Documentare ASEMANAREA DINTRE NAZISM SI FRANCMASONERIE
Cand masonul J. D. Buck a declarat in cartea sa "Mystic Masonery" ca invataturile Francmasoneriei sunt identice cu cele ale "Theosophical Society" am sarit de pe scaun! "Theosophical Society" este una dintre cele mai diabolice si mai misterioase organizatii secrete din lume, avand multe in comun cu "Thul Society", organizatia satanista care l-a antrenat pe Adolf Hitler in cele mai adanci aspecte ale satanismului. De fapt, lui Dietrich EcKart, liderul "Thul Society", in 1919 cand tanarul Adolf s-a inscris, i-a fost spus de catre spiritul sau calauzitor ca Hitler va fi Alesul, Antihristul profetit. Dr. C. Burns afirma cu tarie in cartea sa "Masonic and Occult Symbols", p. 332 ca "Hitler era discipolul ocultistei Helena Petrovna Blavatsky" - fondatoare a "The House of Theosophy". In acest articol vom dovedi ca Francmasoneria si Nazismul sunt identice. Pregatiti-va pentru un mare soc! Sa aruncam o privire asupra celor doua figuri de mai jos. In stanga avem simbolul "House of Theosophy" cu un Oroboros, iar in centru-sus avem zvastica. Zvastica este un simbol stravechi gasit pe toata suprafata globului si simbolizeaza norocul si reancarnarea; este portretizata ca rotindu-se continuu. [Dr. C. Burns, "Mystic and occult Symbols", p. 19 si 241]. Dar sa vedem cum explica J. D. Buck simbolul mentionat: "Echilibrul perfect intre spirit si materie, este simbolizat de hexagrama, care este, de fapt, alta forma a Compasului si Echerului, fiecare avand o linie de baza care alcatuieste un triunghi." [Mystic Masonry, 1913, p. 244-245]. Sa examinam mai indeaproape hexagrama satanica cu compasul si echerul. "Incercuiti steaua si veti avea simbolul fericirii, sau rascumpararea Spiritului care deschide, si corpul, purificat, cu Divinitatea sau Sufletul - Superior" [Ibid]. Mai mult, Buck a mentionat un termen blasfemitor "rascumparare", care-l plaseaza in cercul scriitorilor de New-Age ca Alice Baily, care evoca venirea Antihristului. Consideram ca este blasfemie pentru ca aceasta "rascumparare" este oculta si se bazeaza pe meditatii spirituale oculte si pe propriile lucrari spre deosebire de "rascumpararea" biblica, care se bazeaza numai pe faptele Domnului Iisus Hristos pentru noi, pe Cruce si pe Inviere. Iata cum Francmasoneria se dovedeste a fi iar necrestina. "Plasand in interiorul hexagramei emblema egipteana a Vietii (Anch) avem simbolul nemuririi ca rezultat al regenerarii. Transformand cercul intr-un sarpe avem simbolul Intelepciunii, iar coroana reprezinta echilibrul; este de asemenea reintoarcerea materiei in suflet."[Ibid].
Observati cum francmasoneria, ca si satanismul, vede in sarpe simbolul Intelepciunii. "...principalul simbol pentru spirit este cercul, iar pentru intelepciune este sarpele. ["Magic Symbols", p. 25]. "Separa limba si coada sarpelui prin "ciocanul lui Thor" (Thor = Satan, conform "Dictionarului Satanist" al lui Anton LaVey) sau prin zvastica, incercuit(a) de un cerc si obtii simbolul regenerarii prin victoria sensului animalic, exact cum ai invatat in Loja". [J. D. Buck, "Mystic Masonry",p. 244-245]. Sa ne intoarcem la discutia noastra de baza: legatura directa dintre nazism si "House of Theosophy". Aceasta legatura este mai evidenta in promisiunea lor fata de documentul satanic "The Secret Doctrine", pe baza caruia Hitler si-a construit multe dintre ideile sale filosofice "The Secret Doctrine" este exemplificata de Alice Bailey in cartea sa "Exernalisation of the Hierarchy", p. 47-48, care i-a fost dictata de spiritul ei demonic calauzitor. Maistrul D. K. Bailey afirma ca doctrina aceasta invata ca exista 3 categorii umane distincte: 1). Cei luminati, oamenii avansati; 2). O masa de oameni obisnuiti, cu inteligenta obisnuita; 3). Oameni salbatici care cu greu se pot numi oameni, fiind prosti. Aceasta doctrina a dus la Holocaust deoarece clasa I nu putea tolera clasa III (de obicei evrei si tigani) care erau considerati ca avand o karma inferioara dintr-o viata anterioara. Dar ce spune A. Pike despre "Doctrina Secreta". Toti Gnosticii pretindeau ca detin o doctrina secreta, transmisa lor direct de Iisus Hristos, sub alta forma decat in Biblie sau in Epistole si superioara acelor comunicari, care in ochii lor puteau fi facute publice. Aceasta doctrina secreta nu era comunicata oricui, iar in randurile marii secte a Basilideilor, cu greu unul dintre 100 o cunosteau..." Sunt sigur ca nu ati stiut ca aceasta "doctrina secreta" este superioara binecuvantatului Nou Testament al Sfintei Scripturi, nu-i asa? Inca o dovada clara ca Francmasoneria nu este crestina. Acum ca stim ca masonii, nazistii si theosofii au in comun aceasta doctrina, sa avansam in studiul nostru privind asemanarile dintre nazism si masonerie. 1). NAZISTII- "Este o mladita a invataturilor si practicelor oculte".[Constance Cumbey, "The Hidden Dangers of the Rainbow", Huntington House, Shrevenport, LA, 1983, p.114]. (editura este masonica).
FRANCMASONII- A. Pike imbratiseaza filosofia oculta si invataturile oculte spunand "Filosofia oculta pare sa fi fost nasa sau bunica tuturor religiilor... Crestinii nu ar fi trebuit sa urasca magia, dar nepasarea oamenilor duce mereu la frica de necunoscut". ["Morals and Dogma", p.729-730]. Peste tot in Biblie, Dumnezeu a condamnat magia in cei mai fermi termeni si pe cei care o preacticau. 2). NAZISTII- Arienii sunt cei mai puri, iar "New Age"-ul va avea nevoie de un mutant arian "stapanul raselor" (sursa: "The secret Doctrine", exemplificata anterior). FRANCMASONII- A. Pike promoveaza aceeasi minciuna satanica despre arianul care "a coborat de pe crestele Himalaya".[Moral and Dogma, p.714]. 3). NAZISTII- Hitler era initiat in practicile oculte: tibetane si yoga. ["The Spear of Destiny", Trevor Ravenscroft, Samuel Weiser, Inc., York Beach,Maine, 1973, p.25-26, 157]. FRANCMASONII- a). conform masonului J. D. Buck, masoneria promoveaza aceleasi invataturi ca si Yoga, dar sub alte infatisari. [J. D. Buck, "Mystic Masonry", p.180-183]; b). autorul mason J. gordon Melton afirma ca americanii francmasoni au fost ghidati in "Revolutia Americana" de Tibetani. ["The Encyclopedia of American Religions", vol. 2, Wilmington, N. C., Mcgrath Publishing Company, 1978, p.256]. 4). NAZISTII- credeau in Karma si in reancarnare. [Cumbey, op. cit., p.116]. FRANCMASONII - Eliphas Levi, mason de grad 33, scrie mult despre karma. Prezenta ideii de reancarnare fiind usor de demonstrat in Masonerie: hexagrama este principalul simbol de acest fel, iar George Oliver scrie pe larg in "Sings and Symbols", Macoy Publising and Masonic Supply Co., 1906, p.82, despre acest lucru. 5). NAZISTII- credeau ca au evoluat intr-o specie noua/superioara, printr-o "disciplina spirituala" si o "evolutie a constiintei". FRANCMASONII- credinta lor in "Doctrina Secreta" cere tuturor sa creada ca omul superior exista, pentru a putea domina masele. Acesta este motivul pentru care toate organizatiile secrete, incluzand Francmasoneria, invata ca omul trebuie "sa evolueze" in constiinta lor, pentru a putea deveni Adepti. 6). NAZISTII- "Soptind ca va instaora Noua Ordine Mondiala pe care rasa ariana o va conduce. [Cumbey, op. cit., p.117]. FRANCMASONII- Daca vreti sa vedeti legatura masoneriei cu Noua Ordine Mondiala priviti sigiliul S.U.A. de pe orice orice bancnota de 1$. Veti observa Ochiul-Atotvazator si inscriptia in latina care se traduce prin "Noua Ordine Mondiala". Acest sisgiliu a fost adoptat in 1787 si tinut in secret pana in 1935, cand Presedintele Franklin Roosevelt, mason de grad 33, a fost instiintat de Ministrul Agriculturii, Henry Wallace ca Spiritul
