Giao An Mon Word Tin 2a

Giáo án số: 01

Thời gian thực hiện: 5 giờ. Lớp: TinK1B Số giờ đã giảng: ...... tiết Thực hiện ngày ….. tháng …….. năm 2007 TÊN BÀI: BÀI SỐ 1: BÀI MỞ ĐẦU

- Mục đích: Giới thiệu cho học sinh biết về phần mềm Microsoft Word. Một phần mềm rất phổ biến trong văn phòng. - Yêu cầu: Học sinh phải mở được phần mềm Microsoft Word, phải biết thao tác và làmg việc với cửa sổ ứng dụng word biết cách lưu và thoát khỏi Word. I. ỔN ĐỊNH LỚP Thời gian : 1' - Số học sinh vắng :..............Tên................................................................................ .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... II.KIỂM TRA BÀI CŨ

Thời gian.........................

- Câu hỏi kiểm tra ...................................................................................................... .................................................................................................................................... - Dự kiến học sinh kiểm tra ....................................................................................... Tên Điểm III. GIẢNG BÀI MỚI

Thời gian:

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Đề cương, Giáo án, máy chiếu đa năng (projecter). - Nội dung phương pháp : TT

Nội dung giảng dạy

A

2

Phương pháp giảng dạy 3

Bµi 1: Më ®Çu 1.

1.

Khởi động WORD.

1.1 Khởi động Word

Thời gian 4 5’

Thuyết trình Trực quan

120’ 29’

1.2 Mở một tài liệu mới 1

TT

Nội dung giảng dạy

Phương pháp giảng dạy

Thời gian

1.3 Mở một tài liệu có sẵn 2

Màn hình làm việc của WORD 2.1 Cửa sổ ứng dụng của Word. a.

Thanh tiêu đề

b.

Thanh thực đơn

c.

Thanh công cụ chuẩn

d.

Thanh định dạng

e.

Thanh tạo bảng biểu

f.

Thanh thước

g.

Cách bật tắt các thanh công cụ

25’ Thuyết trình,trực quan, giảng giải.

2.2 Làm việc với Word

a.

Sử dụng chuột để lựa chọn văn bản b. Di chuyển dấu chèn trong tài liệu

3.3 Lưu văn bản và thoát khỏi Word a. Thoát khỏi Word

3

b. Lưu văn bản

Phần thực hành

B

1.

Ra bài tập

-

Khởi động chương trình word

-

Mở một tài liệu mới

-

Mở một tài liệu có sẵn

-

Cửa sổ ứng dụng word

-

Thao tác làm việc với word

-

Tự thoát khỏi word

2.

Làm mẫu

3.

Học sinh thực hiện bài tập

IV. TỔNG KẾT BÀI.

Thuyết trình,trực quan, giảng giải. Thông báo

25’

180’

Trực quan, thuết trình Quan sát, hướng dẫn bổ sung Thời gian: 4’ 2

Nội dung Khởi động Word - Màn Hình làm việc của Word - Lưu văn bản và thoát khỏi Word

Phương pháp thực hiện

Thời gian

-

V. CÂU HỎI, BÀI TẬP. Nội dung -

Nêu cách khởi động Word và mở một tài liệu có sẵn Nêu cách Thoát khỏi Word và lưu văn bản

Thuyết trình, tóm tắt nội dung chính

Thời gian: 1’ Hình thức thực hiện

Thời gian

Giáo viên đọc, học sinh ghi câu hỏi.

VI. TỰ RÚT KINH NGHIỆM (chuẩn bị, tổ chức, thực hiện). .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... TRƯỞNG BAN, TRƯỞNG TỔ MÔN (Ký duyệt)

Cao Việt Dũng

Ngày...tháng…...năm 2007 Chữ ký giáo viên

Khuất Huy Hiếu

3

Giáo án số: 02

Thời gian thực hiện: 5 giờ. Lớp: TinK1B Số giờ đã giảng: ...... tiết Thực hiện ngày ….. tháng …….. năm 2007

TÊN BÀI: BÀI SỐ 2: Các thao tác soạn thảo văn bản - Mục đích: Giới thiệu cho học sinh biết về phần mềm Microsoft Word. Một phần mềm rất phổ biến trong văn phòng. - Yêu cầu: Học sinh phải mở được phần mềm Microsoft Word, phải biết thao tác và làmg việc với cửa sổ ứng dụng word biết cách lưu và thoát khỏi Word. I. ỔN ĐỊNH LỚP Thời gian : 1' - Số học sinh vắng :...............Tên............................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... II.KIỂM TRA BÀI CŨ

Thời gian.........................

