Implementarea TIC in educatie: educatie:
implicatiile genului
Concepte cheie TIC: resurse, acces, informare, formare. Gen: relatii de gen, inegalitate, inechitate.
• Lipsa de acces a fetelor/femeilor la TIC: mecanism de marginalizare si discriminare.
• Educatia: drept la informare (scoala pentru toti), acces la resurse, decizie.
Noile tehnologii si genul Politicile insensibile la gen, inclusiv in educatie, intaresc stereotipurile si adancesc inegalitatea! Dreptul la informatie: acces liber tututor!
De ce trebuie sa luam in consideratie genul in implementarea tic in educatie? educatie?
-
Nu poate fi dezvoltare durabila fara egalitate! Nu poate exista competitivitate fara a integra toate fortele unei tari!
Fetele/femeile nu pot fi inlaturate din politica de dezvoltare TIC, sub pretextul unor prejudecati de gen. Activitatile de recuperare nu trebuie sa creeze discriminari sau conflicte (cazul Ana).
Prioritati 1. Primul pas: sa identificam problema. Sa recunoastem /sa constientizam stereotipurile de gen. Observatie si Autoanaliza. 2. Acces (in scoala si in comunitate) egal la resurse pentru fete/femei si baieti/barbati. Actiuni corective acolo sunt disparitati. 3. Politici publice: transparenta. Implicarea societatii civile la conceperea programelor de informare/ formare TIC la scara larga.
Actiune sociala: sociala: obiective
Sa asociem femeile si societatea civila in conceperea si dezvoltarea politicilor TIC, implementarea lor in educatie. Sa valorificam competentele si potentialul de gen in scoala si in societatea civila. Sa formam elevii pentru egalitatea de sanse in politicile TIC. Sa actionam impreuna cu mecanismele institutionale.
Rezultatul: Educatie pentru toti. Sanse egale fete-femei/baieti-barbati. Alfabetizare digitala la scara larga.