Jaime

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Dados Gerais ○

Informações Pessoais

○

Formação acadêmica/Titulação

○

Formação complementar

○

Idiomas

○

Atuação profissional

○

Membro de Corpo Editorial

○

Prêmios e títulos

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Áreas

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Produção em C,T & A ○

○

•

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Produção bibliográfica 

Artigos publicados



Livros e capítulos



Textos em jornais ou revistas



Trabalhos Completos/Resumos Publicados em Anais de Congressos



Artigos aceitos para publicação



Apresentações de trabalho



Demais tipos de produção bibliográfica

Produção técnica 

Software com registro de patente



Software sem registro de patente



Produtos tecnológicos



Processos e técnicas



Trabalhos técnicos

○

Produção artística/cultural

○

Demais trabalhos

Bancas ○

Participação em bancas examinadoras

○

Participação em bancas de comissões julgadoras

Eventos ○

Participação em eventos

○

Organização de eventos Links para Outras Bases: possui graduação em Fonoaudiologia pela Pontifícia SciELO Universidade Católica de São Paulo (1976), mestrado artigos em em Distúrbios da Comunicação pela Pontifícia texto completo Jaime Luiz Zorzi

Universidade Católica de São Paulo (1988) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1997). Atua como organizador e professor de cursos de especialização nas áreas da Fonoaudiologia e Educação, em programas de capacitação de professores e em assessoria educacional. Tem experiência na área de Fonoaudiologia, com ênfase em desenvolvimento infantil, atuando principalmente nos seguintes temas: fonoaudiologia, linguagem, aprendizagem, escrita e educação. (Texto informado pelo autor) Última atualização do currículo em 18/05/2009 Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/1009139853780079 Dados pessoais Nome Nome em citações bibliográficas Sexo Endereço profissional

Jaime Luiz Zorzi ZORZI, J. L. Masculino Consultoria Em Fonoaudiologia Clínica S C Ltda, Cefac, Cefac. Rua Cayowaá, 664 Perdizes 05018000 - Sao Paulo, SP - Brasil Telefone: (11) 36751677 Fax: (11) 36751677 URL da Homepage: http://www.cefac.br

Formação acadêmica/Titulação 1995 - 1997 Doutorado em Educação. Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. Título: A apropriação do sistema ortográfico nas 4 primeiras séries do primeiro grau., Ano de Obtenção: 1997. Orientador: Profa Dra. Sarita Maria Affonso Moyses. Palavras-chave: Ortografia; Educação. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação. 1985 - 1988 Mestrado em Distúrbios da Comunicação. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. Título: Relações entre o desenvolvimento cognitivo e a constituição do simbolismo: a consideração de tais aspectos em uma proposta fonoaudiológica., Ano de Obtenção: 1988. Orientador: Dr Saul Cypel. Palavras-chave: Distúrbios da Comunicação; Cognição; simbolismo. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Saúde humana; Educação. 1973 - 1976 Graduação em Fonoaudiologia. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

Formação complementar 2007 - 2007 Curso de captação de recursos. (Carga horária: 54h). Articultura. 2005 - 2005 Extensão universitária em Formação Terapeuta Hanen. (Carga horária: 25h). The Hanen Centre. 2000 - 2000 Fontes e Formas de Captação Recursos à Filantropia. (Carga horária: 10h). Econômica Desenvolvimento Empresarial. 1999 - 1999 Medical Speech Language Pathology. University of Florida. 1997 - 1997 Intr Conceito Corporal OroFacial Castillo Morales. (Carga horária: 20h). Ad Eventus. 1997 - 1997 Neurologic Aspects Speech Language Swallowing Des.. University of Florida. 1997 - 1997 Formação Terapêutas Método Voe Estimulação Linguag. (Carga horária: 40h). Consultoria Em Fonoaudiologia Clínica S C Ltda. 1996 - 1996 Enfoque Actual de La Fonoaudiologia Argentina. (Carga horária: 50h). 1996 - 1996 1995 - 1995 1995 - 1995 1995 - 1995 1994 - 1994 1994 - 1994 1991 - 1991 1991 - 1991 1991 - 1991 1991 - 1991 1990 - 1990 1990 - 1990

Consultoria Em Fonoaudiologia Clínica S C Ltda. Neurologic Disorders Of Speech And Language. (Carga horária: 30h). University of Florida. Neuroplasticidade Conceitos e Atualização. (Carga horária: 12h). Ad Eventus. Screeming Universal Em Recém Nascidos Relato Exper. (Carga horária: 2h). Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. Estratégias de Comunicação Indiv Distúrbios da Com. (Carga horária: 2h). Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. Internacional de Miologia Orofacial. (Carga horária: 21h). Associação Maringaense de Odontologia. Linguagem Avaliação e Diagnóstico. (Carga horária: 3h). Universidade Católica de Petrópolis. Diagnóstico Em Linguagem. Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. Aquisição de Linguagem. Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. Aval Recuperação Cognitiva Crianças Dif Aprendiz. Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. Paralisia Cerebral. Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil. Avaliação e Tratamento da Função Velofaringeana. (Carga horária: 8h). Consultoria Em Fonoaudiologia Clínica S C Ltda. Atualização Em Odontologia. (Carga horária: 56h). Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Atuação profissional Consultoria Em Fonoaudiologia Clínica S C Ltda, CEFAC, Brasil. Vínculo institucional 1993 - Atual Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Socio-Proprietário, Carga horária: 0 Vínculo institucional 1988 - 1992 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0 Atividades 1/1999 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria, Cefac, Revista Cefac de Atualização Científica. Cargo ou função Editor Associado da Área de Linguagem. 1/1993 - Atual Direção e administração, Cefac, Diretoria. Cargo ou função Diretor Administrativo. 1/1988 - 12/1992 Ensino, Fonoaudiologia Clínica, Nível: Especialização. Disciplinas ministradas Desenvolvimento infantil nos aspectos comunicativos, cognitivos e terapia As alterações da linguagem infantil: avaliação, diagnóstico e terapia Supervisão e discussão de casos clínicos Desenvolvimento do letramento infantil Alterações da linguagem escrita: avaliação, diagnóstico e terapia Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, FCMSCSP, Brasil. Vínculo institucional 2003 - 2006 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 0 Atividades 1/2003 - Atual Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação. Disciplinas ministradas Aquisição da linguagem escrita Universidade de Fortaleza, UNIFOR, Brasil. Vínculo institucional 1999 - 1999 Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 0 Atividades 1/1999 - 12/1999 Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Especialização. Disciplinas ministradas Aquisição e distúrbios da linguagem oral e escrita Faculdades Metodistas Integradas Izabela Hendrix, FMIH, Brasil. Vínculo institucional 1997 - 1998 Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 0

Atividades 1/1997 - 12/1998

Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Especialização. Disciplinas ministradas Aquisição e distúrbios da linguagem oral e escrita

Universidade do Sagrado Coração, USC, Brasil. Vínculo institucional 1995 - 1997 Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 0 Atividades 1/1995 - 12/1997 Ensino, Fonoaudiologia Clínica, Nível: Especialização. Disciplinas ministradas Aquisição e distúrbios da linguagem oral e escrita 1/1995 - 12/1997 Ensino, Audiologia, Nível: Especialização. Disciplinas ministradas Aquisição e distúrbios da linguagem oral e escrita Universidade de Franca, UNIFRAN, Brasil. Vínculo institucional 1995 - 1996 Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 0 Atividades 1/1995 - 12/1996 Ensino, Fonoaudiologia Clínica, Nível: Especialização. Disciplinas ministradas Aquisição e distúrbios da linguagem oral e escrita Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. Vínculo institucional 1990 - 2002 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 0 Vínculo institucional 1987 - 1990 Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar de Ensino, Carga horária: 0 Atividades 6/1987 - 12/2002 Ensino, Fonoaudiologia, Nível: Graduação. Disciplinas ministradas Desenvolvimento Cognitivo, Linguagem e Distúrbios da Comunicação Distúrbios da Leitura e Escrita Aquisição e distúrbios da linguagem escrita Grupo Jaú de Fonoaudiologia Eco Educação Comunicação e Assessoria Fonoaudio, JAU, Brasil. Vínculo institucional 1977 - 1990 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Fonoaudiólogo clínico, Carga horária: 0 Atividades 1/1977 - 12/1990 Serviços técnicos especializados , Grupo Jaú de Fonoaudiologia

Eco Educação Comunicação e Assessoria Fonoaudio, Clínica. Serviço realizado Fonoaudiólogo Clínico. Construção Educação e Desenvolvimento Infantil, CONSTRUÇÃO, Brasil. Vínculo institucional 1983 - 1985 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional, Carga horária: 0 Atividades 1/1983 - 12/1985 Serviços técnicos especializados , Construção Educação e Desenvolvimento Infantil, Pré Escola. Serviço realizado Orientador Educacional da Pré-Escola. Instituto de Ortofrenia de São Paulo, IOSP, Brasil. Vínculo institucional 1974 - 1976 Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 0 Atividades 1/1974 - 12/1976 Estágios , Instituto de Ortofrenia de São Paulo, Setor de Fonoaudiologia. Estágio realizado Estágio em Fonoaudiologia. Membro de corpo editorial 2007 - Atual Periódico: Revista Aprendizagem 2003 - Atual Periódico: Temas em Educação e Saúde (Araraquara) 1999 - Atual Periódico: Revista CEFAC 2008 - Atual Periódico: Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia Áreas de atuação 1. Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia. 2. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. 3. Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Idiomas Inglês Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente. Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Prêmios e títulos 2008 Menção Honrosa - Estudo normativo da aprendizagem da ortografia por alunos da primeira série do ensino fundamental de escolas públicas: resultados preliminares, Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2007 Sócio Benemérito, Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2006 Destaque da Fonoaudiologia 2006, Conselho Regional de Fonoaudiologia - CRFa 2ª Região.

1996

Título de Especialista em Linguagem, CFFa - Conselho Federal de Fonoaudiologia.

Produção em C,T & A Produção bibliográfica

Artigos completos publicados em periódicos 1. ZORZI, J. L. . Desenvolvimento da Linguagem Infantil. Revista Aprendizagem, v. 2, p. 40-41, 2008. 2. ZORZI, J. L. ; Ciasca SM . Caracterização dos erros ortográficos em crianças com transtornos de aprendizagem. Revista CEFAC, v. 10, p. 321-331, 2008. 3. Dall´Aqua MF ; Takiuchi, N. ; ZORZI, J. L. . Efetividade de um treinamento de professores de uma escola de educação especial usando os princípios dos métodos Hanen e VOE. Revista CEFAC, v. 10, p. 433-442, 2008. 4. ZORZI, J. L. . Sopa de Letras. Discutindo Língua Portuguesa, v. 1, p. 48-51, 2007. 5. ZORZI, J. L. . Dislexia. Revista Aprendizagem, v. 1, p. 22-23, 2007. 6. Vieira, RMR ; GROSSO, P. M. P. ; ZORZI, J. L. ; Chiappetta, A.L.M.L . Estudos comparativos sobre a influência da leitura nos erros da escrita entre meninos e meninas de quarta série. Revista CEFAC, v. 8, p. 281-288, 2006. 7. ZORZI, J. L. ; FARIA, A. T. ; SERAPOMPA, M. ; OLIVEIRA, P. . A influência do perfil de leitor nas habilidades ortográficas. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia, São Paulo, v. 21, n. 65, p. 146-156, 2004. 8. ZORZI, J. L. ; SERAPOMPA, M. T. ; OLIVEIRA, P. S. ; FARIA, A. T. . Aspectos da formação de leitores nas quatro séries iniciais do primeiro grau. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia, São Paulo, v. 20, n. 62, p. 189-201, 2003. 9. ZORZI, J. L. ; ASSENCIO-FERREIRA, V. J. ; BRONDANI, A. R. . A incidência de trocas surdas-sonoras na escrita de crianças com e sem história de alteração de linguagem.. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia, São Paulo, v. 4, n. 2, p. 105-110, 2002. 10. MILNISTKY, F. M. ; PEREIRA, P. B. ; ASSENCIO-FERREIRA, V. J. ; ZORZI, J. L. . Estudo Comparativo da linguagem e do vocabulário de crianças que assistem e que não assistem ao programa Castelo Rá-tim-bum. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia, São Paulo, v. 4, n. 3, p. 229-234, 2002. 11. ZORZI, J. L. ; ASSENCIO-FERREIRA, V. J. . Neurofibromatose tipo 1 (NF1): achados fonoaudiológicos em sete pacientes.. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia, São Paulo, v. 3, n. 1, p. 9-18, 2001. 12. ZORZI, J. L. . A inversão de letras na escrita: o fantasma do espelhamento.. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia, São Paulo, v. 13, n. 2, p. 212-218, 2001. 13. ZORZI, J. L. ; SERAPOMPA, M. T. ; OLIVEIRA, P. S. ; FARIA, A. T. . Análise de hábitos e atitudes de leitura em escolares de primeiro grau.. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia, São Paulo, v. 6, n. 2, p. 39-46, 2001. 14. ZORZI, J. L. . Aspectos básicos para compreensão, diagnóstico e prevenção dos distúrbios de linguagem na infância.. Psicopedagogia. Associação

Brasileira de Psicopedagogia, São Paulo, v. 2, n. 1, p. 11-15, 2000. 15. ZORZI, J. L. . Perturbaciones del lenguaje en ñinos pequeños: consideraciones sobre el desarrollo evaluación y terapia del lenguaje.. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia, v. XX, p. 71-80, 2000. 16. ZORZI, J. L. . Dificuldades na leitura e escrita. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia, Portugal, p. 49-62, 1997. 17. ZORZI, J. L. . Desenvolvimento Cognitivo e Distúrbios da Aquisição da Linguagem. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia, São Paulo, v. 2, n. 314, p. 115-125, 1987.