sau Calauzitor i-a transmis ca atunci era momentul prielnic aducerii la lumina a acelui simbol. 7). NAZISTII- au fost ostili Ortodoxiei si Crestinismului, cautand sa inlocuiasca Crucea cu zvastica. [Cumbey, p.116]. FRANCMASONII- "...Hristos promovand Religia Dragostei... Religia Dragostei s-a dovedit a fi Religia Urii, si chiar mai mult, Religia Persecutiei..." [Morals and Dogma, p.394]. "Masoneria este un sistem care n-a avut nici cel mai mic sprijin din partea istoriei, a scripturii, a moralului sau a logicii, fiind defapt diametrul opus acestora". [Edward Ronayne, "The Master's Carpet (Mah-Hah-Bone)", p.25]. De asemenea, ca si nazistii, si francmasonii venereaza zvastica. 8). NAZISTII- Singura realitate accesibila fiintei umane era punerea in practica a Dorintelor (Ambitiei). Nu era alt cuvant mai des folosit de Hitler, decat "dorinta". Nazistii credeau ca omul poate creea o noua realitate prin punerea in practica a dorintei.[Cumbey, op. cit., p.31, 175]. FRANCMASONII- A. Pike :"Dorinta (Ambitia)... sunt de fapt parintii tuturor... creatiilor..." ["Morals and Dogma", p.766]. Pike foloseste cuvantul "dorinta" fie a omului sau a lui Dumnezeu mai mult de 20 de ori, in contexte diferite, in cartea sa. 9). NAZISTII- vedeau omul ca fiind un pod intre ceea ce este si ceea ce ar putea deveni. [Cumbey, op. cit., p.31, 175]. FRANCMASONII- "... curcubeul... se credea a fi un pot intre pamant si rai." [Geroge Oliver, "Sings and Symbols", Macoy Publising and Masonic Publising Company, p.14 ; R. Swinburne Clymer, "The Mystiries of Osiris or Ancient egyptian Initiation, p. 185]. 10). NAZISTII- credeau in evolutionism, ca omul raspundea pentru propria sa evolutie.[Doc Marquis, "Secrets of Illuminati", by American Focus Publising Company, Edison, N. J., 1993]. FRANCMASONII- A. Pike ("Morals and Dogma", p.767) sustine ca dupa ce Creatorul a conceput lumea, omul a aparut prin evolutie. Chiar avansarea-n grad in Masonerie este o evolutie in care se invata cunostinte noi, la fiecare grad, iar francmasonii numesc acest lucru "Iluminare". 11). NAZISTII- compozitorul german Wagner l-a transformat pe Iisus intr-un Iisus arian. The New Age ("Noua Religie") l-a transformat pe Iisus intr-un "Stapan al iluminarii" care a trecut prin toate ciclurile iluminarii devenind "complet iluminat". [Ravencsroft, op. cit., p.33-34]. FRANCMASONII- A. Pike afirma ca Iisus a primit "cunostinta perfecta" (Gnostica) dupa ce a fost adus la viata de hristos si de Intelepciune. ["Morals and Dogma", p.563-564,
26th Degree]. Cu alte cuvinte, Pike afirma ca Iisus a devenit "Stapan al iluminarii" dupa ce a fost inviat de Hristos si de Intelepciune. 12). NAZISTII- Domnul crestinilor era malefic, diavolul crestinilor era Dumnezeu. [Ravenscroft, op. cit., p.37]. FRANCMASONII- A. Pike a creat cea mai absurda inversare vazuta vreodata in istoria omenirii: "Pentru a nu permite luminii sa se piarda in totalitate, Demonii i-au interzis lui Adam sa manance din pomul "cunostintei binelui si raului" prin care ar fi cunoscut imparatia Luminii si cea a Intunericului. El s-a supus; un inger al Luminii l-a indus spre pacat , dandu-i posibilitatea victoriei, dar demonii au creat-o pe Eva, care l-a sedus si l-a slabit..." ["Morals and Dogma", p.567, 26th Degree]. Acum cred ca este clar carei "Lumini" Masoneria slujeste. 13). NAZISTII- Calea catre o cunostinta superioara este un progres gradual de la indiferenta la trezire sprirituala. FRANCMASONII- In prefata cartii lui Pike este scris ca si Masoneria este un proces gradual de la "intuneric la lumina". Masoneria mentioneaza ca are 32 de grade plus inca unul, acordat pentru merite deosebite, al 33-lea. Exista insa dovezi substantiale ca Francmasoneria ar avea 100 de grade tinute "strict secret". 14). NAZISTII- Simbolul celui mai inalt grad era Vulturul, cunoscut sub numele de "Vulturul German".[Ravenscroft, op. cit., p.70]. (nota:Ravenscroft era practicant al Magiei si a scris o carte despre Hitler, de asemenea initiat in ocultism). FRANCMASONII- Cel mai cunoscut simbol Francmasonic este "vulturul cu doua capete", acesta fiind de fapt "Phoenix-ul Egiptean", dupa cum am aratat la inceput. 15). NAZISTII- credeau in "al treilea ochi". [Ravenscroft, Ibid, p. 74]. Acesta era un "ochi spiritual" despre care ocultistii credeau ca poate fi "deschis" de "oameni superiori". Ochiul era situat in mijlocul fruntii, de aceea femeile din India poarta acel semn pe frunte. Se crede de asemenea ca ochiul poate fi deschis fizic atunci cand persoana respectiva atinge un grad inalt. FRANCMASONII- A. Pike credea de asemenea in "al treilea ochi" numit si "ochiul luminos": "... "Ochiul Luminos" (pentagrama) in Lojele noastre, dupa cum am mai spus, reprezinta pe Sirius, Anubis sau Mercury, gardian si calauzitor al sufletului. Stravechii nostri confrati englezi il considerau simbol al Soarelui. In predica lor din vechime spuneau :"Ochiul Luminos" ne releva ca marele Luminator, Soarele... "Ochiul Luminos" a fost privit ca o emblema a Omnistiintei, sau "Ochiul Atotvazator" care pentru Antici reprezenta Soarele". [Morals and Dogma, p.506]. 16). NAZISTII- "Nazistii au fost initiati in "Doctrina secreta" a lui H. P. Blavatsky "House of Theosophy" si au aplicat acele principii pentru a crea "Holocaustul". [Ravenscroft, Ibid, p.91].
FRANCMASONII- Am acoperit acest aspect inainte de aceste enumerari. 17). NAZISTII- credeau in Magia Alba contra Magiei Negre. De asemenea credeau ca fiecare om isi alege voluntar calea pe care sa o urmeze. [Ravenscroft, p.92-93]. FRANCMASONII- Ideea de "Zeitate Absoluta", in afara de, sau independenta de Logica, este idolul Magiei Negre, Fantoma sau Demonul. [A. Pike, "Morals and Dogma", p.737]. Francmasoneria invata Magia Alba ca fiind opusul celei Negre si crede ca invataturile ei situeaza omul pe o cale corecta, cea a Magiei Albe/Bune. 18). NAZISTII- nu credeau ca Iisus Hristos este singura cale de mantuire. FRANCMASONII- Iisus Hristos era un "zeu inferior" creat de Ialdabaoth, care la randul sau a fost creat de zeul Buthos prin unirea sexuala cu Intelepciunea (sarpele). Mai mult, Iisus nici nu era om ci avea numai infatisare umana. Prin urmare si suferinta indurata pe cruce a fost o iluzie. [A. Pike, "Morals and Dogma", p. 563-567]. Aceasta invatatura masonica despre Domnul Iisus Hristos implineste pe deplin definitia biblica a Antihristului. (1 Ioan 4:1-3). 19). NAZISTII- Hitler venera zeul Thor si Odin "redenumind chiar ziua de joi (Thursday in Thor's Day = Ziua lui Thor). Ravenscroft mentioneaza ca Hitler a oferit victimele razboiului German zeului Odin, ca sacrificiu, acest lucru crezand ca va asigura victoria nazistilor. FRANCMASONII- A. Pike de asemenea venera pe Thor si Odin, dupa cum se mentioneaza in cartea sa la p.551-552. Autorul mason J. D. Buck spune in "Mystic Masonry" ca Masoneria foloseste zvastica pentru a simboliza "Ciocanul lui Thor" (p.244245). Aceasi afirmatie gasim si la Sarah Terry, "The Second Mile", p.73 ; George Oliver, "Sings and Symbols", p.14 ; J. M. Ward, "Freemasonry and the Ancient Gods", 1921, p. 238]. Thor este sinonim cu Baal si Satan. 20). NAZISTII- credeau ca "masele erau pacalite sa creada ca patriotismul este cel mai mare ideal." Cel mai mare ideal era unul care depasea granitele natiunii. Acest ideal odata atins, toate razboaiele ar fi incetat, iar un mileniu de pace ar fi inceput (Thousand Year Reich). FRANCMASONII- Promovarea constanta a Noii Ordini Mondiale si a dorintei acesteia de a desfiinta granitele nationale, va impinge toate tarile catre o organizatie de genul "Natiunile Unite". Odata implinit acest lucru, un superman va apare si va conduce popoarele lumii intr-un mileniu de pace si siguranta. Numele sau va fi "Hristos", dar noi il vom recunoaste ca fiind Antihristul din Biblie. 21). NAZISTII- triunghiurile erau considerate ca fiind ajutatoare in transformarea vointei intr-o energie pura si stralucitoare.[Ravenscroft, p.163].
FRANCMASONII- "Triunghiul... era emblema Sanatatii". [Pike, "Morals and Dogma", p.634].
CONCLUZIE: Am identificat 21 de invataturi comune, credinte si scopuri, intre Nazism si francmasonerie. Daca am fi avut numai 12 in loc de 21, sansele ca acestea sa fie o simpla coincidenta sunt de 1000000:1. Dar noi am gasit 21 de arii comune. Dar fiindca Nazismul si Francmasoneria, precum si alte miscari asemanatoare isi au radacinile in vechile Religii ale Antichitatii, pagane, sataniste, aceste asemanari nu ar trebui sa ne mire.
