Grammar In Brief 2.pdf

By Raccoony

2

Зміст To be _____________________________________________________________________________ 3 Tenses ____________________________________________________________________________ 4 Passive Voice _____________________________________________________________________ 13 Modal verbs ______________________________________________________________________ 15 Conditionals ______________________________________________________________________ 18 Reported speech ___________________________________________________________________ 19 I wish ___________________________________________________________________________ 20 Gerund vs Infinitive ________________________________________________________________ 21 Додатки ________________________________________________________________________ 22 Список неправильних дієслів по групах ______________________________________________ 32 Final test _________________________________________________________________________ 34 Test keys _________________________________________________________________________ 36 Для нотаток ____________________________________________________________________ 38

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

3

Grammar in brief To be Навіщо нам потрібно дієслово to be? Яка його функція? В англійській мові, на відміну від української, речення не може існувати без дієслова. Так ось, коли в реченні немає основного дієслова, то на допомогу приходить дієслово to be. Наприклад: він (є) нетерплячий - he IS impatient; її уроки (є) завжди цікаві - her lessons ARE always interesting. To be має декілька форм. (схема) Найпоширеніша помилка, якої припускаються ті, хто починають вивчати мову, це та помилка, коли забувають говорити це to be у реченнях, де немає основного дієслова. Тому завжди слідкуйте за цим. Поїхали далі.

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

4 Зараз поговоримо про tenses, тобто часи. В англійській мові взагалі існує 12 часів, але ми будемо розбирати 10, оскільки вони є найуживанішими.

Tenses 1.Present Simple (теперішній простий) Найбільш поширений час в англійській мові. Описує дії, які: а) відбуваються з певною періодичністю б) показують звички в) показують повсякденну рутину г) ілюструють закони природи д) показують розклад В цілому, висловлює ті дії, які НЕ прив'язані до моменту мовлення. Як будується власне речення? Розглянемо 2 типи речень: перший тип, в якому є основне дієслово і другий тип - в якому його немає. Affirmative

+ Negative

Interrogative

?

1st type I/You/We/They usually VISIT a doctor twice a year. He/She/It always PLAYS football on Sundays. I/You/We/They DON’T usually VISIT a doctor twice a year. He/She/It DOESN’T PLAY football on Sundays. DO I usually VISIT a doctor twice a year? DOES he/she/it always PLAY football on Sundays?

2nd type I AM hungry. He/She/It IS hungry. You/We/They ARE hungry. I AM NOT hungry. He/She/It IS NOT hungry. You/We/They ARE NOT hungry.

AM I hungry? IS he/she/it hungry? ARE you/we/they hungry?

Приклади вживання Present Simple:     

Rain falls from clouds. – Дощ ллє з хмар. Kangaroos don’t live in France. – Кенгуру не живуть у Франції. I always go to bed at 10 pm. – Я завжди лягаю спати о 10 годині. Does the train arrive at 6 pm? – Потяг прибуває о 6 годині вечора? Rogers kicks the ball and passes it to Smith. – Роджер вдаряє м’яч і передає його Сміту.

Як висновок, бачимо, що коли в реченні є he / she / it, до дієслова додається закінчення -s / -es, а коли всі інші займенники, то дієслово само по собі не змінюється. Таку його форму ще називають bare infinitive. Закінчення -es у дієслова з'являється коли дієслово закінчується на такі літери: -s, -ss, -sh, -ch, -x, -o. Наприклад: wishes, goes, watches etc. Допоміжні дієслова do / does з'являються тільки в заперечувальних та питальних реченнях. Слова маркери: always, sometimes, never, rarely, seldom, usually, often, every, regularly, from time

to time, on Mondays/Tuesdays, in the morning/afternoon/evening, etc. Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

5

2.Present Continuous (теперішній тривалий) Час, який використовується в таких випадках: а) описує дію, яка відбувається в момент мовлення б) описує дію, яка 100% відбудеться в майбутньому в) показує роздратування г) описує ситуації, які знаходяться в процесі. Схема побудови цього часу набагато простіша, аніж попереднього: Affirmative

+ Negative

Interrogative

?

I AM LISTENING to music now. He/She/It IS RUNNING. You/We/They ARE SLEEPING. I AM NOT LISTENING to music now. He/She/It IS NOT (isn’t) RUNNING. You/We/They ARE NOT (aren’t) SLEEPING. AM I LISTENING to music now? IS he/she/it RUNNING? ARE you/we/they SLEEPING.

Зауважте! Існують такі дієслова, які НЕ МОЖНА вживати в часах Continuous, вони мають назву state verbs – дієслова стану:  Дієслова, які застосовуються, щоб показати наше ставлення до певного предмета або поняття(likes and dislikes): like, love, prefer, hate, dislike, detest, enjoy etc.  Дієслова сприйняття(verbs of perception): believe, know, notice, remember, forget, recognize, understand, realize, think, deny, doubt, respect, suppose etc.  Дієслова відчуттів: see, hear, feel, taste, look, smell, sound.  Деякі інші дієслова: contain, feet, include, matter, need, belong, cost, owe, mean, own, appear, want, envy, satisfy etc. Однак, деякі дієслова змінюють своє значення в залежності від форми:  To think  I think you are right. (=believe) – Я думаю, що ти маєш рацію.  I am thinking about my holiday. (=am considering) – Я розмірковую про мою відпустку.  To taste  The soup tastes awful. (=has an awful flavor) – Суп має жахливий смак.  She is tasting the soup. (=is tasting the flavor of) – Вона куштує суп.  To see  I can see a bird in the sky. (=perceive with my eyes) – Я можу бачити пташку в небі.  I am seeing Mary tonight. (=am meeting) – Я зустрічаюся з Мері сьогодні ввечері.  To look  She looks tired. (=appears) – Вона виглядає втомленою.  She is looking at the picture. (=is studying)– Вона дивиться на картинку.  To smell  The room smells of perfume. (=has the smell) – Кімната пахне парфумами.  The cat is smelling its food. (=is sniffing) – Кіт нюхає свою їжу.

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

6  To feel  The towel feels soft. (=has a soft texture) – Рушник на дотик м’який.  Susan is feeling her son’s forehead. (=is touching) – Сюзана торкається чола свого сина.  To have  She has a cat. (=possesses) – У неї є кіт.  She is having a breakfast. (=is eating - idiom) – Вона снідає. Як підсумок бачимо, що present continuous утворюється шляхом додавання дієслова to be в часі present і шляхом додавання ing до дієслова. В запереченнях до дієслова to be додається not, а в питаннях дієслово to be просто виноситься наперед. Слова маркери: now, at the moment, these days, at present, still, tonight, nowadays, etc. Приклади вживання Present Continuous:    

She is reading a newspaper now. – Вона читає газету зараз. Are you going to the cinema tomorrow? – Ти йдеш у кінотеатр завтра? She is always forgetting to call her grandfather! – Вона завжди забуває дзвонити своєму дідусю! The climate is changing. – Клімат змінюється.

3.Present Perfect (теперішній доконаний) Час, який описує: а) дії, які завершилися в минулому, але безпосередньо пов'язані з теперішнім часом б) досвід в) дії, які відбулися у невизначений час у минулому Affirmative

+ Negative

Interrogative

?

I/You/We/They HAVE just DONE one’s homework. He/She/It HAS just COME I HAVEN’T DONE my homework yet. He/She/It HAS NOT (hasn’t) COME yet. HAVE I DONE my homework? HAS he/she/it DONE one’s homework?