Livros publicados/organizados ou edições 1. ZORZI, J. L. . Guia prático para ajudar crianças com dificuldades de aprendizagem: dislexia e outros distúrbios. 1. ed. Porto Alegre: Editora Melo, 2008. v. 1. 60 p. 2. ZORZI, J. L. (Org.) ; Capellini SA (Org.) . Dislexia e outros distúrbios da leitura-escrita. 1. ed. São José dos Campos: Pulso Editorial, 2008. v. 1. 320 p. 3. ZORZI, J. L. ; HAGE, S. R. V. . PROC: Protocolo de Observação Comportamental: avaliação de linguagem e aspectos cognitivos infantis. 1. ed. São José dos Campos: Pulso Editorial, 2004. v. 1. 93 p. 4. ZORZI, J. L. . Aprendizagem e Distúrbios da Leitura-Escrita: Aspectos clínicos e educionais. Porto Alegre-RS: Artmed, 2003. 5. ZORZI, J. L. . A Intervenção Fonoaudiológica nas Alterações da Linguagem Infantil.. 2. ed. Rio de Janeiro: Rio de Janeiro, 2002. v. 1. 6. ZORZI, J. L. (Org.) ; MARCHESAN, I. Q. (Org.) . Tópicos em Fonoaudiologia. Rio de Janeiro: Editora Revinter, 2002. 7. ZORZI, J. L. . Aprender a Escrever: A Apropriação do Sistema Ortográfico.. 2. ed. Porto Alegre: Editora Artes Médicas, 2001. v. 1. 8. ZORZI, J. L. . A Intervenção Fonoaudiológica nas Alterações da Linguagem Infantil.. 1. ed. Rio de Janeiro: Editora Revinter, 1999. v. 1. 9. ZORZI, J. L. (Org.) ; MARCHESAN, I. Q. (Org.) . Anuário CEFAC de Fonoaudiologia.. Rio de Janeiro: Editora Revinter, 1999. 10. ZORZI, J. L. . Aprender a Escrever: A Apropriação do Sistema Ortográfico.. 1. ed. Porto Alegre: Editora Artes Médicas, 1998. v. 1. 11. ZORZI, J. L. (Org.) ; MARCHESAN, I. Q. (Org.) ; GOMES, I. D. G. (Org.) . Tópicos em Fonoaudiologia. São Paulo: Editora Lovise, 1997. 12. ZORZI, J. L. (Org.) ; MARCHESAN, I. Q. (Org.) ; GOMES, I. D. G. (Org.) . Tópicos em Fonoaudiologia. São Paulo: Editora Lovise, 1996. 13. ZORZI, J. L. (Org.) ; MARCHESAN, I. Q. (Org.) ; BOLLAFI, C. M. (Org.) ; GOMES, I. D. G. (Org.) . Tópicos em Fonoaudiologia. São Paulo: Editora Lovise, 1995. 14. ZORZI, J. L. . Linguagem e Desenvolvimento Cognitivo: A Evolução do Simbolismo na Criança. São Paulo: Editora Pancast, 1994. v. 1. 15. ZORZI, J. L. (Org.) ; MARCHESAN, I. Q. (Org.) ; BOLLAFI, C. M. (Org.) ; GOMES, I. D. G. (Org.) . Tópicos em Fonoaudiologia.. São Paulo: Editora Lovise, 1994. v. 1. 16. ZORZI, J. L. . Aquisição da Linguagem Infantil: Desenvolvimento, Alterações, Terapia. São Paulo: Editora Pancast, 1993. v. 1.

Capítulos de livros publicados 1. ZORZI, J. L. . Os erros de escrita no contexto da dislexia do desenvolvimento. In: Thais Barbosa; Camila Cruz Rodrigues; Claudia Berlim de Mello; Simone Aparecida Capellini; Renata Mousinho; Luciana Mendonça Alves. (Org.). Temas em Dislexia. São Paulo: Artes Médicas, 2009, v. , p. 47-60. 2. ZORZI, J. L. . A alfabetização: uma proposta para ensinar crianças com dificuldades de aprendizagem. In: Zorzi JL; Capellini SA. (Org.). Dislexia e outros distúrbios da leitura-escrita. 1 ed. São José dos Campos: Pulso Editorial, 2008, v. 1, p. 177-229. 3. ZORZI, J. L. . Problemas de aprendizagem e ortografia - crianças escrevendo errado: o que fazer?. In: Zorzi JL; Capellini SA. (Org.). Dislexia e outros distúrbios da leitura-escrita. 1 ed. São José dos Campos: Pulso Editorial, 2008, v. 1, p. 231-269. 4. ZORZI, J. L. . Alterações ortográficas nos distúrbios de aprendizagem. In: Maria Irene Maluf. (Org.). Aprendizagem: tramas do conhecimento, do saber e da subjetividade. Petrópolis: Editora Vozes, 2006, v. , p. 144-162. 5. ZORZI, J. L. . Diferenciando alterações da fala e da linguagem. In: Marchesan, I.Q.. (Org.). Fundamentos em fonoaudiologia: aspectos clínicos da motricidade oral. 2 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005, v. 1, p. 69-85. 6. ZORZI, J. L. . A terapia articulatória e a "Automatização" de novos fonemas. In: Marchesan, I. Q.. (Org.). Fundamentos em fonoaudiologia: aspectos clínicos da motricidade oral. 2 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005, v. 1, p. 87-91. 7. ZORZI, J. L. . Questões atuais sobre educação, linguagem e aprendizagem. In: Futuro Eventos. (Org.). Temas em Educação. Curitiba: Futuro Eventos, 2005, v. , p. 103-115. 8. ZORZI, J. L. . Os distúrbios de aprendizagem e os distúrbios específicos de leitura e da escrita. In: Britto, ATBO. (Org.). Livro de Fonoaudiologia. São José dos Campos: Pulso Editorial, 2005, v. , p. 217-230. 9. ZORZI, J. L. . Aprender a ler e escrever: indo além dos métodos. In: Silvia Amaral de Mello Pimenta. (Org.). Psicopedagogia: contribuições para a educação pós-moderna. Petrópolis: Vozes, 2005, v. , p. 161-174. 10. ZORZI, J. L. . Desvios na ortografia. In: Ferreira, L.P.; Befi-Lopes, D.M.; Limongi, S.C.O.. (Org.). Tratado de Fonoaudiologia. 1 ed. São Paulo: Roca, 2004, v. 1, p. 877-891. 11. ZORZI, J. L. . Alterações da linguagem infantil: considerações sobre desenvolvimento, avaliação e diagnóstico. In: Lopes Filho, O.. (Org.). Tratado de Fonoaudiologia. 2 ed. Ribeirão Preto: Tecmedd, 2004, v. 1, p. 615-635. 12. ZORZI, J. L. ; HAGE, S. R. V. . Intervenção terapêutica nas alterações da linguagem infantil. In: Lopes Filho, O.. (Org.). Tratado de Fonoaudiologia. 2 ed. Ribeirão Preto: Tecmedd, 2004, v. 1, p. 637-646. 13. ZORZI, J. L. . O que devemos saber a respeito da linguagem escrita e seus distúrbios: indo além da clínica. In: Andrade, C. R. F.; Marcondes, E.. (Org.). Fonoaudiologia em pediatria. São Paulo: Sarvier, 2003, v. 1, p. 120-132. 14. ZORZI, J. L. . Dificuldade de automatização de novos fonemas na terapia da fala.. In: J L Zorzi; I Q Marchesan; I C D Gomes. (Org.). Tópicos em Fonoaudiologia. Rio de Janeiro: Editora Revinter, 2002, v. , p. 159-168. 15. ZORZI, J. L. . Consciência fonológica e fases de desenvolvimento do letramento infantil.. Livro do 6º Simpósio Nacional sobre Distúrbios de

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Aprendizagem. São Paulo: , 2002, v. , p. 131-140. ZORZI, J. L. . Diferenciación de alteraciones del habla y del lenguaje. In: Marchesan, I. Q.. (Org.). Fundamentos de fonoaudiología: aspectos clínicos de la motricidad oral. 1 ed. Buenos Aires: Editorial Medica Panamericana; Guanabara Koogan, 2002, v. 1, p. 67-84. ZORZI, J. L. . A inversão de letras na escrita: o "fantasma" do espelhamento. In: Associação Brasileira de Dislexia. (Org.). Dislexia: cérebro, cognição e aprendizagem. São Paulo: Frôntis Editorial, 2000, v. , p. 101-114. ZORZI, J. L. . Consciência fonológica, fases de construção da escrita e sequência de apropriação da ortografia do português.. In: J L Zorzi; I Q Marchesan;. (Org.). Anuário Cefac de Fonoaudiologia. Rio de Janeiro: Editora Revinter, 1999, v. , p. 91-118. ZORZI, J. L. . Possibilidades de trabalho no âmbito escolar-educacional e nas alterações da escrita. In: Claudia Regina Mosca Giroto. (Org.). Perspectivas atuais da fonoaudiologia na escola. São Paulo: Plexus, 1999, v. , p. 42-55. ZORZI, J. L. . Diferenciando alterações de fala e de linguagem.. In: I Q Marchesan;. (Org.). Motricidade Oral. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 1998, v. 1, p. -. ZORZI, J. L. . Dificuldades na leitura e escrita: contribuições da fonoaudiologia. In: Frontis Editorial. (Org.). I Jornada internacional de otorrinolaringologia e II Jornada de fonoaudiologia. São Paulo: Frontis Editorial, 1998, v. , p. 77-94. ZORZI, J. L. . As trocas surdas-sonoras no contexto das alterações ortográficas.. In: J L Zorzi; I Q Marchesan; I D G Gomes. (Org.). Tópicos em Fonoaudiologia. São Paulo: Editora Lovise, 1997, v. , p. 441-462. ZORZI, J. L. . Distúrbios de linguagem em crianças pequenas: considerações sobre o desenvolvimento, avaliação e terapia da linguagem.. In: O L Lopes Filho. (Org.). Tratado de Fonoaudiologia. São Paulo: Roca, 1997, v. , p. 877906. ZORZI, J. L. . Dislexia, distúrbios da leitura-escrita: de que estamos falando? . In: J L Zorzi; I Q Marchesan; I D G Gomes;. (Org.). Tópicos em Fonoaudiologia. São Paulo: Editora Lovise, 1996, v. 1, p. 181-196. ZORZI, J. L. . Linguagem e Aprendizagem.. In: J L Zorzi; I Q Marchesan; I D G Gomes;. (Org.). Tópicos em Fonoaudiologia. São Paulo: Editora Lovise, 1995, v. 1, p. 213-228. ZORZI, J. L. . Dificuldades na Leitura e na Escrita: contribuições da Fonoaudiologia.. In: J L Zorzi; I Q Marchesan; I D G Gomes; C M Bollafi;. (Org.). Tópicos em Fonoaudiologia. São Paulo: Editora Lovise, 1995, v. , p. 293-310. ZORZI, J. L. . Aspectos da estruturação de narrativas.. In: Jaime Luiz Zorzi; Irene Q Marchesan; C M Bollafi; I D G Gomes;. (Org.). Tópicos em Fonoaudiologia. 1 ed. São Paulo: Editora Lovise, 1994, v. 1, p. 13-45.

Textos em jornais de notícias/revistas 1. ZORZI, J. L. . Bom exemplo. Revista Aprendizagem, Curitiba, p. 42 - 42, 01 abr. 2009. 2. ZORZI, J. L. . Para vencer as dificuldades de aprendizagem. Direcional Educador, São Paulo, p. 6 - 9, 01 fev. 2009. 3. ZORZI, J. L. . Como transformar o erro em acerto. Revista Aprendizagem,

4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.

Curitiba, p. 30 - 31, 15 jul. 2008. ZORZI, J. L. . Dislexia: um tropeço no caminho da aprendizagem. Folha de Londrina, Londrina, p. 3 - 3, 18 abr. 2008. ZORZI, J. L. . Vida e Educação: a revista da educação básica. Dislexia - mitos e verdades, Fortaleza, p. 36 - 38, 15 mar. 2008. ZORZI, J. L. . Jornal da APAE - Jundiaí. Apae entre amigos - Jornal da APAE Jundiaí, Jundiaí, p. 3 - 3, 15 set. 2007. ZORZI, J. L. . Dislexia pode ser a causa de notas baixas. Revista da Fonoaudiologia, São Paulo, p. 4 - 7, 01 jul. 2006. ZORZI, J. L. . A escola ignora quem não consegue aprender. Revista Nova Escola, São Paulo, p. 24 - 26, 01 jul. 2006. ZORZI, J. L. . Quando ler é difícil.. Diário de São Paulo, São Paulo, p. D1, 08 jan. 2003. ZORZI, J. L. . Distúrbio altera processamento do som. Folha de São Paulo, São Paulo, p. C10 - C10, 09 dez. 2001. ZORZI, J. L. . Na ponta da língua. Projetos Escolares: ensino fundamental, São Paulo, p. 26 - 29.

