Fase De Diagnostico

  • July 2020
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  • Words: 324
  • Pages: 11
FASE DE DIAGNOSTICO



Mi Población:

  

Colegio Americano de Quito.

 

Numero de estudiantes a los que se les dictara la conferencia: 500

 

Estudiantes a partir de tercero a sexto curso.

 

Hombres y mujeres.

 

Se realizara durante toda una semana

Arbol de problemas   

 

Desinformación sobre como llevar una buena alimentación en un vegetariano puede traer deficiencias como de hierro produciendo anemia, también deficiencia de calcio, vitamina B12.

Cual es el problema? 

Deficiencias de varios nutrientes y minerales.

 

Como resolver?

 

Informando a la gente mediante boletines, charlas en compañias,colegios, universidades. presentaciones, información via mail, etc.

 

Que origina el problema?

 

La desinformación sobre como llevar una correcta alimentación..

OBJETIVOS:   

Brindar adecuada información sobre el vegetarianismo mediante conferencias, actividades, material didáctico para mejorar la alimentación en este tipo de personas que practican esta filosofía.

FASE DE DISEÑO



Como se va a llevar a cabo las actividades educativas del proyecto de educación. ?

  

Dictando conferencias a los alumnos del Colegio Americano de Quito.

 

Brindar información mediante folletos.

 

Presentación de varias recetas nutritivas.

 



Participación del estudiante, dando a conocer sus creencias acerca de este régimen alimentario

Programación de Contenidos 

Beneficios del Vegetarianismo.

 

Deficiencia de nutrientes y minerales en una persona vegetariana.

 

Pirámide Vegana.

 

Recetas interesantes con alto contenido de proteína, calcio, hierro y otros nutrientes.

Selección de recursos y materiales 

Auditorio

 

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In focus



Computador



 



 

Micrófonos.

Alimentos (Ingredientes). Utensillos.













Cocina



Trípticos.

Duración de la conferencia   

- Dos horas y media



Sistema de evaluación de aprendizaje    

Participación por parte del estudiantado respondiendo a las preguntas acerca de la conferencia.

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