Lazer Okuma

SAĞRAK Bilgelik.. Sadakat... Onur... Tutku... Hayat... Motivasyon... Güç... Okumak... Zirvelerde... Hayaller... Zirveye doğru... Sorun yok... Hedef... Büyük...

Lazer Okuyuş

Anlama Verimliliğiniz En Az %20 Artacaktır.

Konsantrasyonunuz artacak

Düşünme,algılama,d eğerlendirme,karar verme hızınız artacaktır.

Okuma Hızınız En Az İki katına Çıkacaktır.

Bu özel bir yetenek değil,geliştirilebilir bir tekniktir. Ancak %50 si motivasyon,%50 si tekniktir.

İmkansızlık yalnız sersemlerin sözlüğünde bulunan bir kelimedir. Napoleon

“Dünyanın en güç işi bir şeyin nasıl yapılacağını bilirken ,başka birinin nasıl yapamadığını ses çıkarmadan seyretmektir.” T.H.White

Hızlı Okumanın Alt Yapısı 1.Temel okuma becerisi 2.Kelime dağarcığı 3.Gramer bilgisi 4.İdrak 5.Sentez Yapabilme Yeteneği 6.Alışkanlık Değiştirebilme Yeteneği

“Her yıl binlerce çok hızlı okuma kursiyeri olur,başaranların farkı motivasyon ve kişisel gelişim “ Adil Maviş..(ç.h.o uzmanı)

ZAFER İLK ADIMLA BAŞLAR Gün Planlayıcı bir ajanda Öğrenme sebebiniz ne ?Bulun ,yazın ,resmedin,resme bakıp hatırlayın.Her eylem öncesi içinizdeki sebebe dönün

“Sebepler sizi bulmadan siz sebebinizi bulun.” Nancy Dornan

Bir liste hazırlayın.Bu listeye çözüm listesi adını koyun.Listenizi şu soruların cevabını arayarak oluşturun.

Bu listeyi ajandanızın kursa başladığınız ayın içindeki bir sayfaya yazarken sürekli kullanacağınız bir liste olmasından dolayı indeks oluşturun ve yerini kolaylıkla bulun.

1.Yazıları net olarak seçebiliyor muyum ?”Göz kusurları “ 2.Okumaktan sıkılıyor muyum?”İlgi Eksikliği” 3.Okuduklarımı hatırlamıyor muyum?”Not tutmama,dikkatsizlik” 4.Okumakta çabuk yoruluyor muyum?”tembellik” 5.Okurken başka şeyler mi aklıma geliyor?”Focus olma güçlüğü” 6.Okurken geri dönüyor muyum?”Geri dönüş ve güvensizlik” 7.Okumayı bitirdiğimde yeterince öğrenemediğimi düşünüyor muyum?”Sorgulama sorunu” 8.Okurken uykum geliyor mu?”Rehavet sorunu” 9.Okumam gerekenleri erteliyor muyum?”Plansızlık” 10.Dakikada 250 kelimenin altında mıyım?”Yavaş okuma sorunu” 11.Çabuk unutuyorum?”Hatırlama problemi” 12.Çevreden etkileniyor muyum?”Çevresel faktörler” 13.Anlamını bilmediğim kelimelere takılıyor muyum?”Kelime haznesi yetersizliği” 14.Okuma heyecanımı yitiriyor muyum?”Motivasyon sorunu” 15.Okunacak şeyi bitiremem kaygısı duyuyor muyum?”Zihni karmaşa” 16.Sesli okuma arzusu duyuyor muyum?”Eski bir takıntı”

Bizi dürtecek bir sebeple Verimli okuma bilgisini Beceriye dönüştürür ve Alışkanlık edinebiliriz.

SEBEBLER BİLGİ

BECERİ

ALIŞKANLIK

“21.yüzyıl bilgiyi toplama çağı değil kullanma çağı olacaktır..” Bill Gates

Öğrenmek ve uygulamak için zaman planlaması yap.

HERGÜN İÇİN ZAMAN ÇEKİNDEN OKUMA ZAMANI AL. Okuma zamanını 21 gün uygulayarak alışkanlığa dönüştürebiliriz. Öğrenmenin önündeki engel eski alışkanlıklarımızın yerine yeni alışkanlığımızı koymakta zaman konusunda ısrarlı davranmayışımızdandır. Ajandamıza okuma zamanımızı kaydederek.,her gün bu vakit için zihnen kendimizi hazırlayalım.

Bütün burada anlatılanların komuta merkezi beyindir. Tüm duygularımız ve düşüncelerimiz bir nörondan diğerine aktarılan elektriksel ve kimyasal sinyallerle ortaya çıkar. Beynimizdeki nöronların sayısı 12 trilyon kadardır.. Beynin bir gramında bulunan nöronların bağlantı kapasitesi dünyadaki telefon ağına eşit bir kapasitededi r.

Duyu organlarımız aracılığı ile algılanan düşünce ve davranışlarımız ,bir nörondan diğerine aktarılan elektriksel ve kimyasal sinyallerle ortaya çıkar.

Böyle bir sistemle çalışan beynimiz asla yorulmaz ve hafıza kapasitesi dolmaz.

Beynin iyi bir hizmet çıkarması için özgün yedi yasası 1.İsteklerin hedef haline gelmesi 2.Hedeflere duygusal temel kazandırılması 3.Hedeflerin ölçülebilir olması 4.Olumlu tavır 5.Çözümlere odaklanmak 6.Tutarlı istekler 7.Zihinsel antrenman

Büyük insanların idealleri, sıradan insanlarınsa hevesleri vardır. Washington Irving

Öğrenme işlevinin;

%1

tat alarak

%3

koklayarak

%5

dokunarak

%11 işiterek

İşitirsem unuturum,görürsem hatırlarım,yaparsam öğrenirim.”