Trabalhos completos publicados em anais de congressos 1. ZORZI, J. L. . Distúrbios del Lenguaje en niños pequeños. In: Seminario Internacional en Fonoaudiologia Clínica, 2007, Bogotá. Memórias - Seminário Internacional en Fonoaudiologia Clínica. Pamplona : Editora Universidade de Pamplona, 2007. 2. Dall´Aqua MF ; Takiuchi, N. ; ZORZI, J. L. . Efetividade de um treinamento de professores de uma escola de educação especial usando os princípios dos métodos hanen e voe: veja ouça e espere. In: 15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de Fonoaudiologia, 2007, Gramado. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - suplemento especial. São Paulo : Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2007. 3. ZORZI, J. L. . Achados ortográficos em uma criança com Síndrome de Waardenburg: estudo de caso. In: 15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de Fonoaudiologia, 2007, Gramado. Anais 2007 Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - suplemento especial. São Paulo : Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2007. 4. ZORZI, J. L. . Fracasso escolar: levantamento de crianças com problemas de aprendizagem nas 4 primeiras séries do ensino fundamental. In: 15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7 Congresso Internacional de Fonoaudiologia, 2007, Gramado. Anais 2007 - Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - suplemento especial. São Paulo : Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2007. 5. Valle, M.L. ; Britto, D.B.O. ; ZORZI, J. L. . Aspectos lexicais e sintáticos: estudo comparativo entre escolares do ensino público e particular. In: 15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de Fonoaudiologia, 2007, Gramado. Anais 2007 - Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - suplemento especial. São Paulo : Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2007. 6. Bronzeli, M.N. ; ZORZI, J. L. . Fonoterapia e alfabetização: um estudo de caso. In: 15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de Fonoaudiologia, 2007, Gramado. Anais 2007 - Revista da Sociedade

Brasileira de Fonoaudiologia - suplemento especial. São Paulo : Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2007. 7. Bronzeli, M.N. ; ZORZI, J. L. . Intervenção fonoaudiológica e alfabetização um estudo de caso. In: 15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de Fonoaudiologia, 2007, Gramado. Anais 2007 Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - suplemento especial. São Paulo : Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2007. 8. ZORZI, J. L. ; MARCHESAN, I. Q. ; ESTEVES, D. . Dados sócio-geográficos indicativos da carência e qualidade de assistência pública à saúde na área da fonoaudiologia. In: XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2006, Salvador. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - Suplemento especial. São Paulo : Sociedade Brasileira de fonoaudiologia, 2006. p. P128. 9. Rossi, SG ; ZORZI, J. L. . A importância do brincar na clínica fonoaudiológica. In: XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2006, Salvador. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - Suplemento Especial. São Paulo : Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2006. p. P408. 10. ZORZI, J. L. . As trocas surdas-sonoras como indicativas de distúrbios de aprendizagem. In: XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2006, Salvador. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudioloiga - Suplemento especial. São Paulo : Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2006. p. P607. 11. ZORZI, J. L. ; HAGE, S. R. V. ; Costa, N. ; Patrocinio, S. ; Damasceno, V. . Relações existentes entre ortografia, consciência fonológica e consciência morfossintática. In: XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2006, Salvador. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - suplemento especial. São Paulo : Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2006. p. PP078. 12. ZORZI, J. L. ; HAGE, S. R. V. ; Patrocinio, S. ; SILVA, S. C. R. . Habilidades metalinguisticas: relaciones com ortografia. In: XXV Congresso Internacional de AELFA y II Encuentro Iberoamericano de Logopedia, 2006, Granada. ACTAS 25 Congresso Internacional de AELFA. Granada : Editorial Universidad de Granada, 2006. p. 809-812. 13. ZORZI, J. L. ; SILVA, S. C. R. ; HAGE, S. R. V. ; PIMENTEL, L. S. . O uso de estratégias gerativas no ensino da ortografia versus o uso de procedimentos de memorização/fixação de palavras. In: XII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e II Congresso Sul Brasileiro de Fonoaudiologia, 2004, Foz do Iguaçu. Anais do XII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e II Congresso Sul Brasileiro de Fonoaudiologia, 2004. 14. ZORZI, J. L. . Análise de atitudes e hábitos de leitura em escolares de primeiro grau. In: Jornada de Educação, 2003. Temas em Educação II - Livro das Jornadas 2003. Curitiba : Futuro Congressos e Eventos, 2003. p. 107-122. 15. ZORZI, J. L. . A atuação nas alterações ortográficas derivadas da possibilidade de representações múltiplas. In: Jornada de Educação, 2002. Temas em Educação I - Livro das Jornadas 2002. Curitiba : Futuro Congressos e Eventos, 2002. p. 5-18. 16. ZORZI, J. L. . Dificuldades e erros no processo de aprendizagem da escrita. In: V Simpósio Nacional sobre Distúrbios de Aprendizagem, 2001, Fortaleza. Anais do V Simpósio Paranaense sobre Distúrbios de Aprendizagem. Curitiba : Organização Futuro Eventos, 2001. p. 141-173. 17. ZORZI, J. L. . O processo de aquisição da linguagem oral e escrita.. In: Congresso Internacional dos Expoentes na Educação, 2000, Curitiba. Anais do Congresso Internacional dos Expoentes na Educação, 2000. p. 127-154. 18. ZORZI, J. L. . As inversões das letras na escrita: o fantasma do espelhamento..

In: Simpósio Dislexia : Cérebro, Cognição e Aprendizagem, 2000, São Paulo. Anais do Simpósio Dislexia : Cérebro, Cognição e Aprendizagem. São Paulo : Associação Brasileria de Dislexia, 2000. p. 101-114. 19. ZORZI, J. L. . O processo de aquisição da linguagem oral e escrita: o que os educadores devem saber a respeito. In: VI Jornada Curitibana de Educação, 2000, Curitiba. Anais da VI Jornada Curitibana de Educação. Curitiba, 2000. p. 21-30. 20. ZORZI, J. L. . Dificuldades e erros no processo de aprendizagem da ortografia.. In: IV Simpósio Paranaense sobre Distúrbios de Aprendizagem, 1999, Curitiba. Anais do IV Simpósio Paranaense sobre Distúrbios de Aprendizagem, 1999. p. 67-71. 21. ZORZI, J. L. . Dificuldades de leitura e escrita: contribuições da Fonoaudiologia.. In: I Jornada Internacional de Otorrinolaringologia e II Jornada de Fonoaudiologia, 1998, Ribeirão Preto. Anais da I Jornada Internacional de Otorrinolaringologia e II Jornada de Fonoaudiologia, 1998. p. 75-93.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos 1. ZORZI, J. L. . Desenvolvendo Competências e Habilidades nas Crianças para Alfabetização. In: XV Jornada Fonoaudiológica, 2008, Bauru. Anais da XV Jornada Fonoaudiológica Profa. Dra. Simone Rocha de Vasconcellos Hage, 2008. 2. ZORZI, J. L. . Atuação fonoaudiológica na escola. In: 16º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2008, Campos do Jordão. Anais do 16º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. p. 284-284. 3. ZORZI, J. L. . Alterações ortográficas nos distúrbios de aprendizagem. In: XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2006. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - suplemento especial. São Paulo : Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2006. p. AO079. 4. ZORZI, J. L. . Alterações ortográficas nos transtornos de aprendizagem. In: 7º Encontro do CELSUL, 2006, Pelotas. 7º Encontro do CELSUL - Programação e Resumos. Pelotas : Universidade Católica de Pelotas, 2006. p. 71-72.

Resumos publicados em anais de congressos 1. ZORZI, J. L. . Estudio normativo del aprendizaje de la ortografia em alumnos de primera serie de enseñanza fundamental de escuelas publicas: resultados preliminares. In: Congresso Pedagogia 2009, 2009, Havana. Memorias. Havana : Distribuidora Nacional ICAIC, 2009. v. 1. p. 1978-1978. 2. ZORZI, J. L. . Analisis exploratorio del uso de letras: tipo de letra, precisión del trazado y relaciones com la ortografia. In: Congresso Pedagogia 2009, 2009, Havana. Memoria. Havana : Distribuidora Nacional ICAIC, 2009. v. 1. p. 1923-1923. 3. ZORZI, J. L. . Comparación del nivel des desempeño ortográfico entre niños y niñas del 1ª serie de la enseñanza fundamental. In: Congresso Pedagogia 2009, 2009, Havana. Memorias. Havana : Distribuidora Nacional ICAIC, 2009. v. 1. p. 1930-1930. 4. ZORZI, J. L. . Estudo comparativo de desempeño en escrita en 4 escuelas públicas. In: Congresso Pedagogia 2009, 2009, Havana. Memorias. Havana :

Distribuidora Nacional ICAIC, 2009. v. 1. p. 1977-1977. 5. ZORZI, J. L. ; Ciasca SM . Caracterización de los errores ortográficos en niños con trastornos del aprendizage. In: Congresso Pedagogia 2009, 2009, Havana. Memorias. Havana : Distribuidora Nacional ICAIC, 2009. v. 1. p. 2097-2097. 6. ZORZI, J. L. . Alterações ortográficas nos distúrbios de aprendizagem/dislexias. In: III Congresso Latino Americano de Psicopedagogia, 2006, São Paulo. Aprendizagem: tramas do conhecimento, do saber e da subjetividade. São Paulo : ABPp - Associação Brasileira de Psicopedagogia, 2006. p. 31-31. 7. ZORZI, J. L. . Comparação das habilidades comunicativas e de compreensão de crianças com alterações no desenvolvimento da linguagem. In: XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2005, Santos. Anais do XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2005. 8. ZORZI, J. L. . Fonoaudiologia educacional: programa de formação de professores de 1º grau para atuação frente aos distúrbios de aprendizagem e alfabetização. In: XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2005, Santos. Anais do XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. São Paulo : Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2005. 9. ZORZI, J. L. . Atuação do fonoaudiólogo no levantamento do perfil ortográfico do português de alunos de colégio bilingue e no planejamento de atividades. In: XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2005, Santos. Anais do XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. São Paulo : Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2005. 10. ZORZI, J. L. . Escolaridade e Escrita. In: XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2005, Santos. Anais do XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. São Paulo : Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2005. 11. ZORZI, J. L. . Os distúrbios de aprendizagem no contexto escolar. In: III Congresso das APAES do Estado de São Paulo, 2004, São Vicente. Anas do III Congresso as APAES do Estado de São Paulo, 2004. p. 15-15. 12. ZORZI, J. L. . Distúrbios da aprendizagem da escrita: uma visão interdisciplinar.. In: I Fórum Interdisciplinar, 2001, Itatiba-SP. Anais do I Fórum Interdisciplinar. São Paulo : Universidade São Francisco, 2001. p. 2626. 13. ZORZI, J. L. ; SACRAMENTO, A. T. F. ; OLIVEIRA, P. S. ; SERAPOMPA, M. T. . Estudo das alterações ortográficas na escrita de crianças da primeira a quarta séries do ensino fundamental.. In: IX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2001, Guarapari. Anais do IX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. São Paulo : Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2001. 14. ZORZI, J. L. ; SERAPOMPA, M. T. ; OLIVEIRA, P. S. ; FARIA, A. T. . Análise de aspectos familiares na formação do leitor.. In: IX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2001, Guarapari. Anais do IX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. São Paulo : Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2001. 15. ZORZI, J. L. . O processo de aquisição da linguagem oral e escrita: o que os educadores devem saber a respeito.. In: II Jornada de Educação do Nordeste, 2000, Fortaleza. Anais da II Jornada de Educação do Nordeste, 2000. 16. ZORZI, J. L. . A influência do perfil do leitor no desenvolvimento da ortografia.. In: IV Congresso Internacional de Fonoaudiologia e III Encontro Ibero-Americano de Fonoaudiologia, 1999, São Paulo. Anais do IV Congresso Internacional de Fonoaudiologia e III Encontro Ibero-Americano de Fonoaudiologia. São Paulo : Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 1999. p.

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18. 19. 20.

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2-2. ZORZI, J. L. ; FARIA, A. T. . Significado de leitura para crianças alfabetizadas pelo método tradicional.. In: IV Congresso Internacional de Fonoaudiologia e III Encontro Ibero-Americano de Fonoaudiologia, 1999, São Paulo. Anais do IV Congresso Internacional de Fonoaudiologia e III Encontro Ibero-Americano de Fonoaudiologia. São Paulo : Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 1999. p. 15-15. ZORZI, J. L. . A atuação do Fonoaudiólogo nas alterações da linguagem escrita.. In: V Jornada de Fonoaudiologia da Unesp, 1999, Marília. Anais da V Jornada de Fonoaudiologia da Unesp. Marília : Unesp, 1999. p. 3-3. ZORZI, J. L. . Avaliação, diagnóstico e terapia dos retardos da linguagem.. In: V Jornada Fonoaudiológica da Usp, 1998, Bauru. Anais da V Jornada Fonoaudiológica da Usp. Bauru : Univerisdade de São Paulo, 1998. p. 1-1. ZORZI, J. L. . Novas propostas na Fonoaudiologia Escolar.. In: VII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e XII Encontro Nacional de Fonoaudiologia, 1998, Natal. Anais do VII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e XII Encontro Nacional de Fonoaudiologia. São Paulo : Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 1998. p. 76-77. ZORZI, J. L. . Distúrbios da Leitura e da Escrita.. In: Congresso das Apaes do Estado de São Paulo, 1997, Franca. Anais do Congresso das Apaes do Estado de São Paulo. Franca : Apae, 1997. p. 14-15.

Apresentações de Trabalho 1. ZORZI, J. L. . Estudo normativo da aprendizagem da ortografia por alunos da primeira série do ensino fundamental de escola públicas: resultados preliminares. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra). 2. ZORZI, J. L. . Caracterização dos erros ortográficos encontrados em crianças com transtornos de aprendizagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra). 3. ZORZI, J. L. . Análise exploratória do uso das letras: tipo de letra, precisão do traçado e relações com a ortografia. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra). 4. ZORZI, J. L. . Estudo comparativo de desempenho em escrita em 4 escola públicas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra). 5. ZORZI, J. L. . Comparação do nível de desempenho ortográfico entre meninos e meninas de 1ª série do ensino fundamental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra). 6. Britto, D.B.O. ; Dornellas MT ; Penna CAAS ; Gusmão LP ; ZORZI, J. L. . Estudo comparativo da aplicação do teste de consciência fonológica com e sem apoio visual. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra). 7. Britto, D.B.O. ; Carvalho MNG ; Silva MRA ; Abreu CAL ; Silva MAP ; ZORZI, J. L. . Influência do hábito de leitura no grau de compreensão textual dos escolares. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra). 8. ZORZI, J. L. . Escolaridade e escrita. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 9. ZORZI, J. L. . O uso do brinquedo na clínica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). 10. ZORZI, J. L. . o desenvolvimento da fala e da linguagem em programas de educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 11. ZORZI, J. L. . Reabilitação e Educação: enfoque nos distúrbios de aprendizagem. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34.

