Ju Relatorio

22 de Abril a 03 de Junho de 2009, frequentei nas instalações do Centro da Associação Educativa para o Desenvolvimento da Criatividade uma Acção de Formação designada “ A Internet no Ensino - Aprendizagem das Artes Visuais.

Este documento tem o intuito registar a reflexão crítica sobre os aspectos desta formação na acção

FORMANDA: Maria Julieta Aragão Santainho Costa HABILITAÇÃO ACADÉMICA: Licenciatura Prof.(s) do 2ºCiclo do Ensino Básico variante de Educação Visual e Tecnológica ESCOLA: E.B2,3 Piscinas - Lisboa

Estou actualmente na minha escola a colaborar com a equipa TIC na dinamização da Plataforma Moodle, pelo que esta acção veio contribuir para aquisição de mais conhecimentos/competências e melhorar o uso das potencialidades da Internet no processo Ensino - Aprendizagem (contexto educativo) das Artes Visuais. Apelar, despertar consciências, envolver a comunidade educativa para as novas possibilidades das TIC, na utilização (estratégias criativas de concepção) de programas, ferramentas facilitando a comunicação, tornando-a mais apelativa na prática pedagógica (cada vez mais necessária).

de formação mencionada. Numa fase inicial curiosidade “bloguista”…que neste Desafio veio a revelar-se, motivante ao longo das sessões, apesar do pouco tempo disponível!...mas persistência nos registos no diário da Formação…

Neste meu percurso de formação umas das minhas principais dificuldades foi na realização atempada das tarefas propostas pelos formadores, uma vez que, coincidiu num período em que estou a desenvolver/colaborar em outros projectos/eventos da minha escola, o que veio revelar-se difícil gerir o tempo, trabalho de grupo para a concretização das mesmas.

A acrescentar ainda alguns problemas técnicos no manuseamento do meu pequeno portátil, uma vez que não consegui visualizar a informação totalmente no écran, apesar de várias tentativas e ajuda dos formadores para resolver a situação. No entanto para superar este problema nas sessões presenciais recorri aos computadores das colegas de grupo para desenvolvimento do trabalho do Blogue de grupo e individual. No entanto quero salientar positivamente a disponibilidade dos Formadores Luis Ruivo e João Conde que pacientemente mostraram-se cooperantes, receptivos às solicitações dos formandos, estando disponíveis para ajudar e esclarecer dúvidas, para além da imprescindível ajuda dos guiões (suporte de papel) que permitiram uma leitura mais concentrada da informação e trabalhar exaustivamente em casa.

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Tendo em conta os registos efectuados no diário de formação e não querendo ser repetitiva, tentarei realçar neste relatório as fases/ aspectos mais pertinentes desta acção e do Projecto final com a construção de um BLOGUE (Recurso Educativo Digital) MACROTEMA: Criatividade - estratégias criativas de concepção e aplicação de blogues em contexto educativo.

- Formação do grupo de trabalho: Julieta, Isabel e Zita que positivamente perante as adversidades do t e m p o e das tecnologias tentamos superar as mesmas com empenho, ajuda e imaginação…. TEMA escolhido: BANDA DESENHADA

ConvitBD: http://historiadabd.blogspot.com/ http://fazerbdgrupo7.blogspot.com/ http://exploracaobdgrupo7.blogspot.com/

Definidos os AO/LO`s segue a criação e o desenvolvimento do Blogue…recurso a programas experiências interessantes!...utilizar as ferramentas de personalização…adorei!  www.picnik.com editor de fotografias que permitiu trabalhar criativamente de diversas formas....revelando-se fácil e bastante útil, para quem gosta de trabalhar fotos (como eu). Recorri também ao Photoshop para elaboração do Cabeçalho

- Scrib (vocacionado para todos os tipos de ficheiros) - Authorstream (formatos ppt) Descoberta excelente!...arquivo virtual sem pesar o computador!

- a importância do código “embed” para incorporar documentos no formato HTML - Youtoube

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PARTILHAR os documentos on-line

Vamos à MÚSICA! www.imeem.com (género youtoube) e www.musicdumper.com Sites musicais “porreiros” Não esquecer EMBED (incorporar) – copiar – autoplay …Diário da Formação – personalizar -adicionar –mini - aplicação – embed – título – código html - se necessário configurar, redimensionar – RICH TEXT Gostei de inserir músicas no Blogue, pois tornou-o bem mais animado !...tal como a colocação de vídeos. Estas ferramentas disponíveis, potenciam organizacionalmente e qualitativamente melhores práticas e modelos de aprendizagem através da partilha e trabalho colaborativo.

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Considero que cumpri positivamente com o que me foi proposto na Acção de Formação contribuindo para o diário de formação, aplicando os conhecimentos adquiridos nas sessões presenciais recorrendo à leitura dos Guiões muito bem elaborados, estes foram sem dúvida uma mais valia no desenvolvimento do Blogue http://bandadesenhadagrupo7.blogspot.com/, apesar do pouco tempo disponível, a curiosidade, a persistência de chegar ao fim deste desafio “falou mais alto”!....

Esta formação em termos globais foi extremamente positiva e enriquecedora. Forneceu informação, orientações, instrumentos/ferramentas úteis para a gestão de um Blogue. Quero aqui também registar a salutar troca/partilha de experiências/visões sobre esta temática. Quero futuramente continuar a investir neste trabalho.

O Blogue de B.D contribuirá mais um pouco para fortalecer não só hábitos de leitura como aumentar a frequência da secção multimédia …este meio não é só exclusivamente dirigido às crianças e jovens!

Não esquecendo que a “a criatividade é a inteligência dos sentidos”

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