Fis 8o Teor.docx

Colegio Bilingüe Carson Examen Correspondiente al: 2do. Momento Materia: Física, Grado: 8º Catedrático: Ing. Gilberto G. Peralta B. M.E.E.M.

Nombre: ______________________________________________ Calificación: _________         

Apellido paterno,

Apellido Materno,

Nombre(s)

Contesta cada uno de los ejercicios, siendo específico en el procedimiento y simplificando los resultados. Resultados aislados (sin procedimiento) tienen calificación nula. Las respuestas deben escribirse con pluma en el recuadro correspondiente. Todo resultado numérico debe estar redondeado a 2 cifras significativas después del punto decimal. Se permite el uso de calculadora científica. Se permite el uso de colores solo en las secciones indicadas. No se puede prestar material. Una vez iniciado el examen no se puede abandonar el salón. Para validar la calificación de este examen, se debe firmar el siguiente compromiso.

“Apegándome al Reglamento del Colegio Bilingüe Carson, me comprometo a que mi actuación en este examen esté regida por la honestidad académica. En congruencia con lo anterior, realizaré este examen de forma honesta y personal, para reflejar, a través de él, mi conocimiento y aceptar, posteriormente, la evaluación obtenida.” ___________________________ FIRMA DEL ALUMNO

I.

3 7 8 9 10 12

Resuelve el siguiente Crucigrama:

Horizontal Magnitud calculada por el producto de la masa por la aceleración de la gravedad. Ley de la energía que dice: La materia no se crea ni se destruye, solo se transforma. Fuerza de gravedad, interacción gravitatoria o gravitación, propiedad de los cuerpos con masa. Ley que dice: La aceleración del objeto al recibir una fuerza es directamente proporcional a esta. Energía de un cuerpo debida a su movimiento. Energía de un objeto, relacionada al

1 2

Vertical Ley que dice: Un objeto ejerce una fuerza sobre otro, este último ejerce una igual y contraria. Cantidad de materia que posee un cuerpo, cuya unidad es el kilogramo.

4

Energía que posee un cuerpo en virtud de su cambio de posición.

5

Ley que dice: Todo objeto tiende a mantener su estado de reposo o movimiento en línea recta. Capacidad de un objeto para interactuar con otro. Tendencia a continuar en reposo o

6 11

1

cambio de velocidad o de posición. 14

II.

Fuerza que se manifiesta cuando dos superficies en contacto se deslizan una sobre la otra.

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movimiento en línea recta y a velocidad constante. Punto del espacio en que puede considerarse concentrada toda la masa de un objeto.

Relaciona ambas columnas: a)

1.

Matemático y astrónomo griego que midió la circunferencia de la tierra.

Demócrito y Leucipo

Científico que demostró la relación entre trabajo y calor, estableciendo la unidad de Energía.

b)

Kepler

2.

Explicaron que un gas tenía partículas en constante movimiento. Filósofos griegos que dieron origen a la palabra átomo, como algo indivisible. Determinó la distancia que un átomo puede recorrer antes de impactarse. Probó la existencia de los átomos con su publicación del movimiento de las partículas. Utilizó el modelo cinético corpuscular para explicar la naturaleza de la materia. Contribuyó al establecimiento de la ley de conservación de la materia y de la energía.

c)

Torricelli

d)

Joule

e)

Celsius

f)

Charles

g)

Lavoisier

h)

Kelvin

Da su nombre a la unidad de presión que se deriva de newton por metro cuadrado. Alumno de Galileo que estudio la presión con la que sube el agua en una bomba de vacío.

i)

Brown

j)

Papín

Descubrió el fenómeno del movimiento browniano en partículas en un líquido. Decidió construir su propio globo aerostático usando hidrógeno en vez de helio.

k)

Eratóstenes

l)

Fahrenheit

m)

Bernoulli

n)

Newton

o)

15.