Analiză: Noua Ordine Mondială şi Educaţia ACEST ARTICOL descrie modificările negative din educaţie, care nu pot fi explicate prin vreo justificare profesională, competentă. Chiar dacă sunt date motive pentru a le raţionaliza, un scurt rezumat al acestor schimbări, prezentat într-un context politic mai larg, este alarmant. Faptul că toate au pornit după căderea Uniunii Sovietice şi toate indică spre o singură direcţie, semnalează un sabotaj deliberat. Competiţia ideologică s-a încheiat Al Doilea Război Mondial nu s-a sfârşit în 1945. A continuat până la colapsul Uniunii Sovietice în 1991. Termenul “Răboi Rece” face referire nu doar la cursa înarmării, ci şi la competiţia ideologică dintre comunism şi capitalism, în care propaganda politică a jucat un rol major. Ca răspuns la Pactul de la Varşovia, vestul a creat NATO. Ca răspuns la Drepturile Muncitorului, vestul a promovat Drepturile Omului. Ca răspuns la programele sociale comuniste, vestul a înfiinţat propriile reţele de susţinere socială. Cei care au crescut pe acest continent (America de Nord, n.t.) s-ar putea să nu înţeleagă concluziile mele. În timp ce trăiam în Polonia, începând cu anii 1950 şi până la mijlocul anilor 1980, am ascultat regulat emisiunile în poloneză ale Radio Europa Liberă şi Vocea Americii. Aceste canale propagandistice, finanţate sub umbrela Congresului S.U., au zugrăvit consistent o imagine a Americii ca un paradis în care libertatea, democraţia, drepturile omului, asigurarea slujbelor, un înalt standard de viaţă şi programe sociale excepţionale au permis poporului să trăiască cu demnitate. “Familii Americane Fericite” a fost cea mai atractivă temă. De cealaltă parte a Cortinei de Fier, comunismul era condus de “reprezentanţii clasei muncitoare” şi se presupunea că familiile muncitoare o duc mai bine aici. Investind în popor, creând un standard al vieţii mai înalt şi condiţii sociale decente în vest, elitele
vestice au înteţit un conflict ideologic în blocul sovietic şi au inspirat revolte în Europa de Est, care au contribuit la căderea comunismului. În 1991, Uniunea Sovietică s-a prăbuşit, vestul a câştigat războiul şi competiţia ideologică s-a încheiat. “Restucturarea” a fost prompt implementată şi covorul magic, vechi de 46 de ani, a început să se înfăşoare înapoi. La fel s-a petrecut cu asigurarea slujbelor, standardul înalt al vieţii, programele sociale decente, slujbele cu normă întreagă, concedii plătite, asigurarea slujbelor (repetiţie în textul original, n.t.), beneficii, democraţia şi accentul pe drepturile omului şi demnitatea umană în general. Se pare că toate binefacerile de care am beneficiat în anii 1970 şi 1980 nu ne-au fost date dintr-un adevărat sprijin pentru o viaţă decentă a familiilor muncitoare. Se pare că nu au fost “câştigate” într-o luptă dintre muncitori şi capitalişti. Mai degrabă, au fost folosite temporar de elite ca arme în războiul ideologic între vest şi est. Războiul este acum încheiat, şi aşa este şi “capitalismul cu faţă umană”. Cultura “Corpul şi sufletul constituie omul şi tot ceea ce este uman şi poartă orice fel de relaţie cu omul; toate acestea posedă formă şi conţinut, o latură internă şi una externă. Deplinătatea vieţii necesită ambele, deoarece căderea uneia duce la dislocarea întregului. Părţii interne, spirituale, a vieţii îi aparţin conceptele de Bine (moralitate) şi Adevăr; corpului, sănătatea şi prosperitatea; suplimentar există categoria Frumuseţii, comună corpului şi sufletului. Nu există manifestare a vieţii care să nu aibă o relaţie cu una din aceste categorii, deseori cu două sau mai multe. Aici îşi au locul fiecare faptă şi fiecare opinie.” — Prof. Feliks Koneczny, Pluralitatea Civilizaţiilor, 1935. La începutul secolului al XX-lea, o nouă ştiinţă a luat naştere în Europa. Dezvoltarea i-a fost permisă pentru trei decade, înainte de a fi clasată şi restrânsă în instituţii secrete. A fost numită “Istoriosofie” sau Psihologia Istoriei. Unul din reprezentanţii de frunte ai istoriosofiei a fost prof. Feliks Koneczny de la Universitate din Vilno. Koneczny a crezut că civilizaţiile au fost formate de popoare care împărtăşeau priorităţi comune şi valori culturale comune. El susţinea că modificările istorice au fost întotdeauna permise de valorile şi priorităţile modificate dinamic. Activitatea sa s-a concentrat pe aceste valori şi pe cinci domenii ale activităţii umane în care toate aceste valori îşi au originile şi existenţa. În continuare, un scurt rezumat al teoriei sale centrale. Toate activităţile umane pot fi înglobate în cinci domenii existenţiale. Koneczny le numea Domeniul Adevărului, Binelui, Frumuseţii, Sănătăţii si Prosperităţii. În acest rezumat vom folosi termeni mai moderni: 1. Domeniul Intelectual - include activităţile pur intelectuale. În acest domeniu oamenii încearcă să recunoască Adevărul şi să facă distincţia între Adevărat şi Fals. Activităţile care cad în acest domeniu includ educaţia, cercetarea, ştiinţele şi toate celelalte surse de informaţii fundamentate pe (elemente) faptice, logică şi abordare raţională, obiectivă. 2. Domeniul Moral şi Legal - include valorile morale şi reglementările legale. În acest
domeniu, oamenii disting între Bine şi Rău, şi de asemenea între Corect şi Greşit. Câmpurile aceastei categorii includ religia, obivceiuri tradiţionale şi valori morale, cât şi întregul ansamblu al ştiinţelor şi activităţilor juridice. 3. Domeniul Emoţional şi Spiritual - include experienţele emoţionale şi spirituale. În acest domeniu, oamenii disting între cele care le plac şi displac, bazate pe sentimentele lor, şi experimentează fericire, tristeţe, supărare, frică, iubire, ură, gelozie, mândrie, ruşine şi împlinire spirituală. Arta, muzica, credinţele supranaturale, bunul gust, moda, religia, fanatismul, vremurile triste, vremurile fericite şi multe alte activităţi încărcate emoţional pot fi găsite în acest domeniu. 4. Domeniul Biologic - include toate activităţile care promovează şi protejează un trai sănătos. Exemple includ producerea hranei, dieta sănătoasă, stil activ de viaţă, igiena şi mediul curat, cât şi toate serviciile medicale şi farmaceutice. 5. Domeniul Economic - reprezintă toate activităţile care furnizează siguranţa materială şi bunăstarea. Folosind exemple concrete, luate din surse istorice, Koneczny a arătat că multe dintre valorile culturale fundamentale, conţinute în fiecare din aceste cinci domenii, sunt comune diferitelor civilizaţii. De exemplu, majoritatea civilizaţiilor recunosc omorul, furtul, minciuna şi înşelaciunea ca fiind Rele şi Greşite. Totuşi, multe alte valori sunt interpretate diferit. Ceea ce este considerat adevărat într-o cultură, poate fi considerat fals în alta. De exemplu, descrierile Creaţiei în diverse tradiţii religioase diferă între ele şi diferă faţă de teoria evoluţiei. Un alt exemplu este cel al vechii tradiţii indiene a masturbării (masculine) publice, ca o expresie a extazului religios, care cu greu ar putea fi recunoscută ca “Frumoasă” de vreun standard cultural sau religios vestic. Conform lui Koneczny, diferenţele în cadrul unor domenii specifice au un impact minor asupra culturii, ca un întreg. Ceea ce este mult mai important, este ierarhia domeniilor însăşi. Pentru a o înţelege mai bine, notaţi cele cinci domenii existenţiale în ordinea propriilor priorităţi, de la cea mai importantă în viaţă la cea mai puţin importantă. Observaţi că primul, domeniul de vârf, este excepţional de important, fiind cel pentru care aţi sacrifica toate celelalte valori, oricând aţi face alegerea. Chiar dacă diferiţi oameni vor apărea cu priorităţi diferite, şi în consecinţă vor face alegeri diferite în vieţile lor, cultura la scara unei naţiuni poate fi definită ca un sistem prevalent al domeniilor existenţiale, de obicei sprijinit de religiile sau ideologiile locale şi acompaniat de Legea Triplă care guvernează organizarea clanurilor: Legea Familiei, Legea Proprietăţii şi Legea Moştenirii. Folosind această clasificare, Koneczny concluzionează că au existat doar între 20 şi 30 de civilizaţii diferite în toată istoria umană. Şapte dintre acestea există încă şi astăzi. Cât de importantă este cultura? Naţiunile care au fost şterse de pe hartă ştiu că păstrarea valorilor culturale, când toate celelalte mijloace de rezistenţă eşuează, este singura cale de a rămâne puternici şi uniţi. Oamenii în Quebec şi-au păstrat identitatea naţională pentru sute de ani. Polonia şi-a recâştigat independenţa după 10 generaţii de ocupaţie străină. Cultura este coloana vertebrală a unei naţiuni. Acesta este motivul pentru care arderea bibliotecilor şi pauperizarea culturii acompaniază întotdeauna eforturile de ocupare şi
asimilare. Rezistenţa şi patriotismul sunt proporţionale cu gradul de identitate naţională şi culturală. Am un puternic sentiment că astăzi experimentăm acelaşi fenomen. Este mai bine camuflat, dar pot vedea multe exemple de distrugere deliberată a culturii tradiţionale vestice, care este sacrificată pe altarul Noii Ordini Mondiale. De la căderea Uniunii Sovietice în 1991, suntem martorii uni atac fără precedent asupra naţionalismului, familiei, religiei, educaţiei, drepturilor omului, mişcării muncitoreşti şi fiecărei instituţii care promovează patriotismul, gândirea critică şi solidaritatea socială. Aceasta explică şi de ce “sistemul” susţine “multiculturalismul” şi alte “tendinţe” moderne, opuse obiceiurilor şi valorilor tradiţionale. Marea ofensivă pentru deraierea tinerei generaţii în cultura virtuală şi lumea virtuală de jocuri video şi pe calculator, completează imaginea. Rolul statului Sistemele politice devin “oficiale” şi “obligatorii” pritr-o organizaţie numită stat. Statele, cu ramurile lor legislativă, executivă şi judiciară, oferă elitelor mijloace de control care ţin în şah restul societăţii. Manipularea opiniei publice prin mediile “integrate” şi puternice grupuri de presiune, prin care elitele îşi asigură sprijinul “reprezentanţilor poporului”, completează imaginea. Acest rol al unui stat este universal şi se aplică egal atât regatelor, majorităţii aşa-numitelor democraţii vestice, dictaturilor comuniste sau altora totalitare cât şi statelor conduse de fundamentalişti religioşi. Denumirea nu este importantă, ceea ce contează este mecanismul, modul său de funcţionare. Într-o lume ideală, statul ar promova şi proteja valorile culturale dezvoltate istoric şi acceptate tradiţional într-o societate dată. Un astfel de stat ar acţiona ca o parafă “a posteriori”, păzind şi reflectând valorile populare, tradiţiile şi aspiraţiile majorităţii. În majoritatea cazurilor însă, situaţia este contrară. Statul devine o unealtă “a priori” folosită pentru implementarea politicilor care servesc cel mai bun interes al unei forţe externe (o putere străină sau un ocupant), sau cel mai bun interes al unei minorităţi interne (elita). Aceste politici sunt forţate asupra majorităţii fără nici o consideraţie pentru fondul istoric şi cultural al acesteia şi deseori, fără nici o consideraţie pentru obligaţiile democratice oficiale ale statului însuşi. Noua Ordine Mondială Conform multor gânditori progesişti, Noua Ordine Mondială este o încercare, a elitelor internaţionale, de a monopoliza realitatea noastră politică şi economică la scară globală. De asemenea, se susţine că include modificări demografice, în special politicile de depopulare cu scopul reducerii supracreşterii populaţiei lumii. Implementarea cu succes a Noii Ordini Mondiale ar marca sfârşitul democraţiei, sfârşitul autodeterminării naţionale, sfârşitul drepturilor omului şi sfârşitul multor servicii publice (incluzând sănătatea şi învăţământul). O anunţare deschisă a acestor schimbări, ar genera aproape sigur proteste masive şi violente la scară mondială. Acesta este motivul pentru care sunt introduse gradual, secret
