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LA FRANCOPHONIE

BREF

HISTORIQUE DU TERME FRANCOPHONIE

 Le

terme de francophonie a apparu pour la première fois en 1880.

 C’est

le géographe français Onésime Reclus (1837-1916) qui l’a employé pour classer les populations du monde en fonction de critères linguistiques. Apparu en 1962 dans la revue "Esprit", popularisé ensuite, cela prouve que le mot comme la notion sont récents.

 Le

jour de la francophonie = 20 mars

QU'EST-CE 



QUE LA

FRANCOPHONIE?

Larousse : Collectivité constituée par les peuples parlant le Français. On entend aujourd’hui par : - francophonie (avec une minuscule initiale) l’ensemble des

PEUPLES ou des groupes de locuteurs qui utilisent partiellement ou entièrement la langue française dans leur vie quotidienne ou leurs communications.

-

Francophonie (avec une capitale initiale) désigne plutôt

l’ensemble des GOUVERNEMENTS, pays ou instances officielles qui ont en commun l’usage du français dans leurs travaux ou leurs échanges.

• Donc, on parle de deux réalités différentes selon qu’on écrit francophonie (peuples ou locuteurs) ou Francophonie (gouvernements ou pays).

LES "PÈRES FONDATEURS" FRANCOPHONIE Léopold Sédar Senghor (1906-2001)

Sénégalais

Habib Bourguiba (1903-2000)

Tunisien

DE LA Hamani Diori (1916-1989)

Nigérien

LE 



STATUT DU FRANÇAIS

Grâce à son statut de langue officielle (ou co-officielle) dans quelque 51 États et 34 pays, le français reste la deuxième langue du monde sur le plan de l’importance politique. Même si, à l'exemple de l'anglais, il n'est pas la langue maternelle de tous les citoyens dans la plupart des pays concernés, le français occupe des positions stratégiques privilégiées comme langue: -

administrative, d’enseignement, de l'armée, de la justice, des médias, du commerce ou des affaires

LE FRANÇAIS COMME LANGUE MATERNELLE 

En principe, la notion de français langue maternelle ne s'applique qu'à ceux qui le parlent: - en France (82 %), - au Canada (23,2 %), - en Belgique (41 %), - en Suisse (18,4 %) et - dans la principauté de Monaco (58 %).

Avec ces seuls pays, on ne compterait que 75 millions de francophones. 

Cependant, bien qu'ils soient partout minoritaires, il faut dénombrer également les locuteurs du français langue maternelle dans les différents autres pays francophones répartis surtout en Afrique et en Océanie, mais présents aussi aux Antilles et aux États-Unis. Si l'on compte les véritables francophones d'Afrique (22 États), des Antilles et des États-Unis (1,7 million), d'Océanie, on compterait 109 millions de locuteurs francophones.

LE 



FRANÇAIS COMME LANGUE SECONDE

Le français est une langue d'enseignement de grande importance dans le monde. En fait, son enseignement aux non-francophones constitue une donnée fondamentale dans le concept de francophonie. Là où le français a acquis le statut de langue officielle, de langue co-officielle ou de langue administrative, il est enseigné comme langue seconde; - là où le français ne dispose d'aucun statut officiel, comme au États-Unis, en Colombie, au Royaume-Uni ou au Laos, il est enseigné comme langue étrangère. -



Précisons que, dans les pays où le français est l'unique langue officielle, il est enseigné à tous les élèves dès le primaire. En tant que langue seconde, il est principalement enseigné au primaire, parfois au secondaire.

LE FRANÇAIS EST L'UNIQUE LANGUE OFFICIELLE En Europe

-

en France, dans la principauté de Monaco et au grand-duché du Luxembourg.

En Afrique

-

au Bénin, au Burkina Faso, en République centrafricaine, au Congo-Brazzaville, au Congo-Kinshasa, en Côte d'Ivoire, au Gabon, en Guinée, au Mali, au Niger, à la Réunion, au Sénégal et au Togo.

En Amérique, dans les départements français d'outre-mer (DOM):

-

Martinique et Guadeloupe, Saint-Pierre-et-Miquelon, Guyane française.

En Océanie, dans les territoires français d'outre-mer (TOM):

-

Nouvelle-Calédonie, Polynésie française, les îles Wallis-et-Futuna.

LA

CARTE DE LA FRANCOPHONIE

LES ETATS Europe Albanie Andorre Belgique Bulgarie Communauté française de Belgique France Grèce Liban Luxembourg Moldavie Monaco Roumanie Suisse

Amérique

Canada Canada NouveauBrunswick Canada Québec Dominique SainteLucie Haïti

MEMBRES

Afrique Benin Burkina Faso Burundi Cameroun Cap-Vert Centrafrique Comores Congo Congo RD Côte d'Ivoire Djibouti Egypte Gabon

Guinée Guinée Bissau Guinée équatoriale Madagascar Mali Maurice Mauritanie Niger Rwanda Sao Tomé et Principe Sénégal Seychelles Tchad Togo Tunisie

Asie

Cambodge Laos Vietnam

Pacifique

Vanuatu

Source: http://www.fri.fr/lffr/articles/086/article_1463.asp?pc=1

LES ETATS

OBSERVATEURS

Europe

Afrique

Arménie Autriche Croatie Géorgie Hongrie Lituanie Pologne République Tchèque Serbie Slovaquie Slovénie Ukraine

Mozambique

Source: http://www.fri.fr/lffr/articles/086/article_1463.asp?pc=1

LA

CARTE DE LA FRANCOPHONIE

SITOGRAPHIE 1. 2. 3. 4.

http://www.ladocumentationfrancaise.fr/dossiers/ francophonie/oif-membre.shtml http://www.rfi.fr/lffr/articles/086/article_1463.a sp?pc=1 http://www.francophonie.org http://fr.wikipedia.org/wiki/Accueil

Cette présentation a été réalisée par: Liana COROIANU, professeur de français au Collège Technique “Dimitrie Leonida” Oradea, Bihor Mars 2008

La francophonie

a) Léopold Sédar Senghor, Habib Bourguiba, Hamani Diori b) Nicolas Sarcozy, Edith Piaf, Abdou Diouf c) Thierry Henri, Zinédine Zidane, Malouda

Vrai Faux

a) l’ensemble des peuples ou des groupes de locuteurs dont la langue maternelle est le français. b) l’ensemble des peuples ou des groupes de locuteurs qui maîtrisent parfaitement la langue française. c) l’ensemble des peuples ou des groupes de locuteurs qui utilisent partiellement ou entièrement la langue française dans leur vie quotidienne ou leurs communications.

a)

b)

c)

d)

a) Cambodge b) Thaïlande c) Laos d) Vietnam

20 mars b) 21 juin c) 14 juillet a)

a) Djibouti b) Niger c) Madagascar

d) Sénégal

a) b) c) d)

Sénégal France Gabon Belgique

a) Marcel Proust

b) André Malraux c) Onésime Réclus

a) Roumanie

b) Hongrie c) Arménie

1. 2. 3.

4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

a vrai c c b a d b c a

Ce questionnaire a été réalisé par: Liana COROIANU, professeur de français au Collège Technique “Dimitrie Leonida”

Oradea, Bihor Mars 2008