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FACULTAD DE MEDICINA UNT-SEDE SALTA SALUD PUBLICA III
“ INVESTIGACION DE BROTES EN EPIDEMIOLOGIA” PROF. DRA MARCELA CORTEZ
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OBJETIVOS Al finalizar , el alumno podrá :
• Definir qué es un brote epidémico • Describir las etapas de un estudio de brote • Identificar los tipos de fuentes y dinámica de transmisión en un brote
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¿QUE ES UNA EPIDEMIA?
EPIDEMIA Situación en la que una enfermedad supera o excede la frecuencia usual en una población específica, en un lugar y en un tiempo determinado
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¿Qué es un brote epidémico? • Número de casos de una enfermedad o condición de salud que es mayor de lo que se esperaba • La definición comprende la ocurrencia de una enfermedad o condición de salud en forma inusual o inesperada
• “Forma inusual” puede significar que la enfermedad no estuvo nunca antes presente en esa área hasta ese momento • Episodio en el cual los casos reconocen un origen común Tiene un impacto menos negativo sobre la población “Impresiona” menos que epidemia
OPS FORMAS DE ESTUDIO DE UN BROTE EPIDEMICO
BROTE EPIDEMICO
ESTUDIOS ANALITICOS Más adecuados y utilizados para investigar un brote
ESTUDIOS DESCRIPTIVOS Más accesibles
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¿Por qué estudiamos brotes? • Para controlar y prevenir la ocurrencia ulterior de la enfermedad • Disminuir el impacto sobre los Servicios de Salud Pública y la sociedad (incluyendo el político) • Avanzar en el conocimiento de las interacciones del huésped, agente y factores del ambiente • Evaluar la vigilancia y los programas de control
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ENDEMIA Y EPIDEMIA • Endemia: Presencia habitual de una enfermedad dentro de un área geográfica; puede también referirse a la prevalencia usual de una enfermedad dada en esta área (tiempo indeterminado) • Epidemia: Ocurrencia de un grupo de casos de enfermedad de naturaleza similar en una comunidad o región, que es claramente en exceso de lo que se esperaría normalmente y que proviene de una fuente común o propagada. (tiempo determinado) • Pandemia: Epidemia mundial. (tiempo determinado)
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“ENDEMIA” vs “EPIDEMIA” Número de casos de una enfermedad
“Endemia” Tiempo
“Epidemia”
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ETAPAS DE INVESTIGACION DE BROTE 1 2 3
ESTABLECER O CONFIRMAR EL DIAGNOSTICO CONFIRMAR LA EXISTENCIA DE UN BROTE CARACTERIZAR LA EPIDEMIA
4
IDENTIFICAR LA FUENTE DEL AGENTE CAUSAL U SU MODO DE TRANSMISION
5
IDENTIFICAR LOS GRUPOS DE LA POBLACION CON ELEVADO RIESGO
6
DEFINIR MEDIDAS DE CONTROL
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1
ESTABLECER O CONFIRMAR EL DIAGNOSTICO Determinación de Criterios para la confirmación diagnóstica de los casos denunciados Clínicos
De laboratorio
Signos y síntomas más frecuentes de una enfermedad, duración y secuencia de su manifestación Aislamiento del agente, pruebas serológicas, histoquímicas, etc.
