺎرﻫﺎ
ﺑﻴﻦ أﺷﺠﺎر اﻟﻨﺨﻴﻞ وأﺣﺪث ﻃﺮق اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ واﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ اﻷﻣﺮاضاﻟﺤﻴﻮﻳﺔواﻟﺒﺴﺘﺎﻧﻴﺔواﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ. وﻳﺪﻳﺮ اﻟﻮرﺷﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻌﻘﺪ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ رﻗــﻢ ) (50ﻓﻲ ﻣﺒﻨﻰ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﻲ ﻗﺎﻫﺮ ﻣﻨﺪﻳﻞ ،واﻟﺨﺒﻴﺮ اﻟﺰراﻋﻲ ﺑــﻮزارة اﻟﺸﺌﻮن اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﺰراﻋﺔاﻟﻘﻄﺮﻳﺔﻋﻤﺎداﻟﻄﺮﻳﺤﻲ. وﻓﻲﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ أﻳﻀﺎًﺗﺒﺪأاﻟﻠﺠﻨﺔاﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔﻓﻲﻛﻠﻴﺔ اﻵدابﻧﺸﺎﻃﺎﺗﻬﺎ ﺑﻌﻘﺪ ﻣﺤﺎﺿﺮة ﺑﻌﻨﻮان »ﻣﻔﻬﻮم اﻟﻌﺪاﻟﺔ ﻓﻲ ﺿﻮء أﺧﻼﻗﻴﺎت اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ« ﻳﻠﻘﻴﻬﺎ ﻋﻀﻮ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟــﺪراﺳــﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻋﻠﻲ ﻛﺎﻇﻢ .وﺳﺘﻜﻮن اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة ﻓﻲ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة ﺻﺒﺎﺣ ًﺎ ﻓــﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ ) .(101-S44وﻓــﻲ اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻳﻠﻘﻲ ﻋﻀﻮ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺪراﺳﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺸﻨﻮ ﻣﺤﺎﺿﺮة ﺑﻌﻨﻮان »أﺳﺲ اﻟﺤﻮار اﻟﻬﺎدئ ﺑﻴﻦ اﻟﺰوﺟﻴﻦ« .واﻟﻤﺤﺎﺿﺮة ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﺋــﺮة اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ واﻹرﺷـــﺎد ﺑﻌﻤﺎدة ﺷﺌﻮن اﻟﻄﻠﺒﺔ ،وذﻟــﻚ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ)(07-S50ﺑﺎﻟﺼﺨﻴﺮ.
وﺗﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻷﺳﺒﻮﻋﻴﺔ ﻟﻠﻜﻠﻴﺎت واﻟﺪواﺋﺮ اﻷرﺑﻌﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ ﺑﻤﺤﺎﺿﺮة »اﻹﻋــﻼﻣــﻴــﻮن وﺿﻌﻒ اﻟﻠﻐﺔ« ﻟﻌﻀﻮ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻹﻋــﻼم واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟﻔﻨﻮن ﻋﻮض ﻫﺎﺷﻢ ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﻣﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺪراﺳﺎت اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻵداب. وﺗــﻘــﺎم ﻓــﻲ اﻟــﺤــﺎدﻳــﺔ ﻋﺸﺮة ﺻﺒﺎﺣ ًﺎ ﻓــﻲ ﻣﻨﺘﺪى ﻛﻠﻴﺔ اﻵداب 2-EM4 ﺑﺎﻟﺼﺨﻴﺮ. وﻃﻼﺑﻴﺎً ،ﺗﻨﻈﻢ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺤﻘﻮق ﻓﻲ اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻟﻌﻀﻮ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ ﻓــﻲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺤﻘﻮق ﺳــﺎﻟــﻢ ﻏﻤﻴﻆ ،ﻋﻨﻮاﻧﻬﺎ »اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ واﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﻮﺿﻌﻲ« ﻓﻲ ﻗﺎﻋﺔ ) .(43-S39اﻣﺎ داﺋــﺮة اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ واﻹرﺷــﺎد ﺑﻌﻤﺎدة ﺷﺌﻮن اﻟﻄﻠﺒﺔ ،ﺗﻘﻴﻢ ﺛﺎﻧﻲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻬﺎ ﻫﺬا اﻷﺳﺒﻮع ﻳﻮم اﻷرﺑﻌﺎء ﻓﻲ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة ﺻﺒﺎﺣﺎً ،ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻋﺔ )-36 (126ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻋﻴﺴﻰ ،وﻫــﻲ ﻟﻌﻀﻮ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﺴﻢ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔﻣﻴﺴﺎء ﺷﻜﺮيوﻋﻨﻮاﻧﻬﺎ »ﻓﻜﺮإﻳﺠﺎﺑﻴ ًﺎ وﻏﻴﺮﻧﻈﺮﺗﻚ ﻟﻸﻣﻮر«.
