Lab # 2 Circuito En Serie

Regional Distrito Capital Sistema de Gestión de la Calidad

ADMINISTRACION DEL ENSAMBLE Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES Y REDES

LABORATORIO # 02

MONTAJE DE CIRCUITO ELECTRONICO EN SERIE

40097

Centro Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información Programa de Teleinformática Bogotá, Febrero de 2009

Sistema de Gestión de la Calidad

Fecha: Febrero de 2009 Regional Distrito Capital Centro Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información

PROGRAMA TELEINFORMATICA REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO 40097

Control del Documento

Nombre

Cargo

Dependencia

Firma

Fecha

Autores IVONNE VANESSA OCHOA DOZA

APRENDIZ Centro Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información

Febrero de 2009

Revisió n

Instructor

Febrero de 2009

JOHN PEREZ

Centro Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información

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LAB # 02

Objetivo General: Realizar en montaje de un circuito en serie.

Objetivo Especifico:  Comparar datos teóricos con prácticos.  Observar el desempeño de las resistencias.  Analiza y establece las diferencias o igualdades  Aplicar la ley de ohms.  Interpretar un plano.

Materiales:

o

3 bombillos

o

3 Rosetas

o

Cable Duplex (calibre 14)

o

2 caimanes

o

1 Clavija

o

Cinta Aislante

Herramientas:

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o

Bisturí

o

Destornillador

o

Multimetro

Procedimiento

1. Abrimos el cable dúplex por la mitad y pelamos los extremos. 2. Las putas peladas las conectamos procedimiento con las demás rosetas.

a

una

roseta.

Y

el

mismo

3. Ya que el cable este unido a todas las rosetas. Le conectamos la clavija

Graficas:

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CUADRO DE COMPARACION

DATOS TEORICOS

DATOS REALES

V= 120 V

Vf= 123.6 V

P1= 60 WATT

Vr1= 69.6 V

P2= 100 WATT

Vr2= 26.8 V

P3= 100 WATT

Vr3= 26.8 V IT= 0.36 AMP VI= 123.9 V RT= 45.1 OHMS.

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OBSERVACIONES:

•

Los circuitos deben de estar cerrados para fluir corriente.

•

Diferenciar la potencia aplica

CONCLUSIONES:

•

Demostrar prácticamente las características de un circuito en serie.

•

Saber cuánta corriente se le puede aplicar a un circuito.

•

Todas las resistencias forman una trayectoria.

•

Los datos teóricos con los prácticos, la diferencia es mínima