Kriteria Penskoran Bahasa Melayu Upsr

  • Uploaded by: Mat Jang
  • 0
  • 0
  • November 2019
  • PDF

This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA


Overview

Download & View Kriteria Penskoran Bahasa Melayu Upsr as PDF for free.

More details

  • Words: 412
  • Pages: 12
PENSKORAN

KRITERIA

Cemerlang i. Cadangan A : 8 – 10 ii.

Menggunakan ayat yang gramatis dan menepati bahan grafik Penggunaan pelbagai kata dan kosa kata yang meluas serta sesuai dengan bahan grafik. iii. Penggunaan ejaan dan tanda baca yang betul.

PENSKORAN

KRITERIA

Baik i. Menggunakan ayat yang Cadangan jelas dan menepati bahan grafik. B:5-7 ii. Penggunaan pelbagai kata dan kosa kata yang sederhana serta sesuai dengan bahan grafik. iii beberapa kesalahan

PENSKORAN

KRITERIA

Memuaska i. Menggunakan ayat yang n mudah dan Cadangan ringkas sesuai dengan C : 3 - 4 bahan grafik. ii. Penggunaan pelbagai kata dan kosa kata yang terhad dan sesuai. iii. Terdapat banyak

PENSKORAN

KRITERIA

Pencapaia i. Ayat tidak sesuai dengan n tahap bahan minimum grafik. Cadangan ii. Penggunaan perkataan D:0-2 yang terhad dan tidak sesuai dengan bahan grafik. iii. Tidak menguasai kemahiran tanda baca

PENSKORAN

KRITERIA

Cemerlang i. Penyampaian atau Cadangan persembahan yang jelas dan menarik A : 26 - 30 untuk dibaca. Pengolahan idea yang sangat baik menggunakan pelbagai ayat yang

PENSKORAN

KRITERIA

Baik Cadangan B : 16 - 25

i. Penyampaian atau persembahan yang jelas untuk dibaca. Pengolahan idea yang baik dengan menggunakan ayat yang gramatis dan bersesuaian dengan tema. ii. Penggunaan pelbagai kata dan kosa kata yang sederhana serta sesuai dengan

PENSKORAN Memuaska n Cadangan C : 6 - 15

KRITERIA i. Penyampaian atau persembahan yang mudah dan ringkas. Menyatakan isi dengan menggunakan ayat dasar berdasarkan tema. ii. Penggunaan pelbagai kata dan kosa kata yang terhad dan sesuai. iii. Penggunaan tanda baca yang terhad (huruf

PENSKORAN

KRITERIA

Pencapaia i. Penyampaian atau n Tahap persembahan Minimum yang tidak sesuai dengan Cadangan tema. D:0-5 Isi tidak tepat, tidak berkaitan dengan tema atau sukar difahami. ii. Penggunaan perkataan yang terhad

PENSKORAN

KRITERIA

Cemerlang i. Ulasan jelas dan tepat Cadangan menggunakan ayat gramatis berdasarkan A : 16 - 20 bahan rangsangan. ii. Penggunaan pelbagai kata dan kosa kata yang meluas serta sesuai

PENSKORAN

KRITERIA

Baik i. Cadangan B : 11 - 15

Ulasan jelas dan tepat menggunakan ayat yang gramatis berdasarkan bahan rangsangan. ii. Penggunaan pelbagai kata dan kosa kata yang sederhana serta sesuai dengan bahan rangsangan.

PENSKORAN

KRITERIA

Memuaska i. Ulasan tepat menggunakan n ayat Cadangan mudah dan ringkas. C : 5 - 10 ii. Penggunaan pelbagai kata dan kosa kata yang terhad dan sesuai. iii. Terdapat banyak kesalahan dalam

PENSKORAN Pencapaia n Tahap Minimum Cadangan D:0-5

KRITERIA i. Ulasan tidak menepati bahan rangsangan. ii. Penggunaan perkataan yang terhad dan tidak sesuai dengan bahan rangsangan. iii. Tidak menguasai

Related Documents


More Documents from ""