Ghid.docx

   



Componentele de bază ale conţinutului practicii pedagogice sunt: cunoaşterea generală a şcolii: cunoaşterea organizării şcolii, a activităţilor metodice şi de perfecţionare, a cabinetelor, laboratoarelor, atelierelor-şcoală, bibliotecii, cantinei etc; cunoaşterea structurii organizatorice, a relaţiilor funcţionale dintre compartimentele şi serviciile componente, a sistemelor manageriale ale unităţilor şcolare; cunoaşterea sistemului de activităţi didactice, educaţionale, administrative, a relaţiilor şi a interacţiunilor reciproce dintre acestea; înţelegerea raporturilor reciproce dintre şcoală-familie-organizaţiile sociale şi ale administraţiei locale, comunităţile locale şi a schimburilor permanente cu mediul în care acţionează; asimilarea principalelor componente, calificări, responsabilităţi, îndatoriri şi drepturi ale profesiei de cadru didactic ;