Present perfect утворюється за допомогою допоміжного дієслова have (has) і дієслова в 3 формі (past participle), якщо дієслово неправильне, або додаванням закінчення -ed (past participle), якщо воно правильне.

Зауважте! Have you ever been IN London? – НЕПРАВИЛЬНО Правильний варіант: Have you ever been TO London? Обов’язково пам’ятайте про цей нюанс, адже багато про нього забувають! Слова маркери: already, just, yet, this (day/week/year etc.), recently, lately, since, for, so far

(дотепер), etc.

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

7 Have been (to) vs have gone (to) Have been (to) вживається, коли хтось поїхав у якесь місце і повернувся, а have gone (to) – хтось поїхав кудись і ще НЕ повернувся. Порівняйте: I’ve been to Paris this summer. – Я був у Парижі цього літа. (і вже повернувся) She has gone to Paris this week. – Вона поїхала до Парижа цього тижня. (вона все ще не повернулася, вона все ще там знаходиться)

Since vs for + yet SINCE використовується, коли говоримо про дії з якогось певного моменту: I have not seen her SINCE Monday – Я не бачив її з понеділка. FOR використовується, коли говоримо про дію, що триває якийсь певний час: I have not seen her FOR two weeks – Я не бачив її два тижні. YET використовується у питаннях (перекладається як «вже») та запереченнях (перекладається як «ще») та завжди стоїть наприкінці речення.

Приклади вживання Present Perfect:    

Have you done your homework yet? – Чи ти зробив вже домашнє завдання? Have you ever been abroad? – Чи ти був коли-небудь закордоном? Ann has broken her arm. – Анна зламала руку. I haven’t done my project yet. – Я ще не зробив свій проект.

4.Present Perfect Continuous (теперішній тривалий доконаний) Описує дії, які: а) почалися в минулому і все ще тривають, і ми не знаємо, скільки ще вони триватимуть б) почалися в минулому і закінчилися зовсім недавно, але безпосередньо пов'язані з теперішнім Affirmative

+ Negative

Interrogative

?

I/You/We/They HAVE BEEN DOING one’s homework for two hours. He/She/It HAS BEEN TAKING a shower for an hour. I/You/We/They HAVE NOT (haven’t) BEEN DOING one’s homework for two hours. He/She/It HAS NOT (hasn’t) BEEN TAKING a shower for an hour. HAVE I/You/We/They BEEN DOING one’s homework for two hours? HAS he/she/it BEEN TAKING a shower for an hour?

Підсумок: цей час утворюється шляхом додавання have (has) been і дієслова із закінченням ing. Від pefect'a - have (has) been, від continuous'a - закінчення ing. Слова маркери: for, since, these days, how long, etc. Різниця між present perfect і present perfect continuous: в present perfect робиться акцент на РЕЗУЛЬТАТІ ДІЇ, а в present perfect continuous акцент робиться на ТРИВАЛОСТІ ДІЇ.

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

8

Приклади вживання Present Perfect Continuous:  She has been doing her homework for 2 hours – Вона робить домашнє завдання вже 2 години.  I have been waiting for you an hour! – Я чекаю на тебе вже годину!  Why are you so dirty? What have you been doing? – Чому ти такий брудний? Що ти робив?

5.Past Simple (Минулий простий) Час, який використовується, коли ми говоримо про: а) дії, які відбулися у певний час у минулому б) дії, які відбулися одна за одною (послідовність) в) звички у минулому г) життя людей, які вже не живі Affirmative

I/You/We/They/He/She/It WENT for a walk yesterday.

+ Negative

I/You/We/They/He/She/It DID NOT (didn’t) GO for a walk yesterday.

Interrogative

DID I/ you/we/they/he/she/it GO for a walk yesterday?

? Висновок: в стверджувальних реченнях використовуємо 2 форму дієслова, якщо воно неправильне або додаємо закінчення -ed, якщо воно правильне. В заперечувальних та в питальних реченнях з'являється допоміжне дієслово did. Маркери: yesterday, last week/month/year, ago, in 2013, etc.

Відмінність Past Simple від Present Perfect I saw this movie when I was a child. - Я бачив цей фільм, коли був дитиною. Дія відноситься до періоду, який закінчився в минулому, тому що зараз я вже не дитина. Або ось ще приклад: Mike travelled a lot from 1990 to 1995 - Майк багато подорожував з 1990 по 1995. І тут період дії закінчився в минулому. У питальних пропозиціях типу When ..? What time ...? використовується Past Simple, а не Present Perfect, тому що тут важливий час (Коли? У скільки?), а не результат: When did she come? - Коли вона прийшла? What time did they leave? - У скільки вони поїхали? А ось якщо важливий результат (Вона прийшла? Вони поїхали?), То використовується Present Perfect: Has she come? - Вона прийшла? Have they left? - Вони поїхали?

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

9

Приклади вживання Past Simple:     

Did you go to the cinema yesterday? I met her last week. I didn’t do anything 3 days ago. She sold her house in 2014. Marilyn Monroe could sing well.

6.Past Continuous (минулий тривалий) Цей час використовуємо тоді, коли говоримо про дії, які тривали якийсь період у минулому. Affirmative

+ Negative

Interrogative

?

You/We/They WERE WATCHING a film yesterday at 5 pm. I/He/She/It WAS PLAYING piano this time yesterday. You/We/They WERE NOT (weren’t) WATCHING a film yesterday at 5 pm. I/He/She/It WAS NOT (wasn’t) PLAYING piano this time yesterday. WERE you/we/they WATCHING a film yesterday at 5 pm? WAS I/he/she/it PLAYING piano at this time yesterday?

Висновок: час утворюється за допомогою дієслова to be у формі past і дієслова із закінчення ing.

Past Continuous vs Past Simple Іноді, щоб показати характер виконання дій, вживають конструкцію, в якій застосовують ці два часи. Наприклад: I was walking through the forest when I saw a bear. – Я гуляв лісом, коли побачив ведмедя. Гуляв лісом – більш довга дія, побачив ведмедя – миттєва дія. Розглянемо ще приклади: What were you doing (фонова дія), when your mom called (миттєва дія)? – Що ти робив, коли тобі подзвонила мама? She was driving her car when she felt sick. – Вона їхала на машині, коли відчула себе погано. Слова маркери: yesterday at 2 pm, this time yesterday, all day long yesterday.

Приклади вживання Past Continuous:    

What were you doing yesterday at 5 pm? – Що ти робив вчора о 5 годині? We were cleaning all day long. – Ми прибирали цілий день. He wasn’t sleeping when his phone rang. – Він не спав, коли його телефон задзвонив. Were you cooking when Lili came? – Чи ти готував, коли прийшла Лілі?

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

10

7.Past Perfect (минулий доконаний) Час, який використовуємо тоді, коли а) в минулому сталося дві дії і ми хочемо вказати, яка з дій відбулася раніше, а яке пізніше б) говоримо про дії, які закінчилися в минулому і мали певний результат Affirmative

+ Negative

Interrogative

?

You/We/They/I/He/She/It HAD CALLED one’s mom before you/we/they/I/he/she/it LEFT the house. You/We/They/I/He/She/It HAD NOT (hadn’t) CALLED one’s mom before you/we/they/I/he/she/it LEFT the house. HAD you/we/they/I/he/she/it CALLED one’s mom before you/we/they/I/he/she/it LEFT the house.

