Hp.docx

Tugas Mapel PAI

HORMAT DAN PATUH KEPADA ORANG TUA DAN GURU

Disusun oleh : Sigit Hadi Mulyo (31/ XI-E3)

JURUSAN ELEKTRO SMK NEGERI 1 BEJI TAHUN PELAJARAN 2018-2019 i

KATA PENGANTAR Segala puji syukur kita haturkan kepada Allah SWT sebab karena limpahan rahmat serta anugerah dari-Nya kami mampu untuk menyelesaikan makalah kami dengan judul “Adab Kepada Guru dan Ustadz” ini. Shalawat serta salam tidak lupa selalu kita haturkan untuk junjungan nabi agung kita, yaitu Nabi Muhammad SAW yang telah menyampaikan petunjukan Allah SWT untuk kita semua, yang merupakan sebuah pentunjuk yang paling benar yakni Syariah agama Islam yang sempurna dan merupakan satu-satunya karunia paling besar bagi seluruh alam semesta. Selanjutnya dengan rendah hati kami meminta kritik dan saran dari pembaca untuk makalah ini supaya selanjutnya dapat kami revisi kembali. Karena kami sangat menyadari, bahwa makalah yang telah kami buat ini masih memiliki banyak kekurangan. Kami ucapkan terimakasih yang sebanyak-banyaknya kepada setiap pihak yang telah mendukung serta membantu kami selama proses penyelesaian makalah ini hingga rampungnya makalah ini. Demikianlah yang dapat kami haturkan, kami berharap supaya makalah yang telah kami buat ini mampu memberikan manfaat kepada setiap pembacanya.

Sidowayah,

9 Maret 2019

ii

LEMBAR PENGESAHAN Makalah tentang laporan hasil kerja produk elektronika yang berjudul “Masa Kejayaan Islam” telah disahkan dan disetujui pada: Hari

:

Tanggal

:

Disetujui oleh : Kepala Sekolah

Pembimbing II

Drs. Syaefudin, M.Pd NIP.

Aini Zumrodah NIP. 197008032007012016

iii

DAFTAR ISI Hal Halaman Judul……………………………………………………....……………..........

i

Kata Pengantar……………………………………………………….....…………........

ii

Lembar Pengesahan..........................................................................................................

iii

Daftar Isi…………………………………………………………………………...........

iv

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang……………..………………………………………………...……...

1

1.2 Rumusan Masalah………..……………………….………………………...…….....

1

1.3 Tujuan Penulisan……………….……………………………………….....………...

1

BAB II PEMBAHASAN 2.1 Ayat mengenai hormat dan patuh terhadap orang tua dan guru…………………….

2

2.2 Hadis mengenai hormat dan patuh terhadap orang tua dan guru……………………

2

2.3 Contoh perilaku yang mencerminkan hormat dan patuh kepada orang tua dan guru.

2

BAB III PENUTUP 3.1 Kesimpulan.................................................................................................................

5

3.2 Saran...........................................................................................................................

5

DAFTAR PUSTAKA…………………………………………………………………..

6

iv

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Birrul walidain atau berbakti kepada orang tua adalah hal yang diperintahkan dalam agama. Oleh karena itu bagi seorang muslim, berbuat baik dan berbakti kepada orang tua bukan sekedar memenuhi tuntunan norma susila dan norma kesopanan, namun juga memenuhi norma agama, atau dengan kata lain dalam rangka menaati perintah Allah swt. dan Rasul-Nya. Birrul walidain (berbakti kepada kedua orang tua), lebih dari sekedar berbuat ihsan (baik) kepada keduanya. Hormat dan patuh kepada guru juga sangatlah ditekankan dalam agama Islam. Guru adalah orang yang mengajarkan kita dengan berbagai macam ilmu pengetahuan dan mendidik kita sehingga menjadi orang yang mengerti dan dewasa. Walau bagaimanapun tingginya pangkat atau kedudukan seseorang, dia adalah bekas seorang pelajar yang tetap berhutang budi kepada gurunya yang pernah mendidik pada masa dahulu.

1.2 Rumusan Masalah Perumusan Masalahnya meliputi : 1. Apa pengertian hormat dan patuh kepada orang tua dan guru? 2. Bagaimana dalil tentang perintah hormat dan patuh kepda orang tua dan guru? 3. Bagaimana contoh perilaku yang mencerminkan hormat dan patuh kepada orang tua dan guru?

1.3 Tujuan Penulisan 1. Pembaca dapat memahami tentang hormat dan patuh kepada kedua orang tua. 2. Pendorong timbulnya perbuatan baik kepada kedua orang tua. 3. Dapat mengambil hikmah dari kisah teladan kepada kedua orang tua dan guru.