şi cu un ridicat grad de dezinformare. Utilizarea puternicelor grupuri de presiune şi a avantajelor financiare pentru coruperea politicienilor, folosirea unei reţele de activişti postaţi strategic şi utilizarea mijloacelor de informare corporatiste pentru muşamalizarea adevărului şi răspândirea propagandei, dovedesc că pregătirile pentru întreaga operaţiune a necesitat mult timp şi planificare. Lipsa opoziţiei substanţiale în interiorul sistemului, dovedeşte de asemenea prezenţa unei pânze de colaboratori benevoli care au infiltrat sistemul şi prestează “munca murdară” pentru elite. Deseori este greu de crezut că elitele au reuşit să-şi extindă puterea peste atât de multe posturi de control peste spectrul combinat al economicului, politicului şi socialului vieţii noastre. Poate aici îşi au originile scepticismul şi sintagma “teoria conspiraţiei”. Din nefericire, faptul că toate schimbările indică într-o singură direcţie, exclude posibilitatea unei coincidenţe. Oportunismul şi conformismul sunt larg răspândite într-o societate care continuă să se elibereze de orice restricţie, inclusiv valorile morale. Ca parte a planurilor Noii Ordini Mondiale, toate sursele de valori culturale independente au fost plasate sub atac. Acestea includ instituţiile familiei şi bisericii, organizaţiile pentru drepturile omului, muncitorilor şi legii internaţionale, cât şi multe mijloace tradiţionale de promovare a valorilor morale (de exemplu, în literatură, artă şi mijloacele de informare). Suntem martorii unor încercări fără precedent de “deregularizare” a modelului familial tradiţional, a slăbirii autorităţii părinteşti şi de reducere a timpului de calitate pe care familiile îl petrec împreună. Observăm subfinanţarea, supraîncărcarea şi zăpăcirea învăţământului de stat şi a sistemului de sănătate de stat, în încercarea de a le distruge eficienţa, şi pregătirea terenului pentru privatizare. Observăm închiderea posibilităţilor recreaţionale accesibile din afara oraşelor pentru familiile muncitoare, în încercarea de a restrânge masele din clasele de jos la ghetourile urbane. Suntem martorii eforturilor de reducere a variatelor aptitudini de supravieţuire şi “meşteşugăreşti”, rezultând în dependenţa mărită a publicului faţă de serviciile statului şi corporaţiilor. Observăm creşterea costurilor vieţii la nivele nerezonabile. În consecinţă, observăm scăderea standardului de viaţă şi creşterea sărăciei, o tendinţă care face imposibilă obţinerea independenţei financiare pentru majoritatea familiilor muncitoare, o tendinţă care prinde pe viaţă oamenii în capcana ipotecilor şi împrumuturilor, o tendinţă care subjugă oamenii. Observăm creşterea sprijinului pentru multiculturalism şi deregularizarea majorităţii standardelor culturale, morale şi naţionale. Considerând că toate aceste schimări “restructuralizante” au început să aibă efect imediat după prăbuşirea Uniunii Sovietice, aceasta, de asemenea, poate fi cu greu văzuta ca o coincidenţă. Într-o ţară bogată, poporul ar trebui să fie bogat. Un sistem care creşte bogăţia elitelor pe costul maselor, este un sistem colonial, concentrat pe exploatare. De la sfârşitul Războiului Rece, oamenii au devenit o altă comoditate. Familia Famila o reprezentat întotdeauna unitatea fundamentală a societăţii, cea în care valorile şi cultura au fost create şi păstrate independent de influenţele politice şi economice. Dacă distrugeţi modelul tradiţional al familiei şi desfiinţaţi cultura în comunităţi, abilităţile
culturale creative ale populaţiei se vor prăbuşi şi societatea va deveni dependentă de supraveghetorii politici şi corporatişti. Mult a fost făcut în ultimii 16 ani pentru a atinge acest scop, inclusiv legi familiale relaxate şi campanii “eliberatoare” ale mijloacelor de informare în masă. Poate cea mai serioasă distrugere a modelului tradiţional de familie a venit urmare a noilor politici de angajare. Mai puţine slujbe cu normă întreagă, reducerea beneficiilor şi a concediilor plătite şi o siguranţă a slujbelor mai mică au produs supraîncărcări şi stres. Părinţii muncesc mai lung şi deseori la ore neregulate, timpul de calitate petrecut în familie scade. Copii sunt educaţi prin desenele animate de la televizor şi jocurile video, într-o lume virtuală complet ireală, controlată de corporaţii. Şcolile preiau rolul părinţilor şi introduc variate cursuri pentru virtuţi/valori/trăsături de caracter, care reduc suplimentar timpul de predare al subiectelor de învăţat şi pentru a satisface cerinţele planului de învăţământ. În atmosfera de constantă incertitudine, oportunismul şi conformismul înlocuiesc integritatea şi valorile tradiţionale. Modelul de familie care obişnuia să păstreze aceste valori este pe cale de dispariţie. Educaţia “Există o campanie în curs pentru a distruge esenţial sistemul învăţământului de stat împreună cu fiecare aspect al vieţii umane şi atitudinilor şi gândirii care implică solidaritate socială. Este realizată prin tot felul de căi. Una este simplu prin subfinanţare. Astfel, dacă şcolile publice pot fi făcute cu adevărat putrede, oamenii vor căuta o alternativă. (Pentru) orice serviciu care urmează a fi privatizat, primul lucru care trebuie făcut este să funcţioneze defectuos, astfel ca oamenii să spună: “Vrem să scăpăm de el. Nu funcţionează. Să-l oferim Lockheed”. — Noam Chomsky, Magazinul Progresist, septembrie 1999, pag. 37 – La scurt timp după prăbuşirea Uniunii Sovietice, Canalul afacerilor publice canadiene (CPAC) a televizat o cuvântare oferită liderilor afacerişti din Toronto de către preşedintele unei bănci canadiene majore. Adresând necesitatea restructurării, el a menţionat si educaţia. El a afirmat: “Educaţia noastră a depăşit capacitatea economiei noastre în materie de angajare (a forţei de muncă).” Sensul scestei afirmaţii este clar: aveam prea mulţi oameni educaţi, economia noastră n-avea nevoie de ei, nu trebuie să suprainvestim în educaţie. În alte cuvinte: educaţia noastră era prea bună. Următorul prim-ministru al guvernului din Ontario, Mike Harris, a înţeles mesajul şi a efectuat paşi pentru a “repara” sistemul şcolar prin tăierea fondurilor şi prin implementarea unor schimbări care i-au micşorat permanent eficienţa. Coincidenţă? Nu cred aceasta. Pentru elite, sistemul de educaţie nu este cu nimic mai mult decât o fabrică care produce forţă de muncă. În epoca computerizării şi externalizării, o forţă de muncă bine educată nu mai este necesară, şi nici clasa mijlocie. Educaţia pentru o mai bună calitate a vieţii nu este susţinută. Oamenii care ştiu mai multe şi înţeleg mai bine sunt mai greu de manipulat şi mult mai greu de satisfăcut. Ei ar putea chiar şti cum să se împotrivească sistemului.
Urmează ceea ce a transpirat în şcolile elementare de stat din Ontario, după prăbuşirea Uniunii Sovietice în 1991: 1. Sistemul de consilii şcolare a fost împuternicit sub conducerea lui Bob Rae (Ray in textul original, prim-ministru al provinciei Ontario 1990-1995, n.t.) şi Dave Cooke (ministru al educaţiei 1993-1995, n.t.). Cu intenţia oficială de a oferi părinţilor mai multă putere de decizie, rolul părinţilor în consiliile şcolare a fost rapid deturnat şi limitat la variate iniţiative de colectare a fondurilor. Aceste “taxe de utilizare” ascunse au permis ministerului să taie fondurile şcolilor sub umbrela “contractului social” şi politicilor consecvente. 2. Un abandonator al sudiilor liceale a devenit ministru al educaţiei în guvernul Mike Harris (1995-2002, n.t.). John Snobelen (m. ed. 1995-1997, n.t.) însuşi a recunoscut că a încercat să creeze o stare conflictuală în educaţie. Acest conflict a fost ulterior utilizat pentru justificarea schimbărilor, cărora altfel oamenii li s-ar fi opus. Pentru a “repara” problemele închipuite din educaţie, guvenul a tăiat mai multe fonduri şi a implementat un număr de schimbări care au avut un impact negativ asupra eficienţei procesului de predare-învăţare din sala de clasă. Noua programă, noua evaluare şi raportare, administrare şi organizare în stil afacerist, comercializarea şi birocratizarea, tăierea cursurilor şi serviciilor de educaţie specială, responsabilităţi şi cerinţe suplimentar încărcate profesorilor cât şi multe alte “inovaţii” au supraîncărcat, desumanizat şi pauperizat întregul sistem. Aceste schimbări continuă să fie susţinute şi noi schimbări sunt implementate sub consecventul guvern provincial liberal al lui Dalton McGuinty (2003-, n.t.). Se pare că politicile nu depind de care partid politic este la putere. 3. Cursul de arte industriale a fost eliminat. Ca urmare, elevii nu mai învaţă cum să utilizeze simple unelte şi maşini. Aceasta micşorează aptitudinile independente de viaţă şi măresc viitoarea dependenţă a societăţii de serviciile corporatiste şi de stat. 4. Cursul de studii familiale a fost eliminat. Elevii nu mai învaţă aptitudini casnice de bază, cu aceleaşi rezultate ca mai sus. 5. Clasele de educaţie specială sunt închise iar serviciile de educaţie specială limitate. Cu doar 12 ani în urmă, aveam multe servicii de educaţie specială diferite în Ontario. Existau clase integrale pentru elevi cu învăţare lentă, pentru retardaţi educabili (ulterior redenumiţi elevi cu dezvoltare întârziată), servicii pentru elevi cu disabilităţi educaţionale, clase pentru elevi cu probleme comportamentale, clase integrale pentru elevi talentaţi, asistenţă 1-la-1 şi sprijin în clasă, cursuri de înlocuire planificată pe bază de retragere. Elevii cu necesităţi speciale primeau cursuri şi asistenţă la nivelul abilităţilor lor 100 la sută din timp. Elevii normali primeau cursurile şi instuirea lor 100 la sută din timp. Gradat, serviciile de educaţie specială au fost “reorganizate” şi elevii cu necesităţi speciale au fost mutaţi în clase normale, fără nici o asistenţă suplimentară. În multe cazuri, profesorii pentru clase normale primesc indicaţii de la profesori de educaţie specială, cum să modifice cursul, strategiile de învăţare şi tehnicile de evaluare, dar cursurile de înlocuire regulată şi sprijinul oferit de personalul de educaţie specială nu
mai sunt disponibile. Profesorii trebuie să-şi împartă timpul între elevii normali şi cei cu nevoi speciale. Deoarece aceasta înseamnă două (sau mai multe) cursuri diferite şi două (sau mai multe) proceduri de evaluare diferite, toţi elevii primesc doar jumătate (sau mai puţin) din timpul şi atenţia profesorului. Capacitatea profesorilor de pregătire a materialelor educaţionale de calitate pentru elevi este de asemenea micşorată, datorită încărcării ridicate cu sarcini şi timpului de pregătire redus. 6. Introducerea modelului “nucleu” (“core” în original, n.t.) forţează profesorii să predea toate materiile conform nivelului clasei şi nu conform materiei (specializare). În majoritatea ţărilor europene, predarea după materii începe în clasa a IV-a. În Japonia specializarea începe în clasa a II-a. Este de înţeles că elevii din ciclul primar (K-3) beneficiază de stabilitatea şi confortul emoţional oferit de predarea de către un singur învăţător. Aceeaşi explicaţie aplicată ciclului intermediar (clasele VII-VIII) este absurdă şi dovedeşte incompetenţa sau sabotajul deliberat al sistemului. Până acum, nu am auzit vre-un motiv convingător pentru care elevii claselor a VII-a sau a VIII-a să nu beneficieze de cursurile oferite de profesori specializaţi în materia lor, de profesori care înţeleg mai bine subiectele pe care le predau şi căaorae le acordă un interes special. Accentuarea punctelor forte ale profesorilor individuali, ar putea reprezenta de asemenea o bună pregătire a tranziţiei la mediul din ciclul superior, în care predarea după materie şi lucrul cu diverşi profesori reprezintă norma. Este clar, dincolo de orice dubiu, că profesorii specializaţi într-una sau mai multe materii au mai mult timp să pregătească cursuri mai bune, materiale mai bune pentru elevi şi mijloace de evaluare mai bune, în special dacă predau aceeaşi materie câţiva ani consecutiv. Desigur astfel este mult mai eficient, decât să trebuiască să pregătească zilnic şase lecţii diferite în multiple materii Predarea după materie permite de asemenea profesorilor să-şi îmbunătăţească cunoştiinţele şi aptitudinile prin participarea la cursuri de pregătire şi specializare, astfel dezvoltând o mai bună înţelegere a materiei predate. Datorită timpului insuficient, o astfel de dezvoltare profesională eficientă nu este posibilă simultan în toate materiile. În fiecare an dintre ultimii patru de predare, am fost alocat unui nivel de clasă diferit şi diferitor materii. Chiar dacă specialitatea mea o reprezintă matematica, geografia, ştiinţa şi tehnologia şi informatica, în acest an predau engleza, istoria, geografia, dramaturgia şi dansul. Fiind evident că această situaţie nu favorizează elevii, mă întreb care sunt priorităţile. De ce consiliile şi şcolile evită să utilizeze punctele forte ale profesorilor? Ce sens are aceasta? Cunosc mai multe cazuri similare şi acestea chiar arată ca un element repetitiv care poate fi observat în întreg oraşul. 7. Încărcarea crescută şi responsabilităţile atribuite fiecărui profesor sub noul model diferenţiat de instruire, crează o criză practi imposibil de depăşit. Ca rezultat al modelului orientat pe nucleu şi eliminarea programelor normale de educaţie specială, profesorii claselor normale trebuie să pregătească şase lecţii diferite pe zi, fiecare multiplicată în continuare de numărul de modificări necesare pentru satisfacerea nevoilor elevilor cu educaţie specială. Aceasta înseamnă şi multiple proceduri de evaluare.