ZORZI, J. L. . O desenvolvimento da fala e da linguagem em programas de educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . O desenvolvimento da fala e da linguagem em programas de educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Consciência fonológica, desenvolvimento da oralidade e alfabetização. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário). ZORZI, J. L. . Alterações de linguagem nas dislexias. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário). ZORZI, J. L. . Dislexias de alterações de linguagem. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). ZORZI, J. L. . Estimulação de linguagem em contexto pré-escolar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). ZORZI, J. L. . Diferenciando alterações de fala e linguagem. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Alterações ortográficas no aprendizado da escrita. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Atualidades em Linguagem. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Conferência - Ética em Pesquisa. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Palestra: O título de especialista como diferencial competitivo no mercado de trabalho. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra: Novas oportunidades em fonoaudiologia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra: Empreendedorismo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - Novas oportunidades de negócios em Fonoaudiologia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Palestra: Título de especialista como diferencial competitivo no mercado de trabalho. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Palestra - Desigualdades e Sucesso na sociedade, família e escola. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Palestra - Dislexia de Evolução - aspectos ortográficos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - Diagnóstico diferencial dos distúrbios da linguagem escrita. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Conferência: Toda dificuldade é um distúrbio? Diferenciando os verdadeiros e falsos distúrbios de aprendizagem. . 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Por que aprender a escrever é tão dífícl. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). ZORZI, J. L. ; OLIVEIRA, P. ; SERAPOMPA, M. ; SACRAMENTO, A. T. F. . Tema Livre - Análise comparativa da arquitetura interna de textos narrativos em escolares. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Palestra - O Desenvolvimento da Linguagem Escrita. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Palestra - Desafio da Aprendizagem na Esrita. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

35. ZORZI, J. L. . Palestra - Dificuldades e Erros no Processo de Aprendizagem da Escrita. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 36. ZORZI, J. L. . Minicurso - Por que aprender a ler e escrever é tão difícil. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra). 37. ZORZI, J. L. . Mesa Redonda - Fonoaudiologia em Psiquiatria: Falsos e Verdadeiros Distúrbios de Aprendizagem: o que faz a diferença?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 38. ZORZI, J. L. . Palestra - Dificuldades e Erros no Processo de Aprendizagem da Escrita. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 39. ZORZI, J. L. . Conferência - Dificuldades e Erros no Processo de Aprendizagem da Escrita. 2002. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). 40. ZORZI, J. L. . Palestra - Por que escrever é tão difícil para tantos?, no Programa de Pós-Graduação em Educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 41. ZORZI, J. L. . Palestra - Processamento do Aprendizado das Letras. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 42. ZORZI, J. L. . Palestra - Especialidades na Fonoaudiologia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário). 43. ZORZI, J. L. . Palestra - A atuação do fonoaudiólogo no âmbito educacional. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 44. ZORZI, J. L. . Conferência: Distúrbios de leitura-escrita: um problema que vai além da escola. . 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 45. ZORZI, J. L. ; FERREIRA, V. J. A. . Apresentação Oral - Neurofibromatose Tipo 1 (NFI) Achados Fonoaudiológicos em 7 Sujeitos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 46. KRAKAUER, L. H. ; FERREIRA, V. J. A. ; ZORZI, J. L. ; MARCHESAN, I. Q. . Apresentação Oral - Síndrome de Sotos: Contribuição e tratamento fonoaudiológico. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 47. ZORZI, J. L. . Conferência - O Desafio da aprendizagem da escrita. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 48. ZORZI, J. L. . Palestra - Alterações da linguagem escrita: possibilidades de ação do fonoaudiólogo. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 49. ZORZI, J. L. . Palestra - Atuação Fonoaudiológica nas Escolas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 50. ZORZI, J. L. . Palestra - Fonoaudiologia no Brasil. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 51. ZORZI, J. L. . Coordenador da Discussão - Distúrbios da leitura e escrita. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 52. ZORZI, J. L. . Coordenador da Conferência - A linguagem na ausência da oralidade. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 53. ZORZI, J. L. . Palestra - Alterações da Linguagem Oral e Escrita. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). 54. ZORZI, J. L. . Oficina - Distúrbios da Leitura e Escrita. 2001. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). 55. ZORZI, J. L. . Conferência - Os distúrbios de aprendizagem numa visão interdisciplinar. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 56. ZORZI, J. L. . Palestra - Alterações da linguagem escrita. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 57. ZORZI, J. L. . Palestra - Atuação de Fonoaudiologia na Educação - Novas

58. 59. 60. 61. 62. 63.

64. 65. 66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78.

Perspectivas da Fonoaudiologia Escolar. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - Os erros na escrita: diferenciando normalidade e distúrbios . 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - O aprendizado das letras. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - Como se processa o Aprendizado das Palavras. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. ; SERAPOMPA, M. T. ; OLIVEIRA, P. S. ; FARIA, A. T. . Tema Livre - Análise de aspectos familiares na formação do leitor. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. ; SERAPOMPA, M. T. ; OLIVEIRA, P. S. ; FARIA, A. T. . Tema Livre - A influência do perfil do leitor nas habilidades ortográficas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. ; SACRAMENTO, A. T. F. ; OLIVEIRA, P. S. ; SERAPOMPA, M. T. . Tema Livre - Estudos das alterações ortográficas na escrita de crianças da primeira a quarta séries do ensino fundamental. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Pôster - Significado de leitura para crianças alfabetizadas pelo método tradicional. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Pôster - A influência do perfil do leitor no desenvolvimento da ortografia. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Palestra - A atuação do Fonoaudiólogo nos Distúrbios da Leitura e Escrita. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. ; SERAPOMPA, M. T. ; OLIVEIRA, P. S. ; FARIA, A. T. . Tema Livre - Análise de atitudes e hábitos de leitura em escolares de primeiro grau. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Pôster - The Influence of Reader's Profile in the Spelling Abilities. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Workshop - O trabalho clínico com as alterações da escrita. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação). ZORZI, J. L. . Mesa Redonda - Ética e Mercado de Trabalho - Escolar. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra). ZORZI, J. L. . Palestra - Sequência evolutiva de aquisição dos aspectos ortográficos do português. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). ZORZI, J. L. . Palestra - Bases para a compreensão e classificação das alterações ortográficas no português. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). ZORZI, J. L. . Conferência - Porque escrever é tão difícil para todos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - Diagnóstico Diferencial dos Distúrbios de Linguagem Oral na Criança. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Mesa Redonda - O diagnóstico no distúrbio de aprendizagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Palestra - Pesquisas em Fonoaudiologia na área da aquisição de linguagem escrita e seus distúrbios . 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Coordenador da Conferência - Fonoaudiologia no Serviço Público. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Palestra - Aquisição da Escrita na Criança. 2000. (Apresentação

de Trabalho/Conferência ou palestra). 79. ZORZI, J. L. . Palestra - O processo e aquisição da linguagem oral e escrita. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 80. ZORZI, J. L. . Palestra - Escolar. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 81. ZORZI, J. L. . Palestra - Desenvolvimento Infantil e Diagnóstico. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). 82. ZORZI, J. L. . Palestra - O processo de Aquisição de Linguagem Oral e Escrita O que os educadores devem saber a esse respeito. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 83. ZORZI, J. L. . Conferência- Sequência de Apropriação do Sistema Ortográfico: Fatores Evolutivos na Aprendizagem da Escrita Convencional. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 84. ZORZI, J. L. . Palestra - Perfis comunicativos e interativos de crianças com distúrbios de aquisição de linguagem. 2000. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). 85. ZORZI, J. L. . Palestra - A atuação do fonoaudiólogo nas alterações de linguagem e escrita, durante o X ENEFON. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 86. ZORZI, J. L. . Palestra - Atuação do Fonoaudiólogo na Linguagem. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 87. ZORZI, J. L. . Mesa Redonda - Desenvolvimento e linguagens. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra). 88. ZORZI, J. L. . Palestra - A Atuação do Fonoaudiólogo nas alterações da Linguagem e Escrita. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 89. ZORZI, J. L. . Palestra - Oralidade e Escrita. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). 90. ZORZI, J. L. . Mesa Redonda - O jogo na atividade fonoaudiológica. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 91. ZORZI, J. L. . Palestra - A abordagem Piagetiana na Clínica Fonoaudiológica. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 92. ZORZI, J. L. . Palestra - Alterações de linguagem na infância. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). 93. ZORZI, J. L. . Palestra - Trocas surdas-sonoras no contexto das alterações ortográficas. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra). 94. ZORZI, J. L. . Palestra - Distúrbio de Leitura e Escrita. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 95. ZORZI, J. L. . Palestra - Linguagem: Avaliação e Conduta Terapêutica. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 96. ZORZI, J. L. . Palestra - Trocas surdas sonoras no contexto das alterações ortográficas. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 97. ZORZI, J. L. . Palestra - Dislexia e a Aprendizagem da Ortografia. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 98. ZORZI, J. L. . Mesa Redonda - Alterações da Linguagem Oral na Criança Pequena. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 99. ZORZI, J. L. . Painel - Escrita. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 100. ZORZI, J. L. . Palestra - A Formação do Fonoaudiólogo para atender às desordens da fluência . 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

101. ZORZI, J. L. . Palestra - As alterações da escrita relativas aos espelhamentos e as trocas surdas e sonoras. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 102. ZORZI, J. L. . Palestra - Linguagem. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 103. ZORZI, J. L. . Palestra - Diagnóstico dos distúrbios da linguagem infantil. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 104. ZORZI, J. L. . Palestra - O que o professor deve saber sobre os distúrbios da leitura e escrita. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 105. ZORZI, J. L. . Palestra - A intervenção fonoaudiológica nas alterações da linguagem infantil. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 106. ZORZI, J. L. . Palestra - Linguagem e desenvolvimento cognitivo. 1998. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). 107. ZORZI, J. L. . Palestra - As alterações da linguagem e os distúrbios da aprendizagem. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 108. ZORZI, J. L. . Plaestra - Distúrbio de Aprendizagem e Deficiência Mental. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 109. ZORZI, J. L. . Palestra - Análise das Alterações Ortográficas. 1997. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 110. ZORZI, J. L. . Minicurso - Organização na avaliação de linguagem. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra). 111. ZORZI, J. L. . Palestra - Alterações Ortográficas da Aprendizagem (Dislexia). 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 112. ZORZI, J. L. . Palestra - Desenvolvimento da Linguagem Escrita, no Curso de Graduação de Fonoaudiologia. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 113. ZORZI, J. L. . Conferência - Classificação e conceituação das alterações ortográficas do português. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 114. ZORZI, J. L. . Palestra - Sequência de apropriação da ortografia nas 4 primeiras séries do primeiro grau. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 115. ZORZI, J. L. . Palestra - Abordagem terapêutica nos distúrbios da comunicação oral, no Curso de Fonoaudiologia. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 116. ZORZI, J. L. . Palestra - O Papel do Fonoaudiólogo na Área da Linguagem. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 117. ZORZI, J. L. . Tema - Análise Fonoaudiológica das Alterações Ortográficas. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 118. ZORZI, J. L. . Comentarista no Tema - Leitura e Escrita. 1995. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 119. ZORZI, J. L. . Conferência - Influência da Oralidade no Desenvolvimento da Escrita. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). 120. ZORZI, J. L. . Palestra - Retardo de Linguagem. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 121. ZORZI, J. L. . Tema - Esse caso é para mim? - As possibilidades de trabalho do fonoaudiólogo nos distúrbios da leitura-escrita. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso). 122. ZORZI, J. L. . Tema - Entre Textualidade e Oralidade. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

123. 124. 125. 126. 127. 128. 129. 130. 131. 132. 133. 134. 135. 136. 137. 138. 139. 140. 141. 142. 143. 144. 145.

ZORZI, J. L. . Tema - Tendências Evolutivas de Crianças apresentando retardos de aquisição de linguagem. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Conferência - Retardo de Aquisição de Linguagem. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Mesa Redonda - Avaliação de Fala e Linguagem. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Palestra - Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem Infantil. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Pôster - Alterações da Linguagem Infantil. 1994. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Linguagem e Desenvolvimento. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - Aspectos Diagnósticos das Alterações da Linguagem Infantil. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Simpósio - Dificuldade na Leitura e Escrita: abodagem fonoaudiológica. 1993. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Conferência - Linguagem. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - Linguagem e Aprendizagem. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - Alterações da Linguagem Infantil. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - Linguagem, inteligência e aprendizagem. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Mesa Redonda - Trabalho Interdisciplinar nas Alterações de Linguagem e Desenvolvimento. 1993. (Apresentação de Trabalho/Outra). ZORZI, J. L. . Coordenador do Tema - Disciplinas Complementares: Importância na formação do perfil do fonoaudiólogo. 1993. (Apresentação de Trabalho/Outra). ZORZI, J. L. . Palestra - Distúrbios de Linguagem: diagnóstico e tratamento, no Curso de Fonoaudiologia. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - Desenvolvimento da Leitura e Escrita. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - Distúrbios de Linguagem: diagnóstico e tratamento, no Curso de Fonoaudiologia, para o Curso de Fonoaudiologia da EPM. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - Desenvolvimento da Linguagem e Distúrbios da Aprendizagem. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - Desenvolvimento Normal e Distúrbios de Linguagem em Crianças. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Mesa Redonda - A Atuação Fonoaudiológica nos Distúrbios da Linguagem Escrita, no Curso de Atualização de Fonoaudiologia em atenção à saúde do escolar. 1992. (Apresentação de Trabalho/Outra). ZORZI, J. L. . Mesa Redonda - Linguagem: Desenvolvimento Normal e Patológico. 1991. (Apresentação de Trabalho/Outra). ZORZI, J. L. . Conferência - Atraso na Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Distúrbio de Leitura e Escrita . 1991. (Apresentação de

146. 147. 148. 149. 150. 151. 152. 153. 154. 155. 156. 157. 158. 159. 160. 161. 162. 163. 164. 165.

Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Leitura e Escrita: desenvolvimento do processo e problemas comumente encontrados. 1991. (Apresentação de Trabalho/Seminário). ZORZI, J. L. . Conferência - Falando sobre Leitura - Escrita. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - Terapia do Retardo de Linguagem. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - A Criança e o Processo Cognitivo. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Mesa Redonda - Alfabetização. 1990. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). ZORZI, J. L. . Palestra - Aquisição de Linguagem. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra- Desenvolvimento de Leitura e Escrita. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - Desenvolvimento e Avaliação de Linguagem, Curso de Fonoaudiologia. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - Retardo de Linguagem segundo uma visão Psicogenética. 1989. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Palestra - O Retardo de Aquisição de Linguagem do ponto-devista Psicogenético. 1989. (Apresentação de Trabalho/Congresso). ZORZI, J. L. . Palestra - Desenvolvimento de Leitura e Escrita. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - Métodos Educacionais, Dificuldades de Aprendizagem e Atraso de Linguagem. 1986. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - A Aquisição da Linguagem . 1986. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - O Desenvolvimento Pré-Escolar. 1985. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - Linguagem e Cognição. 1985. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - Alternativas para o Desenvolvimento Pré-Escolar. 1985. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - A Utilização da Teoria de Piaget por Fonoaudiólogos. 1984. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - A Teoria de Piaget e sua Aplicação ao Ensino de Matemática na Pré-Escola. 1984. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra). ZORZI, J. L. . Palestra - A Aplicação da Teoria de Piaget na Pré-Escola. 1984. (Apresentação de Trabalho/Simpósio). ZORZI, J. L. . Palestra - O papel do Fonoaudiólogo em Equipe Multidisciplinar . 1981. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Demais tipos de produção bibliográfica 1. ZORZI, J. L. . Menos preconceito, mais conteúdo. brasilia: portal do professor.mec.gov.br, 2009 (Entrevista). 2. ZORZI, J. L. . Escrevendo como se fala: compreendendo a influência da oralidade sobre a escrita para ensinar melhor. São José dos Campos, 2007.

3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

(Prefácio, Pósfacio/Apresentação). ZORZI, J. L. . A escola ignora quem não consegue aprender. São Paulo: Abril, 2006 (Entrevista - Revista Nova Escola). ZORZI, J. L. . Dislexia. São Paulo: CRFa, 2006 (Entrevista - Revista da Fonoaudiologia - CRFa - 2ª Região). ZORZI, J. L. . Na ponta da língua. São Paulo: On LIne Editora, 2006 (Entrevista - Revista Projetos Escolares: Ensino Fundamental). ZORZI, J. L. . Entrevista Concedida à Revista de Fonoaudiologia do CRFa. 2ª Região - SP : Gestão em Fonoaudiologia. São Paulo: CRFa. 2ª Região - SP, 2003 (entrevista). ZORZI, J. L. . Desenvolvimento da linguagem em circunstâncias excepcionais. Rio de Janeiro, 2002. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio). ZORZI, J. L. . Distúrbios da Linguagem na Criança.. Rio de Janeiro, 2001. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio). ZORZI, J. L. . A Tecnologia Informática na Fonoaudiologia.. São Paulo, 2000. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio). ZORZI, J. L. . Exercício práticos para habilitação e reabilitação da linguagem . Rio de Janeiro, 2000. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio).

Produção técnica

Trabalhos técnicos 1. ZORZI, J. L. . Avaliação e diagnóstico dos distúrbios de aprendizagem e dislexias. 2007. 2. ZORZI, J. L. . Integrante do Conselho Editorial da Revista Temas em Educação e Saúde, do Centro de Estudos, Assessoria e Orientação Educativa Unidade Auxiliar da Faculdade de Ciências e Letras da Unesp, desde. 2002. 3. ZORZI, J. L. . Membro Integrante do Corpo de Consultores Externos da Comissão Editorial da Sociedade Brasileira de Psicologia, desde. 2002. 4. ZORZI, J. L. . Membro do Conselho Consultivo do Corpo Editorial - Área de Linguagem, da Revista Pro-Fono desde. 2001. 5. ZORZI, J. L. . Membro da Comissão de Qualificação Profissional do CFFa, desde. 2001. 6. ZORZI, J. L. . Editor Científico do Jornal Brasileiro de Fonoaudiologia, desde. 1999. 7. ZORZI, J. L. . Membro do Conselho Editorial da Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, desde. 1996.

Demais tipos de produção técnica 1. ZORZI, J. L. . Desenvolvendo competências de fala e linguagem como base para o processo. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 2. ZORZI, J. L. . Trabalhando a aprendizagem da ortografia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 3. ZORZI, J. L. . Saúde e Educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). 4. ZORZI, J. L. . A aprendizagem da leitura e da escrita e a deficiência: desafios e perspectivas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

ZORZI, J. L. . Dislexia e distúrbios de aprendizagem: mitos e verdades. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Fonoaudiologia Educacional. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Orientação de estratégias para os professores do ensino básico. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). ZORZI, J. L. . Fonoaudiologia escolar com enfoque nos transtornos de aprendizagem. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Distúrbios de aprendizagem: mitos e verdades que todo professor deve conhecer. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Dificuldades de aprendizagem e de ensino. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Aquisição e distúrbios da leitura e escrita. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Fonoaudiologia e inclusão escolar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Dislexias e distúrbios de aprendizagem. 2007. . ZORZI, J. L. . Dislexias e distúrbios de aprendizagem. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Aquisição e Distúrbios da Leitura e da Escrita: compreender para atuar. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29.

ZORZI, J. L. . Perturbações da Leitura e da Escrita. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Curso de alterações da escrita nos distúrbios de aprendizagem e nas dislexias. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Desenvolvimento da Linguagem Infantil e aprendizado. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Alterações ortográficas nos distúrbios da linguagem escrita. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Alterações de escrita nas dislexias. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Consciência fonológica e desenvolvimento do letramento infnatil. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Aquisição e desenvolvimento da linguagem escrita. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Avaliação de linguagem infantil. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Dislexias e distúrbios de aprendizagem: desafiando clínicos e educadores. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Compreendendo o desenvolvimento para ensinar bem. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Dislexia e distúrbios de aprendizagem: compreender para atuar. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Alterações de Linguagem nos distúrbios de aprendizagem e nas dislexias. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Por que algumas crianças têm mais dificuldades para ler e escrever do que outras?. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão). ZORZI, J. L. . Aquisição e desenvolvimento da linguagem escrita. 2005.

30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51.

(Coordenador). ZORZI, J. L. . Distúrbios da linguagem oral e escrita. 2004. (Aula). ZORZI, J. L. . Aquisição e desenvolvimento da linguagem escrita. 2004. (Aula). ZORZI, J. L. . Aquisição e desenvolvimento da lingugem. 2004. (Coordenador). ZORZI, J. L. . Linguagem e distúrbios da aprendizagem: como diagnosticar e atuar. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Terapia da Linguagem, durante o III Congresso Internacional IV Congresso Peruano de Tecnologia Médica. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Aquisição e distúrbios da linguagem escrita, durante a 9ª Jornada Curitibana de Educação. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . O processo de aquisição da linguagem oral e escrita, durante a 9ª Jornada Curitibana de Educação. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Dificuldades e erros no processo de aprendizagem da escrita, durante a 3ª Jornada Internacional de Educação da Bahia. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Dificuldades e erros no processo de aprendizagem da escrita, durante a 5ª Jornada de Educação do Norte-Nordeste. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Dislexia. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . A aprendizagem da escrita e as alterações ortográficas. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Distúrbios de leitura-escrita: trabalho efetivo nos distúrbios. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . A intervenção clínico-pedagógica nas alterações ortográficas. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Como diferenciar os verdadeiros e falsos distúrbios de aprendizagem, durante a VII Jornada Fonoaudiológica da Universidade do Sagrado Coração. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . A intervenção fonoaudiológica nas alterações da linguagem infantil. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Distúrbios da Linguagem oral e escrita. 2003. (Aula). ZORZI, J. L. . Aquisição e desenvolvimento da linguagem escrita. 2003. (Aula). ZORZI, J. L. . Aquisição e desenvolvimento da linguagem. 2003. (Coordenador). ZORZI, J. L. . Possibilidades de atuação clínica e pedagógica frente às dificuldades ortográficas, durante o 6º Simpósio Nacional sobre Distúrbios de Aprendizagem. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Distúrbios da aprendizagem de escrita, com 8 horas. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Dificuldades e Erros no Processo de Aprendizagem da Escrita, durante a 2ª Jornada de Educação da Bahia. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Dificuldades e Erros no Processo de Aprendizagem da Escrita, ministrado em Marília- SP. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

52. ZORZI, J. L. . Intervenção Fonoaudiológica no Distúrbio de Leitura e Escrita. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 53. ZORZI, J. L. . Atualização em Linguagem Oral e Escrita. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 54. ZORZI, J. L. . Distúrbios da aprendizagem da escrita, com 16 horas. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 55. ZORZI, J. L. . Dificuldades e erros no processo de aprendizagem da escrita, ministrado em Recife-PE. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 56. ZORZI, J. L. . O desenvolvimento da linguagem escrita. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 57. ZORZI, J. L. . Minicurso: Por que aprender a ler e escrever é tão difícil para tantos!. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 58. ZORZI, J. L. . Coordenador de Mesa Redonda - Comorbidade: alterações fonológicas e de leitura e escrita. 2002. (Coordenador). 59. ZORZI, J. L. . Aula sobre a Importância do Brincar, no curso para pais de crianças deficientes auditivas. 2002. (Aula). 60. ZORZI, J. L. . A Aprendizagem da Linguagem Escrita, durante a Semana Nacional do Excepcional. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 61. ZORZI, J. L. . Atuação Fonoaudiológica nas alterações da escrita, durante a VIII Jornada Fonoaudiológica da USP. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 62. ZORZI, J. L. . Curso de Capacitação dos Profissionais do Setor de Apoio à Inclusão e Escolas Inclusivas na área de Fonoaudiologia. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 63. ZORZI, J. L. . Fonoaudiologia Educacional numa perspectiva inclusiva, dentro do Programa Estadual de Educação para a Diversidade numa perspectiva inclusiva. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 64. ZORZI, J. L. . El Lenguaje Infantil su Desarrollo, Aspectos Comunicativos, Sociales y Cognitivos, Alteraciones, Evaluación y Terapia. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). 65. ZORZI, J. L. . O Processo da Aquisição da Linguagem Oral e Escrita: o que os educadores devem saber a esse respeito, durante a II Jornada de Educação Norte-Nordeste. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 66. ZORZI, J. L. . Consciência Fonológica e o Desenvolvimento da Escrita - uma sequência evolutiva, durante o III Encontro de Especialidades. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 67. ZORZI, J. L. . O Processo de Aquisição da Linguagem Escrita - aspectos essenciais que fonoaudiólogos e professores devem compreender. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 68. ZORZI, J. L. . Atualização em Motricidade Oral. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 69. ZORZI, J. L. . O Processo de Aquisição da Linguagem Escrita. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 70. ZORZI, J. L. . Porquê Ler/Escrever é tão difícil para muitas crianças. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 71. ZORZI, J. L. . Dificuldades de aprendizagem da leitura e escrita - Avaliação e intervenção. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 72. ZORZI, J. L. . Uma abordagem Prática Clínico-Educacional dos Distúrbios da Leitura e Escrita. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 73. ZORZI, J. L. . Dificuldades e Erros no Processo de Aprendizagem da

74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92. 93. 94.

Ortografia, durante o IV Simpósio Paranaense sobre Distúrbios de Aprendizagem. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . A influência do perfil de leitor no desenvolvimento da ortografia, durante o IV Congresso Internacional de Fonoaudiologia. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . O Trabalho do Fonoaudiólogo com os Distúrbios de Leitura e Escrita, durante a II Jornada Fonoaudiológica da UNIFENAS. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Coordenador de Mesa Redonda - O papel da família nos retardos de aquisição da linguagem. 1999. (coordenador). ZORZI, J. L. . Distúrbios da Leitura e da Escrita, durante o II Congresso das APAEs. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Avaliação, Diagnóstico e Terapia dos Retardos da Linguagem, durante a V Jornada de Fonoaudiologia da USP. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . A Intervenção Fonoaudiológica nas Alterações da Linguagem Infantil, durante a I Jornada Fonoaudiológica da UNIFENAS. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . O diagnóstico diferencial entre as alterações da fala e alterações da linguagem. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Trabalhando com a Ortografia. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Distúrbios de Leitura e Escrita: Abordagem Clínica. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Distúrbios da Leitura e Escrita. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Distúrbios da Leitura e Escrita, ministrado em Portugal. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Leitura e Escrita em Portugal e no Brasil 1500-1970, durante o Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Alteraciones del Lenguaje que afectan el desarrollo infantil, em Buenos Aires. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Alteraciones del Lenguaje que afectan el desarrollo infantil, na cidade de Rozario. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Distúrbio de leitura e escrita, durante a III Jornada Fonoaudiológica da USP. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Distúrbios de Linguagem na Infância, durante o I Congresso Paulista dos Distúrbios da Comunicação Humana. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Desenvolvimento do Simbolismo na Criança - Aspectos das Alterações de Linguagem dele Decorrentes. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Distúrbios da Escrita. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Diferenciando Alterações de Fala e Linguagem. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Patologias da comunicação oral e escrita. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . A Linguagem Infantil, durante a Semana de Estudos Intensivos

em Odontopediatria. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 95. ZORZI, J. L. . Atuação Fonoaudiológica nas Alterações da Escrita. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 96. ZORZI, J. L. . Distúrbio da Leitura - Escrita. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 97. ZORZI, J. L. . Curso de Reciclagem para Fonoaudiólogos - Retardo de Linguagem. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 98. ZORZI, J. L. . Distúrbios de Leitura - Escrita: Por que ler / escrever é tão difícil para muitas crianças? . 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 99. ZORZI, J. L. . Os Distúrbios da Leitura-Escrita em uma Perspectiva Fonoaudiológica. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 100. ZORZI, J. L. . Curso de Atualização Científica - módulo V. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 101. ZORZI, J. L. . Diferenciando Alterações de Fala e Linguagem. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 102. ZORZI, J. L. . Aquisição e Desenvolvimento de Linguagem, durante a II Jornada de Fonoaudiologia da USC. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 103. ZORZI, J. L. . A Criança, a Linguagem e a Aprendizagem, durante o Curso de Aperfeiçoamento Pedagógico num Enfoque Construtivista. 1994. . 104. ZORZI, J. L. . Desenvolvimento e alterações da linguagem oral e escrita. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 105. ZORZI, J. L. . Os Distúrbios de Linguagem e Aprendizagem na Infância e suas Influências na Alfabetização. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 106. ZORZI, J. L. . Os Distúrbios de Leitura e Escrita. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 107. ZORZI, J. L. . Retardo de Aquisição de Linguagem, durante o VIII Encontro Nacional de Fonoaudiologia. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 108. ZORZI, J. L. . Linguagem e Aprendizagem - Aspectos essenciais das alterações de linguagem oral e escrita . 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 109. ZORZI, J. L. . Distúrbio de Leitura e Escrita. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 110. ZORZI, J. L. . Aula sobre O Desenvolvimento Cognitivo em Crianças de 0 a 2 anos, na USP. 1993. (Aula). 111. ZORZI, J. L. . Curso de Saúde Escolar, durante o I Congresso Sulamericano de Saúde Escolar. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 112. ZORZI, J. L. . A Criança e o processo Cognitivo. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 113. ZORZI, J. L. . Leitura e Escrita: aquisição e distúrbios, promovido pela PróFono. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 114. ZORZI, J. L. . Leitura e Escrita: aquisição e distúrbios, promovido pelo CEFAC. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 115. ZORZI, J. L. . Curso sobre Desenvolvimento Cognitivo. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 116. ZORZI, J. L. . Leitura e Escrita - aquisição e distúrbios, ministrado em Ribeirão Preto. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Outra). 117. ZORZI, J. L. . Desenvolvimento Cognitivo, Linguagem e Distúrbios da Comunicação, com 10 horas. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

118. 119. 120. 121. 122. 123. 124.