Висновок: час утворюється шляхом допоміжного дієслова had і 3 форми дієслова, якщо воно неправильне або ж за допомогою додавання закінчення -ed, якщо воно праивльне. Маркери: дві дії в минулому, before, after, already, just, for, since, until, by, by the time, never,

etc. Приклади вживання Past Perfect:  I called Jim too late, he had already left. – Я подзвонив Джиму надто пізно, він вже пішов.  We had lived in Paris for 12 years before we moved to America. – Ми жили в Парижі протягом 12 років, після чого ми переїхали до Америки.  We were not able to get a hotel room because we had not booked in advance. – Ми не змогли отримати кімнату в готелі, тому що не забронювали її заздалегідь.  Had you washed your hands before you took the food? – Ти мив свої руки перед тим, як взяв їжу?

8.Future Simple (майбутній простий) Найлегший час в англійській мові! Час, який використовується тоді, коли а) говоримо про дії, які відбудуться в майбутньому б) говоримо про миттєві рішення щось зробити Affirmative

You/We/They/I/He/She/It WILL GO to school tomorrow.

+ Negative

You/We/They/I/He/She/It WILL NOT (won’t) GO to school tomorrow.

Interrogative

WILL you/we/they/I/he/she/it GO to school tomorrow?

? Час утворюємо шляхом використання допоміжного дієслова will і bare infinitive’а.

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

11 Слова маркери: tomorrow, next week(month/year), soon, in a week/month, etc.

Be going to vs will Ми використовуємо will, коли робимо припущення, засноване на тому, про що ми думаємо чи віримо: In 2100 there will be colonies on Mars. – У 2100 році будуть існувати колонії на Марсі. Ми використовуємо be going to, коли робимо припущення, засноване на тому, що ми бачимо чи знаємо: Look! He is going to fall! – Дивись! Він ось-ось впаде!

Приклади вживання Future Simple:  It’s cold in here. I will close the window. – Тут холодно, я зачиню вікно.  Will you visit Laura next week? – Чи відвідаєш ти Лауру наступного місяця?  Perhaps I won’t fly to Paris next week. – Можливо, я не поїду до Парижа наступного тижня.

9.Future Continuous (Майбутній тривалий) Схоже на Past Continuous, але тільки в майбутньому. Час, який описує дії, які триватимуть протягом якогось періоду в майбутньому.

Affirmative

You/We/They/I/He/She/It WILL BE PREPEARING for your exams this time tomorrow.

+ Negative

Interrogative

You/We/They/I/He/She/It WILL BE NOT PREPEARING for your exams this time tomorrow. WILL you/we/they/I/he/she/it BE PREPEARING for your exams this time tomorrow.

? Висновок: утворюємо шляхом допоміжного дієслова will be та дієслова з закінченням ing. Слова маркери: this time tomorrow(next week/month/year), tomorrow at 5 pm.

Приклади вживання Future Continuous:  Tomorrow this time I shall be flying to New York. – Завтра в цей час я буду летіти до Нью-Йорка.  Don’t disturb me in the evening, I’ll be preparing for exam. – Не турбуй мене у вечері, я буду готуватися до іспитів.  Tomorrow at 5 o’clock he will not be playing football. – Завтра о п’ятій годині він не буде грати у футбол.  Will you be playing the quitar at 6 o’clock in the evening? – чи будеш ти грати на гітарі о шостій годині вечора?

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

12

10.Future Perfect (Майбутній доконаний) Дії, які завершаться в майбутньому до певного моменту. Affirmative

You/We/They/I/He/She/It WILL HAVE FINISHED this project tomorrow by 5 pm.

+ Negative

You/We/They/I/He/She/It WILL NOT HAVE FINISHED this project tomorrow by 5 pm.

Interrogative

WILL you/we/they/I/he/she/it HAVE FINISHED this project tomorrow by 5 pm?

? Час утворюємо за допомогою допоміжних дієслів will have та дієслова в 3 формі або дієслова з

додаванням -ed. Слова маркери: tomorrow, by the time, by, next month(year/week).

Зауважте! Після таких слів як by the time, until, before, after, as soon as, when, які є частиною складнопідрядного речення, вживати часи Future НЕ МОЖНА. Натомість вживається Present Simple або Present Perfect. Наприклад: I will have tidied up by the time you get home. – Я закінчу прибирання до того, як ти приїдеш додому. Приклади вживання Future Continuous:  I will have finished my homework by 7 o’clock. – Я закінчу робити домашнє завдання о 7 годині.  I will not have finished this test at 3 o’clock. – Я не закінчу цей тест о 3 годині.  Will you have read all these books by the exam time? – Ти прочитаєш всі ці книги до початку екзаменів?  Will you have learnt English by the time you get 18? – Чи вивчиш ти англійську до часу, коли тобі виповниться 18? Таблиця допоміжних дієслів

Present Past Future

Instagram: english.zno2019

Simple (do)

Continuous (to be)

Perfect (have)

Do/Does Did Will

Is/Am/Are Was/Were Will be

Have/Has Had Will have

[email protected]

Perfect Continuous (have been) Have/Has been Had been Will have been

© Made by Raccoony

13

Passive Voice В англійській мові існують пасивний стан дієслова та активний. Активний стан дієслова – це коли об’єкт сам робить дію. А пасивний – це коли дія виконується над об’єктом. Щоб було більш зрозуміло, наведу приклади: Я купив машину – активний. Машина була куплена мною – пасивний. Коли ми вживаємо речення в пасивному стані, нам неважливо, хто виконує дію, важливим є лише факт виконання дії. Наприклад, пасивний стан дієслова переважно люблять використовувати в новинах, адже акцент робиться саме на якійсь події. На відміну від активного стану, де використовується аж 12 часів, в пасивному існує лише 8. Тепер розглянемо конструкції:

Present Simple Passive

+

Past Simple Passive

+ He/She/It/I + was + V/3/ed (He WAS

I + am + V/3/ed (I AM threatenED – Мені загрожують)

-

He/She/It + is not + V/3/ed (I AM NOT allowED to leave home after 10 pm – Мені не дозволяють виходити з дому після 10 години) ? You/We/They/I + are + V/3/ed (ARE cars MADE in China? – Автомобілі виготовляють в Китаї?)

killED yesterday – Його вчора було вбито)

-

You/We/They + were + V/3/ed (Letters WERE NOT SENT- Листи не надіслали) ? ARE you remindED to do your homework every day? – Тобі нагадують робити домашнє завдання кожного дня?

Future Simple Passive

+ He/She/It/You/We/They/I + will be + V/3/ed (The parcel WILL BE SENT tomorrow morning – Пакунок буде відправлено завтра вранці)

Висновок: допоміжне дієслово to be у формі Present і дієслово в 3 формі або із закінченням -ed.

Висновок: допоміжне дієслово to be у формі Past і дієслово в 3 формі або із закінченням -ed.

Висновок: допоміжне дієслово to be в майбутній формі та дієслово в 3 формі або із закінченням -ed.

-

Your luggage WILL NOT BE KEPT here – Ваш багаж не буде зберігатися тут. ? WILL your new phone BE deliverED next week? – Твій новий телефон буде доставлено наступного тижня?

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

Present Continuous Passive

+ I + am + being + V/3/ed (I AM BEING

Past Continuous Passive

+ He/She/It/I + was + being + V/3/ed (The

waitED – На мене чекають)

-

He/She/It + is + being + V/3/ed (We ARE NOT BEING askED – Нас не запитують) ? You/We/They + are + V/3/ed (IS she BEING examinED by a doctor? – ЇЇ оглядає доктор?)

picture WAS BEING painted yesterday – Картину малювали вчора)

-

You/We/They + were + being + V/3/ed (Books WERE NOT BEING READ by us – Книги не читалися нами) ? WERE these letters BEING WRITTEN by you? – Ці листи писалися тобою?)