Se refieren a contacto con una Epidemiológicos fuente plausible o a la presencia de factor de riesgo
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1
ESTABLECER O CONFIRMAR EL DIAGNOSTICO TIPO DE CASOS Confirmados
Probables
Sospechosos
Evidencia definitiva Cumple los tres criterios Evidencia indicativa Cumple solo dos de los tres criterios Evidencia clínica Cumple sólo el criterio clínico
OPS
CONFIRMAR EXISTENCIA DE BROTE
2
Tasas de incidencia (en esa población, en ese tiempo y lugar)
¿Se trata de un verdadero brote o de un incremento artificial? Umbral epidémico
Alerta
Epidemia
Seguridad
45 1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
21
23
25
27
29
31
33
INDICE EPIDEMICO VALORES: IE < 0.75 : valor menor a lo esperado. 0.75 < IE < 1.25 : valor esperable IE > 1.25 : mayor valor a lo esperado
35
37
39
41
43
47
49
Éxito
51
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2 Curva Epidémica de un brote de fuente común: Individuos expuestos simultáneamente a la fuente 30 25
Casos
20 15
Casos nuevos
10 5
H
or a
s
15
9
7
4
11
D
C
0
OPS
Curva Epidémica de Fuente Propagada: La propagación es de persona a persona
8 7
Cantidad de Casos
2
6 5
Casos Nuevos
4 3 2 1 0
Día del mes
13
18
24
30
OPS
2
COMPORTAMIENTO POBLACIONAL FRENTE A UN AGENTE
• EXPOSICION MASIVA COMUN DE CORTA DURACION Ej: Intoxicación alimentaria en una misma ocasión • EXPOSICION MASIVA COMUN PROLONGADA Ej: Intoxicación alimentaria que se prolonga mas de un día • EXPOSICION MASIVA COMUN SEGUIDA DE CASOS SECUNDARIOS
• EPIDEMIA PROPAGADA POR EXPOSICION MULTIPLE
OPS
2
COMPORTAMIENTO POBLACIONAL FRENTE A UN AGENTE
VELOCIDAD ✓ Infectividad del agente causal ✓ Duración del periodo de Incubación ✓ Densidad o concentración en el espacio de los susceptibles ✓ Tipo de Epidemia (Fuente común o propagada) DURACION ✓ Numero de personas susceptibles ✓ Periodo de tiempo de exposición a la fuente de infección ✓ Periodo de Incubación de la enfermedad
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3
CARACTERIZAR LA EPIDEMIA Descripción epidemiológica del brote
Caracterización en función de las personas, lugar y tiempo ¿A qué personas afecta la enfermedad? ¿Dónde se encuentran? ¿En qué tiempo?
Curvas Epidémicas
▪Sobrepasa el canal de alerta
Representación gráfica de la distribución de los casos en función del tiempo ¿Hay más pacientes de lo usual con ciertos síntomas? ▪Casos observados > Casos esperados: INDICE EPIDEMICO
▪Confirmación ESTADÍSTICA que la incidencia de la enfermedad es mayor de lo esperada en esta población: COMPARACION TASAS INCIDENCIA
OPS
Tiempo •
Curva Epidémica • • •
Momento de la exposición Fecha de inicio de síntomas Período de incubación
LUGAR • • • •
Georreferenciación: Localización de los casos Asistencia Ocurrencia Procedencia
PERSONA • Edad • Género • Raza • Ocupación Retratar la particularidad de la población caso
OPS
4
IDENTIFICAR EL AGENTE CAUSAL, SU FUENTE Y SU MODO DE TRANSMISION Dinámica de Transmisión
Agente
Eslabones de la Cadena de Propagación de las Enfermedades Infecciosas TASA DE ATAQUE PRIMARIO TASA DE ATAQUE SECUNDARIO
OPS
5
IDENTIFICAR LOS GRUPOS DE LA POBLACION CON ELEVADO RIESGO
Grupos de riesgo
Pueden definirse de acuerdo a la exposición al factor o a las características del huésped Grupo de personas que estuvieron o están expuestas al agente patógeno Grupo de personas que son susceptibles al agente patógeno causante del brote ✓ Cálculo de tasas ✓ Hipótesis acerca de la asociación
✓ Medir la asociación ✓ Comparar la hipótesis con los hechos establecidos
6
DEFINIR MEDIDAS DE CONTROL ¿Qué se hace?
Medidas de control y bloqueo
OPS
¿Cómo? Disminuyendo el número de susceptibles
¿Para qué ?
Controlar el Brote rápìdamente
Evitando la enfermedad en ▪ Debe hacerse lo más pronto posible susceptibles
▪ Medidas de ejemplo ✓ Aislamiento ✓ Medidas de protección personal ✓ Inmunización ✓ Quimioprofilaxis
OPS
6
Elaboración del Informe Final
Presentación a las autoridades
Implementación de Programas de Prevención y Control
OPS
DETECCIÓN DE BROTES, RESPUESTA Y PREPARACIÓN OPORTUNA
6
Detección temprana 90
Respuesta rápida
40
37
34
31
28
25
22
19
16
13
10
7
Casos Potenciales Prevenidos
4
1
80 70 60 50 CASOS 40 30 20 10 0
DIA