Instrumen Penilaian Domain Afektif.docx

INSTRUMEN PENILAIAN DOMAIN AFEKTIF

Nama

Sekolah

: SMK N 1 Yogyakarta

Mata Pelajaran

: PPKn

Kelas/Semester

: X / Ganjil

Bentuk Penilaian

: Kuisioner

Materi

: Nilai-nilai Pancasila

Waktu

: 30 Menit

:

No. Absen : Kelas

:

Petunjuk Pengisian : 1. Tuliskan nama, no absen dan kelas kamu terlebih dahulu 2. Bacalah pernyataan berikut dengan cermat 3. Jangan tanyakan jawabanmu dengan teman, jawablah dengan jujur sesuai dengan hati nurani kalian. 4. Berilah tanda (√) pada kolom yang disediakan. Keterangan Jawaban : SS : Sangat Setuju S : Setuju TS : Tidak setuju STS : Sangat tidak setuju

A. Pengukuran Sikap

No. Penyataan/Pertanyaan 1. Saya senang belajar nilai-nilai Pancasila 2. Saya merasa nilainilai pancasila sangat penting untuk kehidupan berbangsa dan bernegara 3. Orang-orang di sekitar menganggap Nilai-nilai Pancasila tidak penting. 4. Saya melakukan ibadah karena saya ingat nilai dalam sila pertama 5. Saya memperlakukan semua teman saya dengan adil, tidak membeda-bedakan dari keluaraga mampu atau tidak mampu. 6. Saya menjunjung tinggi kesopanan dalam pergaulan antar teman di Sekolah 7. Saya melaksanakan program sekolah berkaitan dengan usaha kemanusiaan. 8. Saya membantu teman yang sedang terkena musibah 9. Saya tidak merendahkan dan menyakiti perasaan teman 10. Saya menegur teman yang suka menyontek dan membolos sekolah 11. Saya percaya dan

SS

S

TS

STS

Alasan

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19. 20. 21.

22.

taqwa kepada Tuhan yang Maha Esa Saya tidak memaksakan suatu agama pada oranglain. Saya membela kebenaran dan keadilan Saya tidak melakukan deskriminatif kepada teman-teman saya Saya cinta kepada tanah air dan bangsa Indonesia Saya menjunjung tinggi Persatuan bangsa Saya lebih mengutamakan kepentingan bangsa dan Negara di atas kepentingan pribadi dan golongan Saya tidak memaksakan kehendak kepada oranglain Saya menghormati hasil musyawarah Saya menghargai hasil karya oranglain Saya menjunjung tinggi nilai-nilai kekeluargaan Saya menghormati hak dan kewajiban oranglain

B.

Pengukuran Minat

No. Penyataan/Pertanyaan 23. Saya mendiskusikan materi yang kurang paham

SS

S

TS

STS

Alasan

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

32.

33.

34.

Saya mendapatkan pengetahuan yang bermanfaat setelah belajar nilai-nilai pancasila Saya selalu belajar dirumah untuk pemahaman materi Saya selalu menyiapkan pertanyaan sebelum pelajaran dimulai Saya memiliki buku tentang nilai-nila pancasila Saya selalu bertanya ketika kurang paham materi yang disampaikan Saya selalu mencatat materi yang saya anggap penting Saya lebih asyik mengobrol dengan teman saya ketika kegiatan belajar mengajar berlangsung Saya sengaja tidak masuk kelas saat guru menjelaskan tentang pancasila Saya mengantuk ketika guru menjelaskan materi nilai-nilai pancasila Saya lebih suka menonton film daripada belajar Saya pernah membuat buku pancasila Saya rasa materi nilai-nilai pancasila sudah cukup jelas, jadi saya tidak perlu

35.

36.

mencari materi tambahan Saya selalu melihat berita tentang pancasila Saya lebih suka menonton film tentang pancasila daripada film cinta

C.

Pengukuran Konsep Diri

No. Pertanyaan/Pernyataan SS 37. Saya mampu mempelajari konsep pancasila 38. Saya menyadari bahwa saya kurang mampu menerapkan nilai-nilai pancasila 39. Saya mampu mengerjakan sendiri tugas PPKn yang diberikan guru saya. 40. Saya merasa minder ketika satu kelompok dengan teman – teman yang pintar 41. Saya mendapat nilai yang bagus ketika ulangan PPKn, dengan bantuan dari temanteman saya saat ulangan berlangsung. 42. Saya hanya mampu menjawab pertanyaan ketika bergabung dengan orang pandai 43. Saya mampu mengerjakan soal ulangan dengan baik karena saya belajar sebelum ulangan 44. Saya mampu memahami materi

SS

S

TS

STS

hanya dengan membaca saja

D.

No 46.

47.

48.

49.

50.

51.

52.

Peryataan/pertanyaan SS Saya berkeyakinan di Akhir semester mendapatkan nilai PPKn yang memuaskan Saya yakin dapat menerapkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari Saya berkeyakinan guru sudah maksimal dalam menyampaikan materi Saya yakin persatuan dan kesatuan Negara Indonesia dapat terjaga Saya yakin saya bisa menjaga Keutuhan NKRI Saya yakin saya bahwa generasi muda dapat membangun bangsa Saya yakin ketika saya berusaha pasti saya bisa

E.

No 53.

Pengukuran nilai S

TS

STS

Alasan

S

TS

STS

Alasan

Pengukuran Moral

Peryataan/pertanyaan Saya selalu

SS