Present Perfect Passive

+ You/We/They/I + have + been + V/3/ed (These books HAVE BEEN WRITTEN by a famous author – Ці книги були написані відомим письменником)

14 Висновок: допоміжне дієслово to be у формі Present + being + дієслово у 3 формі або дієслово із закінченням –ed.

Висновок: допоміжне дієслово to be у формі Past + being + дієслово у 3 формі або дієслово із закінченням –ed.

Висновок: допоміжне дієслово have(has) + been + дієслово у 3 формі або дієслово із закінченням –ed.

-

He/She/It + has + been + V/3/ed (This pie HAS NOT BEEN cookED by my mom – Цей пиріг не був зроблений моєю мамою) ? HAS this project BEEN creatED by you? – Цей проект був створений тобою?

Past Perfect Passive

+ You/We/They/I/He/She/It + had + been + V/3/ed (My homework HAD BEEN DONE before I went for a walk – Моє дз було зроблено перед тим, як я пішов на прогулянку)

Висновок: допоміжне дієслово had + been + дієслово у 3 формі або дієслово із закінченням –ed.

-

A call to my mom HAD NOT BEEN MADE by me before I went to a friend – Дзвінок моїй мамі не був зроблений мною перед тим, як я пішла до подруги ? HAD a collar BEEN WORN on your dog before it escaped? – Чи був одягнутий ошийник на твою собаку перед тим, як вона зникла?

Future Perfect Passive

+ You/We/They/I/He/She/It + will + have + been + V/3/ed (The book WILL HAVE BEEN READ by me tomorrow by 5 pm – Ця книга буде прочитана мною завтра до 5 годин вечора)

Instagram: english.zno2019

[email protected]

Висновок: допоміжне дієслово will + have + been + дієслово у 3 формі або дієслово із закінченням –ed.

© Made by Raccoony

15

-

This project WILL NOT HAVE BEEN finishED by tomorrow – Цей проект не буде завершено до завтра

?

WILL your phone HAVE BEEN repairED by next week? – Твій телефон буде полагоджено до наступного тижня?

Modal verbs Що таке взагалі модальні дієслова? Модальні дієслова, це ті дієслова, які вимагають після себе іншого не модального дієслова. Тобто, без нього вони просто втрачають сенс. Якщо звичайні дієслова висловлюють якусь дію, то модальні висловлюють здатність або можливість об'єкта до цієї ж дії.

1. Can/could 1) Основне його значення: модальне дієслово can/could вживається для відображення фізичної або

розумової здібності, вміння щось зробити. Наприклад: I can/could read – я можу/міг читати; she can/could swim – вона може/могла плавати; can/could you drive a car? – ти можеш/міг керувати машиною? 2) Дієслово can/could також вживається, коли ми говоримо про дозвіл:  Can I go swimming? – Чи можу я піти поплавати? (informal)  Could I have a look at this report? – Чи можу я подивитися на цей звіт? (formal)  You can’t see Helen tonight, but you can see her tomorrow. – Ти не можеш побачити Хелен сьогодні ввечері, але ти можеш побачити її завтра. 3) Can/could використовується, коли ми просимо когось щось зробити:  Can you help me with my homework? – Чи можеш ти допомогти мені з домашнім завданням?  Can you close the door, please? – Чи можеш ти зачинити двері? 4) Негативне логічне припущення (=I am sure that smth isn’t true):  They can’t be the boy’s grandparents, they are his parents. – Вони не можуть бути дідусем та бабусею хлопчика(я в цьому впевнений), вони його батьки. 5) Could іноді може використовуватися у значенні певної можливості:  John is late. He could be stuck in traffic. – Джон запізнюється. Можливо, він у пробці. 6) Конструкція could/may/might + perfect infinitive використовується тоді, коли ми говоримо про дії, які могли трапитися, але не трапилися:  Why didn’t you come to my party? You could/may/might have informed me. – Чому ти не прийшов на мою вечірку? Ти міг би мені повідомити.  There was a terrible accident yesterday. He could/may/might have been killed. – Вчора була жахлива аварія. Він міг загинути.

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

16

Зауважте! Дієслово can у майбутньому часі змінюється на will be able to, а не на will can:  I will be able to come to your party tomorrow. – Я зможу прийти на твою вечірку завтра.

2. May/Might Модальні дієслова may(not) та might(not) мають основне значення ймовірності, прохання, дозволу чи заборони:  I may / might go to the cinema tomorrow – Можливо, завтра я піду в кіно (я не впевнений в цьому на всі сто).  May I borrow your pen? – Чи можу я позичити в тебе ручку? (В цьому випадку may можна замінити на can, але дієслово may більш ввічлива форма, яку бажано використовувати в проханнях)  Students may not use their phones during the lesson. – Учням забороняється користуватися телефонами протягом уроку.  You may leave your luggage here. – Ви можете залишити свій багаж тут. У проханнях might зазвичай не використовують.

3. Must Модальне дієслово must(=to be obliged=бути забов’язаним) вживається 1) для показу необхідності вчинення дії в силу певних обставин:  We must build this house by autumn. – Ми повинні побудувати цей дім до осені. 2) для наказу:  Children, why you are still watching TV? You must go to bed! – Діти, чому ви все ще дивитеся телевізор? Ви повинні вже лягати спати! 3) Для позитивний логічних припущень:  They aren’t at home. They must be on holiday. – Вони не вдома. Вони повинні бути у відпустці. (я в цьому впевнений) 4) Для порад у значенні я дуже сильно тобі (не) раджу щось робити:  You must apologize to her! – Ти повинен перед нею вибачитися!

4. Have to/have got to Це модальне дієслово показує обов'язки:  I have to/have got to clean my room once a week. – Мені необхідно прибирати свою кімнату один раз на тиждень.  She has to do her homework every day. – Вона повинна робити домашнє завдання кожного дня. Різниця між must та have to полягає в тому, що must більш «сильне» дієслово:  You must do your homework! – Ти забов’язаний робити домашнє завдання!  You have to do your homework. – Тобі потрібно робити домашнє завдання.

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

17 Відчуваєте різницю?)

Зауважте! Don’t have to=Needn’t

5. Should/ought to Дієслова, які висловлюють поради:  You should/ought to talk with him, otherwise he won’t do it first. – Тобі варто з ним поговорити, інакше він не буде першим цього робити.  You shouldn’t watch so much TV, it isn’t healthy for your eyes. – Тобі не варто дивитися телевізор так багато. Конструкція should + perfect infinitive використовується тоді, коли ми кажемо комусь, що щось варто було б зробити (але ця дія не відбулася):  You should have called your dad! – Тобі варто було подзвонити своєму батькові! (але ця дія не відбулася)

6.Used to Ця конструкція є досить простою у вживанні ;) Дії, звички, факти, які відбувалися в минулому, але зараз вже не відбуваються:  He used to smoke. - Раніше він палив, але зараз вже ні.  Did you use to have short blond hair when you were a child? – У тебе було коротке біляве волосся, коли ти була дитиною?  He didn’t use to like watching TV when he was a teenager. – Йому не подобалося дивитися телевізор, коли він був підлітком. Як бачите, будується так само, як і звичайний Past Simple, все просто 

Зауважте! Used to у цьому випадку не перекладається як «використовував», натомість її варто перекладати як «раніше» або ж взагалі не перекладати.