100ﻃﺎﻟﺐ ﻣﻦ»ﻛﻠﻴﺔاﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ« ﻳﻨﺘﻈﻤﻮن ﻓﻲاﻟﻤﺪارساﻷﺳﺒﻮعاﻟﻤﻘﺒﻞ ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ ] ﻳﻨﺘﻈﻢ ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻧﺤﻮ ٍ 100 ﻣﻦ أواﺋﻞ اﻟﻤﻨﺘﺴﺒﻴﻦ إﻟﻰ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﺪارس وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ،وذﻟﻚ ﺿﻤﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻌﻤﻠﻲ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻮﻗﻊ ﺗﺨﺮﺟﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻲ اﻟﺤﺎﻟﻲ ،وﺗﻌﺪ ﻫﺬه اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻷوﻟــﻰ ﻣﻦ ﺧﺮﻳﺠﻲ ﻛﻠﻴﺔاﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ،اﻟﺘﻲ ﺗﻢﱠ إﻧﺸﺎؤﻫﺎﺣﺪﻳﺜﺎًﻓﻲاﻟﺠﺎﻣﻌﺔ. وﻛــﺎﻧــﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻓــﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻧﻈﻤﺖ ﻟﻘﺎ ًء ﻳــﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ ﻓﻲ ﻣﻘﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻟﺼﺨﻴﺮ ،اﺟﺘﻤﻌﺖ ﻓﻴﻪ ﻣــﻊ ﻃﻠﺒﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻌﻤﻠﻲ اﻟــﺬﻳــﻦ ﻳﺒﻠﻎ ﻋــﺪدﻫــﻢ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 100ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ ،ﻣﻨﻬﻢ 25ﻃﺎﻟﺒ ًﺎ ﺳﺒﻖ أن ﻋﻤﻠﻮا ﻓﻲ ﺳﻠﻚ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ،و 48ﻃﺎﻟﺒ ًﺎ ﻳﺤﻤﻠﻮن ﺷﻬﺎدة اﻟﺪﺑﻠﻮم اﻟﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﺗﺨﺼﺼﺎت :اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ،اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ،ﻋﻠﻮم اﻷﺣﻴﺎء،اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء،واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت. وأوﺿــﺢ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ أﺳــﺎﻣــﺔ اﻟﻤﻬﺪي ،واﻷﻋـﻀــﺎء: ﺟﻤﺎل دو ﺟﻼس ،وﻋﻠﻲ اﻟﺮﺑﺎﻋﻲ ،أﻫﻢ اﻟﻤﻬﻤﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎﻃﺎﻟﺐاﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻌﻤﻠﻲأﺛﻨﺎءﺣﻀﻮره ﻓﻲاﻟﻤﺪرﺳﺔ،ﻛﻤﺎ ﺗﻄﺮﻗﺖاﻟﻠﺠﻨﺔ إﻟﻰاﻟﻌﻮاﺋﻖواﻟﻌﻘﺒﺎتاﻟﺘﻲ ﺳﻮفﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ ﻛﻞ ﻣﺘﺪرب ﺧﻼل ﻣﻤﺎرﺳﺘﻪ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ،وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚاﻟﻌﻘﺒﺎتﺑﺎﻟﻄﺮقاﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔواﻹدارﻳﺔاﻟﺴﻠﻴﻤﺔ. وأوﺿــﺢ أﻋﻀﺎء اﻟﻠﺠﻨﺔ أن ﻋﺪد اﻟﺤﺼﺺ اﻟﺘﻲ ﺳﻮف ﻳـﻘــﻮم ﺑﺘﺪرﻳﺴﻬﺎ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺧــﻼل اﻟﻔﺼﻞ اﻷول ﻣــﻦ اﻟﻌﺎم اﻟــﺪراﺳــﻲ اﻟ ـﺠــﺎري 2009/2008ﻫــﻲ ﺗﺴﻊ ﺣﺼﺺ ﻓﻌﻠﻴﺔ ،ﺑﻤﻌﺪل ﺣﺼﺔ واﺣــﺪة ﻟﻸﺳﺒﻮع اﻷول وﺣﺼﺘﻴﻦ ﻟﺒﺎﻗﻲ اﻷﺳﺎﺑﻴﻊاﻟﺘﻲﻳﺒﻠﻎ ﻋﺪدﻫﺎ ﺳﺒﻌﺔ.وﻛﺎناﻟﻄﻠﺒﺔأﻧﻬﻮا ﻓﻲ اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻤﺸﺎﻫﺪة اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ.
...واﻟﻜﻠﻴﺔﺗﻨﻈﻢﺑﺮﻧﺎﻣﺠ ًﺎ ﺗﻌﺮﻳﻔ ّﻴ ًﺎ ّ ﻟﻠﻤﺪارساﻟﻤﺘﻌﺎوﻧﺔ ﻧﻈّ ﻤﺖ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻲ ﻟﻠﻤﺪارس اﻟﻤﺘﻌﺎوﻧﺔ ﻣﻊ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ دﺑﻠﻮم اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ
اﻟﻠﻘﺎء اﻟﺬيﻋﻘﺪﺗﻪﻟﺠﻨﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔﻓﻲاﻟﻜﻠﻴﺔ ﻣﻊﻃﻠﺒﺔاﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻌﻤﻠﻲ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻦ اﻹﻋــﺪادﻳــﺔ واﻟـﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ ،وذﻟــﻚ ﺑﺼﺎﻟﺔ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔواﻟﺘﻌﻠﻴﻢﺑﻤﺪﻳﻨﺔﻋﻴﺴﻰ. وﻗـ ـﺪّم اﻟــﻮرﺷــﺔ اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻴﺔ اﻟـﺘــﻲ ﺷ ــﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﻣــﺪﻳــﺮو وﻣﺪﻳﺮاتاﻟﻤﺪارس اﻟﻤﺘﻌﺎوﻧﺔﻛﻞﻣﻦ :رﺋﻴﺲﻗﺴﻢاﻷﺻﻮل واﻹدارة ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺒﺎﻛﺮ ،وﻣﻨﺴﻖ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ أﺳﺎﻣﺔ اﻟﻤﻬﺪي، ﻛﻤﺎ ﺣﻀﺮﻫﺎ اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم واﻟﻔﻨﻲ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺸﻴﺦ.