ZORZI, J. L. . A Pré-Escola e o Desenvolvimento Cognitivo Infantil. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Avaliação e Terapia de Linguagem. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Leitura e Escrita. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Desenvolvimento Infantil na fase escolar. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Desenvolvimento Cognitivo, Linguagem e Distúrbios da Comunicação, com 12 horas. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Outra). ZORZI, J. L. . Avaliação e Terapia do Retardo de Linguagem, no curso de Especialização em Fonoaudiologia Clínica. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Especialização). ZORZI, J. L. . Avaliação e Terapia do Retardo de Linguagem. 1988. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Produção artística/cultural 1 ZORZI, J. L. . Dislexias. 2006. (Apresentação em rádio ou TV/Outra). 2 ZORZI, J. L. . Dislexia e aprendizagem escolar. 2006. (Apresentação em rádio ou TV/Outra). 3 ZORZI, J. L. . Dislexia e aprendizagem escolar. 2006. (Apresentação em rádio ou TV/Outra). 4 ZORZI, J. L. . Os erros da escrita. 2005. (Apresentação em rádio ou TV/Outra). Demais trabalhos 1. ZORZI, J. L. . Diretor voluntário da ABD - Associação Brasileira de Dislexia. 2005 (Cargo de Comissão). 2. ZORZI, J. L. . Diretor 1º Secretário do Conselho Regional de Fonoaudiologia da 2ª região, de 1998 a . 2001 (cargo de comissão). 3. ZORZI, J. L. . Diretor Presidente da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, de 2000 a . 2001 (cargo de comissão). 4. ZORZI, J. L. . Membro Ativo da ALDE - Academia Latinoamericana de Disfunciones Estomatognáticas, desde. 2000 (membro de entidade). 5. ZORZI, J. L. . Diretor 1º Secretário da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, de 1998 a . 1999 (cargo de comissão). 6. ZORZI, J. L. . Diretor Científico da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, de 1996 a . 1997 (cargo de comissão). 7. ZORZI, J. L. . Diretor 1º Secretário da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, de 1995 a . 1996 (cargo de comissão). Bancas Participação em bancas examinadoras

Dissertações 1. CANÊDO, L. B.; ASSIS, O. Z. M.; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Marcia Regina da Silva. Alterações de fala em escolares: ocorrência,

identificação e condutas adotadas. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 2. Leite RCD; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Rita de Cássia Duarte Leite. O olhar pediátrico no diagnóstico das alterações específicas do desenvolvimento da linguagem. 2008. Dissertação (Mestrado em Medicina) Universidade Federal de Minas Gerais. 3. Silva JG; Bezerra AA; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Elizabeth Matilda Oliveira Williams. Escrita: desafios para a política na educação infantil. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Amazonas. 4. MOTA, H. B.; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Carla Andrazza Balestrin. Relação entre desempenho em consciência fonológica e a variável sexo, na infância. 2007. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação Humana) - Universidade Federal de Santa Maria. 5. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Maria Cecília de Freitas Ferreira. Relação entre compreensão de sentenças e a memória de trabalho em crianças com distúrbio específico de linguagem. 2007 - Universidade de São Paulo Faculdade de Odontologia de Bauru. 6. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Maria Cecilia de Freitas Ferreira. Relação entre a compreensão de sentenças e a memória de trabalho em crianças com distúrbio específico de linguagem. 2007. Dissertação (Mestrado em Curso de Pós-Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de São Paulo Faculdade de Odontologia de Bauru. 7. MALUF, M. R.; MOROZ, M.; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Margarete Moreno Grigalevicius. Aprendizagem da linguagem escrita: um estudo sobre a competência ortográfica de alunos da 5ª série do ensino fundamental. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Estudos PósGraduados em Educação) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo. 8. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Beatriz Brechesi Servilha. Discurso oral e escrito de escolares do ensino fundamental. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas. 9. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Mariléa Fontana. Educação e fonoaudiologia: a compreensão do desenvolvimento da criança sob o olhar da prevenção. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo. 10. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Fernanda Freitas Malerbi. Memória e linguagem em crianças com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade. 2005. Dissertação (Mestrado em Fisiopatologia Experimental) - Universidade de São Paulo. 11. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Luciana Batista. A gênese da organização fonético-fonológica da fala na criança. 2005. Dissertação (Mestrado em Faculdade de Filosofia e Ciências de Marilia) - Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho. 12. SIRGADO, A. P.; CORDEIRO, M. H. B. V.; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Juliana Barreto da Motta Teixeira. Estudo exploratório de dois instrumentos para avaliação do desenvolvimento da linguagem de crianças entre 3 e 5 anos. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí. 13. FERNANDES, E.; SANTANNA, V. L. A.; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Ana Paula dos Santos Alcici. O escritor-aprendiz: um olhar

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diferenciado para sua produção textual. 2004. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro. CORREA, A. M. S.; C FILHO, H. R.; JUNQUEIRA, P. S.; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Ana Cristina Yanosteac Rodrigues Barreto. Respiração Oral: proposta de um novo instrumento para avaliação do modo respiratório.. 2003. Dissertação (Mestrado em Ciências Médicas) Universidade Estadual de Campinas. PEREIRA, L. D.; SPINELLI, M.; MAC-KAY, A. P. G.; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Mari Ivone Lanfredi Misorelli. Análise do desempenho de indivíduos com queixa de linguagem e dificuldades escolares no Teste de Seqüência Temporal - Pitch Pattern Sequence. 2003. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. MONTEIRO, D. C.; GUARNIERI, M. R.; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Luciana Rueda Souza Sborowski. Marcas de oralidade nas produções textuais dos alunos das séries iniciais. 2003 - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara. Andrade CRF; Chiari BM; OLIVEIRA, M. H. M. A.; Fernandes FDM; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Mara Ligia Daher Picarone. Avaliação da procura de palavras no discurso de adolescentes. 2003. Dissertação (Mestrado em Fisiologia experimental) - Universidade de São Paulo. VIEIRA, M. A. R.; COSCARELLI, C. V.; COSTA, D. A. F.; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Tânia Afonso Chaves. A Leitura dos Surdos: construindo sentidos. 2002. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) Universidade Federal de Minas Gerais. OSORIO, A. C. N.; PESSANHA, E. C.; OSORIO, A. M. N.; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Stella Maris Cortez Bacha. Fonoaudiologia Escolar: Possibilidades no Ensino Regular. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Leila Kiyomi Toyama Kato. Aplicativo Multimídia de apoio a superação de dificuldades na oposição de fonemas surdos e sonoros e nas suas representações gráficas.. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília. CARRARA, K.; GIACHETI, C. M.; BRAGA, T. M. S.; HORINGUELA, M. L. M.; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Sandra Silva Lustosa. Análise da Produção Escrita de Alunos de 3ª e 4ª Séries de Escolas Públicas de Marília. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. PEREIRA, L. D.; SPINELLI, M.; NOVAES, B. C. A. C.; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Sílvia Helena Pellegrini Ruschel. O processo de resolução de tarefas de consciência fonológica por crianças de 1ª série. 2001. Dissertação (Mestrado em Fonoaudiologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Liliane Ramone Rangel André. Aspectos psicolinguísticos envolvidos na troca de letras que representam fonemas vozeados e não-vozeados. 2001. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Uberlândia. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Ana Teresa Brandão de Oliveira e Britto. Estudo do vozeamento, desvozeamento e não-vozeamento de obstruintes na fala infantil normal e com desvios. 2000. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Minas Gerais.

25. ASSIS, O. Z. M.; FINI, L. D. T.; BRENELLI, R. P.; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Maria Inesila Montenegro Sauer. A Constituição da Narrativa Infantil e suas Relações com a Construção das Noções Espaço-Temporais e Causais. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 26. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Luciana Lozza de Moraes Marchiori. Comparação das alterações auditivas com a queixa de problemas de aprendizagem em escolares de 1º grau. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina. 27. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Celso Augusto Maluf Sanseverino. Estudo sobre a Disfunção Temporo Mandibular em Pré-escolares. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas. 28. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Heline Machado Rodrigues Valente. Análise da onda da fala em crianças com alterações na escrita quanto ao traço de sonoridade. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Teses de doutorado 1. Luna, SV; Santos, AAA; Martins, CC; MALUF, M. R.; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Maura Spada Zanella. Leitura e aprendizagem da ortografia: um estudo com alunos de 4ª a 6ª série do ensino fundamental. 2007. Tese (Doutorado em Psicologia da Educação) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo. 2. MALUF, M. R.; Luna, SV; Santos, AAA; Martins, CC; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Maura Spada Zanella. Leitura e aprendizagem da ortografia: um estudo com alunos de 4ª a 6ª séries do ensino fundamental. 2007. Tese (Doutorado em Psicologia da Educação) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo. 3. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Luciana Lozza de Moraes Marchiori. Hipertensão arterial e perda auditiva: estudo de caso controle no sul do Brasil. 2005. Tese (Doutorado em Medicina e Ciências da Saúde) - Universidade Estadual de Londrina. 4. GALEMBECK, P. T.; ABREU, A. S.; FELÍCIO, C. M.; HAGE, S. R. V.; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Magali de Lourdes Caldana. Elaboração de Textos Narrativos por Alunos da Terceira Série: Análise da Produção Oral e Escrita de Alunos de Duas Escolas Públicas. 2002. Tese (Doutorado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. 5. POERSCH, J. M.; MOTA, H. B.; MARQUES, J. C.; LAMPRECHT, R. R.; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Carla Aparecida Cielo. Habilidades em consciência fonológica em crianças de 4 a 8 anos de idade. 2001. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. 6. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Simone Rocha V. Hage. Distúrbio Específico do Desenvolvimento de Linguagem: Subtipos e Correlação Neuroanatômica. 2000. Tese (Doutorado em Ciências Médicas) - Universidade Estadual de Campinas. 7. MANFREDI, S. M.; GUILLHERME, A.; CANÊDO, L. B.; SILVA, A. A.; MOYSÉS, M. A. A.; COLLARES, C. A. L.; MOYSÉS, S. M. A.; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Irene Queiroz Marchesan. Práticas em

8.

fonoaudiologia: a ilusão das verdades. 1998. Tese (Doutorado em Educação) Universidade Estadual de Campinas. COLLARES, C. A. L.; RIBEIRO, A. M. R.; SIMSON, O. R. M. V.; MANFREDI, S. M.; CANÊDO, L. B.; DEMARTINI, Z. B. F.; MOYSÉS, S. M. A.; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Margareth Brandini Park. Leituras de Almanaques no Brasil. 1998. Tese (Doutorado em Educação) Universidade Estadual de Campinas.

Qualificações de doutorado 1. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Maura Spada Zanella. Aprendizagem da ortografia e a leitura. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia da Educação) - Pontificia Universidade Católica de São Paulo.

Outros tipos 1. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Ana Cristina Yanosteac Rodrigues Barreto. Exame de Qualificação de Mestrado - Estudo da Prevalência de Alterações Miofuncionais Bucofaciais em Crianças de 4 a 6 anos da Rede Pública de Ensino do Município de Cosmópolis. 2001. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas. 2. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Stella Maris Cortez Bacha. Exame de Qualificação de Mestrado - Educação e fonoaudiologia: um entrecruzamento de práticas possíveis dentro da escola. 2001. Outra participação, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. 3. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Sandra Silva Lustosa. Exame de Qualificação de Mestrado - Análise da produção gráfica de alunos de 3ª e 4ª séries (de escolas públicas de Marília) e de pacientes dos serviços de fonoaudiologia de Marília. 2000. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. 4. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Silvia Helena Pelegrini Ruschel. Exame de Qualificação de Mestrado - O processo de resolução de tarefas de consciência fonológica por crianças de 1ª série. 2000. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. 5. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Celso Augusto Maluf Sanseverino. Exame de Qualificação de Mestrado - O Desenvolvimento da Disfunção Têmporo-Mandibular e sua relação com a aprendizagem de escolares de 1º grau. 1998. Outra participação, Universidade Estadual de Campinas. 6. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Luciana Lozza de Moraes Marchiori. Exame de Qualificação de Mestrado - Comparação de alterações auditivas com a queixa da dificuldade de aprendizagem em crianças de escola de 1º grau.. 1997. Outra participação, Universidade Estadual de Londrina. 7. ZORZI, J. L.. Participação em banca de Heline Machado Rodrigues Valente. Exame de Qualificação de Mestrado - Análise da onda da fala em crianças com alterações na escrita quanto ao traço de sonoridade. 1997. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. 8. SPINELLI, M.; ZORZI, J. L.. Participação em banca de Irene Queiroz Marchesan. Exame de Qualificação de Mestrado - Visão Clínica do trabalho Fonoaudiológico Integrado com outras Especialidades. 1989. Outra participação, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Participação em bancas de comissões julgadoras

Concurso público 1. LOPES, D. M. B.; KROOK, M. I. P.; ZORZI, J. L.. Processo Seletivo para contratação de docente, categoria de Assistente, referência MS-2, em RTC, junto ao Departamento de Fonoaudiologia (Área Linguagem). 1999. Universidade de São Paulo.