7.Didn’t need to vs Needn’t have done Конструкція didn’t need to – це та ж сама конструкція як і didn’t have to, тобто використовується тоді, коли ми говоримо про дію, яку не потрібно було виконувати:  You didn’t need to (didn’t have to) go to a supermarket. – Тобі не потрібно було йти у супермаркет. (я і не ходив)  She didn’t need to take her umbrella. It wasn’t raining. – Їй не потрібно було брати парасольку, тому що не було дощу. Конструкція needn’t have done вживається тоді, коли говоримо про дію, яка відбулася, але її не потрібно було виконувати:  You needn’t have bought me a present! – Тобі не варто було купувати мені подарунок. (але я купив)  She needn’t have called him today. – Їй не потрібно було йому телефонувати. (але вона це зробила)

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

18

Conditionals Або по-нашому умови. Речення, які диктують умови. Взагалі існує 4 типи умовних речень: 0,1,2,3.

0 Conditional

1 Conditional

2 Conditional

3 Conditional

Застосування:

Конструкція:

Приклади:

Умовні речення нульового типу в англійській мові використовуються, коли описуються події, речі, явища, які завжди правдиві, реальні (наприклад, загальновідомі істини, наукові факти тощо) Застосування:

If + present simple, present simple

If you give respect, you get respect. – Якщо ти поважаєш інших, вони поважають тебе.

Конструкція:

Приклади:

Умовні речення першого типу в англійській мові описують події майбутнього часу. Ситуації, описані в таких пропозиціях, реальні і цілком можливі.

If + Present Simple, Future Simple

The match will be cancelled if it rains.Матч буде відмінено, якщо буде дощити.

Застосування:

Конструкція:

Приклади:

Ситуації, описані в таких пропозиціях, нереальні (неможливі, неймовірні, уявні). Такі пропозиції мають неможливий, гіпотетичний відтінок. Застосування:

If + Past Simple, would + bare infinitive

I would buy a new car if I had more money. I would lower the taxes if I were the President.

Конструкція:

Приклади:

Умовні речення третього типу в англійській мові описують події минулого часу, які могли б статися, але не сталися.

If + Past Perfect, would + Present Perfect

If you had invited them, they would have come. - Якщо б ти їх запросив, вони б прийшли. If you had worked harder, you would have passed the exam. – Якщо б ти працював більше, ти б склав екзамен. (Тому готуйтеся до ЗНО вчасно ;) )

Instagram: english.zno2019

[email protected]

If you heat ice, it melts. – Якщо ти підігріваєш лід, він тане.

You will be late if you don't hurry up – Ти запізнишся, якщо не будеш поспішати.

© Made by Raccoony

19

Зауважте! 1. У 1 умовному реченні, незважаючи на те, що українською мовою обидві частини перекладаються у майбутньому часі, в англійській ми використовуємо ТІЛЬКИ Present Simple у частині з IF. 2. У 2 умовному реченні у частині з IF допоміжне дієслово to be ЗАВЖДИ приймає форму WERE з усіма займенниками.

Reported speech Maria told me (that) she would go to a dentist the next day. Знайомо? Так ось, це називається reported speech(непряма мова). Якщо необхідно передати щось сказане ким-небудь, можна зробити це, використовуючи пряму мову (Direct Speech) або непряму мову (Indirect Speech). За допомогою прямої мови щось сказане ким-небудь передається точно, без змін, і оформляється лапками. У непрямій мові деякі слова можуть бути змінені, і лапки не ставляться. Якщо в прямій мові все просто, взяв в лапки і все, то в непрямій мові є нюанси. Які ж? Перше, вже всюди нам зустрічаються часи. В reported speech вони змінюються, а саме діє правило: один час назад: Present Simple Present Continuous Present Perfect Past Simple Will Can

Past Simple Past Continuous Past Perfect Past Perfect Would Could

Як це звучить на практиці:  Maria told me: «I will come to you soon». – Марія сказала мені: «Я скоро прийду до тебе».  Maria told me (that) she WOULD come to me soon. – Марія сказала, що вона скоро прийде до мене. Окрім часів, у reported speech також змінюються слова маркери: Today Tomorrow Tonight Next week(month/year)

That day The next day That night The next week(month/year)/the following week(month/year) The day before/the previous day There That Those Then

Yesterday Here This These Now

І останнє - займенники. Вони також змінюються як і в українській мові, але про це ми поговоримо трохи пізніше.

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

20 Зараз ми розібрали стверджувальні речення. А тепер перейдемо до питальних. Коли ми хочемо передати питання співрозмовника в reported speech, потрібно звернути увагу на 3 нюанси: 1) У таких реченнях з'являється вже IF, яке перекладається як українське «чи». 2) Порядок слів у реченні йде як в стверджувальних, а не в питальних реченнях. 3) Часи, слова маркери і займенники змінюються. Приклади:

 «Do you want to have some coffee now?", Ann asked me.- «Чи хочеш ти каву зараз?» - Ганна спитала мене.  Ann asked me IF I wanted to have some coffee then. – Ганна спитала, мене чи хотіла б я кави.

I wish Wish використовується, коли мова йде про бажання, як правило, нереальні - в теперішнім і минулому часі. «Я хотів би, щоб це було так» (але це не так). 1. Після wish НЕ МОЖНА використовувати дієслово в теперішньому часі. 2. Якщо мова йде про теперішній час, то після wish вживається дієслово в Past Simple. Приклад:  I wish I had a car now. - Я хотів би, щоб у мене була машина. (Але, на жаль, у мене її нема)  I wish I were rich. - Я хотів би бути багатим. (Багатства теж немає у мене нема) Примітка: після wish можна використовувати were або was. Приклад:  I wish I were a child again.  I wish I was a child again. Однак, другий варіант вважається вже застарілим, тому зазвичай використовують перший. 1. Якщо мова йде про минуле, то після wish вживається дієслово в Past Perfect. Зазвичай це висловлює прикрість з приводу того, що сталося в минулому. Тобто це фрази типу: «Краще б я тоді (в минулому) вчинив інакше!», «Ах, як би я хотів, щоб це сталося по-іншому!» Приклад:  I wish they had come yesterday. – Як би я хотів, щоб вони прийшли вчора. (Але вони не прийшли, цього не сталося)

Зауважте! Після конструкції з wish НЕ МОЖНА використовувати майбутній та теперішній час!

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

21

Gerund vs Infinitive В англійській мові як правило 2 дієслова не можуть стояти просто поруч без будь-яких сполучників (якщо тільки один з них не є модальним дієсловом). І тут як основне правило 2 варіанти: або між ними стає частка to або ж до другого додається ing. І як же визначити що робити з двома дієсловами: ставити між ними to або ж до другого додавати ing? На жаль, на це питання у англійців не знайшлося відповіді, тому вони просто вирішили поділити дієслова на дві групи: герундій та інфінітив. Так як в англійській мові дієслів величезна кількість, то вивчити їх все, тим більше герундий він там або інфінітив, нереально. Але! Найбільш поширені дієслова потрібно знати. Тому пропоную вам зазирнути в додатки, де ви знайдете таблицю на цю тему. Але перед цим розберемо з вами ще одну підтему: деякі дієслова можна вживати і з герундієм, і з інфінітивом, але ж тоді вони змінюють своє значення:

1)

Forget + infinitive = not remember  I am sorry, I forgot to call you. – Вибач, що забув тобі подзвонити. Forget + gerund = not recall  I’ll never forget winning my first gold medal. – Я ніколи не забуду, як я виграв свою першу золоту медаль. (Дія відбулася в минулому)

2)

Remember + infinitive = not forget  Remember to call Jack tonight. – Не забудь подзвонити Джеку сьогодні ввечері. Remember + gerund = recall  I don’t remember seeing you here before. – Я не пам’ятаю, що бачив тебе тут раніше. (Дія відбулася в минулому)

3)

Go on + infinitive = then  He welcomed us and went on to offer some drinks. – Він привітав нас і потім запропонував напої. Go on + gerund = continue  The went on talking for hours. – Вони продовжували говорити годинами.