ﻫﺬا وﻗﺪ ﺗﻄﺮق اﻟﻤﺤﺎﺿﺮان إﻟﻰ أﻫــﺪاف ﻣﻘﺮر اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ واﻟﺠﻮاﻧﺐاﻟﺘﻲﺳﻴﺘﻢاﻟﺘﺮﻛﻴﺰﻋﻠﻴﻬﺎﻓﻲﻫﺬا اﻟﻤﻘﺮر ﻣــﻦ اﺳـﺘـﺨــﺪام اﻟﻤﺤﺘﻮى اﻟـﻤـﻌــﺮﻓــﻲ ،وﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ واﻟﻤﺘﻤﺮﻛﺰة ﺣﻮل اﻟﻤﺘﻌﻠﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻳـﺘــﻼءم ﻣــﻊ اﻟ ـﻤــﺎدة اﻟــﺪراﺳـﻴــﺔ واﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔﺗﺤﺖإﺷﺮافاﻟﻤﺸﺮﻓﻴﻦاﻟﻤﺘﺨﺼﺼﻴﻦ،إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺗﻮﻇﻴﻒ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﻤﺴﺘﻮﻳﺎت وﺧﺼﺎﺋﺺ اﻟﻄﻼب اﻟﻔﺮدﻳﺔ واﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﺘﺄﺳﻴﺲ ﺑﻴﺌﺔ ﺻﻔﻴﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ
ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول ﻟﻠﻤﺪارس اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ §ﻣﺪﻳﻨﺔﻋﻴﺴﻰ-وزارةاﻟﺘﺮﺑﻴﺔواﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ] أوﺿـــﺢ ﻣــﺪﻳــﺮ إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟــﺜــﺎﻧــﻮي ﺑـــﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ إﺑــﺮاﻫــﻴــﻢ ﻫﺠﺮس ﺿـــــﺮورة ﺗــﻘــﻴــﺪ إدارات اﻟـــﻤـــﺪارس اﻟــﺜــﺎﻧــﻮﻳــﺔ ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎت إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻮي ﻟﺘﻮﺣﻴﺪ آﻟﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول، وﺿــــﺮورة ﻣــﺮاﺟــﻌــﺔ اﻻﻣــﺘــﺤــﺎﻧــﺎت وﺗﺪﻗﻴﻘﻬﺎ ﺑــﺤــﺴــﺐ اﻟــﺪﻟــﻴــﻞ اﻹﺟــــﺮاﺋــــﻲﻟــﻼﻣــﺘــﺤــﺎﻧــﺎت، ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔإﻟﻰﺗﻔﻌﻴﻞ ﺣﺼﺺاﻹﺑﺪاعوﻣﺼﺎدر اﻟﺘﻌﻠﻢ وﺣــﺼــﺺ اﻟــﺘــﻘــﻮﻳــﺔ ﺑﺤﺴﺐ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻓﻲﻧﻈﺎمﺗﻮﺣﻴﺪاﻟﻤﺴﺎراتاﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ. ﺟـــﺎء ذﻟـــﻚ ﺧـــﻼل اﺟــﺘــﻤــﺎعﻣــﺪﻳــﺮي وﻣــﺪﻳــﺮات ﻣـــﺪارس اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟــﺜــﺎﻧــﻮي اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻦ ،اﻟــﺬي ﻧﻈﻤﺘﻪ إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻮي ﺑﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت، ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻮي ﺑــﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ إﺑــﺮاﻫــﻴــﻢ ﻣﺤﻤﺪ ﻫﺠﺮس، وذﻟــﻚ ﻣﺸﺎرﻛﺔ رؤﺳـــﺎء اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ، و28ﻣﺪﻳﺮاً وﻣﺪﻳﺮةﻣﺪرﺳﺔ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ. ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺧﻼل اﻻﺟﺘﻤﺎع اﺧﺘﻴﺎر أﻋﻀﺎء أﻣﺎﻧﺔ ﺳﺮ ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺪﻳﺮي وﻣﺪﻳﺮات اﻟﻤﺪارس اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ وﺗﻔﻌﻴﻞ دورﻫـــﺎ ﻓــﻲ ﻋﻘﺪ اﻟــﻠــﻘــﺎءات اﻟﺤﻮارﻳﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ،وﺗﺸﻜﻴﻞ ﻓــﺮق ﻋﻤﻞ ﻟﻠﺘﺒﺎﺣﺚ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ وﺗﺒﺎدل اﻟﺨﺒﺮات ،واﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰاﻷﻧﺸﻄﺔاﻟﺘﻲﺗﺆﻛﺪ اﻧﺘﻤﺎءﻣﻤﻠﻜﺔاﻟﺒﺤﺮﻳﻦ
ﺗﺸﺠﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻢ ،وﻣﻼﺣﻈﺔ وﺗﺤﻠﻴﻞ ﺳﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﻄﻼب ﻓﻲ اﻟﺼﻒ اﻟﺪراﺳﻲ وﺿﻤﻦ ﻧـﻄــﺎق اﻟـﻤــﺪرﺳــﺔ ،وﺗﻮﻇﻴﻒ ﻫــﺬه اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻹﺛ ــﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﺪرﻳﺲ ،وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺼﻔﻴﺔ اﻵﻣﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺠﻊ ﻋﻠﻰ اﺣـﺘــﺮام اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻟﻨﻔﺴﻪ وﻟﻶﺧﺮﻳﻦ ،وأﺧﻴﺮ ًا ﺗﺸﺠﻴﻊ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺘﺪرب ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﻬﺎراﺗﻪ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻓﻲ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ واﻵراء reflectionsﻓﻲ ﻣﻤﺎرﺳﺎﺗﻪ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺤﺰم
رﻏﻢ ﻣﻀﻲ ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺑﺪء اﻟﺪراﺳﺔ... ﻣﺪرﺳﻮ »رﻳﺎﺿﻴﺎت« واﻓﺪون ﺑﻼ ﺟﺪول دراﺳﻲ §اﻟﻮﺳﻂ-ﻣﺤﺮراﻟﺸﺌﻮناﻟﻤﺤﻠﻴﺔ
أﺛﻨﺎءاﺟﺘﻤﺎعﻣﺪﻳﺮيوﻣﺪﻳﺮاتاﻟﻤﺪارساﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻲواﻟﻘﻮﻣﻲﻓﻲ اﻟﺒﻴﺌﺔاﻟﻤﺪرﺳﻴﺔ. وﺗﻨﺎول اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻋﺮوض إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻟﺮﺋﻴﺴﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻷوﻟــﻰ ﻟﻠﺸﺌﻮن اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ أﺣــﻼم أﺣﻤﺪ اﻟﻌﺎﻣﺮ، ورﺋﻴﺴﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺸﺌﻮن اﻷﻛــﺎدﻳــﻤــﻴــﺔ واﻟــﺘــﻄــﻮﻳــﺮﻳــﺔ ﻧﻌﻴﻤﺔ ﻏـــﻼم ﻋﻦ اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺘﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﻟﻠﻜﻔﺎﻳﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻷول اﻟﺜﺎﻧﻮي ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺮرات اﻷرﺑـــﻌـــﺔ اﻷﺳــﺎﺳــﻴــﺔ وﻫـــﻲاﻟــﻠــﻐــﺔاﻟــﻌــﺮﺑــﻴــﺔ، واﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ،واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت ،واﻟﻌﻠﻮم،
وآﻟﻴﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ ﺑﻬﺪف إﻋﺪاد »دﻟﻴﻞ اﻟــﻜــﻔــﺎﻳــﺎت« اﻟــــﺬي ﻳــﺸــﺘــﻤــﻞﻋــﻠــﻰاﻟــﻜــﻔــﺎﻳــﺎت اﻷﺳــﺎﺳــﻴــﺔ واﻟــﺒــﺮاﻣــﺞ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ اﻟــﺘــﻲ ﺗﻌﻴﻦ اﻟﻤﻌﻠﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺣﺼﺺ اﻟﺘﻘﻮﻳﺔ وذﻟــﻚ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣــﻊ اﻹدارات اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ وﻫــﻲ إدارة اﻹﺷــــﺮاف اﻟــﺘــﺮﺑــﻮي وإدارة اﻟــﻤــﻨــﺎﻫــﺞ .وﺟــﺎء اﻟــﻌــﺮض اﻵﺧــﺮ ﺑﺸﺄن اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ ﻓــﻲ ﻧــﻈــﺎم ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟــﻤــﺴــﺎرات اﻷﻛــﺎدﻳــﻤــﻴــﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖاﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ.