- Câu hỏi kiểm tra ...................................................................................................... .................................................................................................................................... - Dự kiến học sinh kiểm tra ....................................................................................... Tên Điểm III. GIẢNG BÀI MỚI

Thời gian:

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Đề cương, Giáo án, máy chiếu đa năng (projecter). - Nội dung phương pháp : TT

Nội dung giảng dạy

A

2

Phương pháp giảng dạy 3

Bµi 2: C¸c thao t¸c so¹n th¶o v¨n b¶n 1.

1. Tạo văn bản mới

a. Gõ văn bản

Thời gian 4 2’

Thuyết trình Trực quan

120’ 4

TT

Phương pháp giảng dạy

Nội dung giảng dạy b. Cách gõ văn bản theo kiểu Telex c. Gõ văn bản theo kiểu VNI d. Sửa và xoá văn bản e. Phục hồi dữ liệu đã xoá 2. Chèn ký tự đặc biệt và công thức toán học a. Chèn ký tự đặc biệt b. Chèn chỉ số trên và dưới c. Chèn công thức toán học

B

Thuyết trình, trực quan đàm thoại giải thích

PHẦN THỰC HÀNH

240’

1. Ra bài tập Soạn thảo văn bản mới theo mẫu Gõ văn bản ở chế độ đè và chế độ chèn Sửa và xoá văn bản Chèn ký tự đặc biệt Chèn công thức toán học Tạo chỉ số trên dưới 2. Làm mẫu 3. Học sinh thực hiện bài tập

IV. TỔNG KẾT BÀI. Nội dung -

Gõ văn bản theo kiểu Telex Sửa và xoá văn bản Chèn ký tự đặc biệt và công thức toán học

V. CÂU HỎI, BÀI TẬP.

Thời gian

Thông báo

Trực quan Quan sát, hướng dẫn bổ sung Thời gian: 5’ Phương pháp thực hiện

Thời gian

Thuyết trình, Hệ thống laị nội dung chính

Thời gian: 1’

5

Nội dung -

Nêu cách gõ văn bản theo kiểu telex Nêu cách sửa và xoá văn bản Nêu cách chèn ký tự đặc biệt

Hình thức thực hiện

Thời gian

Thông báo, đọc cho học sinh ghi câu hỏi.

VI. TỰ RÚT KINH NGHIỆM (chuẩn bị, tổ chức, thực hiện). .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... TRƯỞNG BAN, TRƯỞNG TỔ MÔN (Ký duyệt)

Cao Việt Dũng

Ngày…...tháng…...năm 2007 Chữ ký giáo viên

Khuất Huy Hiếu

6

Giáo án số: 03

Thời gian thực hiện: 5 giờ. Lớp: TinK1B Số giờ đã giảng: ...... tiết Thực hiện ngày ..….tháng ……. năm 2007

TÊN BÀI: BÀI SỐ 3: Các thao tác hiệu chỉnh văn bản - Mục đích: Cung cấp cho học sinh những kiến thức về copy, di chuyển tài liệu, cách định dạng ký tự, định dạng đoạn trong văn bản. - Yêu cầu: Học sinh phải thực hiện được sao chép và di chuyển văn bản, phải biết định dạng đoạn và định dạng ký tự. I. ỔN ĐỊNH LỚP Thời gian : 1' - Số học sinh vắng :...............Tên............................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... II.KIỂM TRA BÀI CŨ

Thời gian.........................