4)

Mean + infinitive = intend to  She means to open her own shop. – Вона має намір відкрити свій власний магазин. Mean + gerund = involve  Being a pilot means travelling a lot. – Бути пілотом означає багато подорожувати.

5)

Regret + infinitive = be sorry to  I regret to inform you that you have failed your exam. – Мені шкода вам повідомляти, але ви завалили екзамен. Regret + gerund = feel sorry about  I regret making that mistake. – Мені шкода, що я припустився тієї помилки. (Дія відбулася в минулому)

6)

Try + infinitive = attempt  He tried to win the race – Він намагався виграти забіг. Try + gerund = do sth as an experiment  Try exercising, you may lose your weight. – Спробуй робити вправи, ти можеш втратити вагу.

7)

Stop + infinitive = stop briefly to do sth.

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

22  He stopped to drink some tea and started to work. – Він припинив пити чай і почав працювати. Stop + gerund = give up  He stopped eating junk food because it is unhealthy. – Він припинив їсти шкідливу їжу, тому що вона некорисна. 8)

Be sorry + infinitive = apologize for a present action  I am sorry to interrupt, but can I ask you a question? – Мені шкода вас переривати, але чи можу я поставити вам питання? Be sorry + gerund = apologize for an earlier action  I am sorry for shouting at you. – Мені шкода, що я на тебе накричав. (Дія відбулася в минулому)

Додатки Дієслова, після яких використовується герундій Verb Admit Adore Avoid Can not stand Carry on (= continue) Consider Delay Deny Discuss Enjoy Escape Fancy Feel like doing Finish Imagine Involve Keep (on) (= continue) Look forward to Mention Mind (= object to) Miss Postpone Practise Quit Recall (= remember) Resent Resist Risk Suggest Tolerate Understand

Instagram: english.zno2019

[email protected]

Переклад Визнавати Любити Уникати Не виносити, що не терпіти Продовжувати Розглядати, вважати, вважати Відкладати, затримувати Заперечувати Обговорювати Насолоджуватися Вислизати, залишатися непоміченим Дуже хотіти, пристрасно бажати Бути в настрої зробити що-небудь Закінчувати Представляти Залучати, стосуватися Продовжувати, не переставати що-небудь робити З нетерпінням очікувати Згадувати Заперечувати, мати щось проти Потерпіти невдачу, пропустити Відкладати Здійснювати на практиці, вправлятися Припиняти що-небудь робити Згадувати, воскрешати (у пам’яті) Нагадувати Чинити опір, противитися Ризикувати, наважитися Пропонувати, радити Терпіти, виносити Розуміти

© Made by Raccoony

23

Дієслова, після яких використовується інфінітив Переклад Дозволити собі що-небудь Погоджуватися Прагнути до чого-небудь, націлюватися Домовлятися, влаштовувати Намагатися Просити Вирішувати Заслуговувати Очікувати Зазнати невдачі Забувати Гарантувати Сподіватися Вчитися Ухитритися, зуміти зробити що-небудь Потребувати Пропонувати Планувати Підготовляти Прикидатися, робити вигляд Обіцяти Відмовлятися Здаватися, представлятися Мати тенденцію до чого-небудь, тяжіти Загрожувати Опинитися Викликатися що-небудь зробити Гарантувати, брати відповідальність Хотіти

Verb Afford Agree Aim Arrange Attempt Ask Decide Deserve Expect Fail Forget Guarantee Hope Learn Manage Need Offer Plan Prepare Pretend Promise Refuse Seem Tend (= be likely) Threaten Turn out Volunteer Undertake Want

Дієслова, після яких можна використовувати і герундій, і інфінітив Переклад Починати Продовжувати Ненавидіти Мати намір Подобатися Любити Віддавати перевагу Починати

Verb Begin Continue Hate Intend Like Love Prefer Start

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

24

Засоби зв’язку слів у реченні Відмінок Н хто? що? Р кого? чого? Д кому? чому? З кого? що? О ким? чим? М про кого? про що?

Приклади The student asks the teacher Студент It is the pen of the student студента It is the student’s pen Give it to the student Студенту The teacher asks the student Студента The text was translated by the student Студентом We are speaking about the student про студента

Засіб зв’язку порядок слів of N’s to порядок слів by with about

Порівняльні конструкції as … as — такий … як і This watch is as cheap as that one Цей годинник такий же дешевий, як і той not as … as не такий … як This watch is not as cheap as that one Цей годинник не такий дешевий, як той not so … as This watch is not so cheap as that onе Цей годинник не такий дешевий, як той the … er … the … er — чим … тим The farther north you go, the more severe the winter іs Чим далі на північ ви їдете, тим суворіша зима

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

25

Прикметник vs. прислівник Прикметник (який?) Ранній an early train — ранній поїзд пізній a late dinner — пізній обід прямий a straight line — пряма лінія важкий hard work — важка робота неправильний the wrong answer — неправильна відповідь Довгий a long rest — довгий відпочинок Швидкий a fast train — швидкий потяг

Слово

Прислівник (як?) рано early to arrive early — приїхати рано пізно late to dine late — обідати пізно прямо straight to go straight — йти прямо важко hard to work hard — працювати наполегливо неправильно wrong to do wrong — помилятися long fast

довго to rest long — відпочивати довго швидко to walk fast — йти швидко

Послідовність вживання прикметників в якості означень

опису ючі

роз мір

фор ма

вік

колір

походж ення

речов ина

V / V3

ядро імен ник

1 a nice

2 small

3 round

4 old

5 brown

6 French

7 wooden

8 writing

9 desk

невелик Кругли стари коричне французьк дерев’ян письмо ий й й вий ий ий вий

стіл

красивий

Instagram: english.zno2019

[email protected]

ing

© Made by Raccoony

26

Питальні речення як підрядні Займенник who — хто

Питальні речення Who knows it? — Хто знає це?

whom — кого, кому

Whom did you give the book to? Кому ти віддав книгу?

whose — чий

Whose book is it? Чия це книга?

що

What do you think of it? Що ти про це думаєш?

який

What questions did he ask? Які питання він ставив?

що

Which is better? Що краще?

what

which

Which book is better? котрий Котра (яка) книга краща?

Підрядні речення All those who are ready to go can go Всі, хто готовий іти, можуть іти The man whom we saw yesterday is waiting for you Чоловік, якого ми бачили вчора, чекає вас The mаn whose family are away feels lonely Чоловік, чия сім’я у від’їзді, почуває себе одиноким She asked me what I thought of it Вона запитала мене, що я думаю про це I don’t know what questions he was asked Я не знаю, які питання йому поставили He admires Jane which I find strange Він захоплюється Джейн, що я знаходжу дивним This is the house which has been bought Це будинок, який (котрий) був куплений

Речення з I wish If I knew his phone number I would phone him. Якби я знав його номер телефону (зараз), я зателефонував би йому. If I had known his phone number I would have phoned him yesterday. Якби я знав його номер телефону (вчора), я зателефонував би йому.

Instagram: english.zno2019

[email protected]

= I wish I knew his phone number Шкода, що я не знаю його номера телефону (зараз). = I wish I had known his phone number yesterday. Шкода, що я не знав його номера телефону (вчора).