ﻓﻲاﺟﺘﻤﺎﻋﻬﺎﻣﻊ135ﻣﻦاﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦواﻟﻤﺸﺮﻓﻴﻦاﻹدارﻳﻴﻦ
وﺣﺪة اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺗﺤﺪد 2ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻣﻮﻋﺪ ًا ﻟﻼﻣﺘﺤﺎن اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ §ﻣﺪﻳﻨﺔﻋﻴﺴﻰ-وزارةاﻟﺘﺮﺑﻴﺔواﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ] ﺣﺪدت وﺣﺪة اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﻬﻴﺌﺔ ﺿﻤﺎن اﻟﺠﻮدة ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑــﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻳﻮم اﻷﺣﺪ 2ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ /ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻮﻋﺪاً ﻟﻼﻣﺘﺤﺎن اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺴﺎدس اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ ﻓﻲ ﻣﺎدة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت، وﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ 3ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺜﺎﻟﺚ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻲ ﻓﻲ ﻣﺎدة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت، وﻳﻮم اﻟﺜﻠﺜﺎء 4ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺴﺎدس ﻟﻤﺎدة اﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ،وﻳﻮم اﻷرﺑﻌﺎء 5ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻟﻤﺎدة اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺜﺎﻟﺚ ،وﻳﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ 6ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻟﻤﺎدة اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺴﺎدس ،وﻳﻮم اﻷﺣﺪ 9ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻟﻠﻌﻠﻮم ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺴﺎدس ،أﻣﺎ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﺘﻤﻬﻴﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﺘﻌﻘﺪ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ ﻓﺴﺘﻄﺒﻖ أﻳﻀ ًﺎ ﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ 3ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻒ اﻟﺴﺎﺑﻊ واﻟــﺮاﺑــﻊ اﻻﺑــﺘــﺪاﺋــﻲ ﻓــﻲ ﻣــﺎدة اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ،وﻳــﻮم اﻟﺜﻠﺜﺎء 4 ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻟﻤﺎدة اﻟﻌﻠﻮم ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺴﺎﺑﻊ ،وﻳــﻮم اﻷرﺑﻌﺎء 5ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻟﻤﺎدة
اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت واﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ،وﻳــﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ 6ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﻟﻤﺎدةاﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎتواﻟﻠﻐﺔاﻟﻌﺮﺑﻴﺔﻟﻠﺼﻒاﻟﺴﺎﺑﻊ. وأدار اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﺨﺘﺼﻮن ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﺎﻣﺒﺮدج اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺮف ﻋﻠﻰ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ وﻣﻦﻣﺠﻠﺲاﻟﺘﻨﻤﻴﺔوﻣﻦوزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ. ﺟــﺎء ذﻟــﻚ ﻟــﺪى اﺟﺘﻤﺎع وﺣــﺪة اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﻬﻴﺌﺔ ﺿﻤﺎن اﻟــﺠــﻮدة ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑـــﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻣﻊ 135ﻣﻦ اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﻦ واﻟﻤﺸﺮﻓﻴﻦ اﻹدارﻳﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺪارس اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ واﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ اﻹﻋﺪادﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﻄﺒﻖ ﻓﻴﻬﺎ اﻻﻣﺘﺤﺎن اﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻲ اﺑﺘﺪا ًء ﻣﻦ 2ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﺣﺘﻰ 9ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ ﻧﻔﺴﻪ ،وﻛﺎن ﻫﺪفﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎءاﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎتاﻟﻮﻃﻨﻴﺔوأﻫﺪاﻓﻬﺎ وآﻟﻴﺔﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻓﻲاﻟﻤﺪارس. اﻟﺠﺪﻳﺮ ذﻛــﺮه أن ﻫــﺬه اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺗﻘﻮم ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﺎﻣﺒﺮدج ﺑﻮﺿﻌﻬﺎ واﻹﺷﺮافﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﻬﺪفﻗﻴﺎسﻣﺴﺘﻮى اﻟﻄﻠﺒﺔﻓﻲﺗﻠﻚاﻟﻤﻮاد.
اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ.Professional portfolio ﻛﻤﺎﺗﻄﺮق اﻟﻤﺤﺎﺿﺮان إﻟﻰاﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﺘﻲﺳﻴﺘﻢ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﻘﺮر واﻟﺘﻲ اﻧﻘﺴﻤﺖ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺒﻴﻦ ﻣﻬﻤﻴﻦ، ﻫﻤﺎ :ﻣﻬﺎرات اﻟﺘﻌﻠﻢ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻘﻮﻳﻢ ،وﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻤﻬﻨﻴﺔواﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻢاﻟﻤﺘﺪرب. وﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺷﺮح اﻟﻤﺤﺎﺿﺮان اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺘﻢ ﺑﻬﺎ ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺘﺪرب ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ،واﻟﺘﻲ ﺳـﺘـﻜــﻮن وﻓــﻖ أرﺑ ــﻊ ﻧ ـﻘــﺎط ﺗﻘﻴﻴﻢ رﺋـﻴـﺴــﺔ ،ﻫــﻲ :اﻟـﻜـﻔــﺎءة اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ،واﻟﺴﺠﻞ اﻟـﻴــﻮﻣــﻲ ،وﻣـﻠــﻒ اﻟـﺘــﺪرﻳــﺲ ،وﺣﺰﻣﺔ اﻷﻋﻤﺎلاﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ. وﻓــﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟـﻌــﺮض اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻲ أوﺿــﺢ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮان اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﻴﺎت اﻟﻤﺤﺪدة اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺘﻌﺎون ،ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺘﻌﺎون ﻟﻠﻤﻌﻠﻢ اﻟـﻤـﺘــﺪرب ،وﻣﺴﺎﻧﺪة اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺘﺪرب ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﻌﻨﻮي ،وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ اﻟــﺮاﺟـﻌــﺔ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة واﻟ ـﺒ ـﻨــﺎءة ،وﺗــﻮﻓـﻴــﺮ ﻓﺮص اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔﻟﻠﻤﻌﻠﻢاﻟﻤﺘﺪربﻓﻲﺟﻤﻴﻊاﻷﻧﺸﻄﺔاﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ. ﻫﺬاإﺿﺎﻓﺔإﻟﻰﺗﻮﻓﻴﺮاﻟﻔﺮصاﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔﻟﻠﻤﻌﻠﻢاﻟﻤﺘﺪرب ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ، وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟـﻔــﺮص ﻟﻠﻤﻌﻠﻢ اﻟـﻤـﺘــﺪرب ﻟﻤﺸﺎﻫﺪة وﻣﻼﺣﻈﺔ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟـﻤـﺘـﻌــﺎون ﺧــﻼل اﻟـﻤــﻮاﻗــﻒ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﻮاﺟﺒﺎت واﻷدوار واﻟﻤﺴﺌﻮﻟﻴﺎت اﻟﻤﻠﻘﺎة ﻋﻠﻰ اﻟـﻤـﻌـﻠــﻢ ،وﺗــﻮﻓ ـﻴــﺮ اﻟ ـﺨ ـﺒــﺮة اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺘﺤﻀﻴﺮ اﻟ ــﺪروس وﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣـﺼــﺎدر اﻟﺘﻌﻠﻢ ،وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟـ ـﻄ ــﻼب ،واﻟ ـﻤ ـﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻲإﻋـ ــﺪادوﺗ ــﺪرﻳ ــﺲاﻟــﻮﺣــﺪات اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ،وأﺧ ـﻴــﺮ ًا أن ﻳـﻜــﻮن ﺣﻠﻘﺔ وﺻــﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔواﻟﺘﻄﺒﻴﻖ اﻟﻌﻤﻠﻲﺑﺎﻟﻤﺪرﺳﺔ. وﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺟﺮت ﻣﻨﺎﻗﺸﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺸﺮﻓﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻜﻠﻴﺔ واﻟﻤﺸﺎرﻛﻴﻦ ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻴﻀﺎﺣﺎت ،ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﻮزﻳﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺘﻬﻴﺌﺔ اﻟﻮﺿﻊ ﻟﻠﻤﻠﺘﺤﻘﻴﻦ ﺑﺒﺮﻧﺎﻣﺞ دﺑﻠﻮم اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻦ اﻹﻋﺪادﻳﺔ واﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ.