Outras participações 1. ZORZI, J. L.. Banca de Avaliação para titulação a Professor Instrutor. 2005. Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo. 2. ZORZI, J. L.. Banca de Avaliação para a titulação a Professor Instrutor. 2005. Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo. 3. ZORZI, J. L.. Parecerista para projeto de pesquisa - Perfil cognitivo de crianças com dificuldades de leitura e escrita. 2005. Universidade Presidente Antônio Carlos. 4. MORAN, M. E. S. P.; NEMR, N. K.; ZORZI, J. L.. Comissão Julgadora de melhor Tema Livre do X Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, na área de Linguagem. 2002. Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. Eventos Participação em eventos 1. Congresso Pedagogia 2009. 2009. (Congresso). 2. Congresso Pedagogia 2009.Caracterización de los errores ortográficos en niños con trastornos del aprendizaje. 2009. (Congresso). 3. Congresso Pedagogia 2009.Estudio normativo del aprendizaje de la ortografia en alumnos de primera serie de la enseñanza fundamental de escuelas públicas: resultados preliminares. 2009. (Congresso). 4. Congresso Pedagogia 2009.Comparación del nivel del desenpeño ortográfico entre niños y niñas del 1ª série de la enseñanza fundamental. 2009. (Congresso). 5. Congresso Pedagogia 2009.Análisis exploratorio del uso de letras: tipo de letra, precisión del trazado y relaciones con la ortografia. 2009. (Congresso). 6. Pedagogia 2009.Estudio comparativo de desempeño en escrita en 4 escuelas públicas. 2009. (Congresso). 7. VIII Congresso Internacional de Educação.Dislexia e distúrbios da aprendizagem: mitos e verdades que todo professor deve conhecer. 2009. (Congresso). 8. II Congresso Internacional de Dislexia.Os erros de escrita no contexto da dislecia do desenvolvimento. 2009. (Congresso). 9. 1º Congresso Internacional de Transtornos e Dificuldades de Aprendizagem.Crianças e adolescentes com transtornos de aprendizagem: como avaliar e quais estratégias de intervenção utilizar. 2009. (Congresso). 10. II Jornada de Fonoaudiologia e Educação de Minas Gerais e 1º Seminário Multiprofissional de Atuação Escolar.A exlusão dos problemas de linguagem nas propostas de inclusão escolar. 2009. (Seminário). 11. Congresso Brasileiro sobre dificuldades de aprendizagem e do ensino.Como

12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28.

transformar erros em acertos: estratégias de intervenção para otimizar o conhecimento dos alunos. 2008. (Congresso). Congresso Brasileiro sobr Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino.Dislexia e distúrbios de aprendizagem: mitos e verdades que todo professor deve connhecer. 2008. (Congresso). Congresso Brasileiro sobre Dificuldades de Aprendizagem.Dislexia e distúrbios de aprendizagem: mitos e verdades que todo professor deve conhecer. 2008. (Congresso). Congresso Brasileiro sobre Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino.Diagnóstico e intervenção multiprofissional das crianças com dificuldades de aprendizagem. 2008. (Congresso). 5º Congresso Internacional sobr Educação Infantil e Séries Iniciaisi.A estimulação da fala e da linguagem para a alfabetização em programas de educação infantil. 2008. (Congresso). 5º Congresso internacional sobre educação infantil e séries iniciais.Desenvolvimento da linguagem oral: uma questão de mediação. 2008. (Congresso). Congresso Brasileiro sobre Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino.Como transformar o erro em acerto: estratégias de intervenção para otimizar o conhecimento dos alunos. 2008. (Congresso). Congresso Brasileiro sobre Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino.Dislexia e distúrbios de aprendizagem: mitos e verdades que todo professor deve conhecer. 2008. (Congresso). Congresso Brasileiro sobre Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino RJ.Dislexias e distúrbios de aprendizagem: mitos e verdades que todo professor deve conhecer. 2008. (Congresso). Congresso Brasileiro sobre Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino RJ.Como tranformar o erro em acerto: estratégias de intervenção para otimizar o conhecimento dos alunos. 2008. (Congresso). 4º Congresso sobre formação de professores das escolas particulares e públicas do Brasil.Como transformar erros em acertos: estratégias de intervenção para otimizar o conhecimento de nossos alunos. 2008. (Congresso). 4º Congresso sobre formação de professores das escolas particulares e públicas do Brasil.Dislexia e distúrbios de leitura e escrita: mitos e verdades. 2008. (Congresso). Educasul 2008 - Educação, cultura e currículo.Desenvolvimento da linguagem oral e escrita na educação infantil e séries iniciais. 2008. (Congresso). Congresso Brasileiro sobre dificuldades de aprendizagem e do ensino.Dislexia e distúrbios de aprendizagem: mitos e verdades que todo professor deve saber. 2008. (Congresso). Congresso Brasileiro sobre Dificuldades de Aprendizagem e de Ensino.Como transformar erros em acertos: estratégias de intervenção para otimizar o conhecimento de nossos alunos. 2008. (Congresso). 4º Congresso sobre formação de professores das escolas particulares e públicas do Brasil.Como tranformar o erro em acerto: estratégias de intervenção para otimizar o conhecimento dos nossos alunos. 2008. (Congresso). 4º Congresso sobre formação de professores das escolas particulares e públicas do Brasil.Dislexia e distúrbios de aprendizagem: mitos e verdades que todo professor deve conhecer. 2008. (Congresso). 6º Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação.Como transformar o

29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49.

erro em acerto: estratégias de intervenção para otimizar o conhecimento de nossos alunos. 2008. (Congresso). 16º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia.Fonoaudiologia e cidadania II: Desenvolvimento social e do terceiro setor. 2008. (Congresso). 16º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia.Conversando com Jaime Zorzi. 2008. (Congresso). 1º Forum Paranaense de Alfabetização.Alfabetização de crianças com problemas de aprendizagem. 2008. (Simpósio). V Jornada de Fonoaudiologia: Educação e Saúde.Dislexia e Distúrbios de aprendizagem. 2008. (Simpósio). V Jornada de Fonoaudiologia: Educação e Saúde.Atuação nos erros da escrita: bases da avaliação e da intervenção. 2008. (Simpósio). XV Jornada Fonoaudiológica.Desenvolvendo competências e habilidades nas crianças para a alfabetização. 2008. (Simpósio). XV Jornada Fonoaudiológica. 2008. (Simpósio). Jornada de Educação das Faculdades COC.Alfabetização e dificuldades de aprendizagem. 2008. (Simpósio). 8ª Jornada de Educação do Interior Paulista.A estimulação da fala e da linguagem em programs de estimulação infantil. 2008. (Encontro). IV Encontro de Fonoaudiólogos de MS e I Fórum de aprendizagem e educaçao.Aprendizagem sob a ótica das áreas da fonoaudiologia, psiquiatria, neurologia e pedagogia. 2008. (Encontro). IV Jornada de Educação Versare.Aprendizagem: Novos cenários. 2008. (Outra). 4º Congresso Internacional sobre Educação Infantil e Séries Iniciais.A Estimulação da Fala e da Linguagem para a Alfabetização. 2007. (Congresso). 4º Congresso Internacional sobre Educação Infantil e Séries Iniciais.Estimulação da fala e da linguagem para a alfabetização. 2007. (Congresso). 2n Congrés Internacional del Col-legi de Logopedes de Catalunya.Alteraciones ortograficas en los trastornos de aprendizaje. 2007. (Congresso). 2n Congrés Internacional del Col.legi de Logopedes de Catalunya.Los camibios de letras sonoras/no sonoras, en portugués, como indicativas de trastornos del lenguaje escrito. 2007. (Congresso). 2n Congrés Internacional del Col.legi de Logopedes de Catalunya. 2007. (Congresso). 4º Congresso Internacional sobre Educação Infantil e Séries Iniciais.Desenvolvimento da linguagem oral: uma questão de mediação. 2007. (Congresso). 15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de fonoaudiologia. 2007. (Congresso). 15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de Fonoaudiologia.Achados ortográficos em uma criança com síndrome de Waardenburg: um estudo de caso. 2007. (Congresso). 15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de Fonoaudiologia.Achados ortográficos em uma criança com síndrome de Waardenburg: estudo de caso. 2007. (Congresso). 15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7 Congresso Internacional de Fonoaudiologia.Fracasso escolar: levantamento de crianças com problemas de aprendizagem nas 4 primeiras séries do ensino fundamental. 2007.

50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70.

(Congresso). 15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de Fonoaudiologia.Temas livres na área da linguagem infantil e do adolescente. 2007. (Congresso). 15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de Fonoaudiologia.Diagnóstico e processo terapêutico na escrita de crianças maiores e adolescentes. 2007. (Congresso). 15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de Fonoaudiologia.Aspectos lexicais e sintáticos: estudo comparativo entre escolares do ensino público e particular. 2007. (Congresso). 15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de Fonoaudiologia.Fonoterapia e alfabetização: um estudo de caso. 2007. (Congresso). 15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º congresso Internacional de Fonoaudiologia.Intervenção fonoaudiológica e alfabetização: um estudo de caso. 2007. (Congresso). IV Congresso das Apaes do Estado de São Paulo.Transtornos da aprendizagem no contexto escolar. 2007. (Congresso). 4º Congresso Internacional sobre Educação Inicial e Séries Iniciaisi.A estimulação da fala e da linguagem para a alfabetização em programas de educação infantil e séries iniciais. 2007. (Congresso). IV Congresso das APAES do Estado de São Paulo.Transtormos de aprendizagem e inclusão. 2007. (Congresso). 6º Congresso da Fundação Otorrinolaringologia.Mesa Redonda: protocolos de linguagem. 2007. (Congresso). 6º Congresso da Fundação Otorrinolaringologia. 2007. (Congresso). Seminario Internacional en Fonoaudiología Clínica.Clínica em Linguagem. 2007. (Seminário). Seminario Internacional em Fonoaudiologia Clínica.Diagnóstico Clínico Fonoaudiológico en los trastornos del lenguaje. 2007. (Seminário). Seminario Internacional en Fonoaudiología Clínica.PROC - Processo de evaluación del lenguaje en niños. 2007. (Seminário). Seminário de Direitos Humanos, direito de todos, direitos da pessoa com Síndrome de Down.Aprendizagem e desenvolvimento: Desafios na Síndrome de Down. 2007. (Seminário). Simpósio Direitos Humanos, direito de todos, direitos da pessoa com Síndrome de Down.Estimulação de aspectos cognitivos da linguagem objetivando um processo de socialização. 2007. (Seminário). Semana de Marketing da Faculdade de Administração da FAAP.Marketing e Gestão Institucional. 2007. (Seminário). V Seminário de Educação de Belford Roxo.O universo sonoro das palavras e a alfabetização. 2007. (Seminário). Direitos humanos, direito de todos, direitos da pessoa com Síndrome de Down.Aprendizagem e Síndrome de Down. 2007. (Seminário). Seminario Municipal de Alfabetização e Inclusão.Os transtornos da aprendizagem: o que o professor deve compreender para atuar melhor. 2007. (Seminário). Seminários sobre sustentabilidade corporativa. 2007. (Seminário). 2º Composium Internaciona da IALP.O uso do CIF - Classificação Internacional de Funcionalidade nos Distúrbios da Linguagem. 2007.

71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. 92.

(Simpósio). 2º Composium Internacional da IALP. 2007. (Simpósio). IV Simpósio sobre dificuldade de aprendizagem.Dislexias e distúrbios de aprendizagem: mitos e verdades que o professor deve conhecer. 2007. (Simpósio). 1º Simpósio Internacional de Psicopedagogia da ABPp.Consciência e autonomia na aprendizagem da escrita: o papel do sujeito e o papel do mediador. 2007. (Simpósio). Direitos humanos, direitos de todos, direitos das pessoas com Síndrome de Down.Estimulação de aspectos cognitivos e de linguagem objetivando um processo de socialização. 2007. (Oficina). I Jornada de Fonoaudiologia da Univesidade de São Paulo.Atuação fonoaudiológica no âmbito educacional. 2007. (Encontro). XVII Encontro Regional de Psicopedagogia.Ortografia - avaliando a escola através do aluno. 2007. (Encontro). I Jornada de Fonoaudiologia do Planalto Médio.Diferenciando os verdadeiros e falsos distúrbios de aprendizagem. 2007. (Encontro). I Jornada de Fonoaudiologia do Planalto Médio.A alfabetização e a descoberta do universo sonoro das palavras. 2007. (Encontro). 13ª Jornada Curitibana de Educação.A estimulação da fala e da linguagem para a alfabetização, em programas de educação infantil e séries iniciais. 2007. (Encontro). VI Jornada Goiana de Fonoaudiologia.Diferenciando os verdadeiros e falsos distúrbios de aprendizagem. 2007. (Encontro). IV Semana de Fonoaudiologia de Unipac.Avaliação de lingugem em crianças pequenas e o uso do PROC - Protocolo de Observação Comportamental. 2007. (Encontro). IV Semana de Fonoaudiologia da UNIPAC.Por que as crianças não aprendem. 2007. (Encontro). XIV Jornada Fonoaudiológica Profa. Dra. Deborah Viviane Ferrari.Protocolo de avaliação comportamental - PROC. 2007. (Encontro). XIV Jornada Fonoaudiológica Profa. Dra. Deborah Viviane Ferrari. 2007. (Encontro). VIII Jornada de Fonoaudiologia da UNAERP.Intervenção fonoaudiológica nas alterações da leitura e da escrita. 2007. (Encontro). X Semana Acadêmica do Curso de Fonoaudiologia.Atuação fonoaudiológica no âmbito educacional. 2007. (Encontro). I Encontro entre a Fonoaudiologia e a Educação.O caminho da linguagem escrita. 2007. (Encontro). V Jornada de Fonoaudiologia, Educação e Saúde.Atuação nos erros da escrita: bases da avaliação e da intervenção. 2007. (Encontro). Ciclo de Palestras CEFAC.Aspectos sociais do fracasso escolar. 2007. (Outra). 3º Congresso Internacional sobre Educação Infantil e Séries Iniciais.3º Congresso Internacional sobre Educação Infantil Séries Iniciais. 2006. (Congresso). Congresso Internacional de Educação Infantil e Séries Iniciais - Minas Gerais.Congresso Internacional de Educação Infantil e Séries Iniciais - Minas Gerais. 2006. (Congresso). XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2006. (Congresso).