În fiecare clasă, se aşteptă ca elevii să lucreze în grupuri care reflectă nivelele lor de pregătire şi cursurile individuale trebuie ajustate la aceste nivele. După cum unul din directori s-a exprimat în scrisoarea sa către părinţi: “Personalul lucrează diligent la organizarea claselor noastre pentru a oferi cel mai bun program fiecărui copil. Este important a se observa că în fiecare sală de clasă există elevi care lucrează la o varietate de nivele de studiu în fiecare materie, conform punctelor tari, nevoilor şi intereselor individuale are fiecărui elev.” Ipocrizia acestui model, de altfel atractiv, îşi are originile în faptul că profesorilor nu li se acordă timp pentru pregătirea zilnică a tuturor acestor minunate programe, ceea ce în sine este suficient să ducă la inutilitatea modelului. Deoarece aşteptările sunt nerealiste, întregul model nu va funcţiona, furnizând muniţie suplimentară celor care vor să privatizeze sistemul. Modelul de instruire diferenţiată reduce de asemenea şi timpul de instruire per elev. Timpul de predare al profesorului pentru o lecţie, explicarea temelor şi ajutorarea elevilor în muncă, este acum împărţit între două şi deseori trei grupe de elevi diferite. Modelul diferenţiat este uneori folosit pentru justificarea refuzului de achiziţionare a unui set de manuale pentru întrega clasă. De asemenea, testele de evaluare formalizate şi prelungite folosite pentru actualizarea nivelelor de pregătire a tuturor elevilor (denumite DPR) ( Degree Progress Report - Raport de Evoluţie a Gradului de pregătire - n.t.) reduc suplimentar timpul de instruire. 8. Eliminarea claselor de educaţie specială comportamentală a redus dramatic timpul de instruire rămas. În trecut, elevii cu probleme comportamentale severe erau plasaţi în clase integrale cu un raport de până la 10 elevi la un profesor, un asistent şi deseori un lucrător social. Mulţi dintre acesşti elevi erau sub medicaţie pentru a-i ajuta să se concentreze asupra sarcinilor şi să le controleze temperamentul. În prezent, elevii care dovedesc clar caracteristici comportamentale sunt repartizaţi în săli de clasă normale cu 20 până la 30 (de elevi) la un profesor. Urmare repartizării normale, mulţi părinţi trag concluzia că copii lor nu mai necesită medicamentaţie. În consecinţă, în unele şcoli şi unele săli de clasă, profesorii sunt nevoiţi să aloce până la 80 la sută din timpul lor unui control, fără speranţă, al maselor şi cei 20 la sută rămaşi, încercării de a preda (ceea ce nu este întotdeauna posibil). Se pare că nimănui nu-i pasă de cei 80 la sută dintre elevi care vor să înveţe. Nimănui nu-i pasă de nivelul de stres din acest mediu de muncă nesănătos. Consiliilor de educaţie şi majorităţii directorilor le este teamă să confrunte părinţii şi să exercite responsabilitatea parentală pentru comportamentul şi atitudinea copiilor. Datorită lipsei de suport din partea sistemului, profesorii sunt paralizaţi, deoarece orice intervenţie poate rezulta în false acuzaţii şi acţiuni disciplinare împotriva lor. Nimeni nu este pregătit să impună eficient regulamentul şcolar. În cursul carierei mele ca profesor, am îndurat multe variaţii ale acestei situaţii, la prima mână.
9. Laboratoarele şi cursurile de informatică sunt eliminate. Cu doar câţiva ani în urmă, şcolile efectuau campanii de colectare a fondurilor în comunităţi, pentru a achiziţiona calculatoare pentru laboratoarele de informatică. Profesorilor de informatică şi cursurilor de informatică li se făcea o largă publicitate, deoarce majoritatea viitoarelor slujbe necesitau cunoştiinţe informatice. Ulterior, profesorii de informatică au fost debarasaţi şi profesorii bibliotecari au fost utilizaţi pentru supravegherea activităţii laboratoarelor informatice, ca suplinitori. Recent, laboratoarele şi cursurile informatice sunt eliminate cu totul. Profesori normali, dintre care mulţi nu sunt experţi în informatică, vor duce aleator clasele la laboratorul informatic, după necesităţi. Progresul este obţinut, progresul în Noua Ordine Mondială, dar nu în educaţie. 10. Bibliotecile şcolare şi programele bibliotecare sunt reduse şi, în unele cazuri, eliminate. Numărul profesorilor bibliotecari cu normă întreagă se reduce. Cantitatea şi calitatea cărţilor în bibliotecile şcolare scad. Unii profesori cumpără personal seturi de manuale pentru câte o clasă, la diverse nivele de dificultate, pentru elevii lor, dar n-ar trebui să ne aşteptăm la aceasta din partea lor. Aceasta nu este corect. 11. Fără precedent şi neauzit înainte, nu există un număr suficient de manuale în şcoli. Anul trecut, am predat ştiinţă şi tehnologie la clasa a VIII-a la o şcoală care avea 10 manuale pentru patru clase, împărţite la doi profesori diferiţi. Osutăopt elevi au trecut la liceu “subeducaţi”, deoarece prioritatea şcolii noastre era plata unui nou laborator de informatică şi urma ca noi manuale să fie în curând publicate. Noi manuale nu au mai fost publicate şi cursul de informatică este ciopârţit pe ansamblu, în timp ce vorbim. În actuala mea şcoală este o penurie de manuale de geografie şi istorie, elevii utilizează atlase care încă arată Uniunea Sovietică (16 ani mai târziu) şi profesorii nu au destule manuale de predare sau ghiduri tipărite de predare (BLM, blackline masters, n.t.). Când eram elev, într-o ţară mică şi săracă, Polonia comunistă cu 50 de ani în urmă, o situaţie ca aceasta era de neimaginat. Acestea sunt acum şi aici, secolul al XXI-lea, Canada, Noua Ordine Mondială. 12. Vechile manuale bune sunt înlocuite cu manuale noi şi nu atât de bune. În timp ce manualele mai vechi includeau informaţii relevante, organizată logic şi prezentată competent, noile manuale sunt deseori confuze, includ fragmente de informaţie disparate, cu o metodologie ineficientă şi o grămadă de imagini colorate. Ele arată bine, în special părinţilor care nu cunosc mai bine, dar calitatea lor şi utilitatea educţională sunt inacceptabile. Deseori este dificil să convingi cu aceaste argumente, deoarece profesorii şi administratorii nu sunt obligaţi să se specializeze în anumite subiecte şi majoritatea educatorilor mai tineri nu-şi amintesc vechile manuale. Oricum, diferenţa dintre vechile şi noile manuale este observabilă şi alarmantă. Probabil, cel mai bun exemplu de materie sabotată este matematica. Vechile manuale erau bine organizate şi materia era prezentată într-un mod simplu, uşor de înţeles. Noi concepte şi aptitudini erau derivate logic din concepte şi aptitudini învăţate înainte, fiecare secţiune includea explicaţia conceptului, definiţii şi formule relaţionate, algoritmi şi exerciţii pentru a practica aptitudinile şi teme pentru rezolvarea problemelor, pentru a aplica noile cunoştiinţe în situaţii din lumea reală.
Noile manuale de matematică prezintă materia folosind tehnica “piramizii inversate”, în care sunt introduse întâi problemele complexe şi se aşteaptă ca elevii să descopere conceptele şi aptitudinile de dedesubt. Definiţiile şi formulele lipsesc de obicei, şi la fel exerciţiile pentru practicarea aptitudinilor fundamentale. Sunt predaţi noi algoritmi, necunoscuţi părinţilor şi inutil complicaţi. Informaţia nu este organizată logic şi secvenţial, sunt prezentate informaţii irelevante sau de mai mică importanţă, în timp ce elemente mai importante lipsesc. Multe exemple sunt discutate, dar conceptele şi aptitudinile nu sunt prezentate clar. Materia prezentată astfel conduce la învăţare întâmplătoare şi la învăţarea prin memorare a unor aptitudini izolate, în locul învăţării prin înţelegere. Materia învăţată astfel este repede uitată. Doar un procent redus din elevi, excepţional de talentaţi, pot de fapt beneficia de manualele moderne, cu susul în jos, în cazul în care se acordă sprijin suplimentar pentru învăţarea conceptelor şi practicarea aptitudinilor. Pot înţelege de ce editorii, care concurează cu vechile manuale, dezvoltă abordări “diferite” şi metodologii “diferite”. Totuşi, diferit nu înseamnă mai bine. Ar fi mai bine, dacă editorii şi-ar concentra, în loc, eforturile pe o profundă înţelegere o materiei matematice. De asemenea, ar fi mai bine, dacă reprezentanţii ministerului, care comandă şi aleg manualele pentru şcolile noastre, ar fi mai competenţi. De fapt, nu cred că sunt incompetenţi. Bine aţi venit în Noua Ordine Mondială în educaţie. 13. Numărul crescător de sarcini administrative şi alte cerinţe birocratice duce la mai puţin timp disponibil profesorilor pentru pregătirea materialelor de studiu şi lecţiilor şi pentru evaluarea realizărilor elevilor. Lech Biegalski, fost activist al “Solidarităţii”, locuieşte actualmente în Ontario, Canada. Timp de aproape 30 de ani, a predat la clasele a VII-a şi a VIII-a, în două sisteme politice diferite (comunist şi capitalist) şi în trei sisteme de învăţământ diferite (particular, catolic şi de stat). El a pregătit echipe plasate pe locurile al 5-lea şi al 2-lea în finalele provinciale ale Olimpiadelor Matematice din Ontario şi a iniţiat Olimpiada Matematică Intermediară anuală, sponsorizată de Consiliul Şcolar al Districtului Hamilton-Wentworth. El publică sit-ul Canada Watch, unde a apărut pentru prima dată acest articol, şi poate fi contactat la
[email protected]. Traducere si adaptare pentru Altermedia de Bogdan G.