]ﻋﻠﻤﺖ»اﻟﻮﺳﻂ«ﻣﻦﻣﺼﺎدرﻣﻮﺛﻮﻗﺔ أنﻋﺪداًﻣﻦاﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦاﻟﻮاﻓﺪﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻢ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﻓﻲ ﺗﺨﺼﺺ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت ﻣﺎزاﻟﻮا دون ﺟﺪول دراﺳﻲ ﺣﺘﻰ اﻵن ،وذﻛــﺮت اﻟﻤﺼﺎدر أن ﻫﺆﻻء ﻫﻢ ﻣﻤﻦ اﺳﺘﻘﺪﻣﺘﻬﻢ اﻟــﻮزارة ﺑﻌﺪ ﻧﺤﻮﺷﻬﺮﻣﻦﺑﺪء اﻟﺪراﺳﺔ،أيﻣﻊﺑﺪاﻳﺔاﻟﺸﻬﺮاﻟﺠﺎري أﻛﺘﻮﺑﺮ/ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻷول ،وﺗﺤﺪﻳﺪاً ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻨﻪ ،ﻟﺴﺪ اﻟﻨﻘﺺ ﻓﻲ اﻟﻤﺎدة اﻟﻤﺸﺎر إﻟﻴﻬﺎ. وﻗﺎﻟﺖ اﻟﻤﺼﺎدر إن ﻋﺪداً ﻳﺘﺮاوح ﻣﺎ ﺑﻴﻦ 5و 10ﻣﺪرﺳﻴﻦ واﻓﺪﻳﻦ ﻓﻲ ﻫﺬااﻟﺘﺨﺼﺺﻟﻢﻳﺘﻢإﻋﻄﺎؤﻫﻢأيﻧﺼﺎبﻣﻦاﻟﺤﺼﺺرﻏﻢأناﻟﺪراﺳﺔ اﻧﻄﻠﻘﺖﻣﻨﺬﻗﺮاﺑﺔاﻟﺸﻬﺮﻳﻦ ،ورﻏﻢأناﻟﻄﻠﺒﺔ اﻧﺘﻬﻮاﻣﻦﺗﻘﺪﻳﻢاﻣﺘﺤﺎﻧﺎت ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻔﺼﻞ اﻟــﺪراﺳــﻲ اﻷول ﻓــﻲ أﻏــﻠــﺐ اﻟــﻤــﺪارس ﻓــﻲ اﻟﻤﺮﺣﻠﺘﻴﻦ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ واﻹﻋﺪادﻳﺔ. وأﺷــﺎرت اﻟﻤﺼﺎدر إﻟﻰ أن ﻫﺆﻻء اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﺳﺠﻠﻮا ﻓﻲ ﻣﺪارﺳﻬﻢ ﻋﻠﻰ أﻧﻬﻢ ﻣﺪرﺳﻮ »اﺣﺘﻴﺎط« ،ﻏﻴﺮ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﻣﻨﺤﻬﻢ أي ﻧﺼﺎب دراﺳﻲ ﺣﺘﻰ اﻵن ،ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ وﺟﻮد ﻓﺎﺋﺾ ﻓﻲ اﻟﺘﻮﻇﻴﻒ اﻟﺨﺎرﺟﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﺪرﺳﻴﻦ ﻓﻲ ﻫﺬااﻟﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ ﻫﺬااﻟﻌﺎم. وﺑﺤﺴﺐ اﻟﻜﺎدر اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﻓﺈن اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻮاﻓﺪ ﻳﺘﻘﺎﺿﻰ راﺗﺒ ًﺎ ﻳﻔﻮق اﻟـ 400دﻳﻨﺎر،ﺑﻌﺪاﻟﺰﻳﺎدةاﻟﺘﻲأﻗﺮﺗﻬﺎاﻟﻮزارةﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦاﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦ ﺑﻌﺪاﻻﺗﻔﺎق اﻟﺬيﺗﻢ ﻣﻊاﻟﺴﻔﺎرة اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻓﻲاﻟﻤﻤﻠﻜﺔ. ﻳﺸﺎر إﻟﻰ أن وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺗﺆﻛﺪ أﻧﻬﺎ ﺗﻠﺠﺄ إﻟﻰ اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻟــﻮاﻓــﺪﻳــﻦ ﻣــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ اﻟــﻤــﺆﻫــﻠــﻴــﻦ ﻣــﻦ ذوي اﻟــﺨــﺒــﺮة ﻓــﻲ ﻋـــﺪد ﻣﻦ
اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﻲ ﺑﻬﺎ ﻧﻘﺺ ،وذﻟﻚ ﺑﻌﻘﺪ ﻣﺆﻗﺖ ﻟﻤﺪّة ﻋﺎم واﺣﺪ ﻟﺤﻴﻦ ﺗﻮاﻓﺮاﻟﺨﺮّﻳﺞاﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲاﻟﻤﺆﻫﻞ. وﻛــﺎن اﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟــﻌــﺎم واﻟﻔﻨﻲ ﻓــﻲ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻧﺎﺻﺮ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻴﺦ ﻗﺪ أوﺿﺢ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﺳﺎﺑﻖ أنّ »ﻣﻔﻬﻮم اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻻﺣﺘﻴﺎط ﺣــﺪده ﻗــﺮار وزاري ﺑﻬﺬا اﻟﺨﺼﻮص ،ﺣﻴﺚ انّ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ﻟﺪﻳﻪ ﺟﺪول ﻛﺎﻣﻞ ﺷﺄﻧﻪ ﻓﻲ ذﻟﻚ ﺷﺄن اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﺜﺎﺑﺖ ،ﺣﻴﺚ ﻳﻀﻄﻠﻊ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ﺑـــﺎﻷدوار اﻟﺘﻲ ﻳﻀﻄﻠﻊ ﺑﻬﺎ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻵﺧﺮ ﻛــﺎﻓــﺔ ،ﺑﻤﺎ ﻓــﻲ ذﻟــﻚ اﻟــﺠــﺪول اﻟــﺪراﺳــﻲ اﻟﻜﺎﻣﻞ ،وﻟﻜﻦ اﻟــﻔــﺮق ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ أنّ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﺜﺎﺑﺖ ﻫﻮ ﺛﺎﺑﺖ ﻓﻲ ﻣﺪرﺳﺘﻪ وﻓﻲ ﺟﺪوﻟﻪ وﺻﻔﻮﻓﻪ ،ﻓﻲ ﺣﻴﻦ أن اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ﻫﻮ ﻣﻌﻠﻢ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﺮﻳﻜﻪ ﻋﻨﺪ اﻟﻀﺮورة ﻣﻦ ﻣﺪرﺳﺔ إﻟﻰ أﺧﺮى ﻓﻲﻧﻄﺎق ﻣﻨﻄﻘﺔواﺣﺪة؛ﻟﻠﻘﻴﺎمﺑﻤﻬﻤﺎتﺟﻮﻫﺮﻳﺔ وأﺳﺎﺳﻴﺔ وﻫﻲ ﺗﻌﻮﻳﺾاﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦاﻷﺳﺎﺳﻴﻴﻦ ﻓﻲﺣﺎﻻتﻋﺪﻳﺪةﻣﻨﻬﺎ اﻟﻤﺮضواﻟﺨﺮوج ﻟﺴﺎﻋﺎتاﻟﺮﺿﺎﻋﺔواﻟﻮﻻدة«. ﻳﺬﻛﺮأنإﺣﺼﺎءاتﺑﺪﻓﻌﺎتاﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦاﻟﻤﺼﺮﻳﻴﻦاﻟﺬﻳﻦاﻟﺘﺤﻘﻮاﺑﺴﻠﻚ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم ﺗﺒﻴﻦ أن اﻟﺪﻓﻌﺔ اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻲ وﺻﻠﺖ ﻓﻲ اﻟﺨﺎﻣﺲ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ أﻏﺴﻄﺲ /آب اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺿﻤﺖ 50ﻣﻌﻠﻤﺎً، ودﻓﻌﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ ﺿﻤﺖ 40ﻣﻌﻠﻤ ًﺎ و 43ﻣﻌﻠﻤﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ، ﻓﻀ ًﻼ ﻋﻦ 35ﻣﻌﻠﻤ ًﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻊ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ ذاﺗﻪ ،و 60ﻣﻌﻠﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﺬيﺑﻌﺪه ،ﻓﻀﻼًﻋﻦ39ﻣﻌﻠﻤﺎًو 50ﻣﻌﻠﻤﺔوﺻﻠﻮااﻟﻤﻤﻠﻜﺔﻓﻲ اﻟﺮاﺑﻊ ﻋﺸﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ )ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ( و 13ﻣﻌﻠﻤ ًﺎ و 6ﻣﻌﻠﻤﺎت ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲواﻟﻌﺸﺮﻳﻦﻣﻨﻪ،وﺑﻘﺪوم 100ﻓﻲ 4أﻛﺘﻮﺑﺮ/ﺗﺸﺮﻳﻦاﻷولﻳﺼﺒﺢ ﻣﺠﻤﻮعاﻟﻤﺪرﺳﻴﻦاﻟﻮاﻓﺪﻳﻦﻣﻦﺟﻤﻬﻮرﻳﺔﻣﺼﺮ 436ﻣﺪرﺳﺎًوﻣﺪرﺳﺔ.
