Kak Penjaringan.docx

KERANGKA ACUAN KEGIATAN PENDATAAN DAN PENJARINGAN MURID BARU I.

PENDAHULUAN Penyelenggaraan upaya kesehatan mempunyai tujuan untuk mencapai kemampuan hidup sehat bagi setiap manusia. Adanya kemampuan hidup sehat, merupakan syarat utama bagi tercapainya derajat kesehatan yang optimal, selanjutnya akan menghasilkan tenaga kerja yang efektif. Anak usia sekolah lanjutan dan sekolah menengah mencakup kelompok masyarakat dengan usia antara 12 tahun sampai 19 tahun merupakan kelompok tinggi kerawanan tinggi khususnya karena dalam proses pertumbuhan. Intensitas pembinaan menuju terbentuknya perilaku hidup sehat merupakan bagian penting dari pembinaan kesehatan usia sekolah. Siswa SMP/MTS dan SMA/SMK/MA merupakan komunitas (kelompok) yang sangat besar, rentan terhadap berbagai penyakit, dan merupakan dasar bagi pendidikan selanjutnya. Kegiatan yang dilaksanakan melalui masyarakat sekolah dipandang lebih efektif dibanding kegiatan lain yang dilakukan dalam masyarakat umum.

II. LATAR BELAKANG Pendataan adalah suatu kegiatan yang dilakukan oleh petugas kesehatan untuk mengumpulkan data dengan melakukan pencarian data terhadap sasaran kegiatan. Penjaringan kesehatan peserta didik merupakan salah satu indikator standar pelayanan minimal bidang kesehatan yang menjadi urusan wajib pemerintah daerah. Penjaringan kesehatan bertujuan untuk meningkatkan status kesehatan peserta didik maka perlu dilakukan pemeriksaan secara berkala. Kegiatan penjaringan kesehatan dan dilanjutkan dengan pemeriksaan berkala tersebut dilaksanakan melalui wadah usaha kesehatan sekolah (UKS). Pelaksanaan penjaringan kesehatan dan pemeriksaan berkala pada peserta didik meliputi: 1. Pengisian Kuesioner yang diisi oleh peserta didik/orang tua/wali peserta didik, yang terdiri dari : a. Riwayat kesehatan b. Riwayat imunisasi c. Gaya hidup (sarapan, jajan, merokok dan minum minuman beralkohol) d. Kesehatan intelegensia e. Kesehatan mental f. Kesehatan reproduksi

2. Pemeriksaan kesehatan yang diisi oleh Petugas Kesehatan Puskesmas/Guru/Kader Kesehatansekolah yang terdiri dari : a. Status gizi b. Tanda vital (tekanan darah, frekuensi nadi, frekuensi pernapasan dan suhu) c. Kebersihan diri d. Kesehatan inderaa penglihatan e. Kesehatan indera pendengaran f. Kesehatan gigi dan mulut g. Kebugaran jasmani

Dalam melakukan penjaringan kesehatan dan pemeriksaan berkala diperlukan persiapan dan dilanjutkan dengan tahapan proses pelaksanaan penjaringan kesehatan dan pemeriksaan berkala. Persiapan penjaringan dapat dilakukan minimal satu minggu sebelum pelaksanaan penjaringan dan pemeriksaan berkala.

III. TUJUAN a. Tujuan Umum Meningkatkan derajat kesehatan peserta didik secara optimal dalam mendukung proses belajar.

b. Tujuan Khusus 1. Terdeteksinya secara dini masalah kesehatan peserta didik, sehingga bila terdapat masalah dapat segera ditindaklanjuti. 2. Tersedianya data atau informasi untuk menilai perkembangan kesehatan peserta didik, maupun untuk dijadikan pertimbangan dalam menyusun program pembinaan kesehatan di sekolah. 3. Termanfaatkannya data untuk perencanaan, pelaksanaa, pemantauan dan evaluasi program pembinaan peserta didik.

IV. TATA NILAI Tata nilai Puskesmas Peusangan Siblah Krueng menggunakan istilah “SEHAT”, yang mengandung arti sebagi berikut : S : Santun E : Edukatif H : Harmonis A : Adil T : Tanggap

V. TATA NILAI YANG DAPAT DITERAPKAN KEGIATAN

SASARAN

TATA NILAI YANG DAPAT DI ADOPSI

Pendataan dan

Remaja Sekolah

Edukatif : Petugas mengarahkan remaja untuk

Penjaringan Murid

tertib dan dapat menjaga kebersihan diri sendiri

Baru

dan kesehatan sendiri.

VI. KEGIATAN POKOK DAN RINCIAN KEGIATAN NO

KEGIATAN POKOK

RINCIAN KEGIATAN

1

Pendataan dan Penjaringan

Pencarian data siswa dan pemeriksaan kesehatan siswa

Murid Baru

remaja baru yang meliputi pemeriksaan kesehatan fisik dan emosional.

VII. KOORDINASI DAN INTEGRASI NO 1

KEGIATAN POKOK Pendataan dan Penjaringan Murid Baru

PELAKSANA LINTAS PROGRAM LINTAS SEKTOR PROGRAM TERKAIT TERKAIT - Menyusun rencana 1. Dokter Umum 1. Pihak Sekolah kegiatan

- Melakukan

- Melakukan

kolaborasi

siswi untuk

koordinasi dengan

dengan dokter

dapat

LP/LS

dalam

berkumpul di

melakukan

ruangan

tempat dan waktu

pemeriksaan

dengan tertib

pelaksanaan

kesehatan siswa

agar kegiatan

- Menentukan

kegiatan

2. Program Gizi

- Menyiapkan format kuesioner - Melakukan

- Meminta format penilaian status gizi dan

kegiatan sesuai

melakukan

jadwal

kolaborasi

- Membuat laporan kegiatan.

dalam penanganan kasus gizi kurang

VIII. SASARAN 1. Remaja sekolah usia 12 – 19 tahun

KET Sumber

- Mengkoordinir pembiayaan

dapat berjalan lancar

BOK

IX. NO

JADWAL PELAKSANAAN KEGIATAN KEGIATAN 1

1

2

3

TAHUN 2019 BULAN PELAKSANAAN 4 5 6 7 8 9

Pendataan dan Penjaringan

10

11

√

Murid Baru

X.

EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN Evaluasi pelaksanaan kegiatan dilakukan pada akhir bulan kegiatan sesuai dengan jadwal kegiatan tersebut.

XI. PENCATATAN, PELAPORAN DAN EVALUASI KEGIATAN Pelaporan kegiatan dilakukan setiap bulan dan dilaporkan pada bulan berikutnya yang ditujukan kepada Penanggung Jawab Program PKPR di Dinas Kesehatan Kabupaten Bireuen dan disetujui oleh Kepala Puskesmas Peusangan Siblah Krueng.

12