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ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍAS E INGENIERÍA Proyecto de Grado Código 205101 2017_II Proyecto de Grado Fase 1 – Actividad Individual Grupo 205101 - 14

Presentación

Tutor

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA INGENIRIA DE TELECOMUNICACIONES CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ BOGOTA SEPTIEMBRE 2017

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍAS E INGENIERÍA Proyecto de Grado Código 205101 2017_II INTRODUCCION

El siguiente trabajo corresponde a la actividad de la fase 1, en el cual se aborda las temáticas generales del curso Proyecto de Grado, nos permite tener una idea general de la composición y la manera como se desarrollarán cada una de las unidades (Unidad 1. Reglamento académico UNAD. Reglamento general estudiantil. Reglamento de investigación. Introducción a la metodología de la investigación científica.) y sus capítulos, de esta forma alcanzar los objetivos planteados.

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍAS E INGENIERÍA Proyecto de Grado Código 205101 2017_II OBJETIVOS

 Conocer el contenido del curso de proyecto de grado  Conocer las alternativas de grado que nos brinda la UNAD, las normativas, cuando y como se pueden aplicar.  Despertar y generar un espíritu investigativo que permita la aplicación de la tecnología que conlleven al estudiante a proponer soluciones a los problemas de la comunidad  Entender y aplicar los reglamentos estudiantiles y sobre los derechos de autor de la UNAD.

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍAS E INGENIERÍA Proyecto de Grado Código 205101 2017_II DESARROLLO DE ACTIVIDAD

1. Revisar comprensivamente las opciones de grado y presentar un resumen. La UNAD en el reglamento estudiantil, capitulo 8, para la Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería - ECBTI se estipula las siguientes opciones de grado: a. Proyecto Aplicado b. Proyecto de investigación c. Monografía d. Diplomado de profundización para grado e. Créditos de posgrado f. Pasantía.

Proyecto Aplicado: Esta opción le permite al estudiante proponer y diseñar de manera innovadora soluciones a los problemas de la comunidad, aplicando los conocimientos. Proyecto de investigación: Le permite al estudiante por medio de las metodologías de la investigación, llevar a cabo un proceso de gestión del conocimiento para luego mostrar y comprobar los resultados. La UNAD brinda la posibilidad de pertenecer a línea de semilleros de investigación. Monografía: Nos permite realizar una investigación basada en las líneas de masas documentales, las tesis de grado pueden considerarse como monografías.

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍAS E INGENIERÍA Proyecto de Grado Código 205101 2017_II Diplomado de profundización para grado: Nos permite actualizar, completar, apropiar o profundizar nuevos aprendizajes en un campo determinado del conocimiento, propio de su objeto de estudio o programa académico. (DIPLOMADO DE PROFUNDIZACIÓN CISCO (Diseño E Implementación De Soluciones Integradas Lan / Wan)) para las ramas de las ingenierías de sistemas, electrónica y telecomunicaciones. Créditos de posgrado: Permite cursar y aprobar como mínimo 10 créditos, de uno de los programas de posgrados ofertados por la una y vayan en relación a la rama de estudio. Seguridad de la Información, para las ramas de las ingenierías de sistemas, electrónica y telecomunicaciones. Pasantía: Esta opción le permite al estudiante poner en práctica, actualizar y fortalecer los conocimientos en el campo de la profesión.

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍAS E INGENIERÍA Proyecto de Grado Código 205101 2017_II 2. Hacer uso de un mapa conceptual aplicando la herramienta cmaptools u otra que consideren.

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3. Responda a las siguientes preguntas:

a. ¿Considera que la estructura y el contenido del curso tienen relación con su formación profesional? Sí, mucho las ingenieras son ciencias aplicadas y por ende necesitamos saber, aprender y desarrollar las técnicas de investigación, adicional esto estimula el desarrollo de para un aprendizaje mucho más eficiente y de este modo llegar a la aplicación de los conocimientos. b. ¿Considera Ud., que los propósitos del curso están de acuerdo con las intencionalidades formativas de un programa de ingeniería electrónica? Si, aunque curso ingeniería de telecomunicaciones, estas dos ramas están muy ligadas, igual, la intencionalidad es despertar el espíritu investigativo, y darnos a conocer los medios o metodología para poder realizar un buen proyecto. c. ¿Los objetivos propuestos para el curso están acorde con los contenidos temáticos propuestos y están de acuerdo con sus objetivos personales? Si, tienen el mismo horizonte, despertar el interés por abordar temas de investigación que ayuden a solucionar problemas, o mejoras soluciones ya encontradas. d. ¿Cuál es su opinión sobre la importancia de los proyectos de grado para su vida profesional y su relación con su entorno?

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍAS E INGENIERÍA Proyecto de Grado Código 205101 2017_II Llevar a cabo el desarrollo de ideas innovadoras en pro de la sociedad, el proyecto de grados es una de las bases para iniciar proyectos investigativos. e. ¿Cómo contribuiría a proponer una solución desde su programa que cursa a las problemáticas que afectan a la comunidad en donde habita o vive? Unos de los problemas que más nos afecta es la inseguridad, por medio de la ingeniería electrónica y de telecomunicaciones podemos crear un sistemas de alarma comunicatorio enlazado por wifi, y el cual puede ser controlados desde los celulares y enviar aviso a la policía o cuadrante de la zona.

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CONCLUSIONES

El desarrollo del anterior trabajo me permitió tener un conocimiento más claro sobre las opciones de grado que nos brinda la universidad, así como sus respectivas normas para realizar la escogencia de la opción que más se ajuste a las necesidades y gusto de cada estudiante, nos muestra el camino y las herramientas a tener en cuenta para realizar proyectos investigativos.

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Referencias Bibliográficas

[1] UNAD, (2013). Reglamento general estudiantil UNAD. Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Recuperado de https://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/2013/COS U_ACUE_029_20131229.pdf [2] UNAD, (2013). Reglamento general estudiantil UNAD. Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Recuperado de http://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/2013/COSU _ACUE_029_20131229.pdf [3] UNAD, (2012), Reglamento de investigación UNAD. Universidad Nacional Abierta y a Distancia, Recuperado de http://sgeneral.unad.edu.co/images/documentos/consejoSuperior/acuerdos/2012/COSU _ACUE_0024_17042012.pdf [4] Gómez, M. (2009). Introducción a la metodología de la investigación científica. Córdoba, Argentina: Editorial Bruja. Recuperado de, http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1&docID=1035 2979&tm=1488571174651 [5] Harker, O. (2017), OVI Unidad 1. Reglamento y normatividad - Proyecto de Grado. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/10696