Stiri Administratia aeroportului Chisinau sustine ca operatorii aerieni nationali ofera bilete la preturi rezonabile Administratia aeroportului Chisinau sustine ca operatorii aerieni nationali ofera bilete la preturi rezonabile
"Biletele procurate de pasagerii din R.Moldova de la companiile aeriene nationale sint la preturi rezonabile, daca avem in vedere raportul dintre cost si gradul de confort oferit pasagerilor pe durata zborurilor", afirma Roman Podcoritov, Directorul General al Intreprinderii de Stat "Aeroportul International Chisinau". Intrebat de Agentia INFOTAG de ce biletele oferite de companiile aeriene straine sint mult mai ieftine decit ale celor moldovenesti si de ce calatorii care pleaca in Turcia prefera sa decoleze din Odesa, si nu din Chisinau, Podcoritov a presupus ca unele firme ar vinde bilete la pret de dumping. "Nu este un business bun, dar el exista si se mentine, o stiu din proprie experienta, caci am activat mai inainte intro companie aeriana. Aceste companii dispun de un numar de locuri libere in avion, care nu sint ocupate niciodata si le propun calatorilor straini, prin agentii de turism si in alt mod. Calatorul propriu, din tara respectiva insa, nu poate procura un bilet la pretul oferit celui strain. Costul biletelor pentru Turcia, perceput de companiile noastre, sint echivalente cu preturile Turkish airlins", a spus managerul. O alta cauza, in opinia lui, ar fi organizarea de catre companiile aeriene mari a unor zboruri la preturi promotionale. Deocamdata, firmele moldovenesti nu se pot compara cu asemenea companii, care au experienta mare si resurse financiare substantiale. Un zbor la pret obisnuit, nepromotional cu o companie straina in vestul Europei costa 700 - 900 euro, pe cind cu "Air Moldova" sau "Moldavian Airlins" - in jur de 450 euro. "Eu insa, nu vreau sa fac publicitate companiilor nationale in detrimentul celor straine. Noi presupunem liberalizarea pietei transportului aerian si dorim ca din Aeroportul International Chisinau sa fie efectuate cit mai multe curse, de catre companii din diferite tari. Atunci, si calatorul va alege compania care, in opinia sa, ofera serviciile cele mai bune si pretul cel mai rezonabil in raport cu calitatea serviciilor", a adaugat Roman Podcoritov. Moldova Azi
Gunoiştea de lângă Ungheni afectează fertilitatea terenurilor agricole De mai mulţi ani, periferia oraşului Ungheni seamănă cu un depozit de colectare a gunoiului din acest oraş şi din localităţile din suburbie. Gunoiştea, care se află la 5 kilometri de Ungheni, în apropierea satelor
Rezina şi Cetireni, a devenit o adevărată oază de depozitare a deşeurilor din aceste localităţi. În fiecare zi pot fi observate căruţele, automobilele particulare şi maşinile specializate care transportă tone de gunoi în această regiune fără a fi reciclate. Gunoiştea, totodată, se află în centrul unor terenuri agricole, în special, lanuri de grâu şi orz, care, deseori, sunt afectate de deşeurile depozitate în această zonă. Acest lucru nu este specific doar unghenenilor. În Republica Moldova, zilnic mii de tone de deşeuri solide sunt depozitate sau aruncate în locuri ilegale sau la gunoiştile „autorizate”, care, de cele mai multe ori, nu corespund tuturor cerinţelor de acumulare a acestor reziduuri. În momentul în care am ajuns la gunoiştea de lângă Ungheni am observat mai mulţi copii, boschetari şi persoane nevoiaşe care, deşi au un loc de trai, vin la această gunoişte pentru a-şi găsi ceva de mâncare sau un obiect care le-ar prinde bine, începând de la o hăinuţă şi terminând cu bucăţi de carton, cu care boschetarii, deseori, se învelesc noaptea. Potrivit locuitorului satului Cetireni, Ion Alcaz, în prezent, depozitarea acestor deşeuri a devenit una dintre cele mai mari probleme din regiune. Mai mulţi oameni sunt nemulţumiţi de faptul că autorităţile locale nu au întreprins nicio măsură pentru a preveni această acumulare de gunoi. „Autorităţile raionale ar trebui să întreprindă unele acţiuni, în primul rând, pentru a îngrădi această gunoişte, deoarece peste 10 hectare de terenuri agricole din regiune au de suferit în urma gunoiului care este bătut de vânt pe aceste lanuri. Totodată, o problemă stringentă o reprezintă şi existenţa unor gunoişti ilegale sau clandestine care pot fi observate pe teritoriul oraşului Ungheni”, a declarat Ion Alcaz. În timpul unui vânt puternic, terenurile agricole din regiune sunt împânzite de pungi, de obiecte din hârtie care afectează grav fertilitatea solului. Discutând cu oamenii şi copiii care hoinăreau prin munţii de gunoi am aflat că, de multe ori, această gunoişte este sursa lor de existenţă. Copilaşii au declarat că păstrează şi acum acasă mai multe obiecte sau jucării pe care le găsesc aici. Potrivit consilierului raional Ungheni, Violeta Petre, în prezent, se duc discuţii privind soluţionarea acestei probleme. „Reprezentanţii primăriei lucrează asupra unui proiect transfrontalier de ameliorare a problemei
depozitării gunoiului din periferia oraşului Ungheni. În urma finisării acestui proiect, autorităţile locale, în comun cu un grup de specialişti, vor elabora un plan privind posibilitatea reciclării acestui gunoi, astfel acumularea lui să nu mai fie în cantităţi atât de mari”, a declarat Violeta Petre. Flux Moldova
"Taxa TV" pentru PC, internet si mobil » Televiziunea Nationala Italiana vrea sa le impuna taxa anuala TV de 106 euro si celor care detin un calculator si un telefon mobil care permit vizionarea posturilor TV, dar nu detin un televizor. » In Franta se asteapta taxa pentru conexiunea la internet, cu banii incasati urmand a fi sustinute posturile publice de radio si televiziune. In Italia fiecare cetatean are obligatia de a declara autoritatilor daca detine televizoare, urmand a plati o taxa fixa de 106 euro pe an. Oficialii grupului RAI (care detine toate posturile nationale TV si de radio) au insistat in ultimii patru ani ca cetatenii care detin un calculator sau un telefon mobil ce permite streaming-ul TV sa plateasca si ei taxa, chiar daca nu detin un televizor. Conform mai multor publicatii din peninsula, noua taxa ar trebui platita incepand cu 1 iulie 2008. Momentan, nu au fost facute publice metodele de colectare a taxei, dar exista semnale ca nu se va mai merge pe increderea in populatie. "Unii cetateni care detin in casa televizoare platesc, dar sunt foarte multi care nu achita taxa", a declarat, pentru ziarul La Repubblica Silvio Pieri, director al unei agentii regionale pentru taxe si impozite. Totusi, taxa este legala Desi italienii considera masura drept ilegala si protesteaza vehement, noua taxa este cat se poate de legala, existand o lege din 1938 care se poate aplica si pentru PC si mobile. Textul legii specifica in mod clar ca respectiva taxa se va aplica in cazul tuturor celor care detin "aparate destinate sau adaptate pentru receptionarea radio-TV". Pe site-ul RAI este deja explicat faptul ca printre aparatele capabile sa receptioneze transmisiunile TV se numara si calculatoarele, laptopurile si telefoanele mobile care permit navigarea pe internet si/sau streaming-ul TV.
Proiect antitaxa In momentul de fata exista mai multe petitii prin care ziarele din peninsula incearca sa adune cat mai multe semnaturi impotriva platii acestei noi taxe, insa, daca ele nu vor avea succes, italienii vor trebui sa mai scoata niste bani din buzunar. Un deputat italian, Bruno Murgia, a explicat pentru La Repubblica faptul ca a mai existat o tentativa de a le impune italienilor plata acestei taxe la inceputul anului trecut. "Am elaborat anul trecut un proiect de lege cat se poate de clar, prin care se anula taxa RAI pentru posesorii de calculatoare si telefoane cu streaming TV, insa propunerea nu a fost acceptata de Guvernul Prodi", a explicat deputatul. Sarkozy taxeaza netul Italia nu este singura tara in care se cauta surse alternative pentru sustinerea radio-televiziunii de stat. In Franta, la sfarsitul lunii trecute, insusi presedintele Nicolas Sarkozy a propus ca posturile publice sa renunte la publicitate, deficitul financiar urmand sa fie acoperit din taxele impuse pentru detinerea unei conexiuni la internet si a unui telefon mobil. In 2007 grupul de televiziuni nationale a avut incasari din publicitate de 1,81 miliarde de euro, pentru 2008 estimandu-se ca suma ar putea fi cu 7% mai mare. Taxa pe care a propus-o Sarkozy este considerata de analistii francezi din domeniul media ca fiind "ciudata", in conditiile in care anul trecut Parlamentul a adoptat o lege prin care cei care descarca ilegal continut supus drepturilor de autor (muzica, filme, software etc.) sa plateasca o amenda mai mica decat echivalentul amenzii pentru parcare ilegala, aproximativ 80 de euro.
Taximetristii vor autorizatiile obtinute de firme Cateva zeci de taximetristi au protestat ieri in fata Primariei Capitalei pentru a cere modificarea Legii taximetriei si acordarea autorizatiilor ce au fost emise pentru firmele care au parc inchiriat. Protestarii le-au solicitat edililor sa propuna Ministerului Internelor si Reformei Administrative modificarea Legii taximetriei printr-o ordonanta de urgenta. Taximetristii vor ca autorizatiile ce au fost deja emise pentru firmele de taximetrie care functionau cu parc inchiriat de masini sa le fie acordate lor. Viceprimarul Capitalei, Razvan Murgeanu, care a stat de vorba cu cei nemultumiti, le-a spus ca a trimis o scrisoare primarului Videanu cu revendicarile lor. Taximetristii au anuntat ca vor continua protestele pana cand va fi gasita o solutie pentru cererile lor. Videanu a declarat, in urma cu trei luni, ca o solutie pentru suplimentarea autorizatiilor
individuale de functionare ar fi emiterea unei ordonante de urgenta care sa modifice Legea taximetriei. » Miscarile de strada vor continua pana la modificarea Legii taximetriei, ameninta reprezentantii protestatarilor. » Taximetristii au mai protestat si in lunile trecute in fata sediului municipalitatii fara a obtine ceea ce isi doresc.