- Câu hỏi kiểm tra ...................................................................................................... .................................................................................................................................... - Dự kiến học sinh kiểm tra ....................................................................................... Tên Điểm III. GIẢNG BÀI MỚI

Thời gian:

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Đề cương, Giáo án, máy chiếu đa năng (projecter). - Nội dung phương pháp : TT A

Nội dung giảng dạy 2

Bài 3: Các thao tác hiệu chỉnh văn bản 1. Copy, di chuyển, xoá văn bản a. Dịch chuyển văn bản

Phương pháp giảng dạy 3 Giới thiệu bài học Thuyết trình Trực quan

Thời gian 4 2’

60’ 5’

b. Sao chép văn bản 7

TT

Nội dung giảng dạy

Phương pháp giảng dạy

2. Định dạng ký tự a. Sử dụng thanh công cụ Formatting b. Sử dụng hộp thoại c. Sử dụng bàn phím

Thời gian 10’

Thuyết trình trực quan đàm thoại

d. Sao chép định dạng 3. Định dạng đoạn 10’

a. Sử dụng thanh công cụ b. Sử dụng hộp thoại c. Sử dụng bàn phím 4. Định dạng khung viền, độ bóng a. Định dạng khung viền cho văn bản

Thuyết trình

5’

Thuyết trình

5’ 5’ 5’ 204’

b. Tạo mầu nền cho văn bản 5. Sửa lỗi tự động AutoCorrect 6. Tìm kiếm thay thế văn bản 7. Tạo chú thích B

Phần thực hành 1. Làm bài tập theo mẫu - Sao chép di chuyển văn bản - Định dạng ký tự - Định dạng đoạn - Định dạng khung viền - Tạo mầu nền cho văn bản - Sửa lỗi tự động - Tìm kiếm thay thế văn bản 2. Làm mẫu 3. Học sinh thực hiện bài tập

IV. TỔNG KẾT BÀI. Nội dung

Ra bài tập

Trực quan, thuyết trình Quan sát, hướng dẫn, bổ sung Thời gian: 5’ Phương pháp thực hiện

Thời gian 8

Định dạng ký tự và đoạn Sao chép copy văn bản Định dạng khung viền và độ bóng

-

Thuyết trình, hệ thống lại nội dung chính

V. CÂU HỎI, BÀI TẬP.

Thời gian: 1’

Nội dung -

Hình thức thực hiện

Nêu cách định dạng ký tự ? Nêu cách định dạng đoạn Nêu cách tạo khung, mầu nền cho văn bản

Thời gian

Thông báo Giáo viên đọc, học sinh ghi câu hỏi.

VI. TỰ RÚT KINH NGHIỆM (chuẩn bị, tổ chức, thực hiện). .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... TRƯỞNG BAN, TRƯỞNG TỔ MÔN (Ký duyệt)

Cao Việt Dũng

Ngày…...tháng…....năm 2007 Chữ ký giáo viên

Khuất Huy Hiếu

9

Giáo án số: 04

Thời gian thực hiện: 5 giờ. Lớp: TinK1B Số giờ đã giảng: ...... tiết Thực hiện ngày…... tháng …….. năm 2007

TÊN BÀI: BÀI SỐ 4: Định dạng trang văn bản - Mục đích: Cung cấp cho học sinh những kiến thức về đặt lề, hướng, kích cỡ cho trangin. Kiến thức về cách tạo tiêu đề, đánh số trang và tạo văn bản theo kiểu cột báo. - Yêu cầu: Học sinh phải thực hiện được việc đặt lề, hướng và kích cỡ trang in. Phải biết tạo số trang, tạo tiêu đề và tạo kiểu cột báo cho văn bản. I. ỔN ĐỊNH LỚP Thời gian : 1' - Số học sinh vắng :...............Tên............................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... II.KIỂM TRA BÀI CŨ

Thời gian.........................