© Made by Raccoony

27

Функції герундія в реченні Функція

Приклади

Підмет

Seeing |and| doing | are two different things — Бачити і робити— різні речі

Додаток

He likes |driving| a car — Він любить водити машину

Означення

There are many ways |of doing| it — Існує багато способів здійснити це

Обставина

He stood | without noticing | anyone — Він стояв, не помічаючинікого It’s no good to swim |after eating| — Погано плавати після їжі

Частина присудка

My greatest pleasure remains travelling — Моїм найбільшим задоволенням залишається подорожування He went on reading — Він продовжував читати

Used

used

Переклад

Функція та її ознаки

користувався

смислове дієслово присудок V2

звиклий часто, бувало, раніше

Instagram: english.zno2019

частина словосполучення get used to — звикати модальне слово після нього стоїть частка to

[email protected]

Приклади He used my car — Він користувався моєю машиною You will get used to it — Ви звикнете до цього I used to see him — Я часто зустрічав його

© Made by Raccoony

28

Умовний спосіб № 1

Ознаки наявності присудка у формі умовного способу It is advisable It is desireble It is important It is necessary It is proposed It is possible

2

It is (high) time that

3

ask command demand insisit order prefer propose recommend require suggest wish (that)

4

that Бажано Бажано Важливо Необхідно Пропонується Можливо

Приклад щоб It is desirable that he go there Бажано, щоб він поїхав туди

Час (щоб)

that просити наказувати вимагати наполягати наказувати надавати перевагу пропонувати рекомендувати вимагати пропонувати бажати (щоб) хотілося б, щоб (прикро, що не…)

It is (high) time (that) you knew grammar Час, щоб ви знали граматику щоб We insist that he go (should go) there Ми наполягаємо, щоб він поїхав туди

I wish you

(were given the book)

had been given the book (Я б хотів, щоб вам дали книжку) Прикро, що вам не дали книжку

5

6

7

had I (informed you)

Якби (я повідомив вам)

were it (not 20 milesaway) if if only even if unless as if as though but for so that lest had better would sooner

Якби це (було не за 20 миль) якби, якби тільки якби, якби тільки навіть якщо б якщо б не начебто начебто якби не щоб якби не, щоб не краще б

Instagram: english.zno2019

[email protected]

Had I informed you we would have met earlier Якби я повідомив вам, ми б зустрілися раніше They were laughing as if it were a joke Вони сміялися, начебто це був жарт

You had better go there yourselves Краще б ви поїхали туди самі

© Made by Raccoony

29

Модальні дієслова та їх значення та переклад Значення модального дієслова

Модальні дієслова

Наказ, порада, дозвіл, заборона, необхідність, можливість, готовність

Оцінка можливості, оцінка імовірності

повинен You must do it Ви повинні зробити це (не) бути повинним You need not do it Ви не повинні робити це

must

певно, мабуть He must be doing it Він, певно, робить це зараз

не обов’язково You need not have done it need (not) Вам необов’язково було робити це

повинен You should do it Ви повинні зробити це повинен You ought to do it Ви повинні зробити це могти, мати змогу You may do it Ви можете робити це могти, уміти You can do it Ви можете зробити це хотіти I warned you but you would do it Я застерігав вас, але ви неодмінно хотіли зробити це

Instagram: english.zno2019

Значення модального дієслова

[email protected]

should

слід, треба було You should have done it Вам слід було зробити це

ought to

треба, годиться, варто You ought to have done it Вам варто було зробити це

may

можливо; все може бути He may have done it Можливо, він зробив це

can

невже? не може бути, щоб Can he have done it? Невже він зробив це?

would

напевно, очевидно That would be his house Це, напевно, його будинок

© Made by Raccoony

30

Перетворення речень з прямої мови в непряму Пряма мова He asks: “Are you good at computers?” → He says: “Buy this monitor, Jack.” → He says (said): “Don’t stare at the screen for a long time!” → I ask him: “Will you purchase this printer?” → She asked: “Have you bought this flash memory card?” → They asked me: “Where do you live?” → They asked me: “Where did you live?” → They asked me: “Where will you live?” → this (these) → now → today → yesterday → tomorrow → ago → here →

Instagram: english.zno2019

[email protected]

Непряма мова He asks me if I am good at computers. He says to Jack to buy that monitor. He asks (asked) me not to stare at the screen for a long time. I ask him if he will purchase that printer. She asked me if (whether) I had boughtthat flash memory card. They asked me where I lived. They wanted to know where I had lived. They asked me where I would live. that (those) then that day the day before the next day before there

© Made by Raccoony

31

Стан

Active Indefinite Passive

Active

Perfect Passive

Active

Continuous

Past yesterday - вчор а last - минулий, останній раз …ago - …тому назад the other day - днями when - коли

Future

often - часто always - завжди seldom - рідко sometimes - інколи usually - зазвичай rarely - рідко generally - зазвичай, як правило

tomorrow завтра next - наступний in … days - через … днів the day after tomorrow - після завтра

recently - нещодавно yet - досі, ще не ever - коли-небудь by - до (того never - ніколи часу) just - щойно before - до того already – вже як this (week) - на цьому after - після тижні того як today - сьогодні lately - останнім часом since - з тих пір

by - до (того часу) before - до того як after - після того як

while - в той час як then - тоді at (2 o’clock) - о (другій годині) from … till - з … до during - впродо now - зараз вж

while - в той час як then - тоді at (2 o’clock) - о (другій годині) from … till - з … до during впродовж весь день

all day long – весь день the whole day – весь день

all day long - весь день the whole day весь день

Passive

Instagram: english.zno2019

Present

[email protected]

© Made by Raccoony

32

Список неправильних дієслів по групах І група V0 = V2 = V3 — коштувати 1. cost — cost — cost — дозволяти 2. let — let — let — класти 3. put — put — put — установлювати 4. set — set — set — закривати 5. shut — shut — shut — розстилати 6. spread — spread — spread 0 2 ІІ група V V = V3 — приносити 1. bring — brought — brought — будувати 2. build — built — built — купувати 3. buy — bought — bought — мати справу 4. deal — dealt — dealt — харчувати(ся) 5. feed — fed — fed — боротися 6. fight — fought — fought — знаходити 7. find — found — found — одержувати 8. get — got — got — мати 9. have — had — had — тримати 10. hold — held — held — тримати, зберігати 11. keep — kept — kept — класти 12. lay — laid — laid — вести 13. lead — led — led — вчити, вивчати 14. learn — learnt — learnt (learned) — залишати 15. leave — left — left — позичати 16. lend — lent — lent — губити, втрачати 17. lose — lost — lost — робити 18. make — made — made — зустрічати 19. meet — met — met — платити 20. pay — paid — paid — читати 21. read — read — read — казати 22. say — said — said — продавати 23. sell — sold — sold — посилати 24. send — sent — sent — сидіти 25. sit — sat — sat — спати 26. sleep — slept — slept — стояти 27. stand — stood — stood — навчати 28. teach — taught — taught — казати 29. tell — told — told — думати 30. think — thought — thought — розуміти 31. understand — understood —understood

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

33

— перемагати

32. win — won — won ІIІ група V0 1. be — was (were) — been 2. begin — began — begun 3. choose — chose — chosen 4. come — cаme — come 5. do — did — done 6. draw — drew — drawn 7. drink — drank — drunk 8. eat — ate — eaten 9. fall — fell — fallen 10. forget — forgot — forgotten 11. give — gave — given 12. go — went — gone 13. grow — grew — grown 14. know — knew — known 15. mistake — mistook — mistaken 16. rise — rose — risen 17. see — saw — seen 18. sing — sang — sung 19. speak — spoke — spoken 20. swim — swam — swum 21. take — took — taken 22. throw — threw — thrown 23. write — wrote — written

