Graf Prestasi Diri Murid

PENGURUSAN HEADCOUNT

PPDBS

GRAF PRESTASI DIRI (GPD) MURID 1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8.

9.

Murid dan guru sedar tentang TOV dan setuju dengan ETR dan OTI murid. ETR setiap murid mesti melebihi markah lulus mata pelajaran berkenaan. Murid dan guru sedar tentang kemajuan terkini murid (AR). Motivasi diberi oleh guru / kaunselor untuk meningkatkan pencapaian murid. Kaunseling diberi oleh guru / kauselor serta merta agar murid berasa ”Ada Harapan” ”Boleh Lulus” ”Boleh mendapat keputusan yang cemerlang” Graf Prestasi Diri Murid boleh diubahsuai untuk digunakan dalam bahagian Kaunseling / Disiplin dan lain-lain. Setiap guru mata pelajaran menyimpan satu fail GPD setiap murid setiap kelas yang diajar. Setiap murid buat 2 salinan GPD setiap kali: - satu untuk dibawa balik ke rumah dan disimpan dalam fail maklumat diri/ ditampalkan di buku latihan/di dinding tempat pelajar. - satu lagi disimpan dalam fail guru mata pelajaran Semua GPD hendaklah dilorekkan oleh murid secara warna-warni/menarik. KADAR PENGGUNAAN GPD MURID

Kali 1.

2. 3. 4.

GPD diedar dan diisi oleh murid Awal Tahun

Selepas Pep. Penggal 1

Selepas Pep.

1 tahun 2

Selepas Pep. Akhir Tahun

Tujuan Mengesan TOV, menetapkan ETR, OTI, Melukis Garis Pengunjuran Menandakan AR, Melukis Graf, Melukis Garis Pengunjuran Menandakan AR, Melukis Graf, Melukis Garis Pengunjuran Menandakan AR, Melukis Graf, Melukis Garis Pengunjuran

Tindakan Dapat persetujuan antara guru dan murid (Kontrak) Motivasi, Bimbingan & Kaunseling Motivasi, Bimbingan & Kaunseling Motivasi, Bimbingan & Kaunseling

1