- Câu hỏi kiểm tra ...................................................................................................... .................................................................................................................................... - Dự kiến học sinh kiểm tra ....................................................................................... Tên Điểm III. GIẢNG BÀI MỚI

Thời gian:

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Đề cương, Giáo án, máy chiếu đa năng (projecter). - Nội dung phương pháp : TT A

Nội dung giảng dạy 2

Bài 4: Định dạng trang văn bản

Phương pháp giảng dạy 3 Giới thiệu bài học

Thời gian 4 2’

10

TT

Nội dung giảng dạy 1. Tạo cỡ trang, lề trang, hướng trang. a. Nhãn Margins

Phương pháp giảng dạy Thuyết trình Trực quan

Thời gian 45’ 5’

b. Nhãn paper c. Nhãn layout 2. Tạo cột báo 3. Tạo tiêu đề đầu trang và cuối trang 4. Đánh số trang cho văn bản

B

Thuyết trình trực quan đàm thoại

Thuyết trình trực quan đàm thoại

Phần thực hành 1. Làm bài tập theo mẫu Ra bài tập - Tạo cỡ trang, lề trang và hướng trang cho trang + Tạo lề trang top = 2cm right = 2,5 cm Bottom = 2 cm left = 3 cm + Tạo cỡ trang + Tạo hướng cho trang - Tạo văn bản dưới dạng cột báo - Đánh số trang cho văn bản 2. Làm mẫu Trực quan, 3. Học sinh thực hiện bài tập thuyết trình Quan sát, hướng dẫn, bổ sung

IV. TỔNG KẾT BÀI.

10’

240’

Thời gian: 5’ 11

Nội dung Tạo cỡ trang, lề trang và hướng trang Tạo cột báo Tạo tiêu đề và đánh số trang

-

V. CÂU HỎI, BÀI TẬP. Nội dung -

Nêu cách tạo lề trang hướng trang Nêu cách tạp văn bản dưới dạng cột báo Nêu cách tạo tiêu đề đầu và cuối trang

Phương pháp thực hiện

Thời gian

Thuyết trình, hệ thống lại nội dung chính

Thời gian: 1’ Hình thức thực hiện

Thời gian

Thông báo Giáo viên đọc, học sinh ghi câu hỏi.

VI. TỰ RÚT KINH NGHIỆM (chuẩn bị, tổ chức, thực hiện). .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... TRƯỞNG BAN, TRƯỞNG TỔ MÔN (Ký duyệt)

Cao Việt Dũng

Ngày…..tháng…...năm 2008 Chữ ký giáo viên

Khuất Huy Hiếu

12

Giáo án số: 05

Thời gian thực hiện: 10 giờ. Lớp: TinK1B Số giờ đã giảng: ...... tiết Thực hiện ngày.... tháng ………. năm 2008

TÊN BÀI: BÀI SỐ 5: Làm việc với bảng biểu - Mục đích: Cung cấp cho học sinh những kiến thức về bảng biểu như: cách tạo bảng, di chuyển bảng, nhập dữ liệu xoá bảng, cách thêm dòng, cách liên kết các ô trong bảng. - Yêu cầu: Học sinh phải biết tạo một bảng biểu mới. thao tác thêm dòng, bớt dòng, thêm cột bớt cột, căn chỉnh dữ liệu và liên khết ô.. I. ỔN ĐỊNH LỚP Thời gian : 1' - Số học sinh vắng :.................Tên............................................................................. .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... II.KIỂM TRA BÀI CŨ

Thời gian.........................

- Câu hỏi kiểm tra ...................................................................................................... .................................................................................................................................... - Dự kiến học sinh kiểm tra ....................................................................................... Tên Điểm III. GIẢNG BÀI MỚI

Thời gian:

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Đề cương, Giáo án, máy chiếu đa năng (projecter). - Nội dung phương pháp : TT

Nội dung giảng dạy

A

2

Bài 5: Làm việc với bảng biểu 1. Tạo bảng

Phương pháp giảng dạy 3 Giới thiệu bài học Thuyết trình

Thời gian 4 2’

120’ 13

TT

Phương pháp giảng dạy Trực quan

Nội dung giảng dạy a. Sử dụng thanh công cụ standard b. Sử dụng lệnh

Thời gian 15’ 10’

2. Di chuyển và nhập dữ liệu vào bảng a. Di chuyển con trỏ trong bảng

Thuyết trình trực quan đàm thoại

b. Nhập dữ liệu vào bảng c. Xoá dữ liệu trong bảng 3. Sao chép, di chuyển các ô hàng cột

