Análisis FODA Tema: Reglamento Académico General.
AUTOR: Carlos Muñoz Nieto
FORTALEZAS
DEBILIDADES
OPORTUNIDADES
AMENAZAS
INCLUSIVIDAD Y DIVERSIDAD.
F DOCENTES COMPROMETIDOS
CONTINUIDAD DE ESTUDIOS
PROMUEVE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
F ACTUALIZACIÓN, E INNOVACIÓN EN EL PROCESO DE EDUCACIÓN.
SOPORTE TECNOLOGICO
CONVALIDACIÓN DE PRACTICAS ACERCAMIENTO AL MUNDO LABORAL
REDUCCIÓN DE CARGA ACADÉMICA
AYUDANTIAS
O
NIVELACION
FALTAS A PRUEBAS PREVIA JUSTIFICACION
REPETICION DE PRUEBAS
OPORTUNIDAD DE GRACIA
O
CAMBIO DE SEDE
JERARQUIZACION EN TOMA DE DECISIONES
NO HACE MENCION AL SEGURO CONTRA ACCIDENTES
NO CONTEMPLA REQUISITOS BASICOS PARA MATRICULARSE
NO CONTEMPLA LAS FUNCIONES DE CADA UNO DE LOS PROFESIONALES
INEXISTENCIA DE LA FIGURA DE “TUTORA”
NO CONTEMPLA HORARIOS DE LAS JORNADAS
ASIMILACIÓN POR PARTE DE LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL
NO INVOLUCRA ESPACIOS DESTINADOS AL ESTUDIANTE.
A
FALTA DIFUSION DEL REGLAMENTO INTERNO HACIA EL ALUMNADO
NO SE PROMUEVEN ACTIVIDADES ESPARCIMIENTO O EXTRAPROGRAMATICAS