Kkm Tik 2018-2019 Ktsp.docx
This document was uploaded by user and they confirmed that they have the permission to share it. If you are author or own the copyright of this book, please report to us by using this DMCA report form. Report DMCA
Overview
Download & View Kkm Tik 2018-2019 Ktsp.docx as PDF for free.
More details
- Words: 1,632
- Pages: 13
PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) Mata Pelajaran: Teknologi Informasi dan Komunikasi ( TIK ). Satuan Pendidikan: SMP Kelas/Semester: VIII /1 Nama Guru: AZIS SAIFUDDIN NIP/NIK : Sekolah: SMPS ISLAM AL-HIJRAH KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 2018/ 2019 : SMPS ISLAM AL-HIJRAH : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) : VIII / 1 : 76
KKM
1.1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
SISWA INTEKS
1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
80
75
76,25
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
Mengidentifi kasi menu dan ikon pada menu bar
70
80
Mengidentifi kasi menu dan ikon pada toolbar standard
70
Mengidentifi kasi menu dan ikon pada formatting menu
Mengindenti fikasi menu dan ikon pada toolbar drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 1.1. 1.2. Menjelaskan Menjelaskan fungsi menu dan menu dan ikon ikon pada pada menu bar perangkat lunak pengolah kata Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI DASAR
DAYA DUKUNG GURU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Nilai KKM
standard
Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar formatting
Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 1.2 1.3. Menggunakan Menggunaka menu dan ikon n menu dan pokok pada ikon pada perangka lunak menu bar pengolah kata Menggunaka n menu dan ikon pada toolbar standard
Menggunaka n menu dan ikon pada toolbar formatting
KKM
SISWA INTEKS
PRASARANA SARANA/
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPLEKSITAS
STANDAR KOMPETENSI
DAYA DUKUNG
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
70 80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
75
80
70
80
Menggunaka n menu dan ikon pada toolbar drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 1.3 1.4. Membuat Membuat dokumen dokumen baru pengolah kata sederhana Melakukan
80 80
75 75
77,5 76,25
format teks
Mengedit teks
Mengatur format paragraf
Menyisipkan objek
Mengatur format Halaman
Mencetak dokumen/berka s
KKM
SISWA INTEKS
PRASARANA SARANA/
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPLEKSITAS
STANDAR KOMPETENSI
DAYA DUKUNG
70
80
80
75
76,75
70
80
80
75
76,25
75
80
80
75
77,5
68
80
80
75
75,75
75
80
80
75
77,5
76,44
KKM KOMPETENSI DASAR 1.4
KKM STANDAR KOMPETENSI 1 76,44 KKM SEMESTER 1 (SATU) 76 Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B). Catatan : Mengetahui, Kepala SMP
Ngawi, 4 Jumi 2019 Guru Mapel TIK.
M. KHOIRUL ANAM, S.Pd NIP/NIK : -
AZIS SAIFUDDIN NIP/NIK : .............................
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 20… / 20… : SMPS ISLAM AL-HIJRAH : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) : VIII / 2 : 76
Mengidenti fikasi menu dan ikon pada menu bar
70
80
KKM
2. 1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
SISWA INTEKS
2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
75
76,25
75
76,25
75
76,25
80
75
76,25
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI DASAR
DAYA DUKUNG GURU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Nilai KKM
80
PERANGKAT PEMBELAJARAN 80 80 KRITERIA KETUNTASAN70MINIMAL Mengidenti ( KKM ) dan fikasi menu
ikon pada toolbar 80 80 Mata Pelajaran: Teknologi Informasi dan70 Komunikasi standard
( TIK ). Mengidenti Satuan Pendidikan: SMP fikasi menu dan Kelas/Semester: VIII /1 ikon pada Nama Guru: AZIS SAIFUDDIN toolbar NIP/NIK : formatting Sekolah: SMPS ISLAM AL-HIJRAH
70
80
Menginden tifikasi KURIKULUM TINGKAT SATUANmenu PENDIDIKAN (KTSP) dan ikon pada toolbar drawing KKM KOMPETENSI DASAR 2.1 2.2. Menjelaskan Menjelaska fungsi menu dan n menu dan ikon ikon pada pada menu bar perangkat lunak pengolah angka Menjelaska n menu dan ikon pada toolbar standard
