INTRODUCCIÓN La Espirometría se ha impuesto como una útil herramienta clínica aplicada ampliamente en la evaluación del estado funcional del sistema respiratorio. Las indicaciones de la Espirometría pueden ser de tipo diagnóstico; de monitoreo, para evaluar grados de incapacidad o de trastorno y también para propósitos de salud pública tales como estudios epidemiológicos y la obtención de valores normales o de referencia. Los resultados de las pruebas espirométricas se utilizan para tomar decisiones en pacientes y pueden tener un efecto importante sobre el estilo y normas de vida así como en el futuro tratamiento de una persona. El estudio de la función pulmonar permite evaluar las capacidades ventilatorias en el pulmón e identificar la presencia de trastornos ventilatorios tanto de tipo obstructivos como restrictivos o la presencia de ambos (mixtos) en un individuo, con lo cual se pueden lograr diagnósticos más fiables y precisos. Un espirómetro es un equipo o dispositivo que mide el volumen y flujo de aire que entra y sale de los pulmones durante la ventilación, permite obtener el registro volumen-tiempo y el de flujo-volumen de la respiración. El estudio de la función pulmonar basado en la Espirometría también es denominado Prueba Funcional Ventilatoria (PFV). OBJETIVOS: 1. Conocer los volúmenes y capacidades pulmonares 2. Conocer los parámetros, las curvas y los patrones espirométricos 3. Interpretar las curvas de espirometría
DISCUSIÓN: En el laboratorio de Fisiologia del horario de las 9:30 a.m. la prueba de espirometria se realizo en la alumna Barrantes Yessenia de 22 años. Se le hizo soplar 4 veces para la prueba porque la segunda vez no estuvo dentro de los valores teoricos. Los valores teoricos son respecto a su edad, talla, peso y si es o no fumadora, sus valores deben estar por encima del 75% para decir que es normal. El sistema nos dice que sus valores deben ser mayores de FCV(L) 3.59, FEV1(L) 3.13, FEV1/FVC(%) 87.4, PEF(L/s) 6.58. CONCLUSIÓN: De todas las veces que sopla el sistema recoge los datos de las 3 mejores pruebas. La primera prueba recogida por el sistema es la mejor de todas ya que son los valores más altos, FVC 3.90 supera en 109% al valor teórico, FEV1 3.58 (114%), FEV1/FVC 91.8%, PEF 7.78 (118%). La segunda prueba, FVC 3.91, FEV1 3.56, FEV1/FVC 91%, PEF 7.80. La tercera prueba, FVC 3.77, FEV1 3.51, FEV1/FVC 93.1%, PEF 7.67. Con todos estos valores podemos decir que la alumna se encuentra en un estado normal y tambien podemos apreciar las curvas de flujo-volumen y volumentiempo para estar mas seguros de que su estado es optimo.
DISCUSIÓN: En el laboratorio de Fisiologia del horario de las 11 a.m. la prueba de espirometria se realizo en la alumna Requejo Mas Anngie de 20 años. Se le hizo soplar 5 veces para la prueba porque la segunda y tercera vez no estuvo dentro de los valores teoricos. Los valores teoricos son respecto a su edad, talla, peso y si es o no fumadora, sus valores deben estar por encima del 75% para decir que es normal. El sistema nos dice que sus valores deben ser mayores de FCV(L) 3.60, FEV1(L) 3.17, FEV1/FVC(%) 87.9, PEF(L/s) 6.54. CONCLUSIÓN: La primera prueba recogida por el sistema es la mejor de todas ya que son los valores más altos, FVC 3.88 supera en 108% al valor teórico, FEV1 3.48 (110%), FEV1/FVC 89.7%, PEF 7.82 (120%). La segunda prueba, FVC 3.85, FEV1 3.40, FEV1/FVC 88.3%, PEF 7.69. La tercera prueba, FVC 3.79, FEV1 3.44, FEV1/FVC 90.8%, PEF 7.63. Con todos estos valores podemos decir que la alumna se encuentra en un estado normal y tambien podemos apreciar las curvas de flujo-volumen y volumentiempo para estar mas seguros de que su estado es optimo.