1

BAB I PEMBAHASAN 2.1 Ayat mengenai hormat dan patuh terhadap orang tua dan guru: a. Surah An-Nisa ayat 36: Artinya: “Sembahlah Allah dan janganlah kamu mempersekutukan-Nya dengan sesuatu pun. Dan berbuat baiklah kepada dua orang ibu-bapa, karib-kerabat, anak-anak yatim, orang-orang miskin, tetangga yang dekat dan tetangga yang jauh, dan teman sejawat, ibnu sabil dan hamba sahayamu. Sesungguhnya Allahtidak menyukai orang-orang yang sombong dan membanggakan diri, b. Surah Al-Lukman ayat 14: Artinya: “Dan Kami perintahkan kepada manusia (berbuat baik) kepada dua orang ibu-bapaknya; ibunya telah mengandungnya dalam keadaan lemah yang bertambahtambah, dan menyapihnya dalam dua tahun. Bersyukurlah kepada-Ku dan kepada dua orang ibu-bapakmu, hanya kepada-Kulah kembalimu. 2.2 Hadis mengenai hormat dan patuh terhadap orang tua dan guru: a. HR. Ahmad, Tabrani, dam Hakim dari Ubadah bin Shamit ra. Artinya: “Tidak termasuk umatku orang yang tidak menghormati orang yang lebih tua dari kami, tidak mengasihi orang yang lebih kecil dari kami, dan tidak mengetahui hak orang alim dari kami.” b. HR. Tabrani dari Abu Hurairah ra. Artinya: “Pelajarilah oleh kalian ilmu, pelajarilah oleh kalian ilmu yang dapat menumbuhkan ketenangan, kehormatan, dan rendahkanlah dirimu terhadap orang yang kalian menuntut ilmu darinya.”

2.3 Contoh perilaku yang mencerminkan hormat dan patuh kepada orang tua dan guru: a. Birrul Walidain Istilah Birrul Walidain terdiri dari kata birrul dan al-Walidain. Birrul atau albirrul artinya kebajikan dan al-walidain artinya kedua orang tua atau ibu bapak. Jadi, Birrul walidain adalah berbuat kebajikan terhadap kedua orang tua. Adapun bentuk-bentuk birrul walidain di antaranya: 1. Taat dan patuh terhadap perintah kedua orang tua, taat dan patuh orang tua dalam nasihat, dan perintahnya selama tidak menyuruh berbuat maksiat atau berbuat musyrik, bila kita disuruhnya berbuat maksiat atau kemusyrikan, tolak dengan cara yang halus dan kita tetap menjalin hubungan dengan baik. 2. Senantiasa berbuat baik terhadap kedua orang tua, bersikap hormat, sopan santun, baik dalam tingkah laku maupun bertutur kata, memuliakan keduanya, terlebih di usia senja.

2

3. Mengikuti keinginan dan saran orang tua dalam berbagai aspek kehidupan, baik masalah pendidikan, pekerjaan, jodoh, maupun masalah lainnya. Selama keinginan dan saran-saran itu sesuai dengan ajaran Islam. 4. Mendoakan Ibu-Bapak semoga diberi oleh Allah kemampuan, rahmat, dan kesejahteraan hidup di dunia dan akhirat. 5. Menjaga kehormatan dan nama baik mereka. 6. Menjaga, merawat ketika mereka sakit, tua dan pikun. 7. Setelah orang tua meninggal dunia, birrul walidain masih bisa diteruskan dengan cara:  Mengurus jenazahnya dengan sebaik-baiknya.  Melunasi semua hutang-hutangnya.  Melaksanakan wasiatnya.  Meneruskan tali silaturahmi yang dibinanya sewaktu hidup.  Memuliakan sahabat-sahabatnya.  Mendoakannya.

Akhlak kepada Guru: ·

·

·

Guru adalah orang tua kedua, yaitu orang yang mendidik murid-muridnya untuk menjadi lebih baik sebagaimana yang diridhai Allah Swt ‘azza wa jalla. Sebagaimana wajib hukumnya mematuhi kedua orang tua, maka wajib pula mematuhi perintah para guru selama perintah tersebut tidak bertentangan dengan syari’at agama. Di antara akhlaq kepada guru adalah memuliakan, tidak menghina atau mencaci-maki guru, sebagaimana sabda Rosulullah saw : “Tidak termasuk golongan kami orang yang tidak memuliakan orang yang lebih tua dan tidak menyayangi orang yang lebih muda.” (HR. Ahmad dan At-Tirmidzi) Di antara akhlaq kepada guru yaitu diam memperhatikan ketika guru sedang menjelaskan, sebagaimana hadis Abu Sa’id Al-Khudri ra: “Orang-orang pun diam seakan-akan ada burung di atas kepala mereka.” (HR. Al-Bukhari)

·

Di antara akhlaq kepada guru adalah bertanya kepada guru bila ada sesuatu yang belum dia mengerti dengan cara baik. Allah berfirman : “Bertanyalah kepada ahli dzikr (yakni para ulama) bila kamu tidak tahu.” (Qs. An-Nahl: 43 dan Al-Anbiya’: 7)

·

Rosulullah Saw bersabda: “Mengapa mereka tidak bertanya ketika tidak tahu ? Bukankah obat dari ketidaktahuan adalah bertanya ?” (HR. Abu Dawud) Menurut Imam Ghazali, etika anak kepada orang tuanya: 1) Mendengarkan pembicaraannya. 2) Melaksanakan perintahnya. 3) Tidak berjalan di depannya. 4) Tidak mengeraskan suara ketika berbicara kepadanya. 5) Menjawab panggilannya. 6) Berkemauan keras menyenangkan hatinya. 7) Tidak mengungkit kebaikan kita terhadap mereka. 8) Tidak memandang dengan mata melotot.