10’ 20’

Thuyết trình trực quan đàm thoại

4. Hiệu chỉnh bảng a. Cách chọn ô, hàng, cột. b. Hiệu chỉnh bảng c. Chèn thêm dòng, cột d. Xoá dòng, cột e. Liên kết các ô trong bảng

Thuyết trình

g. Chia cắt ô 5. Tạo đường kẻ, viền và mầu cho bảng biểu 6. Sắp xếp dữ liệu B

Thuyết trình

7. Tạo biểu đồ Phần thực hành 1. Làm bài tập theo mẫu - Tạo một bảng mới - Nhập dữ liệu vào bảng - Thêm dòng, cột cho bảng - Liên kết các ô trong bảng - Tạo đường viền mầu nền, căn chỉnh sắp xếp dữ liệu 2. Làm mẫu 3. Học sinh thực hiện bài tập

IV. TỔNG KẾT BÀI. Nội dung

10’ 5’ 5’ 300’

Ra bài tập

Trực quan, thuyết trình Quan sát, hướng dẫn, bổ sung Thời gian: 5’

Phương pháp thực

Thời 14

hiện

gian

Tạo bảng biểu mới Hiệu chỉnh bảng biểu Thuyết trình, hệ thống Tạo đường kẻ, viền, mầu nền, và căn chỉnh lại nội dung chính dữ liệu trong bảng

-

V. CÂU HỎI, BÀI TẬP. Nội dung -

Nêu các cách để tạo một bảng mới ? Nêu các thao tác hiệu chỉnh bảng biểu Nêu cách tạo đường kẻ, đường viền mầu nền cho văn bản

Thời gian: 1’ Hình thức thực hiện

Thời gian

Thông báo Giáo viên đọc, học sinh ghi câu hỏi.

VI. TỰ RÚT KINH NGHIỆM (chuẩn bị, tổ chức, thực hiện). .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... TRƯỞNG BAN, TRƯỞNG TỔ MÔN (Ký duyệt)

Cao Việt Dũng

Ngày..…tháng…....năm 2008 Chữ ký giáo viên

Khuất Huy Hiếu

15

Giáo án số: 06

Thời gian thực hiện: 5 giờ. Lớp: TinK1B Số giờ đã giảng: ...... tiết Thực hiện ngày …... tháng…….. năm 2008 TÊN BÀI: BÀI SỐ 6: Đồ hoạ trong Word

- Mục đích: Cung cấp cho học sinh những kiến thức về cách vẽ đồ hoạ thao tác chỉnh sửa đồ hoạ, cách kết hợp văn bản và đồ hoạ - Yêu cầu: Học sinh phải vẽ được sơ đồ từ đơn giản đến phức tạ, phải thao tác căn chỉnh đồ hoạ tạo đường viền mầu nền cho đồ hoạ. I. ỔN ĐỊNH LỚP Thời gian : 1' - Số học sinh vắng :................Tên.............................................................................. .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... II.KIỂM TRA BÀI CŨ

Thời gian.........................

- Câu hỏi kiểm tra ...................................................................................................... .................................................................................................................................... - Dự kiến học sinh kiểm tra ....................................................................................... Tên Điểm III. GIẢNG BÀI MỚI

Thời gian:

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Đề cương, Giáo án, máy chiếu đa năng (projecter). - Nội dung phương pháp : TT A

Nội dung giảng dạy 2

Bài 6: Đồ hoạ trong Word 1.