%80 görerek gerçekleşir.

“

Çin atasözü

En etkili öğrenme metodu okumaktır. Göz sinirleri kulak sinirlerine oranla bilgiyi beyne 27 kat daha hızla ulaştırır.

Bir ölçüm cetveli yaparak ilk olarak okuma hızımızı tarihi ile kaydediyoruz.

Okuma hızınızı 1 dakikadaki kelime sayısı olarak yazın.Bunu istediğiniz yöntemle bulabilirsiniz.

Toplam Kelime Sayısı Okuma Hızı = Süre(saniye)

x60

man planlama aracınızdaki haftalık iki günün okuma zamanını ölçüm zamanı olarak belirley

Pazartesi

Salı

Çarşamba

Perşembe

Cuma

Cumartes

Pazar

Okuma Zamanı

Okuma Zamanı

Okuma Zamanı

Okuma Zamanı

Okuma Zamanı

Okuma Zamanı

Okuma Zamanı

Ölçüm Zamanı

Ölçüm Zamanı

Okuma Takımı Oluşturun Günün okuma zamanını diğerleriyle paylaşarak birlikte okuyalım ve birlikte başaralım. Mesajlarınızla ve e-maillerinizle motivasyon girdisini yükseltelim

Tutku ve heyecan olmadan asla.....

Yapılırken heyecan duyulmayan işler başarılamaz. Emerson                                

GÖZ MUCİZESİ

7 veya 8 gr.ağırlığındadır.

80 metre uzaklıktaki nesneleri tanıyabilir.

Gece karanlığında 27 kilometre uzaklıktaki bir mum ışığını fark edebilir.

Görmek istediğimiz nesnelerin ilk uğradığı yer olan retina’nın yapısında enerji üreten 130 milyon ışık alıcısı(foton) vardır. Enerjisini ışıktan alan bu fotonlar sayesinde görüntü elektrona dönüştürülür ve saniyede 300 bin km.yol alan ışık akımı oluşturur. Yine bu fotonlar vasıtasıyla gözlerimiz milyondan fazla rengi ayırt edebilmektedir.

Işınlar sinir tellerinden geçerek görme merkezine ulaşır.Görüntü beyinde gerçekleşir.

“Bir göze benzeyen eşdeğer makine için 68 milyon dolar harcamak gerekir;bu mekanik göz ise ev büyüklüğünde olur.” CERN

Günümüz teknolojisiyle yapılmış komplike cihazların yüzlerce özelliğinden 10-15 ini kullandığımız gibi muhteşem beynimiz ve gözümüzün ancak %2’sini kullanıyoruz

Bir resim gibi sayfalar hızla çevrilmeye başladığında nasıl olur diye şaşırıyoruz.Şaşırmamız gereken beyin ve güzün henüz keşfedilmeyen

  Hayatta en büyük eğlence başkasının yapamazsın dediğini yapmaktır.

   

Walter Bagehot

Klasik Okuma(Fonetik)

Hızlı Okuma(İdeogram)

“Her kelimenin bir anlamı ve sesi vardır.Bu kelimelerin anlaşılabilmesi seslendirilmesi ile mümkün olur.”

“Kelimeleri seslendirmeden de anlayabiliriz.Kelimeler de birer semboldür ve sembolleri anlamak için duymaya gerek yok,görmek yeter.”

FLU Aktif görme alanı(net) FLU

----

---

İYİ OKUMA

----

-

-----

Kayıp alan KÖTÜ OKUMA

1

GÖZE ÇEVİKLİK KAZANDIRMAK

2

HIZLI SATIR TAKİBİ YAPMAK

Saptama ve sıçrama hareketleri

3 set;her set 60 saniye

Satır başı ve sonuna gözü kaydırmak

3 set;her set 60 saniye

3

GÖZ ORYANTASYONUNU GELİŞTİRMEK

Göz kaslarını geliştirmek.15 cm uzaklıktan bir kalemle

3 set;her set 15 kez

4

GÖZÜN ODAKLANMA ÇEVİKLİĞİNİ ARTIRMAK

En yakın obje ile en uzak resim arasında göz gezdirmek

15-20 kez tekrar

5

GÖZ ESNETME

Sağa-sola,aşağı-yukarı başı sabit tutarak uç noktalara ..

2 set;her set 10 kez

6

KONSANTRASYON GELİŞTİRMEK

A4 kağıda 3cm2 koyu renkli daire

1 dakikadan 15 dakikaya kadar her gün

7

AKTİF GÖRME ALANINI GELİŞTİRME

Sayfadaki yazıyı 7cm2 oval daire uzaklaşıp yakınlaşarak

15 kez

8

YATAY VE DİKEY GÖRMEYİ GELİŞTİRMEK

Sayfanın yarısını başka bir kağıt ile kapatıp düşey..

5 dakika

Ya Ya Ya Ya

ümitsizsiniz. da ümit sizsiniz. çaresizsiniz. da çare sizsiniz. Behçet Necatigil                      

Hayat bir bisiklete binmek gibidir. Pedalı çevirmeye devam ettiğiniz sürece düşmezsiniz. Claude Peppeer

Elmas nasıl yontulmadan kusursuz olmaz ise; insan da acı çekmeden olgunlaşmaz. Konfüçyüs