Ingeniero, físico y matemático creador de la primera máquina de vapor que inspiro a la locomotora. Oración o pregunta que por lo menos ocupe dos renglones en el espacio correspondiente. Científico que estableció la teoría que explica el movimiento de objetos pequeños y objetos del tamaño de planetas.

Clausius

p)

Galileo

16.

Determinó la temperatura del cero absoluto en su escala de temperatura de manera empírica. Científico que estableció las bases para el estudio de la aceleración y la gravedad.

q)

17.

Einstein

r)

Herón

18.

Desarrollo la escala de temperatura eligiendo el punto de ebullición y congelación.

s)

19.

Intenta explicar el comportamiento de los planetas a través de sus leyes de movimiento elíptico.

Maxwell y Boltzmann

Ideo la escala de temperatura más utilizada en el mundo con base en la observación del agua.

t)

Pascal

20.

3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14.

2

III.

Selecciona la opción que corresponda correctamente a cada oración: 1. a) 2. a) 3. a) 4. a) 5. a) 6. a) 7. a) 8. a) 9. a) 10. a) 11. a) 12. a) 13. a) 14. a) 15. a)

Efecto de las partículas de luz de rebotar sobre la superficie de algunos materiales . Reflexión

b) Refracción

c) Dispersión

Efecto de las partículas de luz, de cambiar de dirección al cambiar de medio. Reflexión

b) Refracción

c) Dispersión Sus partículas se encuentran muy próximas por fuerzas de atracción fuertes . Sólido b) Líquido c) Gas

Sus partículas están separadas, cambian de posición y tienen volumen definido . Sólido

b) Líquido

c) Gas

Sus partículas se encuentran separadas y se mueven a gran velocidad . Sólido b) Líquido c) Gas Diferencia de temperatura entre dos objetos en contacto térmico. Punto triple b) Punto crítico c) Energía interna Indica que a cierta temperatura y presión no es posible distinguir entre vapor y líquido. Punto triple b) Punto crítico c) Energía interna Temperatura y presión donde se puede encontrar agua en los tres estados. Punto triple b) Punto crítico c) Energía interna Cambio directo del estado sólido al gaseoso sin pasar por líquido.. Sublimación b) Condensación c) Fusión Cambio de un gas a un líquido.. Sublimación b) Condensación c) Fusión Energía que se refleja en el cambio de temperatura. Calor sensible b) Calor latente c) Caloría Energía por la que la materia puede cambiar de estado de agregación. Calor sensible b) Calor latente c) Caloría Emisión de calor sin contacto en un espacio vacío. Conducción b) Convección c) Radiación Se presenta en fluidos que se expanden con temperaturas mayores. Conducción b) Convección c) Radiación Medio de transferencia en los cuerpos sólidos. Conducción b) Convección c) Radiación

16. Energía que intercambia dos sistemas en contacto. a) 17. a) 18. a)

IV.

Térmica

b) Temperatura

c) Calor

Energía que se relaciona con los conceptos de calor y temperatura . Térmica

b) Temperatura

c) Calor

Energía cinética promedio de las moléculas de un objeto . Térmica

b) Temperatura

c) Calor

Rellena las lagunas con los conceptos correspondientes: Aislante

Calor

Continua

Densidad

3

Dureza

1. 2. 3.

Masa

Presión

Volumen

Propiedad atribuida a la materia que significa que no tiene espacios internos. Propiedad del material que impide la transmisión de calor, electricidad o sonido. Propiedades dimensionales de largo, alto y ancho es el lugar que un objeto ocupa en el espacio.

7.

Propiedad de la materia que se puede interpretar como medida de su inercia. Propiedad y resistencia de un material a ser atravesado, fracturado o rayado. Propiedad de un materia de contener cierta cantidad de masa en un espacio definido. Propiedad y efecto de la fuerza que depende del área de la superficie en que se aplica.

8.

Propiedad de la sustancia que da el calor necesario para aumentar su temperatura.

4. 5. 6.

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