Incep plantarile de primavara » Pentru a recupera din spatiul verde distrus, edilii se intrec la plantarea de copaci si flori. » Primariile au in plan imbogatirea vegetatiei cu milioane de exemplare. » Unui bucurestean ii revin mai putin de 10 metri patrati de verdeata, fata de un vienez, care beneficiaza de mai mult spatiu verde. Distrugerea spatiilor verzi din ultimii ani pentru a face loc constructiilor a dus la scaderea suprafetei de verdeata la mai putin de 10 metri patrati pentru fiecare bucurestean. Spatiile ramase inca verzi vor intra intr-un program de ingrijire, cu plantari de arbori si flori, care va incepe in aceasta primavara. Planurile edililor prevad imbogatirea vegetatiei cu milioane de exemplare care vor fi plantate in parcuri, pe spatiile verzi de pe strazi si dintre blocuri. Mai multe plante In marile parcuri din Capitala, Herastrau, Cismigiu, Tineretului, Carol etc., au inceput deja lucrarile de amenajare a suprafetelor verzi. In cursul acestui an vegetatia existenta va fi completata cu peste 1,3 milioane de plante bienale si cateva sute de mii de lalele, zambile si narcise. Municipalitatea a alocat aproape 25 de milioane de lei pentru modernizarea parcurilor pe care le are in administrare. Edilii sectorului 1 au anuntat ca vor planta aproape 10.000 de tei, artari, stejari rosii si frasini in parcuri, pe terenurile de joaca, strazi si in zonele verzi din cartiere. Tot in sectorul 1 vor aparea 40.000 de arbusti la gardurile vii, alti 10.000 pentru decorarea parcurilor si gradinilor si peste un milion de flori. Zonele verzi care au fost distruse vor fi gazonate, iar arborii existenti vor intra la toaletare. In sectorul 2 vegetatia va fi completata cu peste 4.000 de arbori ornamentali si coniferi, peste 9.000 de arbusti si garduri vii. Toaletarea arborilor a inceput deja pe soseaua
Iancului, pe Morarilor si pe Basarabia. Garduri vii la blocuri In jurul spatiilor verzi de la blocurile din sectorul 4 vor aparea garduri vii, iar in scuaruri, Parcul Copiilor si de-a lungul bulevardelor vor fi plantate peste 300.000 de panselute, paralute si alte flori. Edilii sectorului 6 au promis ca vor planta 9.000 de platani, 200 de tuia, 120 de pini si 600.000 de flori. Plantari masive se vor face in zona Bd. Uverturii-Dezrobirii-Ghirlandei-Margelelor-Apusului si RomancierilorDrumul Taberei-Valea Ialomitei-Valea Oltului-Bd. Timisoara. Statistici » Prea putin spatiu verde Media de spatiu verde care revine unui bucurestean este de mai putin de 10 metri patrati, in timp ce locuitorii din alte capitale europene, cum ar fi Viena sau Stockholm, au aproape 70 de metri patrati. Chiar daca toti primarii din Capitala au anuntat ca vor planta mii de copaci si milioane de flori, spatiile verzi vor ramane tot insuficiente fata de nevoile bucurestenilor. Zonele verzi se reduc de la an la an, iar amenajarea de noi parcuri a ramas doar un vis frumos.
IT&C Second Life ajunge si pe ecranele telefoanelor Lumea virtuala Second Life va putea fi accesata si de pe telefoanele mobile, datorita unei tehnologii dezvoltate de compania americana Vollee. Platforma virtuala 3D, creata de Linden Lab in 2003, s-a transformat intr-o adevarata miscare sociala, numarand la ora actuala peste 20 de milioane de conturi. Acestia interactioneaza intre ei prin intermediul avatarurilor, intr-un sistem avansat de social networking, in care se pot castiga bani (reali), convertiti din "valuta" jocului. Exista insa si utilizatori inactivi sau rezidenti cu mai multe conturi carora le este greu sa-si administreze prezenta in Second Life intrucat aceasta este strict legata de prezenta unui PC. Vollee a gasit solutia pentru portarea acestei lumi si pe telefoanele mobile, astfel incat pastrarea legaturii cu lumea virtuala sa nu mai
constituie o problema. Jocul va fi reconvertit pentru display-ul terminalelor mobile. Astfel, posesorii unui cont Second Life normal, din varianta de pe PC, se vor putea loga de pe telefonul mobil, continuandu-si aventura din mers. "Este o cale excelenta pentru rezidentii din Second Life pentru a putea fi in contact cu prietenii lor, afacerile si intamplarile din aceasta lume oriunde s-ar afla la un moment dat", a declarat Chris Mahoney, Business Development Manager, Linden Lab, compania creatoare a platformei virtuale. Cu o conditie insa: terminalele lor vor trebui sa suporte conectivitate 3G si, dupa cum au anuntat cei de la Vollee la Game Developers Conference, ce a avut loc saptamana trecuta la San Francisco, doar anumite modele de handseturi vor suporta jocul. In plus, pentru a juca in Second Life pe telefon, prin serverele Vollee, va trebui ca aceste terminale sa fie acompaniate si de un abonament care sa includa un trafic serios de date, echivalent cu cel necesar pentru serviciile de televiziune mobila. Desi poate parea o conditie cam greu de indeplinit si cam scumpa, creatorii platformei mobile stiu ei ce stiu, avand in vedere faptul ca, asa dupa cum arata si un studiu al companiei de analiza si studii de piata Dedalus, o mare parte din jucatori sunt maturi si ocupa pozitii de conducere in realitate. Clientul mobil Second Life va putea fi obtinut, incepand cu luna mai 2008, moment in care va fi aflata si lista de telefoane compatibile. Pana atunci va puteti preinregistra cu ajutorul formularului disponibil la adresa http://www.vollee.com/secondlife, la ora actuala varianta mobila a jocului fiind oferita sub forma beta gratuit.
Piata calculatoarelor personale a crescut cu 48% Piata locala a calculatoarelor personale, incluzand PC-urile de birou (desktop-uri), portabile (notebook-uri) si servere, a atins anul trecut 944.000 unitati, cu 48% mai mult decat in 2006, volum care corespunde unei valori de peste 826 milioane dolari. Vanzarile din 2007 au depasit si estimarile initiale ale IDC, care aratau ca piata va atinge circa 800.000 de unitati, cu peste 25% mai mult decat in 2006, cand au fost raportate 635.300 de unitati comercializate – reiese din studiile publicate de compania de analiza si cercetare International
Data Corporation (IDC). Estimarile IDC arata ca valoarea pietei totale de IT va atinge 1,37 miliarde de euro in 2008, cu circa 11% mai mult fata de nivelul inregistrat anul trecut, insa ritmul de crestere va fi inferior celui din 2007, cand avansul pietei a fost de 16,7%. Segmentul hardware va ramane cea mai importanta componenta a pietei IT, ca urmare a cererii foarte mari pentru calculatoare personale.
ECONOMIE Exportul de grau ar putea scumpi painea » Cei care au stocuri mari de grau profita de situatia aparuta si vor sa vanda scump. » Produsele de panificatie s-ar putea scumpi pana la sfarsitul lunii mai cu o treime. Pretul graului pe piata internationala a crescut in ultima saptamana cu circa 30 de euro pe tona, de la 270-280 euro la 312 euro. Aceasta crestere a preturilor, insotita de o marire a ritmului la export a unor mari cantitati de grau autohton, a generat unele temeri in randurile reprezentantilor patronatelor din morarit si panificatie, care prevestesc o scumpire a painii pentru lunile urmatoare. Reprezentantii Ministerului Agriculturii si Dezvoltarii Rurale sustin insa ca nu exista o criza foarte grava si mecanismele economice ale pietei vor regla si aceasta situatie, in nici un caz neputandu-se discuta de o eventuala interventie la rezervele de grau ale statului. "Preturile la produsele de panificatie ar putea creste in urmatoarele luni, poate mai devreme de luna mai, dar nu se pot face inca estimari pentru ca inca nu stim cum vor evolua importurile si exporturile, nu stim acum ce se va intampla cu stocurile si nici cu cat va creste pretul la grau", a declarat Aurel Popescu, presedintele Patronatului Roman din Industria de Morarit, Panificatie si Produse Fainoase – Rompan. Scumpirea graului la nivel mondial a determinat firmele romanesti sa exporte. Patronatele din panificatie considera ca reversul va consta in importul unor cantitati de grau in perioada lunii mai, la un pret mai mare, pentru a acoperi necesarul din tara. "Este vorba de o criza a pretului la grau, nu o criza de grau. Cei care au stocuri mari de grau profita de situatia aparuta si vor sa vanda
scump", a precizat, la randul sau, Viorel Marin, presedintele Asociatiei Nationale a Industriilor de Morarit si Panificatie din Romania (ANAMOB). Potrivit reprezentantilor ANAMOB, painea va continua sa se scumpeasca, neexistand elemente care sa indice ca pretul graului se va stabiliza, ci cel mai probabil va creste. Anul trecut in luna septembrie producatorii de paine anuntasera scumpiri la produsele de panificatie cu 30-50%, argumentul adus fiind productia scazuta de cereale datorata secetei devastatoare din 2007. Conform datelor statistice, in ultimele 5 luni majorarea pretului la paine s-a facut cu doar 20%. Faina din paine reprezinta doar 25-30% din costul final al produsului. "Cresterea pretului la gaz cu 18,5% influenteaza cu 0,3% pretul la paine. Pentru ca altii au spus ca scumpirea este impusa de pretul ingrasamintelor, am facut o nota de guvern in care am rezolvat si aceasta problema. Unii zic acum de acciza la motorina. O sa le rezolv si acciza la motorina, daca e nevoie", a declarat ieri Varujan Vosganian. EXPLICATII Procesatorii nu au relatii contractuale cu producatorii de grau "Nu cred ca sunt intemeiate temerile in legatura cu o criza a graului. Nu putem vorbi de o criza a graului nici in Romania, nici in Uniunea Europeana. Preturile sunt reglate de piata si noi nu putem interveni. Dar un lucru trebuie luat in seama: procesatorii ar trebui sa incheie contracte ferme cu producatorii si sa-si asigure stocurile din timp. Daca vor exista probleme, acestea se vor datora si atitudinii procesatorilor care nu au relatii contractuale clare cu producatorii. Multi dintre procesatori cumpara doar in anumite momente, in functie de pret", a declarat Gheorghe Albu, secretar de stat in Ministerul Agriculturii si dezvoltarii Rurale. Presedintele Asociatiei Nationale a Industriilor de Morarit si Panificatie din Romania (ANAMOB), Viorel Marin, a declarat ca pretul painii s-a majorat cu pana la 20% in ultimele cinci luni, iar scumpirile vor continua din cauza costului ridicat al materiei prime determinate de cantitatile insuficiente la nivel mondial. Scumpirile vor continua sa creasca deoarece pretul graului va creste. "Majorarea este nesemnificativa in raport cu costurile pentru materia prima. (...) chiar daca am aplica o majorare mai mare, aceasta nu a reusit sa acopere costurile de productie, pentru ca painea romaneasca este prea ieftina", a spus, Viorel Marin.