وﻓﺪ ﻣﻦ ﻣﺴﺌﻮﻟﻲ »اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﻨﻲ« ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻳﺰور »ﺗﻤﻜﻴﻦ« §ﺿﺎﺣﻴﺔاﻟﺴﻴﻒ -ﺻﻨﺪوقاﻟﻌﻤﻞ ] زار وﻓــﺪ ﻣﻦ ﻣﺴﺌﻮﻟﻲ وﻣــﺪﻳــﺮي اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﻨﻲواﻟﺘﺪرﻳﺐاﻟﻤﻬﻨﻲﺑﺪولﻣﺠﻠﺲاﻟﺘﻌﺎون ﻟــﺪول اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻘﺮ ﺗﻤﻜﻴﻦ )ﺻﻨﺪوق اﻟﻌﻤﻞ( ﻟﻼﻟﺘﻘﺎء ﺑﻤﺴﺌﻮﻟﻲ ﺗﻤﻜﻴﻦ وﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ أﻫـــﺪاف وﺧــﻄــﻂ ﺗﻤﻜﻴﻦ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ وﺳﺒﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬه اﻷﻫﺪاف ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻟﻤﺒﺎدرات اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻔﺬﻫﺎ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺜﺮوة اﻟﺒﺸﺮﻳﺔودﻋﻢاﻟﻘﻄﺎعاﻟﺨﺎصوﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻪ. وﺗـــﻢ ﺧـــﻼل اﻟــﻠــﻘــﺎء ﺗــﻘــﺪﻳــﻢ ﻋـــﺮض ﺗﻌﺮﻳﻔﻲ ﺗﺒﻌﺘﻪ ﺣــﻠــﻘــﺔ ﻧــﻘــﺎش ﺗــﻢ ﻣــﻦ ﺧــﻼﻟــﻬــﺎ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟــﺘــﻮﺿــﻴــﺤــﺎت ﺑـــﺸـــﺄنﻣـــﺸـــﺮوعاﻹﺻــــﻼح اﻻﻗــﺘــﺼــﺎدي ﺑﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟــﺒــﺤــﺮﻳــﻦ وﺧــﺼــﻮﺻـ ًﺎ ﻣـــﺸـــﺮوع إﺻــــﻼح ﺳـــﻮقاﻟــﻌــﻤــﻞ وﺳــﺒــﻞرﻓــﻊ اﻟــﻤــﺴــﺘــﻮى اﻟﻤﻌﻴﺸﻲ ﻟــﻠــﻤــﻮاﻃــﻦ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﻣــﻦ ﺧــﻼل اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ واﻟــﻌــﻤــﻞ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ ورﻓــﻊ
وﻓﺪﻣﺴﺌﻮﻟﻲاﻟﺘﻌﻠﻴﻢاﻟﻔﻨﻲﺑﻌﻴﺪزﻳﺎرﺗﻬﻢ»ﺗﻤﻜﻴﻦ« اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ. وﻛﺎن ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻮﻓﺪ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﻤﻜﻴﻦ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺜﺮوة اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ودﻋﻢ
اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻐﻨﻲ اﻟﺸﻴﺦ ،و ﻣــﺪﻳــﺮ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟــﺜــﺮوة اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻳــﻮﺳــﻒ ﻋﻠﻲ، وﻋﺪدﻣﻦاﻟﻤﺴﺌﻮﻟﻴﻦ.
Related Documents
Loc 6
December 2019 21
Annexure Loc 6.pdf
June 2020 5
Loc Bernstein.pdf
May 2020 14
03 Loc
November 2019 22
Loc. Cambras.pdf
November 2019 26