Fisc Program Esp

“Por el Derecho a la Educación de Personas Jóvenes y Adultas”

PROGRAMA DEL FISC (Versión preliminar) 28 de noviembre 10:00 Registro 16:00 – 20:00

EVENTO CULTURAL DE BIENVENIDA PRESENTACIONES REGIONALES DISCURSO DE APERTURA

29 de noviembre 08:00 – 09:00 DISCURSO PRINCIPAL 09:00 – 10:15 INTERCONTINENTAL

ACTIVIDAD CULTURAL Y

PANEL

Representantes de cinco regiones contextualizarán los temas principales, los desafíos y las políticas necesarias en el área de la educación de personas jóvenes y adultas. 09:00 09:15 09:30 09:45 10:00

a 09:15: América del Norte + Europa – Sue Waddington a 09:30: Asia – José Roberto Guevara a 09:45: Africa – Mahamadou Cheick Diarra a 10:00: América Latina y el Caribe – Maria Clara di Pierro a 10:15: Región Arabe – Seham Negm

10:15 - 10:45 INTERVALO

10:45 - 12:00 INTERCONTINENTAL - DEBATE

PANEL

12:00 - 13:30 ALMUERZO

14:00 - 16:00 PANELES TEMATICOS 1- El significado de la educación de personas jóvenes y adultas 2- Migración en educación de personas jóvenes y adultas 3- Políticas de financiación en educación de personas jóvenes y adultas 4- Modelos de desarrollo y cambios en el mundo del trabajo 5- Interculturalidad 6 – Educación de personas jóvenes y adultas como derecho humano 16:00 - 18:00 PANELES TEMATICOS 7 – Educación ambiental 8 – Educación popular 9 – Educación rural 10- Responsabilidad y monitoreo de compromisos 11- Alfabetización 12 – Educación para la inclusión 18:00 - 20:00 CAUCUS

30 de noviembre 08:30 - 10:30 AUTOGESTIONADAS

ACTIVIDADES

Presentación de actividades como mesas de diálogo, talleres, mesas redondas, etc, dentro de las temáticas sugeridas** o propuestas por los/as propios/as participantes. Tiempo y espacio para la difusión de videos, fotos, teatro, posters, exposición de materiales, intercambio de experiencias, feria de artesanía local, mística, etc. Estas actividades son propuestas por las organizaciones que participarán en el FISC y la idea de este espacio es construir un programa más participativo y democrático. El objetivo es compartir el trabajo que se está haciendo dentro de las organizaciones, redes, y movimientos que promueven el derecho a la educación, a los efectos de intercambiar experiencias y definir estrategias que permitirán una acción colectiva de incidencia más coordinada hacia la CONFINTEA VI. 10:30 - 11:00 INTERVALO

11:00 – 13:00 AUTOGESTIONADAS

ACTIVIDADES

13:00 – 13:30 ALMUERZO

13:30 - 15:30 OTRAS ACTIVIDADES

CAUCUS DE MUJERES Y

15:30 - 16:30 ASIA Y OTROS CAUCUS 16:30 - 17:30 GOBIERNO Y LA UNESCO

CAUCUS DE

CONFINTEA VI: EXPECTATIVAS DEL

Representantes de UNESCO y del Gobierno Brasilero

17:30 - 18:30 ACTIVIDAD CULTURAL

PLENARIA FINAL Y

Presentación de los aspectos más destacados Presentación de los compromisos básicos a ser llevados a CONFINTEA VI. * Aspectos más destacados: se sugiere que en todas las actividades exista un trabajo de relatoría de los principales temas discutidos. Esto se realizaría a través de una ficha común entregada a todos/as los/as coordinadores/as de las actividades. ** Temas propuestos para las actividades autogestionadas: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Interculturalidad Educación Ambiental Formación de formadores Sociedad Civil organizada e incidencias en políticas de EPJA Producción de material pedagógico EPJA y nuevas tecnologías de la información Alfabetización en culturas orales Metodologias de alfabetización (o de enseñanza) Perspectiva de género en EPJA Educación en cárceles. Superando los prejuicios / la discriminación en la educación Learners/aprendizes Educación para la ciudadanía Educación para Derechos Humanos Educación Sindical Educación profesional Educación en el Campo

18 OTROS... www.fisc2009.org [email protected]