LAMPIRAN D1
PENGURUSAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
CONTOH RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Mata Pelajaran
:
Bahasa Melayu
Tingkatan
:
4 Sains
Masa
:
9.00 – 10.20
Tajuk
:
Peminangan Puteri Gunung Ledang
Objektif Pembelajaran
:
Pada akhir pelajaran pelajar dapat : i) Menghuraikan keistimewaan watak Puteri Gunung Ledang ii) Menjelaskan falsafah cerita sebagai perkara yang menarik dalam karya tersebut iii) Menghasilkan skrip drama ringkas berdasarkan kerja prosa yang telah dibaca
Hasil Pembelajaran Khusus (HPK)
:
10.2
Huraian Hasil Pembelajaran (HHP)
:
Aras 1 iv) Menganalisis perkara yang menarik dalam karya
HPK
:
10.6
Mengenalpasti perkara yang menarik dalam karya
Mengulas karya sastera dari aspek watak dan Perwatakan, latar, plot, gaya bahasa dan sudut Pandangan
HHP
:
Aras 1 v) Menjelaskan aspek watak dan perwatakan latar, plot, gaya bahasa dan sudut pandangan
HPK
:
12.2
HHP
:
Aras 1 i) Menentu dan menganalisis idea dan isi yang bernas untuk menghasilkan karya prosa Aras 3 ii) Menghasilkan skrip drama
Kemahiran Bahasa
:
Mendengar dan menulis
Sistem Bahasa
:
Kota kata Laras bahasa istana
Ilmu
:
Kesusasteraan dan kemasyarakatan
Kemahiran Bernilai
:
Kemahiran berfikir – membuat ramalan dan menyusun urutan peristiwa
Memilih isi yang bernas dan membina kerangka penulisan
Tambah (KBT) Pembelajaran Kontekstual
1
PENGURUSAN PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
Nilai Refleksi
LAMPIRAN D1
:
Ketaatan
:
20/35 daripada bilangan pelajar dapat menulis rangka penulisan drama dengan baik. Manakala 15/35 tidak dapat menguasai. Tindakan : Pelajar ini diberi latihan pengayaan dalam bentuk elengkapkan rangka penulisan drama
2