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¡Haz la maleta! Piensen en el lugar a donde viajan para las vacaciones de primavera. ¿Es caliente allá? ¿Frío? Usando esta información, ustedes van a hacer una lista de la ropa que van a poner en las maletas para sus viajes. Deben tener por lo menos 10 cosas en la maleta. Pueden usar la lista de vocabulario y trabajar con un compañero. Después, van a presentar la información de su compañero a la clase. (*ojo* Si no va a ningún lugar, ¡haga la maleta para la vacación de sus sueños!) Ejemplo: “Mi compañer@, Señorita Cavanaugh, va a la Florida para las vacaciones de primavera. En su maleta hay……” Yo voy a ______________ para las vacaciones de primavera. En mi maleta hay…
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