Instagram: english.zno2019

[email protected]

V2

V3 — бути — починати — вибирати — приходити — робити — креслити, малювати — пити — їсти — падати — забувати — давати — іти, їхати — рости — знати — помилятися — підійматися — бачити — співати — говорити — плавати — брати — кидати — писати

© Made by Raccoony

34

Final test 1.Put the verbs into the correct form. 1) When you __________ (call) I ___________ (take) a shower. 2) ______you _______ (brush) your teeth before you ______ (go) to bed? 3) I ________ (go) to Shanghai next summer. 4) Sally_____________ (do) her homework at the moment. 5) We________ (see) your dog two blocks from here a couple hours ago. 6) Tomorrow this time I ____________ (fly) to New York. 7) She ___________ (not smoke). 8) I _____________ (live) in Kiev since 1975. 9) We have no classes today, our teacher___________ (fall) ill. 10) _____you ____________ (read) all these books by the exam time? 2. Make the following sentences into passive voice. 1) The brave men had defended the city __________________________________________________ 2) The boy was throwing the stone. _________________________________________________ 3) The teacher corrected the mistakes. __________________________________________________ 4) The postman is delivering the mail. __________________________________________________ 5) The gardener waters the flowers every evening. __________________________________________________ 6) Will the manager sign the contract tomorrow? __________________________________________________ 7) Thomas has written many books. __________________________________________________ 8) He will have read this book. _________________________________________________ 3. Make the sentences with “wish”. 1) Хотілося б, щоб я міг говорити французькою. __________________________________________________ 2) Хотілося б, щоб вона була тут. ________________________________________________ 3) Як би я хотів зараз лежати на пляжі. __________________________________________________ 4) Шкода, що я не знав, що Анна хворіла. __________________________________________________ 4. Put the verbs can/may/might/must/have to/should/used to into the gaps. 1) You _________distract students during the classes. (not) 2) You ____________ go with us if you don’t want to. (not) 3) He __________ play tennis there when he was a child. 4) _____ I use your dictionary? 5) He _____ write poems. 6) We _______ think about wild life more often.

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

35 5. Gerund or infinitive? 1) He enjoys __________ (swim). 2) Mary keeps__________ (talk) about her problems. 3) She wants ___________ (go) to a movie. 4) Mary needs___________ (talk) about her problems. 5) We decided ________ (leave). 6) I don't mind ________(come) early. 7) She plans _______ (buy) a new flat next year. 8) I hope _______ (pass) the exam. 6. Put the adjectives into the comparative ot superlative form. 1) My house is _______ (large) than hers. 2) This is________ (small) box I've ever seen. 3) You play tennis_______ (good) than I do. 4) This is________ (little) expensive sweater in the store. 5) I ran pretty far yesterday, but I ran even _______ (far) today. 6) Your dog runs ________ (fast) than Jim's dog. 7. Put the verbs into the correct form. 1) If I ________ (win) the lottery, I __________ (buy) a big house. 2) If it ______ (rain), I ________ (not go) to the park. 3) If people______ (eat) too much, they ______ (get) fat. 4) f I _______ (meet) the Queen of England, I _________(say) hello. 5) If she _______ (study), she ________ (pass) the exam last week. 6) If I ________ (have) his number, I ________(call) him now. 7) If you ________ (touch) a fire, you ________ (get) burned. 8) If I ______ (study) today, I_______ (go) to the party tonight. 8. Rewrite direct speech into reported speech: 1) "I have been to Spain", he told me. _________________________________________________________ 2) "I am reading a book", he explained.________________________________________________________ 3) "Bill arrived on Saturday", he said. _________________________________________________________ 4) "I will be in Geneva on Monday", he said.____________________________________________________ 5) "Where does Peter live?" she asked me. _____________________________________________________ 6) "Do you speak English?" she asked me. _____________________________________________________ 7) Can you type?" he asked me. ______________________________________________________________ 8) “Is it raining?" she asked me.______________________________________________________________

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

36

Test keys 1. Put the verbs into the correct form. 1) When you called, I was taking a shower. 2) Had you brushed your teeth before you went to bed? 3) I will go to Shanghai next summer. 4) Sally is doing her homework at the moment. 5) We saw your dog two blocks from here. 6) Tomorrow this time I will be flying to New York. 7) She doesn't smoke 8) I have been living in Kiev since 1975. 9) We have no classes today, our teacher has fallen ill. 10) Will you have read all these books by the exam time? 2. Make the following sentences into passive voice. 1) Active : The brave men had defended the city. Passive: The city had been defended by the brave men. 2) Active : The boy was throwing the stone. Passive: The stone was being thrown by the boy. 3) Active : The teacher corrected the mistakes. Passive: The mistakes were corrected by the teacher. 4) Active : The postman is delivering the mail. Passive: The mail is being delivered by the postman. 5) Active : The gardener waters the flowers every evening. Passive: The flowers are watered by the gardener every evening 6) Active : Will the manager sign the contract tomorrow. Passive: Will the contract be signed by the manager tomorrow. 7) Active : Thomas has written many books. Passive: Many books have been written by Thomas 8) Active: He will have read this book. Passive: This book will have been read by him. 3. Make the sentences with “wish”. 1) I wish I could speak French. 2) I wish he were here now. 3) I wish I were lying on the beach at the moment. 4) I wish I had known that Ann was ill. 4. Put the verbs can/may/might/must/have to/should/used to into the gaps. 1) You must not distract students during the classes. 2) You don’t have to go with us if you don’t want to. 3) He used to play tennis there when he was a child. 4) May I (Might I) use your dictionary? 5) He can write poems.

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

37 6) We should think about wild life more often. 5. Gerund or infinitive? 1) He enjoys swimming. 2) Mary keeps talking about her problems. 3) She wants to go to a movie. 4) Mary needs to talk about her problems. 5) We decided to leave 6) I don't mind coming early. 7) She plans to buy a new flat next year. 8) I hope to pass the exam. 6. Put the adjectives into the comparative ot superlative form. 1) My house is larger than hers 2) This is the smallest box I've ever seen 3) You play tennis better than I do. 4) This is the least expensive sweater in the store 5) I ran pretty far yesterday, but I ran even farther today 6) Your dog runs faster than Jim's dog. 7. Put the verbs into the correct form. 1) If I won the lottery, I would buy a big house. 2) If it rains, I won't go to the park. 3) If people eat too much, they get fat. 4) f I met the Queen of England, I would say hello. 5) If she had studied, she would have passed the exam last week. 6) If I had his number, I would call him now. 7) If you touch a fire, you get burned 8) If I study today, I'll go to the party tonight 8. Rewrite direct speech into reported speech. 1) "I have been to Spain", he told me. He told me that he had been to Spain 2) "I am reading a book", he explained. He explained that he was reading a book 3) "Bill arrived on Saturday", he said. He said that Bill had arrived on Saturday. 4) "I will be in Geneva on Monday", he said. He said that he would be in Geneva on Monday. 5) "Where does Peter live?" she asked me. She asked me where Peter lived. 6) "Do you speak English?" she asked me. He asked me if I spoke English. 7) Can you type?" he asked me. He asked me if I could type. 8) “Is it raining?" she asked me. She asked me if it was raining.

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

38

Для нотаток ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________

Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony

39 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________

ЩАСТИ ВАМ НА ЗНО!!! Ви все зможете! Обіймаю, ваша Raccoony  Instagram: english.zno2019

[email protected]

© Made by Raccoony