Examen 22 10 2015.pdf
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- Words: 360
- Pages: 2
UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. PRUEBA DE ACCESO A ESTUDIOS DE GRADO 2013.
4-11-15 Etiqueta identificativa del alumno
No obstante lo anterior, si
alumno estima que el espacio proporcionado para la
de un determinado ejercicio no fuera suficiente,
EJERCICIO 3 (3 puntos). Dibuja dos segmentos de longitud 4cm. que se apoyen simultaneamente en las rectas r y s, y que formen 45º con la recta r. Indique los pasos utilizados en la solución.
La del dibujo se con portaminas o similar; utilizando diferentes durezas, grosores y/o colores a fin de diferenciar trazados auxiliares, soluciones intermedias, soluciones finales, etc. No se deben borrar las construcciones auxiliares empleadas.
r
EJERCICIO 1 (2 puntos). Encontrar dos puntos (C y D ) sobre la recta r de tal forma que los angulos resultantes CAD y CBD sean rectos.
A
s r
EJERCICIO 4 (3 puntos). B
EJERCICIO 2 (2 puntos).
Construir un paralelogramo en el que dos de sus lados, AB y AD, formen un ángulo de 60º y sumen AB + AD = 75 mm, siendo la diagonal menor BD = 40 mm.
Dibuja un pentagono regular cuya diagonal mida 50mm
UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. PRUEBA DE ACCESO A ESTUDIOS DE GRADO 2013.
4-11-15 Etiqueta identificativa del alumno
No obstante lo anterior, si
alumno estima que el espacio proporcionado para la
EJERCICIO 3 (3 puntos). Trazar una circunferencia que contenga al punto A y que se encuentre a la misma distancia de los puntos B, C y D
de un determinado ejercicio no fuera suficiente,
La del dibujo se con portaminas o similar; utilizando diferentes durezas, grosores y/o colores a fin de diferenciar trazados auxiliares, soluciones intermedias, soluciones finales, etc. No se deben borrar las construcciones auxiliares empleadas.
B D
A
EJERCICIO 1 (2 puntos). Traza el triángulo rectángulo sobre la hipotenusa BC sabiendo que sobre el punto H pasa la bisectriz del vértice opuesto a BC.
C
B
C
H
EJERCICIO 4 (3 puntos). Pentágono regular dada la suma de altura y lado. = 75 mm
EJERCICIO 2 (2 puntos). Traza el rectángulo dadas la diferencia entre la diagonal y la base, AE, y la altura, AD:
A A
A
E
D E
4-11-15 Etiqueta identificativa del alumno
No obstante lo anterior, si
alumno estima que el espacio proporcionado para la
de un determinado ejercicio no fuera suficiente,
EJERCICIO 3 (3 puntos). Dibuja dos segmentos de longitud 4cm. que se apoyen simultaneamente en las rectas r y s, y que formen 45º con la recta r. Indique los pasos utilizados en la solución.
La del dibujo se con portaminas o similar; utilizando diferentes durezas, grosores y/o colores a fin de diferenciar trazados auxiliares, soluciones intermedias, soluciones finales, etc. No se deben borrar las construcciones auxiliares empleadas.
r
EJERCICIO 1 (2 puntos). Encontrar dos puntos (C y D ) sobre la recta r de tal forma que los angulos resultantes CAD y CBD sean rectos.
A
s r
EJERCICIO 4 (3 puntos). B
EJERCICIO 2 (2 puntos).
Construir un paralelogramo en el que dos de sus lados, AB y AD, formen un ángulo de 60º y sumen AB + AD = 75 mm, siendo la diagonal menor BD = 40 mm.
Dibuja un pentagono regular cuya diagonal mida 50mm
UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA. PRUEBA DE ACCESO A ESTUDIOS DE GRADO 2013.
4-11-15 Etiqueta identificativa del alumno
No obstante lo anterior, si
alumno estima que el espacio proporcionado para la
EJERCICIO 3 (3 puntos). Trazar una circunferencia que contenga al punto A y que se encuentre a la misma distancia de los puntos B, C y D
de un determinado ejercicio no fuera suficiente,
La del dibujo se con portaminas o similar; utilizando diferentes durezas, grosores y/o colores a fin de diferenciar trazados auxiliares, soluciones intermedias, soluciones finales, etc. No se deben borrar las construcciones auxiliares empleadas.
B D
A
EJERCICIO 1 (2 puntos). Traza el triángulo rectángulo sobre la hipotenusa BC sabiendo que sobre el punto H pasa la bisectriz del vértice opuesto a BC.
C
B
C
H
EJERCICIO 4 (3 puntos). Pentágono regular dada la suma de altura y lado. = 75 mm
EJERCICIO 2 (2 puntos). Traza el rectángulo dadas la diferencia entre la diagonal y la base, AE, y la altura, AD:
A A
A
E
D E
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