Conform datelor financiare, sectorul de panificatie inregistreaza profit, primii zece producatori din acest sector din Romania inregistrand afaceri de 391,9 milioane de euro in 2006 si un profit de 9,3 milioane de euro. Cifrele de profit pentru 2006 au variat intre 0,21 milioane de euro si 1,87 de milioane de euro pentru top 10 companii din panificatie. Pe pagina de internet a Asociatiei sunt listati opt producatori la sectiune membri, printre care Boromir, care a inregistrat in 2006 un profit de 1 milion de euro, avand si cea mai mare cifra de afaceri din sector. Scumpirile vor continua sa creasca deoarece pretul graului va creste. Presedintele ANAMOB a explicat ca in prezent graul se achizitioneaza cu 280 de euro pe tona pe piata interna si cu pana la 300 de euro pe tona pe pietele internationale, relateaza Newsin. Cat priveste stocurile de grau din Romania, aceastea sunt insuficiente, insa nu va exista o criza a materiei prime cat timp aceasta poate fi asigurata de pe piata comunitara sau importuri. "Insa, cu siguranta, va exista o criza a pretului painii, din cauza pretului la grau", a spus Viorel Marin. Pe de alta parte, presedintele Rompan, Aurel Popescu, a spus ca stocurile de grau si de faina sunt suficiente pana la sfarsitul lunii aprilie.
Pretul gazelor naturale ar putea urca la 370 dolari/mia de metri cubi in 2008 In Ungaria, Polonia si Romania, preturile pentru gazele rusesti ar putea ajunge in 2008, in conformitate cu formula europeana, la valori de 280-300, 340-350 si respectiv 350-370 de dolari/mia de metri cubi, fata de 407 dolari cat va plati Marea Britanie. Vosganian a spus ca Romania plateste costuri ridicate la gazele rusesti pentru ca le importa prin intermediari. Ministrul Varujan Vosganian a declarat ca Romania plateste aceste costuri ridicate la gazele rusesti pentru ca le importa prin intermediari. In plus, reprezentantii Ministerului Economiei si Finantelor au anuntat ca la inceputul deceniului urmator vor expira contractele cu companiile care intermediaza importul de gaze din Rusia, Wintershall si Conef, si
trebuie renegociate. Aproximativ 30-35% din consumul anual de gaze al Romaniei este importat din Rusia, relateaza Newsin. In cazul Georgiei, pretul gazelor va fi de 270-280 de dolari/mia de metri cubi. In acelasi timp, pentru tarile care au acceptat trecerea infrastructurii energetice sub controlul direct al Gazprom, preturile pentru gaze sunt mai mici, de la 110 si 119 dolari/mia de metri cubi pentru Armenia, respectiv Belarus, pana la 190 pentru Republica Moldova.
Plant World Curcuma, o plantă cu întrebuinţări multiple
Curcuma aparţine familiei Zingiberraceae, plante importante în domeniul medicinei, dar şi în cel alimentar. Acestea sunt răspândite în special în regiunile tropicale din Asia, India, Indonezia şi Australia. Curcuma se cultivă însă şi ca plantă ornamentală, în special pentru flori. Aceasta are un rizom (tulpină subpământeană) gros, cărnos, asemănător celui de stânjenel. Rădăcina este folosită adesea în industria alimentară pe post de colorant. S-a constatat că preparatele din curcumă stimulează puternic secreţia de bilă. Planta poate fi folosită ca stimulent digestiv şi, cu moderaţie, în condimentarea alimentelor. Curcuma are frunze lungi în formă de lance, rigide, lucioase şi de culoare verde deschis. Vara, în vârful tulpinilor înalte de aproximativ 60-70 de centimetri apar florile de culoare
rozalie, care au o formă particulară şi care trăiesc câteva săptămâni. În Europa, Curcuma se cultivă în general ca plantă de apartament. În zonele cu climă blândă poate fi cultivată însă şi în grădină, unde formează tufe spectaculoase. Îngrijire Curcuma preferă zonele cu temperaturi care depăşesc 12-15 grade Celsius, inclusiv în lunile de iarnă. Planta trebuie ţinută într-un loc luminos, însă ferită de razele directe ale soarelui, care pot provoca arsuri frunzelor. Iarna, ghivecele trebuie ţinute la adăpost de frig. Curcuma are nevoie de un climat cald şi umed pentru a se dezvolta armonios. Din martie şi până în septembrie trebuie udată abundent şi cu regularitate, evitând însă acumularea apei în vasul ghiveciului. Pămânul nu trebuie lăsat să se usuce între udări. Dacă aerul este uscat, frunzele se pot veşteji la vârfuri, de aceea este recomandată pulverizarea acestora cu apă pentru creşterea umidităţii. La începutul toamnei, frunzele încep să îngălbenească şi, din acest moment, planta nu mai trebuie udată sau se udă cel mult o dată pe lună folosindu-se foarte puţină apă. Iarna, planta se păstrează în încăperi luminoase la o temperatură de 18 grade Celsius. Poate suporta chiar şi 12 grade Celsius în situaţii extreme şi pentru perioade scurte de timp. Se reîncepe udarea în luna martie, atunci când încep să apară noile frunze. Curcuma se cultivă într-un teren bogat în materie organică, bine drenat şi uşor acid. Planta nu necesită îngrăşăminte dacă pământul este bogat şi se schimbă anual. Înmulţire, paraziţi şi boli Înmulţirea se poate face primăvara prin despărţirea rizomilor. Se recomandă divizarea plantei o dată la doi ani, atunci când s-a format o tufă destul de bogată. Rizomii de Curcuma au forme diferite în funcţie de specie. Fiecare rizom se plantează singur într-un ghiveci de dimensiuni medii. În general, Curcuma nu este atacată de paraziţi sau boli. Foarte rar se întâmplă să fie afectată de coşenile. Dacă planta este udată în lunile de iarnă, rădăcinile pot putrezi, provocând moartea rapidă a plantei.
Pet World
RagaMuffin, o pisică afectuoasă
RagaMuffin este o pisică superbă, masivă, cu ochi mari şi expresivi, care vă îndeamnă să vă apropiaţi şi să o mângâiaţi. O culoare frumoasă şi blana moale de pe corpul de o statură considerabilă sunt alte caracteristici ale acestei feline. Pisicile RagaMuffin vin într-o întreagă varietate de culori, conform site-ului www.zooland.ro. Părul este de lungime medie spre lungă. Deşi firele de păr sunt groase şi pluşate ca textură, acestea sunt uşor de întreţinut. RagaMuffin este o pisică de statură mare, femelele atingând o greutate cuprinsă între 5 şi 7,5 kg. Masculii cântăresc adesea între 7,5 şi 10 kg. Structura osoasă este foarte solidă. Se maturizează complet la vârsta de aproximativ patru ani şi au o speranţă de viaţă mare. Ca regulă generală, RagaMuffin sunt pisici puternice, fără probleme de sănătate genetice specifice rasei. Plină de candoare Personalitatea pisicilor din rasa RagaMuffin este asemănătoare cu cea a câinilor de companie. Această felină cerşeşte atenţia şi nu este neobişnuit să vă aştepte lângă uşă când vă întoarceţi după o absenţă de câteva ore şi să vă urmeze dintr-o cameră într-alta, devenind companionul dumneavoastră fidel. Sunt animale de companie minunate, având atât de multă afecţiune de oferit membrilor familiei, dar şi celorlate animale din casă.
RagaMuffin este o pisică potrivită pentru familiile care au copii, fiind foarte blândă cu aceştia. Temperamentul lor calm şi răbdător, precum şi personalitatea foarte maleabilă le fac să fie uşor adaptabile la aproape orice mediu sau situaţie, atâta timp cât se bucură de atenţia şi interesul oamenilor. RagaMuffin este o pisică foarte calmă, plăcându-i, mai degrabă, să stea lângă stăpân atunci când acesta citeşte o carte sau se uită la televizor. RagaMuffin nu este o pisică sedentară. Este suficient să scoateţi jucăriile şi vor redeveni gata de acţiune. Nu se cunoaşte cu exactitate care este contextul în care a apărut rasa RagaMuffin, iar povestea exactă va rămâne, cel mai probabil, un mister. Rasa RagaMuffin a fost acceptată de CFA în februarie 2003.
Auto-Moto Asa va arata noul Renault Scenic!
Ar putea fi acesta un best-seller pe piata MPV-urilor din Romania? Cei de la Renault spera ca aceasta a treia generatie a lui Scenic sa aiba priza la public incepand de anul viitor, atunci cand va fi lansat noul model. Dupa cum se poate observa in aceste fotografii, noul Scenic va avea un design caracterizat de niste linii rotunjite, care il face cel putin la fel de atractiv ca principalul rival, Citroen C4 Picasso. La partea frontala, Scenic 2009 a preluat elemente de la viitorul Laguna Coupe, cum ar fi farurile, logo-ul Renault si liniile profilate ale capotei motorului care se imbina in mod elegant cu montantii A. In schimb, la spate noul Scenic seamana cu actualul model, afisand un haion smecheresc pe care "stau" imensele blocuri optice care includ tehnologie LED. De asemenea, se remarca si plafonul panoramic din sticla. Desi in imaginile de fata se pot osberva niste portiere conventionale, este posibil ca noul Scenic sa fie oferit si intr-o varianta break cu usi glisante, insa o decizie finala in acest sens nu a fost inca luata. Singurul model din acest segment care ofera o astfel de versiune este Mazda5 facelift. Oficialii francezi spun ca noul Scenic va fi pozitionat intre actualul Scenic si modelul cu 7 locuri, Grand Scenic. Scenic ar putea beneficia de scaune pliabile si de un habitaclu care sa poate fi configurat in mai multe moduri. Totodata, modelul va avea multe spatii de depozitare in podea, precum si masute pentru pasagerii din spate. Vor fi disponibile motorizari pe benzina si diesel, cu un varf de gama pe motorina 2.0 dCi de 175 CP, iar pretul de pornire se va situa undeva in jurul a 20.000 de euro.