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
Menjelaska n menu dan ikon pada toolbar drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 2.2 2.3. Menggunakan Menggunak menu dan ikon an menu dan pokok pada ikon pada menu perangka lunak bar pengolah angka Menggunak an menu dan ikon pada toolbar standard
Menggunak an menu dan ikon pada toolbar formatting
KKM
SISWA INTEKS
Menjelaska n menu dan ikon pada toolbar formatting
80
75
76,25
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
75
80
80
75
77,50
70
80
80
75
76,25
70
80
70
PRASARANA SARANA/
GURU
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KOMPLEKSITAS
STANDAR KOMPETENSI
DAYA DUKUNG
Menggunak an menu dan ikon pada toolbar drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 2.3 2.4. Membuat Membuat dokumen dokumen pengolah angka baru sederhana Mengatur lebar kolom dan tinggi
SISWA INTEKS
KKM
80
80
75
76,25
Mengatur tampilan Border
70
80
80
75
76,25
Mengedit kolom dan baris
75
80
80
75
77,50
70
80
80
75
76,25
65
80
80
75
75
Menggunak an rumus dan fungsi
70
80
80
75
76,25
Mengatur Halaman
70
80
80
75
76,25
Mencetak dokumen
75
80
80
75
76,25 76,44
baris
Meletakkan data
Menyisipka n objek Mengatur format bilangan
PRASARANA SARANA/
70
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPLEKSITAS
STANDAR KOMPETENSI
DAYA DUKUNG
KKM KOMPETENSI DASAR 2.4 KKM STANDAR KOMPETENSI 2 KKM SEMESTER 2 (DUA) Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B). Catatan :
76,44 76
Mengetahui, Kepala SMP
Ngawi, 4 Jumi 2019 Guru Mapel TIK.
M. KHOIRUL ANAM, S.Pd NIP/NIK : -
AZIS SAIFUDDIN NIP/NIK : .............................
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Menjelaska n pengertian: -intranet -internet
75
80
80
PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM KOMPETENSI( DASAR 1.1. ) KKM
1.2.Mendeskripsi Menjelaska 75 80 80 n dasar-dasar kan dasarjaringan:dan Komunikasi Mata Pelajaran: Teknologi sistem Informasi dasar sistem -internet ( TIK ). jaringan di -intranet Satuan Pendidikan: ........................................... Internet/ Kelas/Semester: Intranet IX /1 Menjelaska 75 80 80 n dasar-dasar Nama Guru: ........................................... sistem jaringan: NIP/NIK : ........................................... -internet Sekolah: ........................................... -intranet KKM KOMPETENSI DASAR 1.2 PENDIDIKAN (KTSP) KURIKULUM TINGKAT SATUAN 1.3. Mengenal Menjelaska 75 80 80 n ukuran ukuran kecepatan akses kecepatan internet akses Internet
Mengidentif ikasi ukuran kecepatan akses internet berdasarkan saluran yang digunakan KKM KOMPETENSI DASAR 1.3
75
80
80
KKM
SISWA INTEKS
1.1. Menjelaskan pengertian Internet/ Intranet
PRASARANA SARANA/
1.Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
DAYA DUKUNG GURU
STANDAR KOMPETENSI
: ............................. : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) : IX / 1 : .............. KOMPLEKSITAS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Nilai KKM
77
78
77
78
77
78
77
78
77
78
SISWA INTEKS
KKM
77
76,75
80
80
77
76,75
70
80
80
77
76,75
70
80
80
77
76,75
70
80
80
77
76,75
Mengidentif ikasi perangkat keras beserta fungsinya untuk keperluan akses internet
70
80
Mengidentif ikasi peralatan beserta fungsinya untuk keperluan akses internet
70
Mengidentif ikasi fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet KKM KOMPETENSI DASAR 1.4 1.5. Melakukan Menjelaskan berbagai cara untuk beberapa cara memperoleh sambungan sambungan internet/intranet Internet/Intranet Melakukan sambungan Internet menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit).
1.4. Mengidentifi-kasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet/Intranet
KKM KOMPETENSI DASAR 1.5 KKM STANDAR KOMPETENSI 1 KKM SEMESTER 1 (SATU)
PRASARANA SARANA/ 80
GURU
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KOMPLEKSITAS
STANDAR KOMPETENSI
DAYA DUKUNG
77,37 77,37 77
Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B). Catatan :
Mengetahui, Kepala SMP
Ngawi, 4 Jumi 2019 Guru Mapel TIK.
M. KHOIRUL ANAM, S.Pd NIP/NIK : -
AZIS SAIFUDDIN NIP/NIK : .............................