1. Tạo các hình vẽ cơ bản a. Vẽ đường thẳng, hình tròn

Phương pháp giảng dạy 3 Giới thiệu bài học Thuyết trình Trực quan

Thời gian 4 2’

60’ 5’ 16

TT

Nội dung giảng dạy

Phương pháp giảng dạy

Thời gian

b. Định dạng đường viền, tô mầu nền c. Liên kết, tách các hình vẽ d. Tạo các lớp hình vẽ e. Hình vẽ có dạng đặc biệt

10’ Thuyết trình trực quan đàm thoại

2. Cách chèn hình ảnh có sẵn a. Chèn hình ảnh 10’

b. Chọn hình ảnh c. Định dạng hình ảnh + Thay đổi kích thước + Xem hình ảnh Thuyết trình

5’

Thuyết trình

5’ 5’ 5’

3. Kết hợp đồ hoạ và văn bản a. Hộp văn bản + Chèn văn bản + Chèn hình ảnh và hộp thoại b. Đặt chế độ cho hình ảnh B

Phần thực hành 1. Làm bài tập theo mẫu - Tạo một sơ đồ cơ cấu tổ chức - Tạo đường viền mầu nền - Liên kết và tách các đồ hoạ - Thay đổi kích thước đồ hoạ

240’ Ra bài tập

2. Làm mẫu 3. Học sinh thực hiện bài tập

IV. TỔNG KẾT BÀI.

Trực quan, thuyết trình Quan sát, hướng dẫn, bổ sung Thời gian: 5’ 17

Nội dung Cách tạo một hình vẽ cơ bản Chèn hình ảnh có sẵn Kết hợp đồ hoạ và văn bản

-

V. CÂU HỎI, BÀI TẬP.

-

Phương pháp thực hiện

Thời gian

Thuyết trình, hệ thống lại nội dung chính

Thời gian: 1’

Nội dung

Hình thức thực hiện

Nêu cách tạo một hình vẽ cơ bản Nêu cách Chèn hình ảnh có sẵn Nêu cách kết hợp đồ hoạ và văn bản

Thông báo Giáo viên đọc, học sinh ghi câu hỏi.

Thời gian

VI. TỰ RÚT KINH NGHIỆM (chuẩn bị, tổ chức, thực hiện). .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... TRƯỞNG BAN, TRƯỞNG TỔ MÔN (Ký duyệt)

Cao Việt Dũng

Ngày…..tháng…....năm 2008 Chữ ký giáo viên

Khuất Huy Hiếu

18

Giáo án số: 07

Thời gian thực hiện: 5 giờ. Lớp: TinK1B Số giờ đã giảng: ...... tiết Thực hiện ngày …... tháng ……. năm 2008

TÊN BÀI: BÀI SỐ 7: Liên kết các đối tượng đặc biệt vào văn bản - Mục đích: Cung cấp cho học sinh những kiến thức về tạo sơ đồ và liên kết với các đối tượng khác như Power Piont, Excel... - Yêu cầu: Học sinh phải thao tác được sơ đồ tổ chức, liên kết tới các đối tượng như Power Piont, Excel. I. ỔN ĐỊNH LỚP Thời gian : 1' - Số học sinh vắng :.................Tên............................................................................. .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... II.KIỂM TRA BÀI CŨ

Thời gian.........................

- Câu hỏi kiểm tra ...................................................................................................... .................................................................................................................................... - Dự kiến học sinh kiểm tra ....................................................................................... Tên Điểm III. GIẢNG BÀI MỚI

Thời gian:

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Đề cương, Giáo án, máy chiếu đa năng (projecter). - Nội dung phương pháp : TT

Nội dung giảng dạy

A

2

Bài 7: Liên kết các đối tượng đặc biệt vào văn bản 1.

1. Sơ đồ tổ chức a. Tạo sơ đồ

Phương pháp giảng dạy 3 Giới thiệu bài học Thuyết trình Trực quan

Thời gian 4 2’

60’ 5’ 19

TT

Phương pháp giảng dạy

Nội dung giảng dạy

Thời gian

b. Hiệu chỉnh sơ đồ 2. Word art

10’ Thuyết trình trực quan đàm thoại

3. Power Point 4. Tạo nhanh một văn bản theo mẫu Template

B

Phần thực hành 1. Làm bài tập theo mẫu - Tạo sơ đồ tổ chức - Liên kết các đối tượng đặc biệt - Tạo nhanh một văn bản theo mẫu Template

240’ Ra bài tập

2. Làm mẫu 3. Học sinh thực hiện bài tập

IV. TỔNG KẾT BÀI. Nội dung -

Nêu cách tạo sơ đồ tổ chức Word art Power Point

Trực quan, thuyết trình Quan sát, hướng dẫn, bổ sung Thời gian: 5’ Phương pháp thực hiện

Thời gian

Thuyết trình, hệ thống lại nội dung chính

20

V. CÂU HỎI, BÀI TẬP. Nội dung -

Nêu cách tạo một sơ đồ tổ chức Nêu các thao tác trong Word art Nêu cách liên kết tới Power Point

Thời gian: 1’ Hình thức thực hiện

Thời gian

Thông báo Giáo viên đọc, học sinh ghi câu hỏi.