3

Beberapa contoh etika murid terhadap guru (Mu’alim), di antaranya adalah sebagai berikut : 1. 2.

Seorang murid hendaklah hormat kepada guru, mengikuti pendapat dan petunjuknya. Seorang murid hendaklah memberi salam terlebih dahulu kepada guru apabila menghadap atau berjumpa dengan beliau. 3. Seorang murid hendaklah memandang gurunya dengan keagungan dan meyakini bahwa gurunya itu memiliki derajat kesempurnaan, sebab hal itu lebih memudahkan untuk mengambil manfaat dari beliau. 4. Seorang murid hendaklah mengetahui dan memahami hak-hak yang harus diberikan gurunya dan tidak melupakan jasanya. 5. Jangan banyak bicara di depan guru ataupun membicarakan hal-hal yang tidak berguna. 6. Seorang murid hendaknya tidak banyak bertanya, apalagi jika pertanyaan itu tidak berguna. 7. Seorang murid hendaklah tidak menghentikan langkah guru di tengah jalan untuk hal-hal yang tidak berguna. 8. Seorang murid hendaklah tidak berburuk sangka terhadap apa yang dilakukan oleh guru (guru lebih mengetahui tentang apa yang dikerjakannya). 9. Ketika guru sedang memberi penjelasan/ berbicara hendaklah murid tidak memotong pembicaraannya. Kalau pun ingin menyanggah pendapat beliau maka sebaiknya menunggu hingga beliau selesai berbicara dan hendaknya setiap memberikan sanggahan atau tanggapan disampaikan dengan sopan dan dalam bahasa yang baik. 10. Murid haruslah berkata jujur apabila guru menanyakan suatu hal kepadanya. Hikmah dan Patuh terhadap Orang Tua: 1.

Mendapat tuntutan dalam setiap langkah.

2.

Apabila orang tua ridha, maka Allah pun ridha atas amal yang kita perbuat.

3.

Dapat menghilangkan kesulitan yang sedang dialami.

4.

Diluaskan rezeki dan panjang umur.

5.

Dimasukkan ke dalam surga oleh Allah Swt. Hikmah Patuh dan Taat terhadap Guru:

1)

Ilmu yang dipelajari diberkati oleh Allah Swt.

2)

Membentuk pribadi yang baik.

3)

Memperoleh kebaikan dunia akhirat.

4)

Senantiasa terdorong mengamalkan sifat terpuji.

5)

Menjadi cerdas dan berakhlak mulia.

4

BAB III PENUTUP 3.1 Kesimpulan Hormat berarti menghargai, takzim dan khidmat kepada orang lain, baik orang tua, guru sesama anggota keluarga. Dalam hubungan dengan orang tua, perilaku hormat ditujukan dengan berbakti kepada orang tua. Berbakti merupakan kewajiban anak kepada orang tua. Berbakti kepada orang tua merupakan salah satu amal saleh yang mulia. Selain berbakti kepada orang tua, kita sepatutnya juga menghormati guru kita. Guru adalah orang tua kedua, yaitu orang yang mendidik murid-muridnya untuk menjadi lebih baik sebagaimana yang diridhai Allah ‘azza wa jalla. Sebagaimana wajib hukumnya mematuhi kedua orang tua, maka wajib pula mematuhi perintah para guru selama perintah tersebut tidak bertentangan dengan syari’at agama.

3.2 Saran 3.2.1 Bagi Penulis: 1) Diharapkan dapat memperbaiki beberapa detail kekurangan baik dari segi penyampaian maupun dari segi penulisan makalah. 2) Diharapkan mampu membanyak referensi, baik dari media buku, artikel, majalah maupun internet. 3.2.2 Bagi Pembaca: 1) Diharapkan mampu memahami konsep, maksud dan tujuan dari makalah ini. 2) Diharapkan mampu menganalisa poin penting dalam isi makalah dan menerapkannya dalam bentuk pengaplikasian dalam kehidupan. 3.2.3 Bagi Guru/ Pembimbing: 1) Diharapkan dapat memberikan wawasan dan pengalaman yang luas kepada peserta didik. 2) Diharapkan dapat memberikan motivasi dan dukungan lebih untuk peserta didik.

5

DAFTAR PUSTAKA Nawadati, N http://hormatpatuh.blogspot.com/2018/02/hormat-dan-patuh-kepada-orang-tuadan.html

6