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
SISWA INTEKS
KKM
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
77
78
77
76,75
80
77
76,75
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI DASAR
DAYA DUKUNG GURU
STANDAR KOMPETENSI
: ............................. : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) : IX / 2 : .............. KOMPLEKSITAS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Nilai KKM
PERANGKAT PEMBELAJARAN 2. 1. Mendemontrasi Mengidentif 75 80 80 kan akses internet ikasi perangkat KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL sesuai dengan lunak yang prosedur digunakan ( KKM ) untuk
2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi
mengakses internet Mata Pelajaran: Teknologi Informasi dan Komunikasi
( TIK ). Mengidentif Satuan Pendidikan: ........................................... 70 80 80 ikasi nama Kelas/Semester: IX /2 domain internet
70 Nama Guru: ........................................... Melakukan NIP/NIK : ........................................... pelacakan Sekolah: ........................................... alamat Web
80
melalui search
KURIKULUM TINGKAT SATUAN engine PENDIDIKAN (KTSP) KKM KOMPETENSI DASAR 2.1. 2.2. Mengidentifikasi Mengidentif beberapa layanan ikasi layanan informasi yang ada di yang ada di internet internet
Mengidentif ikasi manfaat layanan internet
KKM KOMPETENSI DASAR 2.2 2.3. Mengakses Menbeberapa situs untuk download memperoleh informasi informasi
75
80
80
77
78
75
80
80
77
78
75
80
80
77
78
80
Mengelolah informasi menggunakan program aplikasi KKM KOMPETENSI DASAR 2.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 2 KKM SEMESTER 2 (DUA)
80
KKM
70
SISWA INTEKS
yang bermanfaat
PRASARANA SARANA/
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPLEKSITAS
STANDAR KOMPETENSI
DAYA DUKUNG
77
76,75
Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B). Catatan :
Mengetahui, Kepala SMP
Ngawi, 4 Jumi 2019 Guru Mapel TIK.
M. KHOIRUL ANAM, S.Pd NIP/NIK : -
AZIS SAIFUDDIN NIP/NIK : .............................
77,46 77,46 77
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 2018/ 2019 : SMPS ISLAM AL-HIJRAH : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) : VIII / 1 : 76
KKM
1.1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
SISWA INTEKS
1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
80
75
76,25
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
Mengidentifi kasi menu dan ikon pada menu bar
70
80
Mengidentifi kasi menu dan ikon pada toolbar standard
70
Mengidentifi kasi menu dan ikon pada formatting menu
Mengindenti fikasi menu dan ikon pada toolbar drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 1.1. 1.2. Menjelaskan Menjelaskan fungsi menu dan menu dan ikon ikon pada pada menu bar perangkat lunak pengolah kata Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI DASAR
DAYA DUKUNG GURU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Nilai KKM
standard
Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar formatting
Menjelaskan menu dan ikon pada toolbar drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 1.2 1.3. Menggunakan Menggunaka menu dan ikon n menu dan pokok pada ikon pada perangka lunak menu bar pengolah kata Menggunaka n menu dan ikon pada toolbar standard
Menggunaka n menu dan ikon pada toolbar formatting
KKM
SISWA INTEKS
PRASARANA SARANA/
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPLEKSITAS
STANDAR KOMPETENSI
DAYA DUKUNG
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
70 80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
75
80
70
80
Menggunaka n menu dan ikon pada toolbar drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 1.3 1.4. Membuat Membuat dokumen dokumen baru pengolah kata sederhana Melakukan
80 80
75 75
77,5 76,25
format teks
Mengedit teks
Mengatur format paragraf
Menyisipkan objek
Mengatur format Halaman
Mencetak dokumen/berka s
KKM
SISWA INTEKS
PRASARANA SARANA/
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPLEKSITAS
STANDAR KOMPETENSI
DAYA DUKUNG
70
80
80
75
76,75
70
80
80
75
76,25
75
80
80
75
77,5
68
80
80
75
75,75
75
80
80
75
77,5
76,44
KKM KOMPETENSI DASAR 1.4
KKM STANDAR KOMPETENSI 1 76,44 KKM SEMESTER 1 (SATU) 76 Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B). Catatan : Mengetahui, Kepala SMP
Ngawi, 4 Jumi 2019 Guru Mapel TIK.
M. KHOIRUL ANAM, S.Pd NIP/NIK : -
AZIS SAIFUDDIN NIP/NIK : .............................
