Guia Emprendimiento
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- Words: 268
- Pages: 1
Regional Distrito Capital Sistema de Gestión de la Calidad
Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnología de la información PROGRAMA DE FORMACION :
Fecha: junio -2009
PROYECTO:
GUIA No.1 DESARROLLO DE OPERACIONES LOGISTICAS EN LA CADENA DE ABASTECIMIENTO MODULOS EJES: SOLUCION CREATIVA EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE UNIDADES DE COMPETENCIA : asumir la resolución de problemas y el desarrollo de proyectos de formación UNIDADES DE APRENDIZAJE: Identificar principios básicos del pensamiento empresarial; aplicar los principios básicos de pensamiento empresarial a su entorno inmediato. ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE-EVALUACION: HORAS: 80 Horas (40 presenciales y 40 trabajo autónomo) DEFINICIÓN DE LA IDEA DEL PROYECTO (escribir que se logra con esta actividad frente al desarrollo del proyecto) Desarrollar la motivación emprendedora para la generación de ideas de negocio. INTRODUCCIÓN EMPRENDIMIENTO Y EMPRESARISMO COMO PROYECTO DE VIDA Temas: Fundamentación ley 1014, proyecto de vida, creatividad, generación de ideas, ser empresario, características del empresario. Resultados de Aprendizaje: -Identificar las características del perfil emprendedor a través de un autodiagnóstico -Desarrollar las características o atributos que se requiera para realizar emprendimientos de manera efectiva.
Evidencia de aprendizaje a entregar: Producto: taller proyecto de vida; mapa conceptual(ley 1014), socialización libro, cuadro características de empresario; características de una empresa exitosa Prerrequisitos _ Ley 1014 2006
Forma de entrega Evaluación Virtual físico
Orientación de las estrategias para desarrollar las actividades de enseñanza aprendizaje evaluación : (acompañamiento al aprendiz/ trabajo autónomo) Talleres y lecturas 1-elaboración proyecto de vida 2- DOFA personal 3-elaboración taller de emprendimiento auto diagnostico 4-Socialización característicos del empresario (Lectura grandes empresas de grandes señores) 5-Creatividad 6-cartilla ser empresario 7- Emprendedores desde chiquitos Evaluación del aprendizaje Conocimiento: evaluación
Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnología de la información PROGRAMA DE FORMACION :
Fecha: junio -2009
PROYECTO:
GUIA No.1 DESARROLLO DE OPERACIONES LOGISTICAS EN LA CADENA DE ABASTECIMIENTO MODULOS EJES: SOLUCION CREATIVA EN AMBIENTES DE APRENDIZAJE UNIDADES DE COMPETENCIA : asumir la resolución de problemas y el desarrollo de proyectos de formación UNIDADES DE APRENDIZAJE: Identificar principios básicos del pensamiento empresarial; aplicar los principios básicos de pensamiento empresarial a su entorno inmediato. ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE-EVALUACION: HORAS: 80 Horas (40 presenciales y 40 trabajo autónomo) DEFINICIÓN DE LA IDEA DEL PROYECTO (escribir que se logra con esta actividad frente al desarrollo del proyecto) Desarrollar la motivación emprendedora para la generación de ideas de negocio. INTRODUCCIÓN EMPRENDIMIENTO Y EMPRESARISMO COMO PROYECTO DE VIDA Temas: Fundamentación ley 1014, proyecto de vida, creatividad, generación de ideas, ser empresario, características del empresario. Resultados de Aprendizaje: -Identificar las características del perfil emprendedor a través de un autodiagnóstico -Desarrollar las características o atributos que se requiera para realizar emprendimientos de manera efectiva.
Evidencia de aprendizaje a entregar: Producto: taller proyecto de vida; mapa conceptual(ley 1014), socialización libro, cuadro características de empresario; características de una empresa exitosa Prerrequisitos _ Ley 1014 2006
Forma de entrega Evaluación Virtual físico
Orientación de las estrategias para desarrollar las actividades de enseñanza aprendizaje evaluación : (acompañamiento al aprendiz/ trabajo autónomo) Talleres y lecturas 1-elaboración proyecto de vida 2- DOFA personal 3-elaboración taller de emprendimiento auto diagnostico 4-Socialización característicos del empresario (Lectura grandes empresas de grandes señores) 5-Creatividad 6-cartilla ser empresario 7- Emprendedores desde chiquitos Evaluación del aprendizaje Conocimiento: evaluación
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