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XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia.Avaliador dos trabalhos do departamento de linguagem. 2006. (Congresso). 94. XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia.Coordenador da Sessão de Temas Livres - Linguagem. 2006. (Congresso). 95. XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia.Linguagem Escrita e Inclusão. 2006. (Congresso). 96. XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia.Alterações ortográficas nos distúrbios de aprendizagem. 2006. (Congresso). 97. XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia.As trocas surdas-sonoras como indicativas de distúrbios de aprendizagem. 2006. (Congresso). 98. XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia.A importância do brincar na clínica de linguagem. 2006. (Congresso). 99. XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia.Relações existentes entre ortografia, consciência fonológica e consciência morfossintática. 2006. (Congresso). 100. XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia.Dados sócio-geográficos indicativos da carência e qualidade de assistência pública à saúde na área da fonoaudiologia. 2006. (Congresso). 101. XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia.Relações existentes entre ortografia, consciência fonológica e consciência morfossintática. 2006. (Congresso). 102. 2º Congresso Internacional sobre formação de professores e prática pedagógica.distúrbios da leitura e da escrita: o que o professor deve saber. 2006. (Congresso). 103. 2º Congresso sobre formação de professores e prática pedagógica.A gestão do conflito em sala de aula e equipes docentes criativas. 2006. (Congresso). 104. 2º Congresso Internacional sobre formação de professores e prática pedagógica.distúrbios de leitura e escrita: o que o professor deve saber. 2006. (Congresso). 105. III Congresso Latino Americano de Psicopedagogia.Alterações ortográficas nos distúrbios de aprendizagem / dislexias. 2006. (Congresso). 106. III Congresso Latino-americano de Psicopedagogia. 2006. (Congresso). 107. XXV Congresso Internacional de AELFA y II Encuentro Iberoamericano de Logopedia.Habilidades metalinguisticas: relaciones com ortografia. 2006. (Congresso). 108. I Simpósio de Educação ENAF.Diferenciando distúrbios de aprendizagem de dificuldades escolares. 2006. (Seminário). 109. I Simpósio de Educação ENAF.Distúrbios de aprendizagem: diagnóstico, diferenciação, tratamento e intervenção escolar. 2006. (Seminário). 110. V Seminário de Educação.Os erros no processo de alfabetização. 2006. (Seminário). 111. II Seminário Educação Inclusiva: direito à diversidade.inclusão e distúrbios de aprendizagem. 2006. (Seminário). 112. 7ª Jornada de Educação do Interior Paulista.O desenvolvimento da fala e da linguagem em programas de educação. 2006. (Simpósio). 113. IV Jornada Acadêmica de Fonoaudiologia - Saúde Coletiva.Terapia da Linguagem Escrita. 2006. (Simpósio). 114. Aprendizagem: sempre há possibilidades.Alfabetização e os distúrbios de aprendizagem: compreender para atuar. 2006. (Simpósio). 115. 1º simpósio de fala.Avanços e perspectivas da abordagem da fala no campo

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fonoaudiológico. 2006. (Simpósio). Ciclo integrado de estudos em saúde e educação.Alterações ortográficas no distúrbios da linguagem escrita. 2006. (Simpósio). VII Encontro do CELSUL.Aquisição da Escrita. 2006. (Encontro). II Congresso Internacional de Educação Infantil e Séries Iniciais.II Congresso Internacional de Educação Infantil e Séries Iniciais. 2005. (Congresso). XVIII Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil, XV Congresso da Federação Latino-Americana de Psiquiatria da Infância, Adolescência, Família e Profissões Afins, I Jornada de Saúde Mental da Sociedade Paranaense de Pediatria.XVIII Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil, XV Congresso da Federação LatinoAmericana de Psiquiatria da Infância, Adolescência, Família e Profissões Afins, I Jornada de Saúde Mental da Sociedade Paranaense de Pediatria. 2005. (Congresso). XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia.XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2005. (Congresso). XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia.XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2005. (Congresso). VIII Simpósio Nacional de Dislexia: uma visão multidisciplinar.Alterações de Escrita nas Dislexias. 2005. (Simpósio). Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.13º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP. 2005. (Simpósio). 2º Encontro dos Distúrbios de Aprendizagem.2º Encontro dos Distúrbios de Aprendizagem. 2005. (Encontro). 2º Encontro dos distúrbios de aprendizagem.2º Encontro dos distúrbios de aprendizagem. 2005. (Encontro). IV Encontro de Especialidades.IV Encontro de Especialidades. 2005. (Encontro). XI Jornada Curitibana de Educação.XI Jornada Curitibana de Educação. 2005. (Outra). VII Ciclo de Estudos Fonoaudiológicos.VII Ciclo de Estudos Fonoaudiológicos. 2005. (Outra). Jornada Internacional de Educação do Maranhão.Jornada Internacional de Educação do Maranhão. 2005. (Outra). VII Jornada de Educação do Norte-Nordeste.VII Jornada de Educação do Norte-Nordeste. 2005. (Outra). XII Jornada Fonoaudiológica Profa. Dra. Adriane Lima Mortari Moret.Estudo da Relação entre Expressão e compreensão em crianças com alterações de linguagem. 2005. (Outra). Saber 2004.Saber. 2004. (Congresso). XII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e II Congresso Sul Brasileiro de Fonoaudiologia.XII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e II Congresso Sul Brasileiro de Fonoaudiologia. 2004. (Congresso). III Congresso das APAEs do Estado de São Paulo.III Congresso das APAEs do Estado de São Paulo. 2004. (Congresso). XXII Congreso Chileno de Fonoaudiología.XXII Congreso Chileno de Fonoaudiología. 2004. (Congresso). Congresso Internacional de Educação Infantil e Séries Iniciais.Congresso Internacional de Educação Infantil e Séries Iniciais. 2004. (Congresso). III Congresso das Apaes do Estado de São Paulo.Linguagem e distúrbios de

138. 139. 140. 141. 142. 143. 144. 145. 146. 147. 148. 149. 150. 151. 152. 153. 154. 155. 156.

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aprendizagem. 2004. (Congresso). VI Simpósio Internacional - dislexia, cognição e aprendizagem.VI Simpósio Internacional - dislexia, cognição e aprendizagem. 2004. (Simpósio). III Encontro de Fonoaudiologia e Educação.III Encontro de Fonoaudiologia e Educação. 2004. (Encontro). I Encontro; Atuação Fonoaudiológica - Foco Linguagem.I Encontro; Atuação Fonoaudiológica - Foco Linguagem. 2004. (Encontro). Curso - Distúrbios de Aprendizagem e Escrita.Curso - Distúrbios de Aprendizagem e Escrita. 2004. (Outra). Curso FonoAtual Atualização em Fonoaudiologia.Curso FonoAtual Atualização em Fonoaudiologia. 2004. (Outra). Curso - Aquisição da linguagem escrita e distúrbios de aprendizagem.Curso Aquisição da linguagem escrita e distúrbios de aprendizagem. 2004. (Outra). Curso - Intervenção nos Disturbios de Aprendizagem da Linguagem Escrita.Curso - Intervenção nos Disturbios de Aprendizagem da Linguagem Escrita. 2004. (Outra). Curso - Distúrbios da linguagem escrita e distúrbios da oralidade.Curso Distúrbios da linguagem escrita e distúrbios da oralidade. 2004. (Outra). Minicurso - Alfabetização e Distúrbios da Aprendizagem.Minicurso Alfabetização e Distúrbios da Aprendizagem. 2004. (Outra). II Jornada Pedagógica.II Jornada Pedagógica. 2004. (Outra). II Ciclo de conferências: a aprendizagem através da interdisciplinaridade.II Ciclo de conferências: a aprendizagem através da interdisciplinaridade. 2004. (Outra). III Encontro de Fonoaudiologia do Centro-Oeste Mineiro.III Encontro de Fonoaudiologia do Centro-Oeste Mineiro. 2003. (Encontro). Palestra - Novas Oportunidades na Fonoaudiologia.Palestra - Novas Oportunidades na Fonoaudiologia. 2003. (Outra). X Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e II Encontro Mineiro de Fonoaudiologia.X Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e II Encontro Mineiro de Fonoaudiologia. 2002. (Congresso). Workshop : It Takes Two to Talk - The Hanen Program for Parents.Workshop : It Takes Two to Talk - The Hanen Program for Parents. 2002. (Outra). XXV World Congress of the International Association of Logopedics and Phoniatrics.XXV World Congress of the International Association of Logopedics and Phoniatrics. 2001. (Congresso). XVIII Encontro Nacional de Professores do PROEPRE.XVIII Encontro Nacional de Professores do PROEPRE. 2001. (Encontro). Fórum Nacional de Pós-Graduação e Editores Científicos na Área da Saúde.Fórum Nacional de Pós-Graduação e Editores Científicos na Área da Saúde. 2001. (Outra). V Congresso Brasileiro de Psicopedagogia, I Congresso Latino Americano de Psicopedagogia e IX Encontro Brasileiro de Psicopedagogos.V Congresso Brasileiro de Psicopedagogia, I Congresso Latino Americano de Psicopedagogia e IX Encontro Brasileiro de Psicopedagogos. 2000. (Congresso). I Congreso Internacional da ALDE.I Congreso Internacional da ALDE. 1999. (Congresso). I Simpósio de Fonoaudiologia - Abordagem Bilíngue e Surdez.I Simpósio de Fonoaudiologia - Abordagem Bilíngue e Surdez. 1999. (Simpósio).

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162. 163.

164. 165. 166. 167. 168. 169. 170. 171. 172. 173. 174. 175.

VII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e XII Encontro Nacional de Fonoaudiologia.VII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e XII Encontro Nacional de Fonoaudiologia. 1998. (Congresso). V Jornada Científica de Fonoaudiologia.V Jornada Científica de Fonoaudiologia. 1998. (Outra). VII Congresso Brasileiro de Rinologia e Estética da Face, I Congresso Centro Brasileiro de ORL e I Congresso Centro Brasileiro de Fonoaudiologia.VII Congresso Brasileiro de Rinologia e Estética da Face, I Congresso Centro Brasileiro de ORL e I Congresso Centro Brasileiro de Fonoaudiologia. 1997. (Congresso). VI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e X Encontro Nacional de Fonoaudiologia.VI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e X Encontro Nacional de Fonoaudiologia. 1996. (Congresso). O Construtivismo na Educação - Homenagem Latino-Americana pelo Centenário de Nascimento de Jean Piaget.Homenagem Latino-Americana pelo Centenário de Nascimento de Jean Piaget - O Construtivismo na Educação . 1996. (Outra). III Congresso Internacional de Fonoaudiologia.III Congresso Internacional de Fonoaudiologia. 1995. (Congresso). II Congresso Brasileiro de Neuropsicologia.II Congresso Brasileiro de Neuropsicologia. 1995. (Congresso). Palestra - Programa Hanem - Educação e Família.Palestra - Programa Hanem Educação e Família. 1995. (Outra). V Congresso Nacional de Fonoaudiologia.V Congresso Nacional de Fonoaudiologia. 1994. (Congresso). X Congresso Odontológico Riograndense e I Encontro Gaúcho de Odontologia Preventiva.X Congresso Odontológico Riograndense e I Encontro Gaúcho de Odontologia Preventiva. 1994. (Congresso). I Reunião Científica Anual da Academia Brasileira de Fisiopatologia Crânio Oro Cervica.I Reunião Científica Anual da Academia Brasileira de Fisiopatologia Crânio Oro Cervical. 1994. (Outra). VIII Encontro Nacional de Fonoaudiologia.VIII Encontro Nacional de Fonoaudiologia. 1993. (Encontro). Encuentro Didáctica de la Lengua Escrita: Temas Polémicos.Encuentro Didáctica de la Lengua Escrita: Temas Polémicos. 1993. (Encontro). I Fórum Regional de Formação Profissional.I Fórum Regional de Formação Profissional. 1993. (Outra). I Simpósio sobre Comunicação.I Simpósio sobre Comunicação. 1992. (Simpósio). XXXIII Semana da Faculdade - I Jornada de Fonoaudiologia.XXXIII Semana da Faculdade - I Jornada de Fonoaudiologia. 1992. (Outra). IV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, VI Encontro Nacional de Fonoaudiólogos.IV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, VI Encontro Nacional de Fonoaudiólogos. 1991. (Congresso).

Organização de eventos 1. ZORZI, J. L. . X Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia . 2002. (Congresso). 2. ZORZI, J. L. . VI Simpósio Nacional dos Distúrbios da Aprendizagem. 2002. (Outro). 3. ZORZI, J. L. . Simpósio Nacional de Dislexia. 2002. (Outro).

4. ZORZI, J. L. . IX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2001. (Congresso). 5. ZORZI, J. L. . Simpósio Nacional de Dislexia. 2001. (Outro). 6. ZORZI, J. L. . VIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia . 2000. (Congresso). 7. ZORZI, J. L. . II Encontro de Especialidades do Rio de Janeiro. 2000. (Outro). 8. ZORZI, J. L. . Simpósio Nacional de Dislexia. 2000. (Outro). 9. ZORZI, J. L. . IV Congresso Internacional de Fonoaudiologia e III Encontro Ibero-Americano de Fonoaudiologia. 1999. (Congresso). 10. ZORZI, J. L. . VII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia . 1998. (Congresso). 11. ZORZI, J. L. . I Encontro de Especialidades do Rio de Janeiro. 1998. (Outro). 12. ZORZI, J. L. . VI Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia . 1997. (Congresso). Página gerada pelo Sistema Currículo Lattes em 26/06/2009 às 17:54:54