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 20… / 20… : SMPS ISLAM AL-HIJRAH : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) : VIII / 2 : 76
Mengidenti fikasi menu dan ikon pada menu bar
70
80
KKM
2. 1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah angka
SISWA INTEKS
2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
75
76,25
75
76,25
75
76,25
80
75
76,25
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI DASAR
DAYA DUKUNG GURU
STANDAR KOMPETENSI
KOMPLEKSITAS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Nilai KKM
80
PERANGKAT PEMBELAJARAN 80 80 KRITERIA KETUNTASAN70MINIMAL Mengidenti ( KKM ) dan fikasi menu
ikon pada toolbar 80 80 Mata Pelajaran: Teknologi Informasi dan70 Komunikasi standard
( TIK ). Mengidenti Satuan Pendidikan: SMP fikasi menu dan Kelas/Semester: VIII /1 ikon pada Nama Guru: AZIS SAIFUDDIN toolbar NIP/NIK : formatting Sekolah: SMPS ISLAM AL-HIJRAH
70
80
Menginden tifikasi KURIKULUM TINGKAT SATUANmenu PENDIDIKAN (KTSP) dan ikon pada toolbar drawing KKM KOMPETENSI DASAR 2.1 2.2. Menjelaskan Menjelaska fungsi menu dan n menu dan ikon ikon pada pada menu bar perangkat lunak pengolah angka Menjelaska n menu dan ikon pada toolbar standard
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
Menjelaska n menu dan ikon pada toolbar drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 2.2 2.3. Menggunakan Menggunak menu dan ikon an menu dan pokok pada ikon pada menu perangka lunak bar pengolah angka Menggunak an menu dan ikon pada toolbar standard
Menggunak an menu dan ikon pada toolbar formatting
KKM
SISWA INTEKS
Menjelaska n menu dan ikon pada toolbar formatting
80
75
76,25
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
70
80
80
75
76,25
75
80
80
75
77,50
70
80
80
75
76,25
70
80
70
PRASARANA SARANA/
GURU
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KOMPLEKSITAS
STANDAR KOMPETENSI
DAYA DUKUNG
Menggunak an menu dan ikon pada toolbar drawing
KKM KOMPETENSI DASAR 2.3 2.4. Membuat Membuat dokumen dokumen pengolah angka baru sederhana Mengatur lebar kolom dan tinggi
SISWA INTEKS
KKM
80
80
75
76,25
Mengatur tampilan Border
70
80
80
75
76,25
Mengedit kolom dan baris
75
80
80
75
77,50
70
80
80
75
76,25
65
80
80
75
75
Menggunak an rumus dan fungsi
70
80
80
75
76,25
Mengatur Halaman
70
80
80
75
76,25
Mencetak dokumen
75
80
80
75
76,25 76,44
baris
Meletakkan data
Menyisipka n objek Mengatur format bilangan
PRASARANA SARANA/
70
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPLEKSITAS
STANDAR KOMPETENSI
DAYA DUKUNG
KKM KOMPETENSI DASAR 2.4 KKM STANDAR KOMPETENSI 2 KKM SEMESTER 2 (DUA) Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B). Catatan :
76,44 76
Mengetahui, Kepala SMP
Ngawi, 4 Jumi 2019 Guru Mapel TIK.
M. KHOIRUL ANAM, S.Pd NIP/NIK : -
AZIS SAIFUDDIN NIP/NIK : .............................
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Menjelaska n pengertian: -intranet -internet
75
80
80
PERANGKAT PEMBELAJARAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM KOMPETENSI( DASAR 1.1. ) KKM
1.2.Mendeskripsi Menjelaska 75 80 80 n dasar-dasar kan dasarjaringan:dan Komunikasi Mata Pelajaran: Teknologi sistem Informasi dasar sistem -internet ( TIK ). jaringan di -intranet Satuan Pendidikan: ........................................... Internet/ Kelas/Semester: Intranet IX /1 Menjelaska 75 80 80 n dasar-dasar Nama Guru: ........................................... sistem jaringan: NIP/NIK : ........................................... -internet Sekolah: ........................................... -intranet KKM KOMPETENSI DASAR 1.2 PENDIDIKAN (KTSP) KURIKULUM TINGKAT SATUAN 1.3. Mengenal Menjelaska 75 80 80 n ukuran ukuran kecepatan akses kecepatan internet akses Internet
Mengidentif ikasi ukuran kecepatan akses internet berdasarkan saluran yang digunakan KKM KOMPETENSI DASAR 1.3
75
80
80
KKM
SISWA INTEKS
1.1. Menjelaskan pengertian Internet/ Intranet
PRASARANA SARANA/
1.Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
DAYA DUKUNG GURU
STANDAR KOMPETENSI
: ............................. : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) : IX / 1 : .............. KOMPLEKSITAS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Nilai KKM
77
78
77
78
77
78
77
78
77
78
SISWA INTEKS
KKM
77
76,75
80
80
77
76,75
70
80
80
77
76,75
70
80
80
77
76,75
70
80
80
77
76,75
Mengidentif ikasi perangkat keras beserta fungsinya untuk keperluan akses internet
70
80
Mengidentif ikasi peralatan beserta fungsinya untuk keperluan akses internet
70
Mengidentif ikasi fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet KKM KOMPETENSI DASAR 1.4 1.5. Melakukan Menjelaskan berbagai cara untuk beberapa cara memperoleh sambungan sambungan internet/intranet Internet/Intranet Melakukan sambungan Internet menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit).
