Un exemple de grille d'évaluation de T.P.
TITRE DES EXPERIENCES A QUOI FAUT-IL PENSER DURANT LES EXPERIENCES ? je partage le travail à faire je chuchote je reste à ma place, sans m'occuper de ce qui se passe pour les autres groupes je respecte les consignes données je fais attention au matériel, et je le range à la fin
A QUOI FAUT-IL PENSER POUR LE COMPTE-RENDU ? je mets les titres des paragraphes je rédige des phrases courtes je soigne les schémas: les traits sont tracés à la règle le schéma est une vue de côté le schéma reflète le dispositif le schéma est de taille moyenne la légende est mise et alignée je respecte les consignes données dans le sujet (tableau,couleur.....) j'indique les résultats obtenus (j'observe que...)
j'interprète les résultats en utilisant des liens logiques (je sais que...j'en déduis que...) je fais une conclusion (je conclus que...)