VI. TỰ RÚT KINH NGHIỆM (chuẩn bị, tổ chức, thực hiện). .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... TRƯỞNG BAN, TRƯỞNG TỔ MÔN (Ký duyệt)

Cao Việt Dũng

Ngày......tháng......năm 2008 Chữ ký giáo viên

Khuất Huy Hiếu

21

Giáo án số: 08

Thời gian thực hiện: 5 giờ. Lớp: TinK1B Số giờ đã giảng: ...... tiết Thực hiện ngày …... tháng ……. năm 2008 TÊN BÀI: BÀI SỐ 8: In Ấn

- Mục đích: Cung cấp cho học sinh những kiến thức về in ấn và cách chọn bổ sung kiểu máy in. - Yêu cầu: Học sinh phải biết thiết lập khổ giấy in, biết in các trang chẵn, lẻ, đoạn văn bản trong trangvà phải biết lựa chọn và bổ xung kiểu máy in. I. ỔN ĐỊNH LỚP Thời gian : 1' - Số học sinh vắng :.................Tên............................................................................. .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... II.KIỂM TRA BÀI CŨ

Thời gian.........................

- Câu hỏi kiểm tra ...................................................................................................... .................................................................................................................................... - Dự kiến học sinh kiểm tra ....................................................................................... Tên Điểm III. GIẢNG BÀI MỚI

Thời gian:

- Đồ dùng và phương tiện dạy học: Đề cương, Giáo án, máy chiếu đa năng (projecter). - Nội dung phương pháp : TT

Nội dung giảng dạy

A

2

Bài 8: In Ấn 1. Thiết lập các tham số trang in a. Xem trang in

Phương pháp giảng dạy 3 Giới thiệu bài học Thuyết trình Trực quan

Thời gian 4 2’

60’ 5’ 22

TT

Nội dung giảng dạy

Phương pháp giảng dạy

Thời gian

b. Các nút trong thanh công cụ 2. In văn bản a. Sử dụng thanh công cụ b. Sử dụng lệnh

Thuyết trình trực quan đàm thoại

10’

3. Chọn và bổ xung kiểu máy in a. Chọn máy in b. Bổ xung kiểu máy in

B

Phần thực hành 1. Làm bài tập theo mẫu - Thiết lập các tham số in - Xem trang in - In các văn bản lẻ - In các văn bản chẵn - Bổ xung máy in 2. Làm mẫu 3. Học sinh thực hiện bài tập

IV. TỔNG KẾT BÀI. Nội dung

Thuyết trình trực quan đàm thoại

240’ Ra bài tập

Trực quan, thuyết trình Quan sát, hướng dẫn, bổ sung Thời gian: 4’ Phương pháp thực

Thời 23

hiện Thiết lập các tham số in In văn bản Chọn và bổ xung kiểu máy in

-

V. CÂU HỎI, BÀI TẬP. Nội dung -

Nêu cách thiết lập các tham số in ? Nêu cách in văn bản Nêu cách bổ xung máy in

gian

Thuyết trình, hệ thống lại nội dung chính

Thời gian: 1’ Hình thức thực hiện

Thời gian

Thông báo Giáo viên đọc, học sinh ghi câu hỏi.

VI. TỰ RÚT KINH NGHIỆM (chuẩn bị, tổ chức, thực hiện). .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... TRƯỞNG BAN, TRƯỞNG TỔ MÔN (Ký duyệt)

Cao Việt Dũng

Ngày......tháng......năm 2008 Chữ ký giáo viên

Khuất Huy Hiếu

24