1.4. Mengidentifi-kasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet/Intranet
KKM KOMPETENSI DASAR 1.5 KKM STANDAR KOMPETENSI 1 KKM SEMESTER 1 (SATU)
PRASARANA SARANA/ 80
GURU
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KOMPLEKSITAS
STANDAR KOMPETENSI
DAYA DUKUNG
77,37 77,37 77
Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B). Catatan :
Mengetahui, Kepala SMP
Ngawi, 4 Jumi 2019 Guru Mapel TIK.
M. KHOIRUL ANAM, S.Pd NIP/NIK : -
AZIS SAIFUDDIN NIP/NIK : .............................
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM ) TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
SISWA INTEKS
KKM
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
77
78
77
76,75
80
77
76,75
PRASARANA SARANA/
KOMPETENSI DASAR
DAYA DUKUNG GURU
STANDAR KOMPETENSI
: ............................. : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) : IX / 2 : .............. KOMPLEKSITAS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Nilai KKM
PERANGKAT PEMBELAJARAN 2. 1. Mendemontrasi Mengidentif 75 80 80 kan akses internet ikasi perangkat KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL sesuai dengan lunak yang prosedur digunakan ( KKM ) untuk
2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi
mengakses internet Mata Pelajaran: Teknologi Informasi dan Komunikasi
( TIK ). Mengidentif Satuan Pendidikan: ........................................... 70 80 80 ikasi nama Kelas/Semester: IX /2 domain internet
70 Nama Guru: ........................................... Melakukan NIP/NIK : ........................................... pelacakan Sekolah: ........................................... alamat Web
80
melalui search
KURIKULUM TINGKAT SATUAN engine PENDIDIKAN (KTSP) KKM KOMPETENSI DASAR 2.1. 2.2. Mengidentifikasi Mengidentif beberapa layanan ikasi layanan informasi yang ada di yang ada di internet internet
Mengidentif ikasi manfaat layanan internet
KKM KOMPETENSI DASAR 2.2 2.3. Mengakses Menbeberapa situs untuk download memperoleh informasi informasi
75
80
80
77
78
75
80
80
77
78
75
80
80
77
78
80
Mengelolah informasi menggunakan program aplikasi KKM KOMPETENSI DASAR 2.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 2 KKM SEMESTER 2 (DUA)
80
KKM
70
SISWA INTEKS
yang bermanfaat
PRASARANA SARANA/
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
GURU
KOMPETENSI DASAR
KOMPLEKSITAS
STANDAR KOMPETENSI
DAYA DUKUNG
77
76,75
Catatan : *) Diisi prosentase jumlah siswa yang mencapai ketuntasan sesuai dengan rentang nilai yang tercantum dalam format analisis ketercapaian standar ketuntasan belajar minimal (format B). Catatan :
Mengetahui, Kepala SMP
Ngawi, 4 Jumi 2019 Guru Mapel TIK.
M. KHOIRUL ANAM, S.Pd NIP/NIK : -
AZIS SAIFUDDIN NIP/NIK : .............................
77,46 77,46 77
Related Documents
Kkm Tik 2018-2019 Ktsp.docx
November 2019 34
Kkm Tik 2018-2019 Ktsp.docx
November 2019 16
Kkm
June 2020 20
Kkm
June 2020 25
Kkm
June 2020 32
Kkm Tik Kelas7 S.d. Kelas 9
June 2020 17More Documents from ""
Uts 1 Pkn 8.docx
November 2019 28
Vocabularies Wajib.docx
April 2020 16
Form Penilaian Amaliah Tadris Kelas Xii.docx
April 2020 21
Kkm Tik 2018-2019 Ktsp.docx
November 2019 34
Kuis Pkn Smt 1.docx
November 2019 47